時間:2023-10-11 16:22:46
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一、嚴格按照方案部署,切實貫徹全市學習實踐活動工作會議重要精神
一是領導重視,認真開展學習實踐活動轉段相關準備工作。5月17日下午,我局迅速召開黨組會專題研究部署學習實踐活動轉段工作,切實貫徹落實全市學習實踐活動工作會議精神,并對我局分析檢查階段活動實施方案和工作計劃做了專題研究部署。
二是全員參與,扎實開好市局學習實踐活動轉段會議。5月18日下午,我局根據黨組會研究結果,迅速召開了學習實踐活動第一階段工作總結暨第二階段工作動員會議。會議回顧總結了我局學習調研階段各項工作開展情況,全面動員部署了分析檢查階段相關工作事宜,要求按照領導班子、普通黨員、一般干部“三個層次”分別開好專題民主生活會、專題組織生活會和專題思想分析會,認真撰寫好分析檢查報告。
三是行動迅速,及時印發市局學習實踐活動分析檢查階段實施方案。5月20日,我局以《關于印發市統計局開展深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段實施方案的通知》(宿統組發【20__】07號)文件形式,對如何深入開展分析檢查階段做了具體部署,確保相關活動平穩有序進行。
二是緊扣實踐特色,突出征求意見工作,努力促進全市統計事業整體大推進。
一是謀劃細致,籌備充分。我局以“繼續征求意見,全面查找系統存在問題”作為分析檢查階段初期工作的重點,在市局分析檢查階段實施方案上對征求意見工作進行了詳細安排,同時為傳達貫徹全市學習實踐活動情況通報暨分析檢查階段征求意見會的重要精神,5月25日上午,我局召開黨組會專題研究征求意見座談會相關事宜,要求從統計系統內和統計服務對象兩個層面認真組織召開好意見征求會,確保學習實踐活動取得實際成效。
(一)領導重視,認真開展學習實踐活動轉段相關準備工作。5月20日下午,迅速召開黨組會議專題研究部署學習實踐活動轉段工作,切實貫徹落實全縣學習實踐活動工作會議精神,并對分析檢查階段活動實施方案和工作計劃做了專題研究部署。
(二)全員參與,扎實開好本局學習實踐活動轉段會議。5月21日下午,根據黨組會議的部署,迅速召開了學習實踐活動第一階段工作總結暨第二階段工作動員會議。會議回顧總結了我局學習調研階段各項工作開展情況,全面動員部署了分析檢查階段相關工作,要求按照領導班子、普通黨員、一般干部“三個層次”分別開好專題民主生活會、黨員組織生活會和專題思想分析會,認真撰寫好分析檢查報告。
(三)行動迅速,及時印發本局學習實踐活動分析檢查階段實施方案。5月23日,我局以《xx統計局深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段實施方案》(xx黨組[**]13號)文件形式,對如何深入開展分析檢查階段工作做了具體部署,確保相關活動平穩有序進行。
二、集思廣益,開好領導班子專題民主生活會和黨員組織生活會
6月10日上午和下午我局先后召開了領導班子專題民主生活會和黨員組織生活會。這次領導班子民主生活會,旨在進一步查找領導班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,查找統計工作中存在的問題和差距,通過發揚民主,集思廣益,議定形成領導班子分析檢查報告,提出整改措施。
(一)精心組織,充分做好民主生活會準備。我局制定了工作計劃,民主生活會前,在班子成員之間、班子成員與干部職工之間開展談心活動,摸清和掌握思想動態。通過召開座談會、民主懇談會、發放征求意見表和網上征求意見等多種方式和渠道,廣泛征求意見建議,為開好民主生活會做了充分鋪墊。
(二)發揚民主,認真開展批評和自我批評。在專題民主生活會上,統計局班子成員之間開展了開誠布公的批評和自我批評。黨組書記xx帶頭發言,他緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩定”這一重點,緊扣“為科學發展提供優質統計保障、為率先發展開發優質統計資源”這一實踐載體,認真總結了深入學習實踐科學發展觀活動開展以來的認識,系統全面梳理了貫徹落實科學發展觀存在的問題,實事求是地分析了存在問題的主客觀原因,剖析了精神狀態與科學發展觀的要求,能力水平與崗位要求,工作效能與工作責任等三個方面存在的差距和不足,并從思想上、學習上、工作上分析了原因。
(三)自我剖析,明確努力方向。在全體黨員參加的組織生活會上,每位黨員暢談了學習實踐科活動開展以來的心得體會,深刻分析了自身存在的問題,從各自的崗位出發提出了努力向,大多數黨員還在網上作出公示。
三、深入剖析,認真撰寫分析檢查報告
分析檢查報告在學習調研的基礎上,回顧了十七大以來特別是近段時間貫徹落實科學發展觀所取得的成效,對照科學發展觀,結合統計工作實際,仔細查找問題,認真分析原因,制定整改措施,廣泛聽取各方面意見。在分析檢查報告初步形成后廣泛征求意見,進行反復修改,最終得以完善。
(一)實事求是查找問題。分析檢查報告系統全面、實事求是地指出了存在的突出問題:一是依法統計的氛圍有待進一步營造;二是優質服務的水準有待進一步提升;三是統計工作的基礎有待進一步加強;四是統計數據的質量有待進一步提高。
(二)深入具體分析原因。針對查找到的問題,統計局領導班子經過細致認真地分析認為,出現這些問題的主要原因:一是缺乏科學發展觀認識上的全面性;二是缺乏統計事業上的開拓性;三是缺乏調查研究上的深入性;四是缺乏學習實踐上的緊密性。
