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《關注健康專業教育-多學科期刊》是一本專注于健康教育與多學科交叉領域的學術期刊。該期刊旨在通過發表高質量的研究論文、綜述、案例分析等，推動健康教育的理論創新與實踐發展，并促進不同學科在健康教育領域的融合與交流。
隨著全球健康問題的日益復雜化和多元化，健康教育在提升公眾健康素養、預防疾病、促進健康行為等方面發揮著越來越重要的作用。然而，傳統的健康教育模式往往局限于單一學科領域，難以滿足當前社會對綜合性、跨學科健康教育的需求。因此，《關注健康專業教育-多學科期刊》應運而生，其背景正是基于這一現實需求和對健康教育未來發展的深刻洞察。
關注健康專業教育-多學科期刊其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據，關注健康專業教育-多學科期刊的影響因子為1.4，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
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*期刊發文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體，專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色，但關注的焦點和目的不同。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 44 / 85 |
48.8% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 48 / 85 |
44.12% |
該期刊是一本學術期刊，屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊，中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為1442-1100，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Focus On Health Professional Education-a Multidisciplinary Journal期刊2023年的影響因子是1.4，2022年的影響因子是0.6，該期刊審稿周期預計需要約 ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規劃時間投稿。
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