影響因子：0.26
復(fù)合影響因子：0.35
主管單位：遼寧省教育廳
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：21-1372/C
創(chuàng)刊時(shí)間：1996
國(guó)際刊號(hào)：1007-421X
郵發(fā)代號(hào)：8-290
業(yè)務(wù)類型：期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢： 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi) 影響因子：0.26
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《遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)雜志》注重性、學(xué)術(shù)性，努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于1996年，經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊，CN:21-1372/C。創(chuàng)刊以來(lái)一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
《遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》現(xiàn)已更名為《遼寧開放大學(xué)學(xué)報(bào)》。
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綜合研究 黨建·思政研究 終身教育研究 職業(yè)教育研究 管理研究
[1]參考文獻(xiàn)按引用的先后順序列于文末。所列參考文獻(xiàn)在20條左右，以國(guó)內(nèi)外近5年發(fā)表的雜志參考文獻(xiàn)為主。
[2]為避免重復(fù),再次征引同一文獻(xiàn)時(shí)可略去出版社與出版年月,只注出著者、書名、卷數(shù)、頁(yè)碼。
[3]作者姓名、單位、地址、郵編、聯(lián)系電話和電子郵箱。
[4]稿件要求內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、論據(jù)無(wú)誤、數(shù)據(jù)可靠、文字簡(jiǎn)練通順。
[5]文題：盡量不超過20個(gè)字（不含副標(biāo)題，副標(biāo)題也不宜過長(zhǎng)）。
| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
| 教育 | 953 | 豐華濤；徐永波；史素文；吳男；于和田 |
| 教學(xué) | 783 | 佟賀；陸瑤；楊林林；韓月華；田麗娟 |
| 高校 | 369 | 孫晶；豐華濤；李娜；宋海瓊；裴立媛 |
| 高職 | 362 | 李麗紅；鄭學(xué)偉；張艷；史素文；李凡 |
| 英語(yǔ) | 259 | 李麗紅；單韌；李凡；陸瑤；尤玉秀 |
| 大學(xué)生 | 236 | 吳男；崔爽；譚紅；馬波；張顏梅 |
| 企業(yè) | 214 | 王海波；王艷雙；李雪；陳卓；于陽(yáng) |
| 課程 | 200 | 裴立媛；丁玉娟；萬(wàn)正剛；崔爽；崔丹 |
| 政治 | 193 | 孫晶；譚曉燕；弓玉彬；裴立媛；吳男 |
| 院校 | 190 | 譚曉燕；孫雷；豐華濤；張艷；王爽 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
本刊文章發(fā)表的年份
在2012年的被引次數(shù)
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本刊文章發(fā)表的年份
在2013年的被引次數(shù)
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在2014年的被引次數(shù)
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在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
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在2016年的被引次數(shù)
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在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
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在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
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本刊文章發(fā)表的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
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本刊文章發(fā)表的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
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本刊文章發(fā)表的年份
在2021年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
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科技創(chuàng)新視閾下工科大學(xué)生科研育人路徑研究 譚紅; 吳男; 姜云龍
成人學(xué)歷教育中存在的問題及對(duì)策研究 倪德磊
淺談校本課程的資源建設(shè)和實(shí)施 高原
兩校融合背景下遠(yuǎn)程數(shù)控虛擬仿真實(shí)訓(xùn)的教學(xué)研究 林東玲
深度融合背景下開放教育教學(xué)改革的探索與實(shí)踐——以省開課程為例 李靜然; 陳晨
國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)分級(jí)閱讀體系的構(gòu)建與思考 桑勇
開放教育與職業(yè)教育融合背景下頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生遠(yuǎn)程教學(xué)模式教學(xué)資源建設(shè)研究——以汽車專業(yè)學(xué)生為例 潘嵩
在校園中推廣啦啦操運(yùn)動(dòng)的意義研究 劉河杉
新疆高職院校音樂類選修課的開設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策分析——以烏魯木齊職業(yè)大學(xué)為例 趙淑萍
該期刊創(chuàng)刊于1996年，出版地方是遼寧，先后獲得中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、等榮譽(yù)，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國(guó)際刊號(hào)：1007-421X，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：21-1372/C。相關(guān)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.26，復(fù)合影響因子為0.35。
根據(jù)出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為季刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期，如果您有需要，請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
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教育綜合社會(huì)科學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計(jì)劃生育人才學(xué)與勞動(dòng)科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
教育部高校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) (原教育部高校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì))