(三)研究制定整改措施。針對分析檢查中查找出來的問題和原因,局黨組提出要解決這些問題,必須從以下幾個方面著手:
1、以“普法”、“執法”為先導,全面推進依法行政、依法統計。一是全面、深入組織實施統計“五五”普法教育;二是深入開展面向領導干部、企業法人代表和統計人員的統計法制
宣傳教育;三是開展從業資格培訓和統計從業人員繼續教育;四是繼續加大統計執法稽查力度。
2、以服務經濟發展為核心,認真搞好統計優質服務。一是增強服務的時效性;二是拓展服務的廣度深度;三是增強服務的全面性。
3、以推進基礎工作為抓手,進一步提高統計數據質量。一是進一步增強鎮(街)、部門統計力量,尤其需加強服務業統計力量;二是進一步完善服務業統計制度;三是進一步加強制度,保障數據質量。
4、以完善管理制度為基礎,進一步加強機關學習氛圍。進一步完善機關內部管理制度和內部考核辦法,不斷健全干部考核激勵機制,規范機關管理,提高管理水平。
四、征求民意,廣泛開展群眾分析評議活動
領導班子分析檢查報告形成后通過召開座談會等各種形式進行評議。評議著重從對科學發展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行等方面對分析檢查報告進行評議。評議結果認為滿意的達到81%,較滿意的為15.6%,認為一般的占3.4%。在征求意見和民主測評過程中,我們把有利于改進統計工作為主導方向,要求全體黨員干部充分發揮主觀能動作用,結合個人思想和工作實際,找出不適應不符合科學發展觀的思想觀念和工作方法并及時總結經驗并加以改進,切實把分析檢查工作引導到黨員干部建言獻策解決實際問題上來,引導到為今后工作明確思路和方向上來,引導到真正把思想和行動到貫徹落實科學發展觀的各項要求上來。
五、突出實踐特色,進一步推進整改落實階段的各項準備工作
局黨組把搞好分析檢查階段工作與做好當前各項工作有機結合起來,統籌安排,協調推進。按照縣委學習實踐活動的總體要求和局黨組制定的《xx統計局深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》要求,分析檢查階段的報告形成后,要出臺和形成切實可行的整改方案和措施,保證學習活動的成效能夠發揮到實處。在第三階段,我們將重點作好以下工作:
一是繼續加強學習。重點學習有關科學發展觀的重要論述、黨的十七大報告、十七屆三中全會精神和縣領導有關講話精神。同時組織學習有關統計法規和制度。
二是制定整改落實方案。整改落實方案要以分析檢查報告為依據,結合統計工作實際,注重可操作性,明確整改落實的目標、方式和時限要求,明確整改落實的具體措施和職責任務。整改落實方案制定后,采取適當方式公布,做出公開承諾;整改落實的情況及時通報,接受黨員和群眾的監督。
三是解決突出問題。按照科學發展觀的要求,重點解決制約統計工作科學發展的突出問題和普遍的熱點、難點問題,全面推進統計工作可持續發展。
總之,第二階段分析檢查階段的各項工作進展比較順利,通過學習,局領導班子成員和黨員干部對科學發展觀的認識進一步深化,對深入貫徹落實科學發展觀、加強和改進統計各方面的工作形成了新的共識,一些影響統計發展的突出問題正在梳理并逐步得到解決。雖然存在一些問題和不足,但在下一步整改落實階段中,我們將采取以上幾點有效措施,切實加以解決,真正將科學發展觀活動的學習活動轉化為統計事業發展的強勁動力。
(一)發展歷程縱觀統計學的發展歷史,我們從中得出,宏觀經濟統計分析將統計學作為知識體系的核心,還具有較為獨特、清晰的發展流程。這也就是說,我們能夠利用3個發展階段概括宏觀經濟統計分析。下文針對這三個階段進行研究,并分析其中存在的基本問題。第一個發展階段:在該階段,經濟學專家主要關注國民經濟的重要統計指標,研究比較國家經濟實力的實際發展情況。第二個發展階段:屬于國家經濟核查體系的完善階段。多數和本體系有關的部門,在分類上更加細化,使得國家經濟核查體系逐漸完善。在本階段,統計學設計思想也得到了較大程度的改進,確定核心指標,形成指標體系和國家經濟行業分類體系,細化國民經濟結構部分等,不斷充實宏觀經濟分析中的科學統計體系。在科學應用統計學的基礎上,優化資料配置,將社會經濟危機給經濟發展帶來的影響降到最低。第三個階段,也是宏觀經濟統計分析目前所處的階段。在本階段,在經濟統計領域中,形成了微觀統計與宏觀統計互相促進、互相融合、不斷完善的新局勢,使得宏觀經濟統計分析邁入一個全新的發展階段。信息網絡技術、電子商務、政府信息化、網絡購物以及企業信息化等方面的發展,宏觀經濟統計分析的獨立性地位更加重要。這就要求人們要從新的社會發展途徑中,深刻理解經濟統計,為統計分析打好基礎。一些人無法全面理解國民經濟核算,認為國民經濟核算主要是只是用來說明宏觀經濟統計數據,這無法發揮國民經濟核算體系的分析作用。此外,國民經濟核算統計在旅游業、收支分配調節、交通運輸、物流、金融體系以及文化產業、科技創新等方面的統計要求都無法得到滿足。
(二)歐美發達國家宏觀經濟統計分析發展的基本問題在歐美等發達國家,多數經濟學專家和統計學專家都對宏觀經濟統計分析進行了研究。其中經濟學家、統計學法威廉•配第就對國民收入總量進行分析、統計。隨后,出現了價格與需求函數關系量化分析,并獲得了一定程度的完善,進而實現統計和分析這兩門科學的相互融合與共同發展。在20世紀30年代,凱恩斯提出了國家經濟核查體系,人在此基礎上,不斷發展和充實國家經濟核查體系。此后,出現了投入產出分析法與資金流量表。這些都極大了促進了宏觀經濟統計分析的推廣應用和發展。
