時間:2023-03-01 16:35:46
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2.能夠正確處理生活中的各種沖突,能夠勇敢地與校園黑惡勢力做斗爭。
二、教學重難點:掌握與黑惡勢力斗爭的方法,學會自我保護。
學會巧妙地處置黑惡勢力。
三、教學過程1、觀看《黑惡勢力》視頻,引入新課。
2、思考:
a、什么是黑惡勢力?你遭遇過校園黑惡勢力欺凌嗎?
學生結合觀看的視頻和及生活實際回答。
欺凌是發生在校園中的一些學生奉信欺凌決定一切,以多欺少,以大欺小,以強凌弱等現象,校園黑惡勢力欺凌是個全球性的問題。(板書)
其形式有:一是索要財物,不給就拳腳相加,威逼利誘;
二是以大欺小,以眾欺寡;
三是為了一點小事大打出手,惡意傷害他人身體;
四是同學間因“義氣”之爭,用暴力手段爭長短;
五是不堪長期受辱,以暴制暴等等。校園欺凌還可分為硬欺凌和軟欺凌,如果拳打腳踢、拔刀相向是硬欺凌,亂起綽號、造謠污蔑等等就是軟欺凌;
軟暴力對學生心靈的傷害,甚至超過了硬欺凌。
這一環節通過看照片、讀材料、講故事讓學生對校園黑惡勢力暴力產生直觀感知,知道校園黑惡勢力就時常發生在我們身邊,激發其自我保護意識。
想一想:
面對校園也為分析校園黑惡勢力欺凌的危害我們有哪些對策?
學生回答。
(一)對策一:如果遭遇校園黑惡勢力欺凌:
不要忍著不吭聲:你首先要做的就是告訴家長或者老師。
盡量不要一個人待著:盡量待在人多的地方。
不理睬:如果有人沖你喊,讓你交出你的午飯錢,不要理睬他,裝做沒聽到,繼續走自己的路。
小討論:
欺凌容易發生的時間:上學或放學學生回家途中。
欺凌容易發生的地點:偏僻地角落。
容易遭欺凌襲擊的對象:低年級學生,弱小的學生。
欺凌發生后自助的方法:告訴老師、學校、家長或者公安機關;
傷勢嚴重的立即打120急救。
主題:讓我們常懷一顆感恩的心
活動目的:
感恩是一種生活態度,是一種美德。感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準滑坡。對廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單回報父母的養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。
通過本次活動,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感,努力以自己的實際行動,創造一個美好、和諧的社會。
活動準備:
1、制作班會活動設計。
2、學習唱《感恩的心》《游子吟》
3、學生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信。
活動時間:
活動地點:多媒體教室
活動過程:
一、引入
主持人:感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做
“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力;感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現在開始!
二、感恩父母
(一)感受父母的愛
主持人:無論你身在何地,有一個人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報。這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。
1、故事1、漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受。
”說明了他非常孝敬母親。
故事2、2004年9月底,在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個腎臟移植給她。
故事3、2004年8月,5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕帶著相機、背著鼓囊囊的背包,啥也沒想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間,童童流著眼淚說:“媽,我以為我死了呢。”劉燕眼淚倏地流下來,“兒子,你是媽媽的全部。”
故事4、2003年2月,60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執的父親不容拒絕地告訴胡立新:“什么比你的命還重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!
故事5、2004年11月,撫順勞動公園內,陶女士一抬頭,突然發現兒子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回來已經來不及了!陶女士猛地把雙手伸進了黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊,另一只手護住兒子的小手,拼命地從黑熊的嘴中往外奪。
故事6、2005年2月,成都生意人黎文鋼一家四口乘坐的出租車沖進東風渠。在冰涼的河水里,絕望的掙扎中,黎文鋼艱難地打碎了窗玻璃,準備拉著爸爸媽媽逃生。瀕臨死亡時,父母使勁地掰開兒子的手,把他推出車窗。
2、主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報。同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,請同學們上臺,讀出你對父母的愛。
3、學生講述父母對自己的無限深情。
4、讓我們在歌聲中感受母親和父親的偉大的愛。
《兒行千里》《父親》
三、感恩老師
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R>我們這節班會開得很成功,大家滿懷激情地贊揚了母愛,真誠地說出了心里話,抒發了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十二億華夏兒女還擁有一個共同的母親——偉大的祖國,那么,我們如何回報祖國母親呢?我們應當提高自身素質,肩負起歷史賦予我們的重任,努力學習,頑強拼搏,回報母親,報效祖國,同學們,讓我們共同努力,在祖國建設大業中,搏擊中流,再創新的輝煌。/B>
的愛
:王洪君
:同學們好!現在社會中存在著一種現象,許多中學生都是獨生子女,所以父母對他們都寄予了殷切的期望,但是許多同學都沒有注意到父母的用心良苦,忽略了母親的那份無微不至的愛,做為初中生,同學們已經開始步入了成熟,但不知大家是否感受到了母親所寄予的那份偉大、無私的愛,由此我們舉行這次以《獻給母親的愛》為主題的班會,希望同學們以此為契機,刻苦學習,拼搏進取,來回報偉大的母愛,下面請王賀、張珊作為本次班會的主持人。
過程
著陣陣啼哭,我來到人世
次睜開眼睛,看到了母親欣喜的表情
時間的推移,一天天長大
始認識世界,認識到愛
的關懷像一把傘,為我遮風蔽雨
的教悔像盞燈,為我照亮前程
陰流逝,永不褪色的是母親默默的關懷
海角無窮無盡的是母親對兒女的摯愛
的母親,我們理解了您溫馨的愛境,今天就讓我們共唱一首給母親的贊歌。
二班《獻給母親的愛》主題班會現在開始!
