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《Jmir 醫學教育》是一本專注于醫學教育領域的國際學術期刊，旨在提供一個平臺，促進全球醫學教育者、研究人員和實踐者的交流與合作，以推進醫學教育的發展和改革。刊載內容涵蓋了醫學教育的各個方面，包括但不限于教學方法、評估策略、在線學習工具、模擬訓練、課程設計、繼續醫學教育以及教育技術在醫療培訓中的應用等。作為一個致力于推動醫學教育進步的重要平臺，它不僅匯集了該領域最新的研究成果，而且還促進了醫學教育者之間的國際合作與交流，對于提升全球醫學教育質量具有重要的意義。
Jmir 醫學教育由JMIR Publications Inc.出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于Social Sciences-Education，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據，Jmir 醫學教育的影響因子為3.2，CiteScore為6.9，SJR為0.806，SNIP為1.161，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體，專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色，但關注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 137 / 1543 |
91% |
| 大類：Social Sciences 小類：General Medicine | Q1 | 58 / 636 |
90% |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q1 | 15 / 85 |
82.9% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q1 | 18 / 85 |
79.41% |
該期刊是一本由JMIR Publications Inc.出版社出版的學術期刊，屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊，中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為2369-3762，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是Social Sciences-Education，在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Jmir Medical Education期刊2023年的影響因子是3.2，2022年的影響因子是3.6，該期刊審稿周期預計需要約 8 Weeks ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規劃時間投稿。
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