(三)中國宏觀經濟統計分析發展的基本問題統計作為國民經濟計劃的檢查與制定工作之一,在企業,乃至國家所有部門中都起著極為重要的作用。因此,宏觀經濟統計分析成為了總結與分析國民經濟發展的一個重要工具。但是就我國目前形勢而言,統計學數據等有關內容并沒有獲得較為深刻的利用,統計學的重要性經常被忽視。因此在實際的發展過程中,我們要明確統計學在整個宏觀經濟統計分析的研究方向、核心地位、知識體系中的關鍵所在等,并不斷發展此趨勢,利用措施彌補數據的不足和數據質量問題,對問題進行深入分析,采取現代統計學分析法,實現統計學的獨立發展,以此發展宏觀經濟統計分析體系。
二、結束語
關鍵詞:統計學 經濟學 產生與發展
原始社會的結繩記事就是一種明顯的統計行為。可以說人類的經濟活動與統計活動在擁有相同的歷史,而這也充分說明了,統計與經濟歷史悠久。但是統計理論與經濟理論誕生同一時期,而這兩者之間是否存在必然的關系。根據歷史發展的趨勢可以看出,經濟學與統計學在發展中互相促進,兩者在未來的發展中存在著巨大的進步空間與交叉可能。
一、統計學與經濟產生與發展
統計學與經濟學具有非常悠久的歷史。作為獨立學科,兩者發展已經歷經了幾百年,根據兩學科的發展,也都經歷了萌芽階段、形成階段與發展階段。古典時期的統計學共跨越兩個世紀,存在于100年的時間里,而這時刻就是處于萌芽狀態。古典統計學主要包括政治算術、賭博數學與國勢論。這三時期的發展都與經濟的發展具有一定的關系。概括而言,在萌芽階段的統計學時期已經產生了將統計活動作為一種理論來總結統計學,而這并不是偶然。而這首先就是因為歐洲各種實踐活動經驗積累已經達到了理論的程度。古典統計學與古典經濟學在共同的環境下不斷完善,同時也不斷的進步。從細致方面來說,古典統計學與古典經濟學存在著這幾個相同之處,首先,產生背景相同,統計學與經濟學的產生都是在早期階段的資本主義國家爭奪的財富,在爭奪海外殖民的時候也被作為爭奪的財富。其次,目的相同,即都是為能夠富強國家財富,提升國家綜合實力而產生的。在這樣一個時期,古典經濟學的目的就是追求國家財富。最后,研究的主體相同[1]。在社會經濟持續發展的過程中,從萌芽發展來看,發展速度非常快。在市場經濟持續增長的過程中,市場經濟矛盾與社會經濟合計。而在此過程經濟矛盾與社會矛盾共同發展。就統計學與經濟學不同。
在研究統計學與經濟學產生的過程中,兩者可以稱得上是共同生存又共同發展。唯有經過他人的整理,就會覺得有實在感。無論是對于學生都參與的發展的變革過程中,為雙方面的發展存在較大差距。總體上而言,統計學與經濟學相互結合在一起。
二、統計學對經濟發展的運作
從實施的教學來說,如果沒有數字與統計分析,進行經濟分析后就包含了分析與量的發生。可以說,經濟離不開統計學的支持。對于任何經濟學家而言,擅長運用統計資料與方法。
(一)經濟學屬于實證學科
從最初牛頓提出來實驗科學方法,隨后他人在此基礎上開始深入的研究。經濟學已經開始從中世紀的神經教義演繹推理的桎梏脫離出來。經過觀察、經驗、數據與統計方法,經濟學發展的過程中,如果沒有大量的數據進行統計處理、分析,那么經濟學的發展就沒有基礎,也就沒有過程,因而也就難以形成科學的經濟學理論來對相關的經濟學行為進行概括。如果缺乏統計學與統計學實證理念,那么經濟學就很難獲得長遠的發展,也就難以獲得統計學相關理論的支持。
(二)經濟學屬于政策科學
從發展的最初階段,經濟學就是為國家社會經濟政策而服務的。因此,政府政策是經學研究必須面對的。《國富論》的出現標志著經濟學成為了一門獨立的學科。從各方面可以看出,經濟學屬于一門政策性的科學。在設計政策的時候需要將量作為分析的根據。財政政策、金融政策、公共政策的設計與決策以及現代化階段的發展,都需要建立在量的分析基礎上。而這些都是經濟學發展的基礎。在統計學逐步發展的過程中,經濟學的這一項特點,促使統計學極大地促進了統計學的發展,并且統計學為后期經濟學的發展奠定了堅實的基礎。
(三)經濟學屬于道德學科
任何學科的發展必須建立在道德評價的基礎上,也就是價值評價與倫理評價。這對于統計學和經濟學來說更是如此。如果沒有量的分析就直接進行價值判斷和倫理判斷,就會使得這種判斷顯得非常蒼白。這種判斷是經濟學發展不可缺少的部分[2]。而研究統計學可以為這種研究和判斷引入量的維度。量的維度是建立在研究和判斷的基礎上的。這樣可以有效促進經濟學發展的有根據。注重積雪對社會結構發展的影響。但是這這過程還需要進行統計分析,對社會分層方法也有單純質的分析,可以透視社會的結構功能。
(四)經濟學屬于資源配置科學
研究經濟學的本質就是要將社會資源配置更科學,而這就肯定會涉及到資源配置的方式。與此同時,還會對資源的計量和配置數量進行分析。而這些都需從統計學的角度來分析,來理解,這樣才可以保證經濟配置資源達到最佳的科學化與合理化,同時可以保證各種資源能夠達到最佳的配置狀態。而這些都需要經過統計學分析。
三、結束語
總而言之,統計學與經濟學的產生和發展具有一定互動性。而這些互動性在一定程度上促進了兩學科的獨立發展,但是又相互的聯系。在了解相關原理與理論的基礎上,才能夠更好地理解這其中發展的規律。
參考文獻:
1.統計學與管理的作用
統計在經濟與管理領域的作用,主要表現在以下幾個方面:一是能夠反映社會發展的基本狀況,通常反映的是國家或地區的資源狀況、發展階段、主要的經濟成果等等指標;二是揭示了社會和經濟發展的性質,通過分配關系和所有制關系的統計資料來說明;三是反映社會、經濟現象的發展規律,比如兩個現象間的依存關系、比例關系、結構變化以及因果關系。統計信息的充分利用,不僅能對事物本身進行定量和定性的分析,還可以針對不同事物之間的聯系進行比較的分析,無論從縱向還是橫向,統計學都有用武之地。