1大家點燃蠟燭
后
溫馨閃耀的燭光,默默的燃盡自己放出光和熱,更容易讓我們想到母親無私而偉大的愛
2欣賞配樂詩朗誦《母愛之聲》
母愛是一片湛藍的天空,我在里頭,母親在外頭……
曾蹣跚學步;多少次我又在跌倒中痛哭……母親啊!是您那溫柔的雙手把我一次次的扶起,是您那溫馨的目光,讓我的跌倒中學會了堅強!
母愛是枚寄出的郵票,我在這頭,母親在那頭……
夜里醒來,思念慈母;多少次我又舉頭望月,感懷親思……母親啊!您的愛是那燦爛的陽光,當我落寞時,撫慰我孤寂的心靈;當我迷惘時,照亮我茫茫的人生……
愛是背上那沉重的行囊,我在外頭,母親在里頭……
踏遍崎嶇坎坷;多少次我又歷盡萬水千山……母親啊!是您的愛賦予了我前行的力量,是您的愛溫暖了我蒼涼的胸膛!
親柔情似水,不必說母親偉岸如松;母愛是春風化雨,母愛是寸草春暉!
誶那牡ィ那牡ィ那牡ァ赴廊唬蓋茲匆尋追甙擼?/B>
,是不是生活的艱辛雕琢成了您手上的繭花引是不是歲月的滄桑凝固成了您滿頭的白發?!
為您撫去那白發班,怎奈歲月的風霜已凝聚得太深太深……
為我們付出了這么多的愛十而我們又對母親了解多少呢?
3行現場調查
王忠雪
母親的生日?你母親喜歡吃什么?喜歡穿什么……
剛剛的調查我們發現,并不是每個同學都十分了解自己的媽媽,希望你們長大以后一定要對母親拿出多一份的關懷和理解,她們一定會感到倍感欣慰。
4親的故事
說母親是平凡的,但平凡中孕育著偉大,忘不了,跳馬時媽媽緊握我的手,忘不了晚上做功課時媽媽默默的給我放上一杯茶,對母親有太多太多的忘不了,接下來就請幾名同學講述幾則母親的故事。
大家講一個親身經歷的事:
海洋
在我小學的時候,有二次,爸爸有事外出了,只好我和媽媽到魚塘喂魚,媽媽告訴我要把魚食 扔到魚網上,并叮囑我千萬要小心不要滑入水中,然后媽媽就去取另一份魚食了,我無意中發現落到池邊的魚食引來一條大魚,于是我小心翼翼地走到池邊想去抓住它,可大魚似乎發現了我,慢慢地向深水處游去,不知不覺我的腳已踩入水中,正當,我想抓住它時,我的腳一滑一下子滑入水中,不知所措的我亂拍打著池水,可離岸邊越來越遠,我害怕了,大喊著“救命”這時岸邊出現了一個身影,媽媽的身影,媽媽跳入水中,抓住我的胳膊,開始時媽媽的力氣還很大,、可后來我感覺到媽媽的力氣越來越小,我意識到如果再這樣下去我和媽媽的生命都可能有危險,我哭喊著:“媽媽不要管我了”“傻孩子有媽媽在,你不會有事的,媽媽的聲音在顫抖著,上氣不接下氣。混濁的池水不時的灌入我和媽媽的口中,可離岸邊還是那么遙遠,我感覺到媽媽的手已經無力,在發軟,“孩子你要忍住,岸邊就快到了聲音已經小到極點,那時的我再也沒有掙扎的力氣了,不知過了多久似乎一股巨大的能量把蕈推到岸邊,以后發生的事我已全然不知。
蒙中睜開雙眼,我尋找著媽媽的身影,可我沒找到,我掙扎著抓住身邊的姐姐,大喊到:“媽媽呢?媽媽呢?姐姐告訴我媽媽正在急救室,不過已經脫離了危險,媽媽我親愛的媽媽,是你給予了我第二次生命,我將怎樣感謝您我親愛的媽媽。
媛媛
考的時候,也就是20__年:的夏季,天氣十分炎熱,悶的我透不過氣,本來
/B>考上一中心里還沒底,加之又要去離我們鄉很遠的縣里參加考試,我的心情就更
/B>
中考來臨了,本來媽媽打算陪我去,可又因為臨時有事,只好我自己去了。
/B>面對著幾千名考生和這陌生的考場,我失去了信心,甚至已做好了落榜的準備。
/B>的父母在自己孩子面前加油鼓勁,而我一人在校門徘徊,心里很不是滋味,忽然.
