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《教育 3-13》是一本專注于早期教育和初級教育階段（即3至13歲兒童）的國際學術期刊。該雜志旨在發(fā)表關于幼兒教育、小學教育以及特殊教育等領域的研究論文。期刊內容涉及教學方法、課程設計、教育政策、教師培訓和兒童發(fā)展等多個方面，旨在促進教育實踐的改進和教育理論的發(fā)展。
它在教育領域具有重要地位，因為它提供了一個專門討論兒童早期學習和發(fā)展的平臺。期刊的特色在于其跨學科的研究視角，以及對教育實踐者和政策制定者具有直接影響力的研究內容。此外，它還強調實證研究和案例研究，以支持教育政策的制定和教學方法的創(chuàng)新。
教育 3-13由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據，教育 3-13的影響因子為0.9，CiteScore為2.5，SJR為0.407，SNIP為0.827，這些指標均顯示了該期刊的優(yōu)秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業(yè)的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發(fā)文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體，專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發(fā)文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色，但關注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 648 / 1543 |
58% |
| 大類：Social Sciences 小類：Life-span and Life-course Studies | Q3 | 38 / 63 |
40% |
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 457 / 756 |
39.6% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 472 / 756 |
37.63% |
該期刊是一本由Taylor & Francis出版社出版的學術期刊，屬于JCR分區(qū)中學科領域的區(qū),學科領域的區(qū),學科領域的區(qū)期刊，中科院分區(qū)為學科領域。該期刊的ISSN為0300-4279，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優(yōu)秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分區(qū)表中在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Education 3-13期刊2023年的影響因子是0.9，2022年的影響因子是1，該期刊審稿周期預計需要約 ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規(guī)劃時間投稿。
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