影響因子：1.08
復(fù)合影響因子：0.92
主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)...
國內(nèi)刊號(hào)：23-1593/G4
創(chuàng)刊時(shí)間：2015
國際刊號(hào)：2096-000X
業(yè)務(wù)類型：期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢： 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi) 影響因子：1.08
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《高教學(xué)刊雜志》注重性、學(xué)術(shù)性，努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2015年，經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊，CN:23-1593/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
《高教學(xué)刊雜志》欄目設(shè)置：前沿視界、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、課題研究、博士論壇、教海探新、教改新論、高教管理、高職論壇、師資.人才、高校思政、高教研究。
前沿視界 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 課題研究 博士論壇 教海探新 教改新論 高教管理 師資·人才 高校思政 高職論壇
[1]作者單位：單位全稱，省市名（省會(huì)城市或直轄市只標(biāo)市）、郵政編碼。
[2]參考文獻(xiàn)：作者年份制，正文中以（作者，年份）形式置于對(duì)應(yīng)處；詳細(xì)內(nèi)容采用文后注形式，中文在前、英文在后，以音序排序，具體著錄格式見附件。
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| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
| 教學(xué) | 8206 | 夏博；沈榮喜；葛云；胥孝川；丁彥禮 |
| 課程 | 4895 | 夏博；張立新；魏敏；沈榮喜；葛云 |
| 教育 | 3853 | 湯卉；陳百君；劉立柱；吳桂義；李忠峴 |
| 高校 | 3522 | 張喜順；婁自強(qiáng)；洪家芬；楊子生；劉光林 |
| 教學(xué)改革 | 1801 | 許崇海；郭東銘；洪麗；黃宏博；謝啟 |
| 思政 | 1772 | 周立斌；宋紅麗；周國泉；王希艷；董彬 |
| 大學(xué)生 | 1459 | 梁瑛楠；劉梅月；鮑金勇；彭仲生；徐若虹 |
| 院校 | 1378 | 劉士祺；曾怡華；袁周斌；言捷智；牛志萍 |
| 教學(xué)模式 | 1256 | 苑春苗；楊潔；肖志堅(jiān)；張樺；曹蔚 |
| 高職 | 1205 | 劉士祺；陳志偉；曾怡華；龔修端；饒雪梅 |
2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
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“一帶一路” 背景下甘蔗制糖行業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式初探--以廣西科技師范學(xué)院為例 韋巧艷; 王小明; 覃逸明; 李大成
何以消解大學(xué)書院和專業(yè)學(xué)院在教育實(shí)踐中的沖突 周方舒
人工智能時(shí)代湖南高校ACCA國際化人才培養(yǎng)模式相關(guān)問題探討 朱紀(jì)紅
大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索 梁蘭菊; 閆昕; 韋德泉; 王猛; 李院平
物理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與實(shí)踐 齊春橋; 季長清; 部德才
地方工科院校“專業(yè)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探究 盧江濤; 翟雨翔; 黨小勇; 王夢(mèng); 張彤
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”視角下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力評(píng)估及培養(yǎng) 曲徑
基于CDIO教育理念的創(chuàng)新型復(fù)合人才培養(yǎng)模式研究 胡克用; 鄭江楷; 張慧熙; 胡則輝
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入測(cè)繪工程專業(yè)教育的思路與實(shí)踐 史云飛; 張玲玲; 宋福成; 呂春光; 孫華生; 翟秋萍
該期刊創(chuàng)刊于2015年，出版地方是黑龍江，先后獲得中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊等榮譽(yù)，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國際刊號(hào)：2096-000X，國內(nèi)刊號(hào)：23-1593/G4。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為1.08，復(fù)合影響因子為0.92。
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教育綜合社會(huì)科學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計(jì)劃生育人才學(xué)與勞動(dòng)科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