/B>的聲音叫住了我,回過頭,我愣住了“媽,您怎么來了?”“女兒中考這么大的事
/B>不來呢?”后來我才知道,媽媽連夜辦了要做的事情,因為太早沒有客車,天還沒有亮媽媽就騎車行了十多里路趕到考場,就是為了在我考試之前再為我加把勁,聽了媽媽千番鼓勵的話,我滿懷信心步入考場,整整兩天,媽媽一時都沒有離開考場,時刻在為我加油,時刻在為我祝福,由于媽媽在我身邊,我的狀態很好,終于不負媽媽的殷切期望,
/B>的成績考入了一中,這讓媽媽一連幾:天都笑的合不攏嘴,而這最終的成績,還要歸功于我偉大的母親,母愛的博大真的無法用語言來表達。
一句來表達的我心聲。
謝您,媽媽,我愛你!
幾位同學講述的都是現實生活中真實的故事,這些故事更加讓我們感到母愛
/B>偉大。
5畫面
實上不只是人類有母愛,天地間所有的生命都被這股神圣而偉大的力量感召
/B>們共同來感受這股愛,下面我們要看一組畫面,之后請大家談一下自己的感受。
屏幕
/B>看了這個片斷,使我想到了我的母親,她每時每刻都在為勞,而她耐心教導我時,我總會很反感,嫌她噦嗦,但我現在明白了,哪怕母親的一個動作、一個眼
/B>話語,都滲透了母親那最博大的愛,我以后會更加珍惜這份愛,把這份愛化為我
/B>力,以最優異的成績來回報我最愛的母親。
愛的博大,充溢著整個世界。無論是飛禽走獸,還是萬物之主的人類,都是在這種博愛之下,從嬰孩走向成熟。縱然千萬個物種有千萬種愛的方式,但這些愛都是母性的。在它面前,無論是可愛的小鳥,還是兇猛的野狼,都變得慈祥、柔和,充滿真情。這就是母愛——一種天地永遠不變質、永不泯滅的真愛,我贊美你—,偉大的母親!
/B>—給予兒女真愛的母——親!
6賽
同學都談了自己的心里的想法,希望大家,無論做什么都要對得起自己的母親,因為她實在為我們付出太多太多。好了,相信很多同學都幫媽媽做過家務,那么我想切菜一定是你們很拿手的了,下面要進行的切菜比賽,正好檢驗一下大家的功力,由我說明一下,比賽規則:
A手共分三組,每組兩人,參賽選手必須在規定時間內把菜切完,然后以質
/B>來評定成績,比賽后我們要評出1、2、3等獎。
的比賽實在是異常激烈,可就是切菜這樣的小事換到我們手里,還是頗費了
/B>,由此可以想到我們的母親每日都要為我們的衣食住行操勞,該是多么的辛苦
B>
7品
是這樣,從我們降生的那天起,母親就為我們操勞一生,可現實中的我們又
/B>解母愛的呢?請欣賞小品《媽媽,我不對》。
B>
(進,李爸上前接),
來了(扶李媽坐下)檢查結果怎么樣?
自己看吧(掏出化驗單)
,怎么會這么嚴重,咱們還是趕緊給你治病吧?
行啊,現在孩子上學,家里都是節衣縮食的,何況她就要念大學了,身體就慢慢養吧。
!現在的錢可真難賺。
/B>事別告訴孩子,不能讓她擔心,這會耽誤她學習的。
,暫時就瞞著她,你以后可要多加注意身體,我去給你倒杯水(倒水)。
進:爸媽,我回來了。
來了,小李累了吧,快座下。
,欲言又止(李媽):怎么了,小李,有心事呀?