這些企業的營銷管理中無處不滲透這統計學的知識。統計學作為收集信息、處理信息的一門科學,恰能在市場營銷中的市場策劃階段的各個方面發揮科學決策的關鍵作用。
在市場營銷活動中,要想做到策劃準確,必須要廣泛的收集信息,科學的處理信息,以便結果準確、決策科學。統計學作為一門收集信息、處理信息的科學,無論是在收集信息階段的市場調查之調查問卷設計與調查樣本的確定,還是在處理信息階段的數據甄別和數據分析,都可起到十分重要的作用。在市場分析實際操作中,主要包括統計整理與統計分析。
2.統計分析
"統計分析"是將統計調查和統計整理的結果通過各種對比,通過動態數列,指數指標分析等方法進行深入的總結,分析。形象的顯露事物變化的規律。從質的角度剖析事物數量的變動方向和變動程度。通過分析,與既定的指標指數相對照,從而得出內在聯系或結論。以此為依據進行工作調整,達到統計的最終目的。在市場本文由收集整理營銷之市場策劃活動中,要想做到策劃準確,必須要廣泛的收集信息,科學的處理信息,以便結果準確、決策科學。統計學作為一門收集信息、處理信息的科學,無論是在收集信息階段的市場調查之調查問卷設計與調查樣本的確定,還是在處理信息階段的數據甄別和數據分析,都可起到十分重要的作用。
3.當今的經濟管理發展
當代的經濟管理中,提倡以人為本的導向使管理方法進一步由定性向定量方向發展,而這一切都離不開統計方法的使用。根據我國的實際情況調查,我國稅制的綠色化程度近年來是后退的,這就需要國家加大對生態經濟的投入、對環境的保護也要加強。一個國家的經濟發展和管理是件龐大的事情,國家也不可能把全部的調查報告放在一起查看,那么如何更清晰、直觀的表達出很長一段時間內的經濟情況,就需要統計學的加入。經濟管理不是單一程序,這個過程中需要很多不同的因素來共同完成,統計經濟學可以簡潔、清楚的表達出經濟的現況,統計分析也是統計學在經濟中的一個很大作用。然而統計科學就它的實質來說,應該是應用數學的一個分支,并且可以認為是被應用于觀察資料上的數學。同一公式可以同樣地適用于絕對不同類型的具體對象,這是統計學的一個特征。經濟應用統計學研究社會經濟現象的數量特征和數量關系,必然要利用數學方法。
在經濟管理中,經濟現狀的分析、隨即現象的概率、每個變量 總體的影響等都與數學不可分割。把數學有的、嚴密性的特性結合到統計中,為經濟管理提供論證和計量方法。運用好數學知識,在一定條件下,對大量事物的觀察數據加以綜合匯總、計算各種綜合指標,從而較好的反映出現象的規律性,可以把管理工作做的更好。隨著經濟的發展,統計學將會在經濟與管理方面發揮著十分重要的作用。無論是國民經濟管理,還是企業管理以至于個人的生產、經營和決策,都要依賴于統計分析的應用。經濟、管理類在現實中更注重于實際應用能力。在工作中通過列表、圖示和加減乘除等初等方法對數據進行分析,可以對數據表達的總體有直觀的了解,幫助人們解決問題。根據不同的位置,需要統計的事物也并不相同,所以我們也要靈活的運用統計學。
【摘要】 目的 探討腰椎間盤突出癥MRI突出程度與性別、年齡、病程、臨床分型(四步腰型)的關系。方法 根據腰椎間盤MRI突出程度分為3型,根據馮氏臨床分型分為4型,對102例腰椎間盤突出癥患者年齡、病程、腰型、腰椎MRI突出程度,用醫學統計軟件SPSS13.0進行統計學處理。結果 患者年齡與腰型、突出程度無關。病程與臨床分級相關性顯著,與腰椎間盤突出程度無相關性。腰椎間盤突出程度與腰型分級相關性顯著。結論 腰椎間盤突出癥臨床分型在明確診斷疾病發展階段和層次、指導治療時機及方法的選擇等方面具有重要意義。
【關鍵詞】 腰椎間盤突出癥;MRI;臨床分型
Abstract:Objective To research the relationship among the disc protrusion on MRI, sex, age, course and the clinical types. Methods MRI was performed for 102 patients. The disc protrusion was pided into three types. According to clinical types, the patients were pided into four types. Statistically, age, course, clinical type and protrusion on MRI were analyzed by SPSS13.0. Results The age was not related with the clinical types and disc protrusion on MRI. There were obvious relations between clinical types and course. There were obvious relations between clinical types and disc protrusion. Conclusion The clinical types are very important on diagnosis of disease stages and choice of therapy in treating lumbar disc protrusion.
