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《讀與寫·小學生之友》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2003年，CN:51-1650/G4。創刊以來一直是各種 教育信息交流的重要平臺。它無疑是小學生們成長道路上的良師益友。它以其豐富多彩的閱讀內容，深受小學生們的喜愛。在雜志的閱讀部分，小學生們可以接觸到各種類型的文學作品，這些作品不僅富有趣味性，還充滿了教育意義，為他們的成長提供了寶貴的養分。
寓言故事是雜志的一大亮點。這些短小精悍的故事，以生動有趣的動物形象或人物形象，講述著一個個深刻的道理。通過閱讀這些寓言故事，小學生們可以在輕松愉快的氛圍中，理解到諸如誠實、勇敢、友誼等重要的品質和價值觀。這些故事往往通過巧妙的情節安排和深刻的寓意，引導小學生們去思考和領悟人生的真諦。
其次，童話故事也是雜志閱讀部分的重要組成部分。這些充滿奇幻色彩的故事，帶領小學生們進入了一個個神秘而美麗的世界。在童話的世界里，他們可以遇到勇敢的王子、善良的公主、聰明的巫師等各種各樣的角色。這些故事不僅激發了小學生們的想象力和創造力，還讓他們學會了勇敢、善良、堅持等優秀的品質。
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該期刊創刊于2003年，出版地方是四川，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1672-1578，國內刊號：51-1650/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為季刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
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