們要交200元錢。
們學校怎么總要錢呀,前兩天不剛交100嗎?
里只剩下100元錢了(遞給小李)
錢,嘴里嘟嚷:這也太少了。李媽:先拿去吧,明天媽再給你借借,先吃點飯吧。
在學校吃過了,你們吃吧,我去上學(推門走出屋子)
孩子的成績一直都不太好,再有一年就高考了,也不知道能不能考上?
這幾天貪黑起早的很認學,成績應該能行,咱們能做的只有努力賺錢,供她上大學,能出息人,咱們多吃點苦也沒關系。
、砰)李爸:有人來了,我去開門。
(習澹赫饈搶俠羆衣?
,請進(朝李媽)她媽有客人來了(去倒水)
是?
噢,我姓楊,是附近網吧的老板(李媽讓座)
B>來有事嗎?
我來看看這欠的錢什么時候能還。
/B>上,李媽:欠你的錢?他爸,你欠過網吧錢嗎?
/B>鏌?沒有啊!
/B> 你們還不知道啊,是你家小李欠的錢。
/B>么會呢,我家小李成天的在學校學習,怎么會去網吧呢?還欠了錢,您不是弄錯了。
沒錯沒錯,你家小李自上個禮拜,每天從早到晚都泡在網吧里,餓了就啃幾歲粘包米,剩了跡隨地扔,瞧,我這腳脖子還腫著呢?李爸:這孩子,氣死我了,回來一定好好管教管教。
,這孩子怎么會變成這樣呢?唱:大家都說小李她有出息,可是沒有想她成天泡網吧,真的是想不到,真的是想不到,唉……(暈)
媽,你怎么了?
/B>大姐,你沒事吧。
要緊。
磐?:今天停電,還是先回家睡個大頭覺(推門進)
小李回來了,欠的錢什么時候還呀?
?:你……你這人怎么這樣呀,我不是說好明天還你嗎?你怎么來我家了,你走,你走。
那錢呢?
只有這么多了(掏錢,給錢,楊老板數錢)
明天不還廠我還會來的。
走吧,明天一定還你(推楊老板出門外)
鉸杪杳媲?:媽,你怎么了?
?:小李,跟媽說,這是真的嗎?
,我錯了,都是我不好,惹您生氣了,您罵我吧,打我吧!
183;孩子,你知道上學多不容易呀!媽和你爸風里來,雨里去,賣粘苞米,錢來的多不容易呀!爸媽不圖別的,為人父母,誰不是望子成龍,望女成風?·再苦再累,爸媽都受了,就希望你呀能好好學習,將來別像爸媽一樣過這艱苦的生活,媽只希望你有出人頭地的一天·,有幸福的一天,孩子,咱窮人不能志短啊,明天賺了錢,先把網吧的錢還了。
,我錯了,我以后一定聽您的話,好好學習,將來做一個對國家、對社會有用的人。
著小李的頭微笑:這才是我的好女兒(暈)
身,媽!
扶你媽去醫院(扶李媽下)
親暈倒了,這位母親每天風吹雨淋,用自己的血和汗為孩子攢錢上學,她所做的一切都是為了她的孩子,小李終于理解母親的一片苦心,相信小李一定不會辜負母親對她的期望,一定會考上理想中的大學。
8感受
進行到這里,同學們一定有許多心里話要講,我們不妨敝開心扉,暢所欲言,談談我們自己的內心感受。
同學們的心聲吧!
B>了大家剛才的表演,使我更深刻認識到母愛的無私與偉大,但是我們想過沒有,母愛雖然是無私的,但她并不是理所當然的,所以我們在享受母親的溫暖時,也應該思考如何回報我們的母親。其實,我們往往忽視了一句關心的話語,一個微笑所能帶給母親的震憾,總之,我想說的是,要把我們言語上的愛化作實際行動,讓母親感受到我們的愛。
親含辛茹苦的把我們養大,而我們做兒女的又為母親做了些什么呢?母親把她的愛無私地獻給我們,從不、要回報,而我們也是無法用物質來回報母親的,我們只能更加努力的學習,以更優異的成績來報答母親。
親把她的一生一世都獻給了我們,把她的希望全部寄托在我們身上,把她的愛也全部給子了我們,她并沒有向我們索取過什么,她只衷心的祝福她的兒女將來幸福、快樂。
猶如月亮,給予我溫情與詩意
猶如陽光,給予我剛強與熱情
我們每個人的成長經歷不盡相同,但誰也不能否認,我們成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現著父母深沉的愛。
親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護
,我們也要以我們自己的方式來表達對母親最真摯的愛
們共同舉燭許愿——為偉大的母親
9
請欣賞合唱《魯冰花》
明理篇《獻給母親的愛》主題班會到此結束,最后請班主任老師做班會
/B>B>
教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
主要內容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有(班主任工作 )
活動過程:
一、主持人宣布活動開始
二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽同學的心聲,感受她心中的恩詩朗誦手語歌《感恩的心》
三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學生講述)
四、要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢?