Key words:lumbar disc protrusion;MRI;clinical types
多年來教科書一直沿用“脊柱側彎”來描述腰椎間盤突出癥的體形變化,而馮氏[1]提出,由于脊柱內外平衡紊亂,腰椎間盤突出癥患者軀干外形按病程長短、病情輕重可順序出現腰曲變平、腰骶上移、旋盆翹臀、旋腰挺胸四步規律性變化;以此判斷病情的輕重、病程長短、治療難易及預后等,加深了對腰椎間盤突出癥的認識,揭示了腰椎間盤突出癥與腰型變化的內在聯系。為了驗證馮氏臨床“四步腰型”理論的科學性,對診斷和治療方法選擇的指導意義,本研究收集102例腰椎間盤突出癥患者的臨床資料,試圖找出腰椎間盤突出癥的MRI征象與臨床分型(四步腰型)的關系。現報道如下。
1 資料與方法
1.1 資料來源
順序收集2002-2006年臨床診斷為腰椎間盤突出癥患者,并行腰椎核磁共振(MRI)檢查,共102例,其中男61例,女41例,年齡最小16歲,最大65歲,平均38歲。
1.2 云紋圖檢查
用TYZ-Ⅱ型投影式云紋圖診斷儀進行腰背部云紋圖檢查,
如背部左右波紋不對稱,有1個以上的波紋間距差即為陽性,表示雙側有5 mm以上的高度差。通過體格檢查和云紋圖分析進行臨床分型(四步腰型)[1]。
1.3 臨床分型
由兩名有經驗的醫師根據患者軀干外形按病情輕重分為4型(四步腰型)[1]。1型:腰曲變平;2型:腰骶(功能)上移;3型:旋盆翹臀,特點是人體脊柱中軸線失去平衡,造成脊柱兩側腰肌呈“條(塊)狀交叉痙攣”,站立位骨盆傾斜旋轉,腰骶尾部菱形窩變形[2];4型:旋腰挺胸。4型為3型進一步進展為胸廓旋轉變形。
1.4 腰椎間盤突出癥MRI分級[3]
1級為椎間盤膨出,2級為椎間盤突出凸出,3級為椎間盤脫出。
1.5 統計學方法
用醫學統計軟件SPSS13.0進行Spearman相關性檢驗。
2 統計分析與結果
2.1 年齡與突出程度的關系
(見表1)表1 年齡與腰椎間盤突出程度的關系(略)注:經Spearman相關性檢驗,無顯著相關性(r=-0.055,P>0.05)。
2.2 病程與突出程度的關系
(見表2)表2 病程與腰椎間盤突出程度的關系(略)注:經Spearman相關性檢驗,無顯著相關性(r=0.076,P>0.05)。
2.3 病程與腰型的關系
(見表3)表3 病程與腰型的關系(略)注:經Spearman相關性檢驗,相關性顯著(r=0.520,P
2.4 腰型與腰椎間盤突出程度的關系
(見表4)表4 腰椎間盤突出程度與腰型的關系(略)注:經Spearman相關性檢驗,兩者相關性顯著(r=0.318,P
3 討論
本研究驗證了馮氏臨床分型法的科學性和實用性,認為結合腰椎間盤突出的MRI影像學診斷與馮氏臨床分型(四步腰型)的診斷,比現有的籠統的腰椎間盤突出及脊柱側彎診斷更有針對性,可以較準確的判斷腰椎間盤突出癥嚴重程度、發展階段及預后變化,揭示了腰椎間盤突出癥與腰型變化的內在聯系,對明確臨床診斷和選擇治療方法有很大指導意義。
3.1 臨床分型與影像學診斷的內在聯系與區別
本研究觀察到腰型與MRI椎間盤突出程度間相關性顯著。1型患者椎間盤膨出的發生率為41.7%,突出的發生率為41.7%,脫出的發生率為16.6%;2型患者椎間盤膨出的發生率為18.2%,突出的發生率為54.5%,脫出的發生率為27.3%;3型患者椎間盤膨出的發生率為10.8%,突出的發生率為54.1%,脫出的發生率為35.1%;4型患者椎間盤突出和脫出的發生率各占50%,其中屬于重型的3、4型占脫出患者的67.6%,而只占膨出者26.7%。4型沒有1例是膨出,而1型患者椎間盤脫出的只有2例(5.8%),突出者為9.4%。從以上數據的集中趨勢看,隨著突出程度的變化,形態學上也相應發生了變化,臨床分型越高者,其間盤突出、脫出者比例越高。另一方面,兩者又不完全一致,雖然腰椎間盤突出是腰腿痛的主要原因,但影像學的腰椎間盤突出大小并不能完全說明病情的輕重和發展方向。本研究中輕型的1、2型組中有11例為腰椎間盤脫出,但臨床癥狀并不重,要結合臨床綜合判斷。
3.2 明確疾病發展階段和層次,補充影像學診斷的不足
從病情發展和變化順序的角度來看,患者病程與突出程度無相關性,而與腰型相關性顯著,病程遷延時間越長,臨床分級越高,病情越重,說明不同腰型患者病情所處發展階段明顯不同,提示預后及轉歸也有所差異。我們認為影像學診斷只能體現“病位”,并不能完全體現疾病嚴重程度,亦不能說明病情發展的階段,更不可輕易據此判斷其預后和轉歸。而臨床腰型分級由于引入了“時序”的概念,考慮了脊柱失穩后序貫發生形體變化,發展的看問題,恰恰彌補了這個缺陷,較全面地體現了“病勢”、“病性”,對病情發展與轉歸的判斷有很大幫助。
在治療中要隨時根據病情的發展來改變治療方法,影像學表現只是攝片當時的情況,而病情卻是不斷發展的,臨床中我們往往見到患者癥狀消失后復查MRI,突出程度與治療前無明顯變化,但患者的腰型卻發生了明顯的改善。因此,反映病情縱向發展變化的臨床腰型定性診斷和反映某一時間椎間盤形態的影像學定位診斷要結合考慮,才能準確把握病情動態的進程。
3.3 指導治療時機和方法的選擇,轉變治療觀念
病程遷延時間越長,臨床分級越高,病情越重,所以在病程發展早期(1、2型)就要及時消除無菌性炎癥,糾正單多個椎移,盡快恢復脊柱內外平衡[1],避免向重型發展;對已發展為重型(3、4型)的患者,在髂嵴較低側下肢穿矯形鞋,保持骨盆的正常位置,力爭使髂嵴連線與地面平行,解除兩側腰肌條塊狀交叉痙攣,平衡腰肌,穩定脊柱[3],為采用脊柱(定點)旋轉復位法治療創造良好條件。所以,腰型的劃分對治療時機和方法的選擇有重要指導意義。本研究認為,重型(3、4型)患者要及時收住院治療,打破壓迫-神經根水腫-進一步壓迫的惡性循環,逆轉病情發展方向。輕型(1、2型)患者則可以門診治療,而對于突出大的輕型(1、2型)患者,要改變突出大就要做手術的觀念。我們認為,機體通過代償,病情處于相對穩定期,通過糾正單多個椎移,恢復脊柱的內外平衡[1]。可見,腰型的判斷對手法適應癥的選擇,及選用何種手法具體操作是很有指導價值的。
【參考文獻】
[1] 馮天有.中西醫結合治療軟組織損傷的臨床研究[M].北京:北京科學技術出版社,2002.103,231.
