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吉林省教育學院學報雜志

省級期刊

影響因子：0.42

復合影響因子：0.34

主管單位：吉林省教育廳

國內刊號：22-1296/G4

創刊時間：1985

主辦單位：吉林省教育學院

出版地方：吉林

發行周期：月刊

國際刊號：1671-1580

郵發代號：12-223

業務類型：期刊征訂

期刊榮譽：

中國優秀期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD）中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊

期刊收錄：

知網收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏上海圖書館館藏

學術咨詢： 預計審稿時間：1個月內影響因子：0.42

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吉林省教育學院學報雜志社簡介

《吉林省教育學院學報雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1985年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:22-1296/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。

雜志收錄/榮譽

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雜志欄目設置

素質教育教師教育學科教育教育管理理論研究語言文學體育藝術哲學社會科學數學自然科學

吉林省教育學院學報雜志要求

[1]正文的標題層次：層次序號采用“一、”“（一）”“1."“(1)”。

[2]3-8個關鍵詞。按GB/T3860的原則和方法選取。

[3]附注請一律使用當頁腳注的形式，以帶圈①……⑩的方式編號，使用每頁重新編號的方式。

[4]本刊以發表高質量論文為原則，優先刊發國家級、省級科研立項課題的研究成果。

[5]在內容上應當選題適中合理、論證充分有力、邏輯清晰明了、結構嚴謹周密、數據真實可靠，具有一定的學術創新性和必要的學術深度。

雜志數據統計

主要發文主題分析

主題名稱	發文量	相關發文學者
教學	2936	王英杰；賀莉；金鑒祿；董亞則；吳群志
教育	2231	徐卓婷；秦磊；眭國榮；張寒明；趙霞
英語	1319	王英杰；張琳；唐穎；吳曉威；邢秀翀
高校	1310	趙揚；田仙枝；張長亮；丁超豪；盧春艷
課程	893	張起勛；吳群志；陳炳錕；劉華；閆振華
大學生	751	眭國榮；薛榮生；鐘天送；徐惠忠；李阿特
教師	710	蘇經緯；吳曉威；王秀霞；蹇波；劉津池
高職	677	李媛媛；王繼輝；王雁苓；宋爽；蔣昌麗
文化	583	吳曉威；劉愛華；馬曉華；邱立巍；陳旭
院校	561	李恒；劉杰；王繼輝；張艷平；曾學龍

年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章發表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2012年的被引次數

13 88 137 122 66 44 17 10

被本刊自己引用的次數

1 3 1 1 1 0 1 0

被引次數的累積百分比

0.0262 0.2032 0.4789 0.7243 0.8571 0.9457 0.9799 1

本刊文章發表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2013年的被引次數

33 108 118 92 119 69 30 28 7

被本刊自己引用的次數

2 4 5 3 1 1 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0546 0.2334 0.4288 0.5811 0.7781 0.8924 0.9421 0.9884 1

本刊文章發表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

38 127 110 96 96 123 46 24 30 4

被本刊自己引用的次數

0 2 1 1 1 1 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0548 0.2378 0.3963 0.5346 0.6729 0.8501 0.9164 0.951 0.9942 1

本刊文章發表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

48 103 106 88 116 107 94 51 14 21

被本刊自己引用的次數

1 6 3 1 0 1 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0636 0.2 0.3404 0.457 0.6106 0.7523 0.8768 0.9444 0.9629 0.9907

本刊文章發表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

47 150 117 107 78 84 77 68 43 25

被本刊自己引用的次數

0 3 4 2 1 1 1 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0579 0.2426 0.3867 0.5185 0.6145 0.718 0.8128 0.8966 0.9495 0.9803

本刊文章發表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

64 166 142 98 82 75 76 56 46 36

被本刊自己引用的次數

1 2 5 2 1 1 3 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0721 0.259 0.4189 0.5293 0.6216 0.7061 0.7917 0.8547 0.9065 0.9471

本刊文章發表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

73 212 163 103 78 61 49 56 38 39

被本刊自己引用的次數

1 12 5 0 0 0 2 1 2 0

被引次數的累積百分比

0.0785 0.3065 0.4817 0.5925 0.6763 0.7419 0.7946 0.8548 0.8957 0.9376

本刊文章發表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

99 311 203 127 84 80 62 39 46 34

被本刊自己引用的次數

3 11 11 2 3 1 0 0 1 1

被引次數的累積百分比

0.0857 0.355 0.5307 0.6407 0.7134 0.7827 0.8364 0.8701 0.91 0.9394

本刊文章發表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

55 271 242 164 111 73 35 41 25 24

被本刊自己引用的次數

4 14 4 2 6 2 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0497 0.2945 0.5131 0.6612 0.7615 0.8275 0.8591 0.8961 0.9187 0.9404