給父母的報答是精神上大于物質上。
給父母的報答是物質上大于精神上
五、無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。
六、班主任講話
在這次“感恩”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節目都給我留下了深刻的印象,手語小合唱非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,你們都是些善良純潔的孩子,對生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,你們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經達到了,我們每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
中考是人生的第一個十字路口,如何把握好這人生中的重要關口,對于初三的同學來說是至關重要的。但是,從近期的觀察及與同學的交流中發現,我們有的同學在即將面臨中考的時刻,胸無大志,缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神,有些學生荒廢時間、碌碌無為,學習效率低,針對這種情況,特召開《勇于拼搏,沖刺中考》的主題班會。
二、班會的目的
1、通過活動,使學生樹立正確的人生觀、價值觀,培養積極進取,勇于拼搏的精神。
2、幫助學生制定學習目標與樹立遠大理想,鼓干勁,創輝煌。
三、活動準備
1、讓學生搜集汶川地震的圖片。
2、學生到父母工作單位實踐體驗并拍攝父母親辛勤勞作的畫面。
3、拍攝任課教師的祝福。
4、收集家長的寄語及朋友間的美好祝福。
5、個人拼搏宣言
四、活動過程
1、主持人引入:百舸爭流千帆過,波濤在后永向前。20**年學考的腳步離我們越來越近了。站在人生的第一個十字路口,我想更多的同學對自己的未來充滿了信心和希望,那么首先我們來欣賞一段視頻:
第一環節:播放地震視頻
引導學生思考生命的意義,樹立正確的人生觀、價值觀。
鋼鐵是怎樣煉成的中對生命價值的詮釋
我們當下的生命價值:備考學考。體驗父母的辛苦
第二環節:學生拍攝父母親辛勤勞作的畫面。
2、《談談自己學習的理想目標、家庭責任與信念》
3、增強自己的責任感,做一個勇敢的挑戰者
1)、播放錄像:選自一些拼搏的畫面展示如:女排、劉翔、千手觀音等
2)、學生朗誦自己的拼搏誓言。
3、有請黃文艷為大家帶來配樂詩朗誦《鍥而不舍到明天》
4、班主任工作總結:(1)饅頭理論(2)備考關鍵(3)學習的榜樣
5、鏗鏘誓言:《心系未來 頑強拼搏》
(一)
1男:既然我們把理想選擇了遠方,那就不必顧忌航程的艱辛和路的短長。
女:既然我們將銀球作為追求的夢想,那就不必在乎訓練的艱辛和路的成才的漫長。
2男:既然我們已經決定起錨離岸,那就不必畏懼駭浪的震撼和旋渦的瘋狂。
女:既然我們已經決定馳騁乒壇,那就不必害怕對手的強悍和失敗的迷茫。
3男:鼓起執著不悔的帆,藐視孤獨寂寞寒冷饑餓和失望。
女:揚起布滿笑意的臉龐,忘卻艱難困苦和失意和彷徨
4男:不必懼怕暴風雨的猛烈,我們會像海燕那樣高傲地飛翔。
女: 無需抱怨竟賽場的殘酷,我們會像雄鷹那樣自由翱翔。
合:我們會練就本領,豐滿翅膀,頑強拼搏,挺起胸膛,昂首闊步邁進成功的殿堂。
6、美好的祝愿---家長篇
美好的祝愿---任課教師篇
小協鎮中心小學三年級三班
一、活動背景:
端午節是中華民族的傳統節日,傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土,也是培養民族精神的有效途徑,因此圍繞“走進端午”這個話題,設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊,讓學生在活動中了解端午節的來歷、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。
二、活動目標:
1、通過活動,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知欲。
2、學習端午節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。
3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。
三.活動時間:2019年6月16日
四.活動地點:教室
五.活動準備:收集與端午節有關的資料、準備材料。
六.活動過程。
1、開場白
班主任:又到一年粽飄香,你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這里共度佳節。 2、了解民族文化
班主任:(1)你知道端午節是怎么來的嗎?關于端午節有哪些傳說?
生:愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,這就是端午吃粽子的由來。
生:為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?
生:賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等(3)你打算怎樣度過今年的端午節呢? 生:我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節。 „„
3、游戲開始 (一)吃粽子比賽
班主任:我們先來猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)
班主任:下面我們就來個吃粽子比賽,怎么樣?(班主任講規則) 參賽者以四人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。
班主任:從大家剛才的表現,可以看到同學們已感受到了過節的快樂。
(二)縫香包
先由班主任講解縫香包的要領和針法,然后同桌兩人一組,班主任宣布“開始”后,再動手,同桌可以互相幫助。時間為15分鐘。比賽結束后,由班干部推選出5個制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。
(三)撮五彩線
還是同桌兩人合作,各自把自己準備好的五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動手開始撮,限時3分鐘。完了之后,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。
(四)為了紀念我們的傳統佳節——端午節,我班的同學們都辦了手抄報,請各小組展示自己的手抄報,并評選出優秀的手抄報。 (分小組展示手抄報) 七、反思與拓展
【關于飲食安全主題班會教案一】一、活動目的
1、了解識記食品安全常識,養成良好的衛生習慣。樹立食品安全意識,關心時事,珍愛生命,關愛健康。
2、在學校注意一些食品方面的安全。
二、活動內容
以問答競賽游戲為主討論為輔的形式,分男女兩組。
三、活動準備:
1.讓學生查閱食品衛生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準備。
2.選定主持人和參賽隊員,搞好舞臺布置。
3.食品安全知識競賽。
4. 收集“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關新聞內容。
5.分別從小攤上和大超市里購買一些食品。
6準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。
四、活動過程:
(一)主持人宣布“食品安全與衛生”主題班會活動開始。請班主任講話。
班主任:同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。
(二)、新聞導入。“阜陽奶粉” 等假冒偽劣食品惡性事件的有關新聞報道視頻。
主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否合格,是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們聽一段有關“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關內容。
主持人:觸目驚心的數字,不由得讓人對奶粉望而卻步。其實,又豈止奶粉存在黑幕?其實危險就在我們身邊!(把準備好的幾樣食品拿出來)下面,請各位同學一起判斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會出現在什么地方?
學生談到的情況有:某些食品沒有合格證,沒有生產日期,過期,沒有成分說明等等。這些食品經常會出現在街頭食品小店,路邊攤點,流動攤點等。
主持人:下面進行下一個環節
(三) 食品安全問題進行知識競賽。(必答題)
大家按小組進行各輪比賽,男女各為一組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加一分,答錯不扣分。
1、 綠色食品指什么食品?(C)
A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無污染食品 D有豐富營養價值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆漿
主持人:好了,第一回合的比賽就到此結束,看來戰況還滿激烈喔!那現在讓我們一起來看看比分。……
(搶答題)
主持人:下面要進行第二輪的比賽,同學們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。
1、發霉的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)
(辯論題)
小組討論,并派一個代表說出你們的意見和結論。說得最好的小組加3分,第二名加2分。
主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談
答:利:衛生,不易傳染各種疾病。
弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態環境。
結論:弊大于利、應停止使用
主持人:好啦,比賽到這里結束了,現在讓我們一起來看看各組的積分。
(四)全體總動員—— 洗手演示。
主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學為我們作示范,大家一起伸出手來試一試。
①先把雙手放在水里浸濕。
②用洗手液將手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。
④用清水將手上的泡泡洗干凈。
⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。
(五)班主任小結
剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。
通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。
【關于飲食安全主題班會教案二】目的:學習一些食品安全等知識。
重點:通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。
教學過程:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么:
1、正確洗手,是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。
3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。
二、教育學生養成良好的食品衛生習慣。
1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐朽變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。
2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。
三、發生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。
5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。
【2019年初中寒假安全教育主題班會教案一】班會主題:假期安全教育
班會時間: 年 月
班會地點:教室
活動目的:
1、通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;
2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
活動過程:
一年一度的**節已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生,下面強調需要注意的幾個問題:
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。假期安全教育主題班會教案。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業。
寒假時間,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成暑假作業。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
【2019年初中寒假安全教育主題班會教案二】教學目的:
“安全第一”、“安全無小事”,為了使學生能過上一個平安、快樂的學園生活,圍繞“道路交通安全”、“溺水安全“、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”等易發的安全問題對學生進行安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
教學過程:
一、導入:同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處處注意安全”可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請聽故事《踢球》
老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
隨之時間的流逝,放寒假的時間也在不斷地接近,在此之際,作為教師,要多普及寒假的安全知識,下面小編為大家收集整理了“2021寒假安全教育主題班會教案5篇”,歡迎閱讀與借鑒!
寒假安全教育主題班會教案1一、上街安全提示?