關鍵詞:統計學;創新創業;穿插教學
中圖分類號:G4
文獻標識碼:A
doi:10.19311/ki.1672-3198.2016.23.106
1 研究背景
統計學起源于古希臘的亞里斯多德時代,迄今已有兩千三百多年的歷史。它起源于研究社會經濟問題,隨著學科的發展,共經歷了“城邦政情”、“政治算數”和“統計分析科學”三個發展階段。我們今天所說的統計學就位于“統計分析科學”階段。隨著現代科技的發展、海量數據的涌現,不斷地推動各專業與統計學的結合、越來越鞏固其在各專業領域的地位。
無論是什么專業的統計學課程,其基本要求都由純理論(概率論、數理統計等)與專業應用兩大部分構成,既要求學生掌握基本的統計學原理,又要求結合各自的學科特點,應用各種統計學方法對各專業領域的數據進行分析研究,因此,理論加實踐是統計學的基本要求。
就如前文所言,統計學的基礎理論部分涉及到一些關于概率及抽樣分布的知識,這一部分較為抽象難懂,對于學生來說比較枯燥難學。另外,作為統計學中的應用部分,其數據或者多為假想的數據,比較“干凈”和單一,或者數據的選取較遠離學生所學的專業,前者使得部分學生容易在實驗課上得到與課本相同的分析結果但卻對現實生活中較為“毛糙”的數據束手無策;后者由于沒有切身的體會,使得部分學生對相關統計技術的印象不深,這些都在一定程度上影響了學生們的學習熱情及學習效果。
結合當前的社會現實來看,總理于2014年提出“人人創新”、“萬眾創新”概念,隨后國家以及省級大學生創新創業活動如火如荼地開展,由于大學生乃至他們的指導教師能力有限(往往多數只具備本專業的知識而缺乏統計學知識或者相反),對這方面的需求比較大,因此本研究提出運用相關的統計知識,指導大學生們進行創新創業活動,達到統計學理論與實踐相結合的目的。
2 文獻回顧
如何對枯燥的統計學進行教學改革,以達到豐富課堂、理論與實踐相結合的目的,眾多學者提出了有益的建議。趙彤和湯靜等人主張采用案例教學法,教師用實際生活中的案例代替教科書上的案例,讓學生使用統計學的基礎知識去思考和解決(趙彤,2008;湯靜等,2008)。吳寧和馬鐵成等人建議采取真實情景的任務驅動法促使學生去發現問題和解決問題(吳寧,2007;馬鐵成,2015)。李春華等人建議按照專業將學生分為幾個項目小組,以小組為單位從數據的采集入手到數據的統計分析以及調查報告的撰寫等進行一整套統計學的訓練(李春華等,2016),從而達到理論與專業實踐相結合的目的。
近年來,隨著各種省級、國家級的創業大賽的開展,一些教授統計學課程的教師認識到了作為分析工具之一的統計學在各類創業大賽中所起到的重要作用,認為統計學應注重增強大學生的實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力而非理論知識部分的學習(何慶光,2009;朱興紅,2011;張卓等,2014)。有的學者還對這一領域進行了深入的探討,他們認為應該采用模塊教學法,將統計學課程教學分為四大模塊:統計調查模塊、統計整理模塊、統計分析模塊和統計推斷模塊,以此提高大學生發現問題、分析問題和解決問題的能力(趙璇等,2013)。
上述學者們就如何對統計學進行教學改革進行了有益的探討,也得出了豐富的結論。但是,上述研究多數集中在理論和實踐相結合這一角度,而忽視了創新創業這一與大學生切身相關的新興事物,沒有將大學生的創新創業實踐與統計學的理論知識很好地關聯起來。
在前人研究的基礎上,本研究進一步提出:在講授統計學理論知識的基礎上,將大學生的創新創業實踐結合起來綜合指導,以達到更好地理解統計學原理、學以致用的目的。
3 具體課程設計
在具體的課程設計上,本著統計學理論與大學生創新創業實踐活動相結合的目的,將統計學課程分割為四大階段,如圖1所示。
在課程設計上,與大多數統計學課程先全部講完理論知識再實際上機操作有所不同,這里主張邊學邊實際操作。
在第一階段,由于絕大多數學生沒有相關的統計學知識儲備,所以在這一階段先介紹一些統計學的基礎知識,例如統計學的相關概念、概率基礎和分布情況、調查的步驟等等,讓學生對統計學以及調查過程有個大概的了解。
第二階段切入創新創業項目內容,根據之前學習的調查步驟,確定創新創業項目的研究內容,設計調查問卷以及收集調查數據。
第三階段是統計學理論知識和實際操作的穿行。比如創新創業項目數據收集回來以后,如何從統計學的角度對資料進行描述,學習各種展示資料的技巧,比如各種圖表的展示,如何在電腦中使用相關統計軟件進行操作得到各種結果。另外,介紹參數估計和假設檢驗的理論知識,隨后,使用實際數據進行參數估計,以及設立理論模型做假設檢驗。
第四階段,根據統計的結果,結合第一階段的統計學知識、創新創業的研究目的和相關專業的理論觀點,撰寫調查報告。
至此,完成了統計調查的整個流程,也完成了創新創業的研究報告。
4 結論
本研究通過將統計學理論知識和大學生的創新創業實踐聯系起來,突破了課堂與實驗室的局限,將統計學的教學范圍涵蓋到課堂以外,將使枯燥的統計學課程變得生動有趣,提高大學生的學習熱情,從而對統計學知識掌握的更牢、更扎實。與此同時,通過這種教學方式,增強了大學生運用統計學知識解決實際問題的能力,為大學生創新創業能力的提高打下了良好的基礎。
最后需要討論的是,本研究的愿望是旨在結合每個大學生的創新創業實踐,將統計學知識貫穿其中,但是,學生們是否能在有限的時間內收集到滿足研究目的的數據,從每個階段的時間銜接上是否來得及?另外,并不是每個學生都有創新創業的想法和項目申請欲望,那么,如何保證每個學生都有一個實際的項目,是每個學生一個項目還是幾個學生合作一個項目等問題,將在今后的教學實踐中加以完善和逐步解決。
參考文獻
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[4]湯靜,蘇小東,丁威.案例教學法在統計學課程中應用的探討[J].統計與咨詢,2008,(04):54-55.
