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《國際特殊教育雜志》是一份專注于特殊教育領域的專業學術期刊,一直致力于提供一個高質量的研究平臺,用于發表有關特殊教育的最新研究成果。該雜志涵蓋了特殊教育領域的各個方面,包括但不限于理論研究、實證研究、政策分析、案例研究以及教學方法和技術的應用等。通過這樣的方式,不僅促進了學者之間的學術交流,也為實踐工作者提供了寶貴的參考資源。作為一份在全球范圍內享有盛譽的學術期刊,它通過持續不斷地發布高質量的研究成果,為特殊教育領域的理論與實踐發展做出了重要貢獻。
國際特殊教育雜志由International Journal of Special Education出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION, SPECIAL,是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據,國際特殊教育雜志的影響因子為0.7,CiteScore為0.4,SJR為0.141,SNIP為0.245,這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者,期刊建議使用語言編輯服務,以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正,并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表,建議您聯系本站的客服團隊,將為您提供專業的選刊建議,并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標,用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體,專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色,但關注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類:Medicine 小類:Rehabilitation | Q4 | 137 / 161 |
15% |
| 大類:Medicine 小類:Education | Q4 | 1365 / 1543 |
11% |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科:EDUCATION, SPECIAL | ESCI | Q4 | 51 / 62 |
18.5% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科:EDUCATION, SPECIAL | ESCI | Q4 | 60 / 62 |
4.03% |
該期刊是一本由International Journal of Special Education出版社出版的學術期刊,屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊,中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為0827-3383,近一年未被列入預警期刊名單,是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION, SPECIAL,在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時,請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
International Journal Of Special Education期刊2023年的影響因子是0.7,2022年的影響因子是0.3,該期刊審稿周期預計需要約 25 Weeks ,為了確保您的投稿過程順利進行,請合理規劃時間投稿。
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