1.不要在街上接、打電話,需要時請進入路邊的超市、商場、商鋪等安全的地方。
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2.不要在非空調車的靠窗位置接打、玩弄手機。
3.出門錢財不顯眼,可放在內衣口袋里,并扣好鈕扣和拉鏈。
4.請避免攜帶手提電腦外出,請勿攜帶有明顯標記的手提電腦包。
5.在街上行走,請選擇路基內側,并請妥善保管好您的手提包,切勿隨意地背、跨在肩上;
請注意騎摩托車或面包車搶劫幾乎都發生在馬路邊上或自行車道中間。
6.單人乘坐出租車時(尤其在晚上),請記住車牌號,一旦發現異常,馬上打電話聯系家人或朋友,并大聲地告訴對方您所乘車輛的車牌號和目的地。
7.避免經過偏僻、陰暗的角落或區域,避免晚上單人上街,確實因事太晚時,請通知家人在路口等候;
女生在夜晚要避免單獨與陌生人同乘一部電梯。?
二、出行安全提示?
1.避免身上帶大量現金,隨身攜帶的現金分幾處保存。
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2.現金與貴重物品切勿外露。
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3.旅行中,隨身行李請勿離開自己的視線,包括行走、乘車、等車、過安檢門時。
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4.請乘坐車況較好的正規公交車,避免乘坐超載車輛。
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5.單人旅行時,請勿在乘車、等車中途睡覺。
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6.不要理會陌生人的搭訕,遠離那些陌生但卻非常熱情的人,如主動帶路、主動幫忙買或看管東西等等。
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7.避免在火車站和汽車站里隨意向人問路,居心叵測的人正等著呢。
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8.避免在火車站和汽車站里買東西,那里大部份是假貨且昂貴,有時問了價不買都不行。
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9.避免在火車站或汽車站里打公用電話。
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10.行前帶好手機并隨時充足電。
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11.不要接受陌生人贈送的物品,尤其是香煙或飲料和食物小心。
三、居家安全提示?
1.請注意安全使用燃氣或煤氣,使用安全合格的燃氣器具,防止泄漏。
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2.請注意安全使用熱水器,使用煤氣熱水器時務必保障通風。
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3.出門前請檢查門窗是否全部鎖好。
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4.請檢查您家里的陽臺、窗戶是否容易讓其他人侵入,如翻越、攀爬等。
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5.任何未經核實的送貨上門/維修人員,先通過可視對講系統或貓眼觀察,再打開門確認。
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6.但確保防盜門或安全鎖是鎖上的.任何時候,不要給上門推銷的人員開門。
???7.為避免電路負荷過大,切勿將過多電器連接在同一電路。超負荷不但會引起電線過熱損壞絕緣體,更會引起絕緣體或附近的物品失火。?
四、燃放煙花安全提示??
1.注意到指定的銷售點購買印有廠名、商標及燃放說明的正規煙花爆竹。
2.注意選擇適當的地點燃放。
燃放地點必須遠離易燃易爆物品、倉庫、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所,也不能在窗口、陽臺和房屋內燃放,不可向下燃放或投擲鞭炮。農村學生燃放煙花爆竹,要遠離柴草垛及房前屋后。
3.注意觀察落地情況。
燃放煙花爆竹不能一放了事,燃放升空的煙花爆竹時,還要注意觀察其落地情況,如果落在可燃物上,并仍有余火,應立即采取措施,將余火撲滅或將殘片移走。???
4.注意存放在安全地方。
買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源,并要防止鼠咬,以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。???
五、火災處理方法提示
1.發生火災,要馬上利用周圍可用工具對初起火災進行撲救,同時撥打“119”報警。
報火警時要鎮靜,切莫驚慌,要講清著火點的準確地址名稱;說明什么東西著火,火勢怎樣;講清報警人姓名、電話號碼和住址,以備消防部門隨時聯系了解火情;報警后要到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
2.火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
3.平時就要了解掌握火災逃生的基本辦法,熟悉幾條逃生路線。
4.受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出,切不可乘坐電梯。
5.穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
6.身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
7.室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。
要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。
8.若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。
9.千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、下水管等逃生自救。
也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管等固定物上,用毛巾、布條等保護手心,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離危險。
六、公共場所安全提示
1.春節期間,各地均會組織大型燈會、商場促銷等活動,同時,許多歌廳等娛樂場所也生意興隆,這些地方往往聚集了大?a
href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽薄3鋈胝廡∷笨套⒁獍踩?/p>2.在公共場所遭遇人員踩踏、火災等險情時,一要保持鎮靜,在相對安全的地點短暫停留;
二要注意收聽救援組織者的喊話,服從現場工作人員引導,盡快從就近的安全出口有序撤離,切勿逆著人流行進或抄近路;三是在人群中不小心跌倒時,應立即收縮身體,緊抱著頭,限度地減少傷害。
3.進入公眾場所時,要提前觀察好安全通道、應急出口的位置。
4.參加大型集會時,盡量著平底鞋,可以很好地保持身體的平衡、不易摔倒。
5.人群十分擁擠時,要用雙手抱住胸口,以免內臟被擠壓而受傷,能靠邊走靠邊,以減少人群壓力。
6.在游樂設施出現問題時,要牢記3點:在游玩過程中出現身體不適、感到難以承受時應及時大聲提醒工作人員停機;
出現非正常情況停機時,千萬不要亂動和自己解除安全裝置,應保持鎮靜,聽從工作人員指揮,等待救援;出現意外傷亡等緊急情況時,游客應在有關方面的指揮下,及時疏散、撤離。?
