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《心理健康訓練教育與實踐雜志》致力于成為心理健康專業人士、教育者、政策制定者以及所有對心理健康領域感興趣的讀者的寶貴資源。這本期刊的出版,體現了對心理健康專業人員培訓和終身學習重要性的認識,同時也強調了在實踐中應用這些知識和技能的必要性。
該期刊鼓勵來自不同背景的作者提交他們的研究成果,無論是理論研究、實證研究還是案例研究,都有機會被發表。這為心理健康領域的知識創新和實踐改進提供了豐富的視角和深入的洞察。還特別關注心理健康教育的創新方法和技術,包括遠程教育、在線學習平臺以及模擬訓練等。這些方法和技術的發展,為提高心理健康服務的可及性和效率提供了新的可能性。
心理健康訓練教育與實踐雜志由Emerald出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于PSYCHIATRY,是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據,心理健康訓練教育與實踐雜志的影響因子為0.9,CiteScore為2,SJR為0.492,SNIP為0.356,這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者,期刊建議使用語言編輯服務,以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正,并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表,建議您聯系本站的客服團隊,將為您提供專業的選刊建議,并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標,用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體,專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色,但關注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類:Nursing 小類:Psychiatric Mental Health | Q2 | 21 / 45 |
54% |
| 大類:Nursing 小類:Education | Q3 | 795 / 1543 |
48% |
| 大類:Nursing 小類:Health (social science) | Q3 | 201 / 371 |
45% |
| 大類:Nursing 小類:Health Policy | Q3 | 198 / 310 |
36% |
| 大類:Nursing 小類:Psychiatry and Mental Health | Q3 | 362 / 567 |
36% |
| 大類:Nursing 小類:Organizational Behavior and Human Resource Management | Q3 | 154 / 230 |
33% |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科:PSYCHIATRY | ESCI | Q4 | 229 / 276 |
17.2% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科:PSYCHIATRY | ESCI | Q4 | 234 / 276 |
15.4% |
該期刊是一本由Emerald出版社出版的學術期刊,屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊,中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為1755-6228,近一年未被列入預警期刊名單,是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是PSYCHIATRY,在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時,請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Journal Of Mental Health Training Education And Practice期刊2023年的影響因子是0.9,2022年的影響因子是1,該期刊審稿周期預計需要約 ,為了確保您的投稿過程順利進行,請合理規劃時間投稿。
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