選定期刊
支付定金
確認完成服務
支付尾款
《國際教育期刊-比較視角》是一本專注于國際教育研究的學術期刊,旨在提供一個平臺,用于探討和比較不同國家和地區的教育系統、政策、實踐和理論。該期刊特別關注教育的全球趨勢、國際教育合作、跨文化教育、教育政策分析以及教育改革的比較研究。
期刊內容包括原創研究論文、綜述文章、案例研究和評論,這些內容不僅反映了國際教育領域的最新科學發現和理論進展,還提供了對教育實踐和政策的深入分析和討論。雜志特別強調教育的全球性視角,探討如何通過教育促進國際理解和和平,以及如何應對全球化帶來的挑戰。該雜志通過嚴格的同行評審過程,確保發表的文章具有高質量和創新性,為讀者提供可靠和權威的信息資源。它不僅為學術界提供了一個交流思想的論壇,也為政策制定者、教育工作者和國際教育領域的其他專業人士提供了實用的指導和見解。
國際教育期刊-比較視角由Shannon Research Press出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據,國際教育期刊-比較視角的影響因子為0.5,CiteScore為0.7,SJR為0.188,SNIP為0.422,這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者,期刊建議使用語言編輯服務,以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正,并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表,建議您聯系本站的客服團隊,將為您提供專業的選刊建議,并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標,用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體,專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色,但關注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類:Social Sciences 小類:Education | Q4 | 1247 / 1543 |
19% |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 579 / 756 |
23.5% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 640 / 756 |
15.41% |
該期刊是一本由Shannon Research Press出版社出版的學術期刊,屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊,中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為1443-1475,近一年未被列入預警期刊名單,是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時,請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
International Education Journal-comparative Perspectives期刊2023年的影響因子是0.5,2022年的影響因子是0.3,該期刊審稿周期預計需要約 ,為了確保您的投稿過程順利進行,請合理規劃時間投稿。
期刊選刊建議、論文格式校對、投稿策略規劃、投稿流程咨詢、投稿后跟進。請注意,我們提供的是信息支持和咨詢服務,并不涉及任何形式的學術不端行為,如代寫或代投稿。我們的目標是幫助您以合規和專業的方式完成投稿。