出版商：Hipatia Press
出版語言：English,Spanish,Portuguese
出版地區(qū)：Spain
ISSN：2014-2862
是否OA：開放
是否預警：否
年發(fā)文量：9
研究類文章占比：100.00%
Gold OA文章占比：21.88%
收稿方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
學術咨詢：預計審稿周期： 20 Weeks 影響因子：0.7 CiteScore：6.4
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《Remie-多學科教育研究雜志》發(fā)表對理解和改進教育過程有重大貢獻的研究成果。REMIE不僅收集來自不同學科和方法論的研究成果，還收集跨學科研究團隊進行的研究。在這方面，歡迎在教育、社會學、心理學、人類學、歷史、哲學、經濟學、語言學、地理學或政治學等領域開展與教育研究相關的學科和跨學科工作。這本科學雜志的出現是為了應對西班牙和拉丁美洲教育研究領域傳統(tǒng)上存在的科學知識的過度分割。它旨在通過展示有利于教育公平和社會進步的理論和經驗證據，成為一個國際討論和批評的空間。
Remie-多學科教育研究雜志由Hipatia Press出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據，Remie-多學科教育研究雜志的影響因子為0.7，CiteScore為6.4，SJR為0.597，SNIP為1.305，這些指標均顯示了該期刊的優(yōu)秀地位。
該刊以English,Spanish,Portuguese作為出版語言。對于English,Spanish,Portuguese非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English,Spanish,Portuguese的標準。如果想實現快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業(yè)的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發(fā)文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體，專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發(fā)文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色，但關注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Sociology and Political Science | Q1 | 103 / 1466 |
93% |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 163 / 1543 |
89% |
| 大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology | Q1 | 59 / 360 |
83% |
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 520 / 756 |
31.3% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 213 / 756 |
71.89% |
該期刊是一本由Hipatia Press出版社出版的學術期刊，屬于JCR分區(qū)中學科領域的區(qū),學科領域的區(qū),學科領域的區(qū)期刊，中科院分區(qū)為學科領域。該期刊的ISSN為2014-2862，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優(yōu)秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分區(qū)表中在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Remie-multidisciplinary Journal Of Educational Research期刊2023年的影響因子是0.7，2022年的影響因子是3.4，該期刊審稿周期預計需要約 20 Weeks ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規(guī)劃時間投稿。
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