期刊簡介

該雜志致力于發表高質量的研究論文、綜述文章和書評，內容涵蓋ELT教學的方法論、課程設計、教材開發、教師發展、語言習得理論、技術應用以及跨文化交流等多個方面。這些研究成果不僅有助于推動ELT領域的理論創新，還能為實際教學提供有價值的參考和指導。

《馬來西亞教育研究雜志》在學術界的影響力通過其影響指數和CiteScore值等指標得到體現。盡管這些具體數值在不同來源中略有差異，但整體上反映了該雜志在ELT研究領域的活躍度和學術貢獻。此外，該雜志還積極參與學術交流與合作，為作者和讀者提供了一個展示和獲取最新研究成果的平臺。

馬來西亞教育研究雜志其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國際期刊。

根據最新的數據，馬來西亞教育研究雜志的影響因子為0.1，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。

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