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[7]趙璇,柳欣,謝淑萍.統計學在創業大賽中的應用與教學改進[J].中國-東盟博覽,2013,(4):116.
關鍵詞:微型金融;社會扶貧;覆蓋力;目標市場
Abstract:Time-series data of 268 MFIs show that,for MFIs,while the breadth of Social Poverty Alleviation is increasing,the depth is declining. Further,using data of 1027 MFIs in 2009 to analysis internal and external environmental factors that may affect the function of social poverty alleviation. The conclusions are:formal legal form of organization will inhibit the pro-poor MFIs breadth,and if taking the form of financial intermediaries,in a larger scale and targeting in the low-end customers,the MFIs will have a larger breadth of social poverty alleviation. Formal legal organizational forms and strict supervision will inhibit the depth of social poverty alleviation,while in the mature stage of the MFIs,the depth of its poverty alleviation will decline. However,more profitability and bigger outreach will make the MFIs a greater depth.
Key Words:microfinance,social poverty alleviation,outreach,target market
中圖分類號:F830 文獻標識碼: A 文章編號:1674-2265(2012)10-0008-05
一、問題的提出和文獻綜述
隨著微型金融機構(以下簡稱“MFIs”)的不斷成長,以及微型金融產業的不斷成熟,MFIs賴以生存的內、外部環境都發生了較大變化。而引發學者廣泛關注的是,經營環境的變化會否導致MFIs偏離其社會扶貧的初衷?莫斯利和休姆(Mosley和Hulme,1998)、默多克(Morduch,2000)、馬丁(Martin,2003)等學者通過理論邏輯演繹得到的結論是,在商業化引致的日益激烈的競爭中,以利潤為首要目標的MFIs必然會減少對窮人的服務。而Tchakoute-Tchuigoua(2010)利用202家MFIs2001—2006年的數據,實證分析了不同的法律組織形式對MFIs績效(包括社會績效)的影響。他的研究結果表明,當選取的績效指標不同時所得結果并不一致。卡爾和德米爾居奇(Cull和Demirguc-Kunt,2009)研究了政府監管對MFIs社會扶貧的影響后給出的結論是,監管將抑制以利潤為目標的MFIs向窮人和婦女提供服務,但對不以盈利為目標的MFIs沒有顯著影響。此外,Hishigsuren(2007)指出,規模擴張也有可能導致MFIs偏離其社會扶貧的宗旨。因為,當MFIs努力擴大規模時,其將傾向于向更富裕的客戶提供更大額度的貸款,并采用更為嚴格的貸款篩查程序將風險較大的窮人排除在外。
顯見的是,以上文獻都強調了經營環境某一方面的改變對MFIs社會扶貧深度的影響,而沒有將這些經營環境納入一個整體分析框架,也沒有分析其對MFIs社會扶貧廣度的影響。那么,隨著經營環境整體的改變,MFIs的社會扶貧功能是否改變以及發生了怎樣的改變?哪些環境因素誘發了這樣的改變?本文將對這些問題展開研究。
二、MFIs社會扶貧功能的演變
本文利用268家MFIs2004—2009年間的數據,對MFIs社會扶貧功能的演變,從扶貧廣度和扶貧深度兩個維度進行刻畫,結果見表1。值得說明的是,根據統計數據,目標市場為小商業企業的MFIs平均貸款額度最大,因此在下面的研究中,本文都將其相關數據匯總到目標市場為“高端”的MFIs。
表1數據中,覆蓋力表現的是社會扶貧廣度,而目標市場反映的是社會扶貧深度。從該表數據可以發現,在2004—2009年的6年間,覆蓋力為大和中等的MFIs越來越多,覆蓋力為小的MFIs越來越少;但與此相對應的是,除2008年略有不同外,其他年份都呈現出目標市場為“高端”和“廣泛”的MFIs越來越多,而目標市場為“低端”的MFIs越來越少的趨勢。由此可以得到的一個結論是,雖然整體而言,MFIs的社會扶貧廣度在增加,但其社會扶貧的深度卻在下降。
三、實證分析
(一)模型及數據
本文分別以覆蓋力和目標市場作為MFIs扶貧廣度和扶貧深度的指標,以法律狀態、是否盈利、是否監管、發展階段、是否金融中介、發展規模以及是否可持續作為MFIs經營環境的指標,利用1027家MFIs2009年的數據進行實證分析(數據見表2)。
(二)實證結果及解釋
1.影響社會扶貧廣度的因素。本文使用SPSS18.0統計軟件的多分類Logist回歸模型方法進行實證分析。在回歸分析過程中,本文采用了逐步篩選法。篇幅所限,下文都只列出全部變量顯著的結果。模型擬合信息、模型估計結果及參數估計結果分別見表3、4和5。
表3對模型中所有自變量的偏回歸系數進行似然比檢驗,結果P
