出版商：SAGE Publishing
出版語言：English
出版地區(qū)：United States
出版周期：1 issue/year
ISSN：2332-8584
E-ISSN：2332-8584
創(chuàng)刊時(shí)間：2015
是否OA：開放
是否預(yù)警：否
大類學(xué)科：教育學(xué)
小類學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
年發(fā)文量：54
研究類文章占比：94.44%
Gold OA文章占比：95.70%
中科院 2023年12月升級版：中科院分區(qū)3區(qū) 大類學(xué)科：教育學(xué)
收稿方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
學(xué)術(shù)咨詢：預(yù)計(jì)審稿周期： 15 Weeks 影響因子：3.5 CiteScore：5
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《Aera Open》雜志，全稱為《美國教育研究協(xié)會(huì)開放期刊》（AERA OPEN），是一本專注于教育與教育研究領(lǐng)域的同行評審開放獲取期刊。該期刊由美國教育研究協(xié)會(huì)（American Educational Research Association）出版，旨在為全球教育研究者和實(shí)踐者提供一個(gè)交流最新研究成果和思想的平臺(tái)。綜上所述，該雜志作為一本專注于教育與教育研究領(lǐng)域的開放獲取期刊，憑借其嚴(yán)格的評審制度、開放獲取的政策以及跨學(xué)科的研究視角，在學(xué)術(shù)界享有較高的聲譽(yù)和影響力。
空中公開賽創(chuàng)刊于2015年，由SAGE Publishing出版社出版。其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本在教育學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的國際期刊。該期刊涵蓋了教育學(xué)的多個(gè)子領(lǐng)域，旨在全面理解和解決教育學(xué)問題。
根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，空中公開賽的影響因子為3.5，CiteScore為5，SJR為1.584，SNIP為1.796，中科院分區(qū)為3區(qū)，這些指標(biāo)均顯示了該期刊在教育學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務(wù)，以確保文稿的語法和拼寫錯(cuò)誤得到糾正，并符合科學(xué)English的標(biāo)準(zhǔn)。如果想實(shí)現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯(lián)系本站的客服團(tuán)隊(duì)，將為您提供專業(yè)的選刊建議，并在整個(gè)投稿過程中提供細(xì)致的指導(dǎo)。
*期刊發(fā)文量是一個(gè)量化的指標(biāo)，用于衡量期刊的出版活動(dòng)和學(xué)術(shù)影響力。
*綜述文章是一種特定的學(xué)術(shù)文體，專門用來回顧和總結(jié)某一領(lǐng)域或主題的現(xiàn)有研究成果和理論進(jìn)展。
*發(fā)文量和綜述量都在學(xué)術(shù)出版中都扮演著重要的角色，但關(guān)注的焦點(diǎn)和目的不同。
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Social Sciences (miscellaneous) | Q1 | 55 / 604 |
90% |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 273 / 1543 |
82% |
| 大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology | Q2 | 94 / 360 |
74% |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學(xué) | 3區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 3區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學(xué) | 2區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 2區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學(xué) | 3區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 3區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學(xué) | 3區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 3區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 4區(qū) | 否 | 否 |
*中科院期刊分區(qū)表是中國科研界廣泛認(rèn)可的期刊評價(jià)體系，是由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心科學(xué)計(jì)量中心編制的一套期刊評價(jià)體系,在中國的科研界具有較高的認(rèn)可度和影響力，常被用作科研項(xiàng)目評審、職稱評定、學(xué)術(shù)評價(jià)等方面的參考依據(jù)。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 53 / 756 |
93.1% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 72 / 756 |
90.54% |
該期刊是一本由SAGE Publishing出版社出版的學(xué)術(shù)期刊，屬于JCR分區(qū)中學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū)期刊，中科院分區(qū)為教育學(xué)學(xué)科領(lǐng)域3區(qū)。該期刊的ISSN為2332-8584，近一年未被列入預(yù)警期刊名單，是一本國際優(yōu)秀期刊。
該期刊涉及的研究領(lǐng)域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分區(qū)表中大類學(xué)科為SAGE Publishing，小類學(xué)科為SAGE Publishing，在準(zhǔn)備向該期刊投稿時(shí)，請確保您的研究內(nèi)容與期刊的研究領(lǐng)域緊密相關(guān)至關(guān)重要。
Aera Open期刊2023年的影響因子是3.5，2022年的影響因子是2.8，該期刊審稿周期預(yù)計(jì)需要約 15 Weeks ，為了確保您的投稿過程順利進(jìn)行，請合理規(guī)劃時(shí)間投稿。
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