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《畫刊·學校藝術教育》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2012年，CN:32-1692/J。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。它是一本專注于學校藝術教育的專業雜志，其讀者群體廣泛而多樣，涵蓋了學校藝術教師、教育管理者、藝術教育專家學者以及對學校藝術教育感興趣的社會各界人士。
學校藝術教師是雜志的核心讀者群。這些教師們在日常教學中扮演著至關重要的角色，他們負責傳授藝術知識，培養學生的藝術素養和創造力。因此，他們非常需要一份能夠及時報道藝術教育最新動態、分享教學方法和案例的雜志。它正是滿足了這一需求，它提供了豐富的教育資源，幫助藝術教師們不斷更新教育觀念，提升教學水平。
其次，教育管理者也是該雜志的重要讀者群體。作為學校的管理者，他們關注學校藝術教育的整體發展和質量提升。他們需要從宏觀的角度了解藝術教育政策、教育改革方向以及藝術教育的社會影響。雜志通過報道國內外藝術教育領域的最新動態、政策解讀以及成功案例，為教育管理者提供了寶貴的參考和借鑒，有助于他們更好地規劃和管理學校的藝術教育。
教研之見 藝術資源 藝術活動 教育研究 作品欣賞
[1]文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負(嚴禁抄襲)，文字要精煉。
[2]每篇文稿必須包括中英文題名、作者名、作者單位、郵政編碼、摘要和關鍵詞、中圖分類號、正文、參考文獻及作者簡介。研究生論文須注明導師為通訊作者，并提供通訊作者簡介。
[3]參考文獻在文中需用括號表示著者和出版年信息，例如（王玲，1983），著錄根據《信息與文獻 參考文獻著錄規則》（GB/T 7714—2015）國家標準的規定執行。
[4]一題名要求以準確、簡明的詞語反映文章中最重要的特定內容。一般使用能充分反映論文主題內容的短語，不必使用具有主、謂、賓結構的完整語句，最好不使用標點符號。
[5]注釋采用頁下注（腳注）的方式。頁下注（腳注）中引證文獻標注項目一般規則為：中文文章名、刊物名、書名、報紙名等用書名號標注；英文中，文章名用雙引號標注，書名以及刊物名用斜體標注。
[6]來稿請注明作者、單位、職稱或職務、聯系方式及郵寄地址。合著稿件署名時須征得其他作者同意，確定先后次序。
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[8]數字用法：執行GB/T15835—1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字。
[9]正文用五號宋體，表題、表格正文、表注用小五號宋體，行距1.25倍或1.5倍。來稿不要分欄。
該期刊創刊于2012年，出版地方是江蘇，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1005-6890，國內刊號：32-1692/J。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊
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