影響因子：2.91
復(fù)合影響因子：1.79
主管單位：上海市教育委員會(huì)
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：31-1772/G4
創(chuàng)刊時(shí)間：1980
國(guó)際刊號(hào)：1008-3855
郵發(fā)代號(hào)：4-591
業(yè)務(wù)類(lèi)型：期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢(xún)： 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1-3個(gè)月 影響因子：2.91
選定期刊
支付定金
確認(rèn)完成服務(wù)
支付尾款
《教育發(fā)展研究雜志》注重性、學(xué)術(shù)性，努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于1980年，經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)行的專(zhuān)業(yè)性學(xué)術(shù)期刊，CN:31-1772/G4。創(chuàng)刊以來(lái)一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
《教育發(fā)展研究雜志》反映中國(guó)高等教育理論研究成果，探討中國(guó)教育改革和發(fā)展問(wèn)題，包括教育思想、教育規(guī)劃、教育體制、教育與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的關(guān)系等方面問(wèn)題。
CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)統(tǒng)計(jì)源期刊(中國(guó)科技論文優(yōu)秀期刊)知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬(wàn)方收錄(中)國(guó)家圖書(shū)館館藏上海圖書(shū)館館藏 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）全文收錄期刊中國(guó)科技期刊優(yōu)秀期刊北大圖書(shū)館收錄期刊
攝影報(bào)道 視點(diǎn) 時(shí)評(píng) 教師發(fā)展 專(zhuān)題_教育評(píng)價(jià)改革 專(zhuān)題_職業(yè)教育發(fā)展 決策參考 課程與教學(xué) 域外 專(zhuān)題_大學(xué)學(xué)科評(píng)價(jià)_五個(gè)不等于：破“五唯”后的大學(xué)學(xué)科評(píng)價(jià)（筆談） 勞動(dòng)教育研究
[1]請(qǐng)作者提交附件，注明姓名，職稱(chēng)，所在學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，通訊地址，電話，電子郵箱。
[2]來(lái)稿研究?jī)?nèi)容如屬各級(jí)基金資助項(xiàng)目，須在首頁(yè)腳注標(biāo)明其名稱(chēng)，并注明編號(hào)。
[3]圖、表等注明數(shù)據(jù)來(lái)源，不存在侵犯他人著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為。
[4]請(qǐng)勿一稿多投或抄襲他人學(xué)術(shù)成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，本刊在3年內(nèi)不再受理其稿件，且由此引起的一切責(zé)任由作者自負(fù)。
[5]文稿應(yīng)具有科學(xué)性和原創(chuàng)性，實(shí)操性和借鑒性。必須論點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
| 主題名稱(chēng) | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
| 教育 | 7050 | 范國(guó)睿；鐘啟泉；張民選；劉慶昌；石偉平 |
| 高校 | 1680 | 徐緒卿；王一濤；董圣足；鮑威；岳昌君 |
| 教學(xué) | 1670 | 張華；安桂清；宋秋前；桑新民；盧乃桂 |
| 教師 | 1578 | 盧乃桂；汪明帥；陳向明；李茂森；程良宏 |
| 高等教育 | 1089 | 熊慶年；王洪才；王建華；徐緒卿；鄔大光 |
| 課程 | 978 | 崔允漷；張華；鐘啟泉；屠莉婭；王少非 |
| 辦學(xué) | 747 | 胡衛(wèi)；董圣足；朱怡華；鮑傳友；周彬 |
| 教育發(fā)展 | 580 | 秦玉友；方建鋒；謝錫美；石偉平；鄔志輝 |
| 育發(fā) | 569 | 方建鋒；謝錫美；石偉平；鄔志輝；徐緒卿 |
| 教育改革 | 569 | 吳全華；范國(guó)睿；盧乃桂；楊小微；朱益明 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章發(fā)表的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2021年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2022年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
2012年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
2013年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
2014年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
2015年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
2016年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
2017年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
2018年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
2019年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
2020年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
2021年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
2022年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
培養(yǎng)生態(tài)公民:建設(shè)生態(tài)文明的教育擔(dān)當(dāng) 劉霞
生態(tài)公民的道德責(zé)任及其教育 嚴(yán)從根; 熊甸雙
教育政策創(chuàng)新擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)及其規(guī)制——以新高考改革試點(diǎn)為例 韓月
新高考下高中生減負(fù)了嗎——浙江新高考首屆高中畢業(yè)生考試負(fù)擔(dān)調(diào)查 張雨強(qiáng); 陸卓濤; 賈騰嬌
國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》2022年前普通高中全面實(shí)施新課程
新高考下家長(zhǎng)參與“大學(xué)準(zhǔn)備”的影響因素:家庭背景與學(xué)校支持 華樺
教育隱喻的神話 袁征
論具身化教學(xué)的生成邏輯 宋嶺
高校美術(shù)教育理論與美術(shù)教學(xué)課程設(shè)計(jì)方法研究——評(píng)《高校美術(shù)教育理論與發(fā)展研究》 江保鋒
該期刊創(chuàng)刊于1980年，出版地方是上海，先后獲得中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）全文收錄期刊、中國(guó)科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書(shū)館收錄期刊、等榮譽(yù)，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國(guó)際刊號(hào)：1008-3855，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：31-1772/G4。相關(guān)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢(xún)。如果您還有疑問(wèn)，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為2.91，復(fù)合影響因子為1.79。
根據(jù)出版周期的不同，期刊通?？煞譃樵驴㈦p月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為半月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期，如果您有需要，請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：上海市茶陵北路21號(hào)，郵編：200032。
教育綜合社會(huì)科學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計(jì)劃生育人才學(xué)與勞動(dòng)科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