本刊文章發表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

84 226 202 165 89 64 40 23 34 22

被本刊自己引用的次數

2 7 8 2 2 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0814 0.3004 0.4961 0.656 0.7422 0.8043 0.843 0.8653 0.8983 0.9196

本刊文章發表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

67 239 203 160 97 54 45 35 18 24

被本刊自己引用的次數

4 13 10 6 3 1 1 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0653 0.2982 0.4961 0.652 0.7466 0.7992 0.8431 0.8772 0.8947 0.9181

年度參考文獻報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用參考文獻出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

對應的參考文獻數

30 241 281 223 185 166 125 116 90 85

累積百分比

0.0164 0.1478 0.301 0.4226 0.5234 0.614 0.6821 0.7454 0.7944 0.8408

2013年本刊引用參考文獻出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

對應的參考文獻數

38 234 367 287 272 232 220 141 152 117

累積百分比

0.0156 0.1119 0.263 0.3811 0.493 0.5885 0.679 0.737 0.7996 0.8477

2014年本刊引用參考文獻出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

對應的參考文獻數

18 196 274 319 334 263 230 170 170 127

累積百分比

0.007 0.0835 0.1905 0.315 0.4454 0.548 0.6378 0.7041 0.7705 0.8201

2015年本刊引用參考文獻出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

對應的參考文獻數

24 214 313 293 287 302 190 178 148 134

累積百分比

0.0095 0.0939 0.2174 0.3329 0.4462 0.5653 0.6402 0.7105 0.7688 0.8217

2016年本刊引用參考文獻出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

對應的參考文獻數

30 275 296 280 222 253 218 141 128 93

累積百分比

0.0125 0.1276 0.2514 0.3685 0.4613 0.5671 0.6583 0.7173 0.7708 0.8097

2017年本刊引用參考文獻出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

對應的參考文獻數

57 257 280 298 265 212 203 184 132 101

累積百分比

0.0232 0.1276 0.2415 0.3626 0.4703 0.5565 0.639 0.7138 0.7675 0.8085

2018年本刊引用參考文獻出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

對應的參考文獻數

54 307 396 323 276 213 165 187 123 97

累積百分比

0.0201 0.1343 0.2815 0.4016 0.5043 0.5835 0.6448 0.7144 0.7601 0.7962

2019年本刊引用參考文獻出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

對應的參考文獻數

171 439 389 313 212 155 118 100 106 93

累積百分比

0.0683 0.2436 0.399 0.524 0.6086 0.6705 0.7177 0.7576 0.7999 0.8371

2020年本刊引用參考文獻出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

對應的參考文獻數

132 446 364 238 201 142 109 98 82 82

累積百分比

0.0572 0.2503 0.408 0.511 0.5981 0.6596 0.7068 0.7492 0.7848 0.8203

2021年本刊引用參考文獻出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

對應的參考文獻數

117 513 416 232 171 138 116 113 79 75

累積百分比

0.0476 0.2565 0.4259 0.5204 0.59 0.6462 0.6934 0.7394 0.7716 0.8021

2022年本刊引用參考文獻出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

對應的參考文獻數

108 514 424 322 265 170 136 84 76 75

累積百分比

0.0422 0.2431 0.4088 0.5346 0.6381 0.7046 0.7577 0.7905 0.8202 0.8496

吉林省教育學院學報雜志文章選集

基于教學思想凝練的名師培養模式建構與路徑選擇吳海英

中小學骨干教師培養策略研究蘇經緯

美國核心素養對我國中小學教育的啟示沙原; 張曉順

高職師范生關鍵能力的內涵及其培養策略研究劉清清

大學英語口語教學與批判性思維能力培養張娟; 安璐璇

基于職業能力培養的漢語專業基礎課程審美教育探究--以“文學概論”為例劉萍

民辦高校學生違紀行為心理變化分析及對策思考劉鵬

在英語經典閱讀中應用閱讀清單的行動研究何愛晶; 包碧霞

自我決定理論視角下高校外語教師幸福感的影響因素研究--以吉林省某高校為例馬文穎

期刊常見問題

該雜志認可度高嗎？

該期刊創刊于1985年，出版地方是吉林，先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。

該雜志是正規期刊嗎？

該期刊國際刊號：1671-1580，國內刊號：22-1296/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。

該雜志的影響因子是多少?

影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.42，復合影響因子為0.34。

該雜志發行周期是多久？

根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。

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