表4的結果表明,整體而言,法律狀態、是否金融中介、是否監管、發展規模和目標市場具有顯著的統計學意義,而是否盈利、發展階段以及是否可持續對扶貧廣度沒有顯著的統計學意義。
當P
(1)正式的法律狀態會抑制MFIs的扶貧廣度。結果表明,相對于覆蓋力為“大”和“中”的MFIs,覆蓋力為“小”的MFIs,其法律狀態為“正式”,即以銀行、鄉村銀行、信用社/信貸聯盟及非銀行金融中介組織等形式存在的概率更大,而以非政府組織形式存在的概率較小。表明法律狀態越正式,覆蓋力越小,而扶貧廣度相應也小。
(2)采取金融中介組織形式的MFIs,扶貧廣度更大。相對于覆蓋力為“小”的MFIs,覆蓋力為“大”和“中”的MFIs,其采取金融中介組織形式的概率都更大。但覆蓋力為“大”的MFIs,其采取高度金融中介的形式更多,而覆蓋力為“中”的MFIs,其采取低度金融中介的形式更多。
(3)發展規模越大的MFIs,其扶貧廣度也更大。結果表明,覆蓋力為“大”和“中”的MFIs,其規模為“大”和“中”的概率都更大。并且,發展規模大的B系數值較大,說明發展規模越大,對覆蓋力的影響越大,對社會扶貧廣度的影響也相應更大。
(4)定位于“低端”客戶的MFIs,其扶貧廣度更大。目標市場的參數回歸結果都為負數,表明相對覆蓋力為“大”和“中”的MFIs,覆蓋力為“小”的MFIs其目標客戶定位于“高端”和“廣泛”的概率都更大。
2. 影響社會扶貧深度的因素。采用同樣方法,本文對影響社會扶貧深度的因素進行了實證分析。模型擬合信息、模型估計結果及參數估計結果分別見表6、7和8。
表7的結果表明,整體而言,法律狀態、是否監管、發展規模和覆蓋力對扶貧深度具有顯著的統計學意義,而是否金融中介、發展階段以及是否可持續對扶貧深度沒有顯著的統計學意義。
分析表8的結果,可以得到如下結論:
(1)正式的法律組織形式會抑制MFIs的扶貧深度。相對于目標市場為“低端”的MFIs,目標市場為“高端”的MFIs,其以銀行、信用社/信貸聯盟及非銀行金融中介組織等形式存在的概率更大,以農村銀行和非政府組織形式存在的概率較小。而目標市場為“廣泛”的MFIs,其以銀行、農村銀行、信用社/信貸聯盟及非銀行金融中介組織的形式存在的概率更大。
(2)是否盈利對社會扶貧深度的影響。參數結果為負數表明目標市場為“低端”的MFIs,相對于目標市場為“高端”和“廣泛”的MFIs,其盈利的概率更大。這一結果意味著,對于MFIs而言,服務于低端客戶,可能比服務于高端客戶更能獲得利潤。
(3)嚴格的監管會阻礙扶貧深度的擴大。結果表明,是否監管對目標市場為“高端”和“廣泛”的MFIs有顯著影響。并且,相對于目標市場為“低端”的MFIs,前兩者受監管的概率更大。這一結果說明,監管概率越大的MFIs,其定位于高端客戶或廣泛的概率越大,定位于低端客戶的概率越小,其扶貧深度也越小。
(4)MFIs的規模越大,其社會扶貧深度越小。參數結果為正數表明,相對于目標市場為“低端”的MFIs,目標市場為“高端”和“廣泛”的MFIs,其發展規模為“大”和“中”的概率也更大。
(5)扶貧廣度的擴大有助于扶貧深度的擴大。結果表明,覆蓋力對扶貧深度具有顯著的統計學意義。而且,由于系數為負值,說明相對于目標市場為“高端”和“廣泛”的MFIs,目標市場為“低端”的MFIs獲得較大覆蓋力的概率更高。由此證明,覆蓋力越大的MFIs,其扶貧廣度越大,扶貧深度也越大。
四、結論及政策建議
本文利用268家MFIs在2004—2009年間的數據,對MFIs社會扶貧功能的演變進行了統計分析。得到的結論是:在過去6年間,整體而言,MFIs的社會扶貧廣度在增加,但其社會扶貧的深度卻在下降。進一步地,利用1027家MFIs2009年的數據對可能影響MFIs社會扶貧功能的內、外部環境因素進行量化,并納入整體分析框架進行實證分析,得到以下結論:
第一,法律組織形式、是否金融中介、發展規模、目標市場都會影響到MFIs的扶貧廣度。并且,正式的法律組織形式會抑制MFIs的扶貧廣度,而采取金融中介組織形式的MFIs、發展規模越大的MFIs,其扶貧廣度也更大。此外,本文發現,越是定位于低端客戶的MFIs,其扶貧廣度也越大。
第二,法律組織形式、是否盈利、是否監管、發展階段以及覆蓋力都會影響到扶貧深度。并且,正式的法律組織形式和嚴格的監管都會抑制MFIs的社會扶貧深度,同時,隨著MFIs自身的發展成熟,其確實出現了使命漂移,偏離服務于窮人的社會扶貧初衷。不過,盈利能力越好的MFIs,以及覆蓋力越大的MFIs,也更愿意服務于低端客戶,其扶貧深度也越大。
第三,是否可持續對MFIs的扶貧廣度和扶貧深度都沒有顯著的影響。這一結果似乎難以解釋,因為,一個普遍的共識是,實現可持續發展是保障MFIs社會扶貧功能的前提條件。不過,如果考慮到對MFIs的無償捐贈和各種政策扶持仍然大量存在,這一結論就具有合理性。這一結論從側面說明,在MFIs尚未實現可持續發展之前,各種捐贈和政策扶持對于保障MFIs社會扶貧功能確實具有積極作用。
以上結論具有重要的政策借鑒意義。首先,扶貧廣度和扶貧深度是相互促進而不是相互替代的關系,由此,是優先服務于更窮的人,還是優先服務于更多相對富裕的窮人,就成為一個顯而易見的問題。其次,金融中介組織形式和更大的規模都有助于擴大社會扶貧的廣度,這給我國MFIs今后的轉型發展提供了重要的決策依據。第三,正式的法律組織形式、嚴格的監管都有助于MFIs安全有序的發展,但正式的法律組織形式和嚴格的監管都會抑制MFIs的社會扶貧深度。因此,如何在MFIs安全有序發展的前提下,以及如何在促進MFIs的發展成熟中,保障MFIs的社會扶貧功能,將是今后需要重點研究的課題。
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1、思想政治理論。
2、英語。
3、數學。
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5、思想政治理論。
6、數據模型與決策。