期刊簡介

《社會工作教學》是一本專注于社會工作教育領域的學術期刊，它致力于發表關于社會工作教育實踐、理論、政策和研究方法的原創文章。該期刊旨在為社會工作教育者、學者和學生提供一個討論和分享最佳教學實踐、課程發展、評估策略以及社會工作教育對社會正義和福利的貢獻的論壇。

期刊的內容不僅限于課堂教學，還包括實習、社區合作、遠程教育和國際社會工作教育等方面的研究。通過這些內容，雜志促進了社會工作教育者之間的對話，并對提升社會工作教育的整體質量產生了積極影響。該期刊的文章通常經過同行評審，以確保發表的研究具有高學術標準和實用價值。它的目標讀者群包括社會工作教育者、學生、研究人員以及對社會工作教育感興趣的專業人士。

社會工作教學雜志由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國際期刊。

根據最新的數據，社會工作教學雜志的影響因子為0.8，CiteScore為1.2，SJR為0.35，SNIP為0.709，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。

該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。