寒假安全教育主題班會教案2教育目的:
提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,增強學生的安全意識,使學生做到居危思安、防患于未然,度過一個平安、愉快的春節和寒假。
教育重點:
讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。
課前準備:
1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例并畫成圖。
2、擬定假期安全注意要點。
課時:1課時。
教育過程:
一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。
1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節,你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。
但是這期間最容易發生一些不安全事故。現在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例,并由畫圖學生介紹事例。
圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)
圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。(略)
圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。(略)
圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。(略)
圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)
3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。
因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。
二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。
(一)在家中
1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。
2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。
3、不能沉迷上網和玩游戲。
4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。
5、不看黃
色書刊、影視片和不健康網頁。
6、注意飲食衛生,不暴飲暴食,防止食物中毒。
7、科學,合理的安排作息時間。
(二)戶外游戲
1、不到坑河滑冰。
2、不到偏僻、危險處玩耍。
3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。
4、外出乘車或過馬路,由家長陪同,遵守交通規則。
5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環境衛生。
6、不進網吧和游戲廳、歌舞廳。
7、放假期間一律不許到校活動。
(三)介紹有關安全的知識。
1、認識防火、防電、交通標志。
2、記住119、110、120等特殊電話號碼。
3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯系。
4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。
三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字。(略)
四、教師總結:通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。
最后,祝同學們度過一個平安、愉快的春節和寒假!
寒假安全教育主題班會教案3班會目的:
通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
班會準備:
1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。
2制作相關的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。
班會程序:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
二、家居安全
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、交通安全
1.行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
一年級安全教育主題班會教案
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2.交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。
真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
四、校園內應注意的安全
1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,
一年級安全教育主題班會教案
1)禁止在校園內玩火、放炮。
2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
2.防盜:保管好個人財務。
不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。
3.防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。
若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。
五、體育運動安全:
在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
六、發生火災怎么辦
1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七、實踐競賽:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發生了什么事他們是怎么處理的發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
(2)小結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災發生火災怎么辦怎樣防火打什么電話求救
八、讀一讀
家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。
發生火災不要慌,斷電呼救第一樁。
放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
一人在家關好門,與人說話要謹慎。
發現壞人來撬門,趕快撥打110。
一年級安全教育主題班會教案
安全隱患時時有,注意安全處處提。一年級安全教育主題班會教案
安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!
總結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
寒假安全教育主題班會教案4【活動目的】
1、切實加強冬季,尤其是春節期間安全教育,增強學生安全防范意識。
2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強學生的自我保護和安全防范意識,防止學生遭受人身和財產損失。
【活動形式】
師講述,生理解議論
【活動過程】:
為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。
惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
二、飲食衛生安全
1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。
不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3、不玩煙
花 爆 竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和組織;
嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。
7、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
五、假期作業方面
期末考試即將來臨,希望大家在元旦假期里以復習功課為主,好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業;
總結
以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完后讓家長簽名。春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來,春節在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!
寒假安全教育主題班會教案5活動目的:
1.切實加強冬季,尤其是春節期間安全教育,增強學生安全防范意識。
2.向學生進行食品衛生、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強學生的自我保護和安全防范意識,防止學生遭受人身和財產損失。
活動過程:
一、外出活動及交通安全
1.不到水庫、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。
惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2.不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3.不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
4.不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5.外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6.未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
7.遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
二、飲食衛生安全
1.不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2.注意個人飲食衛生。
3.合理利用壓歲錢,不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1.掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。
不靠近有電電源,不隨便亂動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2.掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3.不玩煙花爆竹等危險物品。
不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、其它方面安全
1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3.觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。
比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
五、社會公德方面
1.遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
2.崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和組織;
嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。