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《韓國數(shù)學教育學會期刊B系列》是一本專注于數(shù)學教育領域的學術期刊，由韓國數(shù)學教育學會出版。該期刊致力于發(fā)表在純數(shù)學和應用數(shù)學方面具有廣泛興趣的重要研究成果，旨在推動數(shù)學教育的發(fā)展和提升數(shù)學研究的深度與廣度。
雜志的內(nèi)容涵蓋了數(shù)學教育的多個方面，包括但不限于數(shù)學教學法、數(shù)學課程開發(fā)、數(shù)學學習理論、數(shù)學思維與認知、數(shù)學教育技術應用等。雜志不僅關注理論研究，也重視實踐應用，鼓勵作者探討如何將數(shù)學知識和技能有效地傳授給學生，以及如何通過教育創(chuàng)新提高數(shù)學學習的效率和興趣。
韓國數(shù)學教育學會期刊B系列其研究的主題領域包括但不限于MATHEMATICS，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，韓國數(shù)學教育學會期刊B系列的影響因子為0.2，這些指標均顯示了該期刊的優(yōu)秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯(lián)系本站的客服團隊，將為您提供專業(yè)的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發(fā)文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體，專門用來回顧和總結某一領域或主題的現(xiàn)有研究成果和理論進展。
*發(fā)文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色，但關注的焦點和目的不同。
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：MATHEMATICS | ESCI | Q4 | 464 / 489 |
5.2% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：MATHEMATICS | ESCI | Q4 | 461 / 489 |
5.83% |
該期刊是一本學術期刊，屬于JCR分區(qū)中學科領域的區(qū),學科領域的區(qū),學科領域的區(qū)期刊，中科院分區(qū)為學科領域。該期刊的ISSN為1226-0657，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優(yōu)秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是MATHEMATICS，在中科院分區(qū)表中在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內(nèi)容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Journal Of The Korean Society Of Mathematical Education Series B-pure And Applie期刊2023年的影響因子是0.2，2022年的影響因子是0.3，該期刊審稿周期預計需要約 ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規(guī)劃時間投稿。
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