出版商：Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
出版語言：Spanish,Portuguese
出版地區(qū)：Spain
ISSN：1022-6508
E-ISSN：1681-5653
是否OA：開放
是否預(yù)警：否
年發(fā)文量：31
研究類文章占比：96.77%
Gold OA文章占比：94.69%
收稿方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
學(xué)術(shù)咨詢：預(yù)計(jì)審稿周期： 10 Weeks 影響因子：0.7
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《伊比利亞美洲教育雜志》是一本深入探討伊比利亞美洲地區(qū)教育多維面向的學(xué)術(shù)期刊。它不僅聚焦于教育政策的制定與評(píng)估，還深入分析教育實(shí)踐的創(chuàng)新方法，課程設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)與實(shí)施效果，以及教育技術(shù)在教學(xué)過程中的融合與應(yīng)用。讀者群體包括教育決策者、學(xué)校管理者、教師、學(xué)者、研究人員以及對(duì)教育改革和發(fā)展感興趣的廣泛讀者。期刊所提供的研究和討論不僅有助于學(xué)術(shù)界對(duì)教育問題的認(rèn)識(shí)，也為政策制定者和實(shí)踐者提供了實(shí)證基礎(chǔ)和策略建議。
該期刊強(qiáng)調(diào)教育與社會(huì)文化及經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的相互作用，認(rèn)識(shí)到教育在促進(jìn)社會(huì)公平、包容性增長(zhǎng)和文化傳承中的關(guān)鍵角色。通過發(fā)表涵蓋多元文化視角的研究，期刊促進(jìn)了對(duì)伊比利亞美洲地區(qū)教育多樣性的理解，同時(shí)鼓勵(lì)跨學(xué)科的研究方法，以全面分析教育問題。
伊比利亞美洲教育雜志由Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura出版社出版。其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國(guó)際期刊。
根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，伊比利亞美洲教育雜志的影響因子為0.7，這些指標(biāo)均顯示了該期刊的優(yōu)秀地位。
該刊以Spanish,Portuguese作為出版語言。對(duì)于Spanish,Portuguese非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務(wù)，以確保文稿的語法和拼寫錯(cuò)誤得到糾正，并符合科學(xué)Spanish,Portuguese的標(biāo)準(zhǔn)。如果想實(shí)現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯(lián)系本站的客服團(tuán)隊(duì)，將為您提供專業(yè)的選刊建議，并在整個(gè)投稿過程中提供細(xì)致的指導(dǎo)。
*期刊發(fā)文量是一個(gè)量化的指標(biāo)，用于衡量期刊的出版活動(dòng)和學(xué)術(shù)影響力。
*綜述文章是一種特定的學(xué)術(shù)文體，專門用來回顧和總結(jié)某一領(lǐng)域或主題的現(xiàn)有研究成果和理論進(jìn)展。
*發(fā)文量和綜述量都在學(xué)術(shù)出版中都扮演著重要的角色，但關(guān)注的焦點(diǎn)和目的不同。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 520 / 756 |
31.3% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 605 / 756 |
20.04% |
該期刊是一本由Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura出版社出版的學(xué)術(shù)期刊，屬于JCR分區(qū)中學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū)期刊，中科院分區(qū)為學(xué)科領(lǐng)域。該期刊的ISSN為1022-6508，近一年未被列入預(yù)警期刊名單，是一本國(guó)際優(yōu)秀期刊。
該期刊涉及的研究領(lǐng)域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分區(qū)表中在準(zhǔn)備向該期刊投稿時(shí)，請(qǐng)確保您的研究?jī)?nèi)容與期刊的研究領(lǐng)域緊密相關(guān)至關(guān)重要。
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