影響因子：0.13
主管單位：中共內(nèi)蒙古自治區(qū)...
國內(nèi)刊號(hào)：15-1002/D
創(chuàng)刊時(shí)間：2004
國際刊號(hào)：1004-0692
業(yè)務(wù)類型：期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢： 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi) 影響因子：0.13
選定期刊
支付定金
確認(rèn)完成服務(wù)
支付尾款
《實(shí)踐·黨的教育版》注重性、學(xué)術(shù)性，努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2004年，CN:15-1002/D。創(chuàng)刊以來一直是各種j教育信息交流的重要平臺(tái)。雜志是一份以黨的教育事業(yè)為核心，關(guān)注教育理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合性教育刊物。它不僅強(qiáng)調(diào)理論的研究與深入，還注重實(shí)踐的操作與運(yùn)用。通過將理論研究與實(shí)際案例相結(jié)合，雜志力求為教育工作者、研究者以及關(guān)注教育領(lǐng)域的人士提供具有深度和可操作性的參考和啟示。
在編輯方面，雜志注重理論研究與實(shí)際案例的相互呼應(yīng)。一方面，它聚焦于黨的教育政策、理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，深入挖掘和解讀黨的教育方針、政策及理論研究成果。雜志定期組織專家學(xué)者撰寫具有權(quán)威性和指導(dǎo)性的理論文章，介紹最新的教育理念、教育改革以及發(fā)展趨勢(shì)。這些理論研究不僅為讀者提供了前瞻性的視角，還為教育實(shí)踐提供了有力的理論支持。雜志還注重實(shí)際案例的采集和分享。通過實(shí)地調(diào)查、案例分析以及一線教師和教育管理者的經(jīng)驗(yàn)分享，雜志將理論運(yùn)用于實(shí)踐，展示了成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和特色。這些實(shí)際案例為讀者提供了具有參考價(jià)值的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助他們解決實(shí)際工作中遇到的問題，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在追求理論的深入性和實(shí)踐的可操作性相結(jié)合方面，雜志注重對(duì)教育問題的深入剖析和解決方案的提供。它鼓勵(lì)讀者將理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過思考、討論和實(shí)踐，不斷探索適合自身發(fā)展的教育模式。同時(shí)，雜志還開辟了諸如“專家解讀”、“實(shí)地調(diào)研”、“成功案例”等欄目，以豐富的內(nèi)容和形式為讀者提供更加全面的信息。此外，雜志還注重與讀者的互動(dòng)和交流。它通過舉辦研討會(huì)、論壇等活動(dòng)，為讀者提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流思想和分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。這不僅有助于提高雜志的質(zhì)量和影響力，還能夠促進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
學(xué)思_牢記囑托擔(dān)使命 奮力譜寫新篇章 篤行 踐悟
[1]文章須有一定學(xué)術(shù)價(jià)值，內(nèi)容新穎，方法得當(dāng)，語言規(guī)范。本刊實(shí)行按篇出版，稿件一經(jīng)錄用立即進(jìn)入快速出版流程，保證研究成果在第一時(shí)間內(nèi)收錄。
[2]來稿內(nèi)容：標(biāo)題、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、基金項(xiàng)目、注釋、參考文獻(xiàn)、作者簡介。
[3]請(qǐng)?zhí)貏e注意：著錄參考文獻(xiàn)出處時(shí)，期刊引文須注明的是引文所在具體頁碼，而非該文獻(xiàn)在期刊中的起訖頁碼；報(bào)紙引文必須在日期之后注明文獻(xiàn)所在的版次。
[4]題目：中文標(biāo)題一般少于30字，簡短鮮明表明文章研究內(nèi)容，盡量不用副標(biāo)題及外文縮寫詞，避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標(biāo)題應(yīng)與中文標(biāo)題一致，并符合英文表達(dá)習(xí)慣。
[5]本刊注釋均采用腳注形式，文末不列參考文獻(xiàn)。注釋序號(hào)采用1，2，3……；同一文獻(xiàn)被反復(fù)引用者，從第二次引注開始可標(biāo)為“同注某某”。
[6]第一作者和通訊作者（一般為導(dǎo)師）簡介（包括姓名、出生年份、性別、所獲學(xué)位、職稱、目前主要從事的工作或研究方向、電子郵箱），并請(qǐng)?jiān)谖母宓氖醉摰啬_處注明論文屬何基金項(xiàng)目（編號(hào)）資助。
[7]中文摘要包括“研究背景、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論”5個(gè)要素，內(nèi)容盡可能詳細(xì)，即應(yīng)寫出論文的重要研究背景，主要研究目的，解決問題的主要方法、過程及主要結(jié)果和結(jié)論，重點(diǎn)描述研究中的創(chuàng)新內(nèi)容。
[8]獲得基金資助的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱，并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)，多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出，其間以分號(hào)隔開。
[9]引言一般不超過300個(gè)字，闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻(xiàn)，不應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)討論。
該期刊創(chuàng)刊于2004年，出版地方是內(nèi)蒙古，先后獲得中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等榮譽(yù)，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國際刊號(hào)：1004-0692，國內(nèi)刊號(hào)：15-1002/D。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.13，
根據(jù)出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期，如果您有需要，請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：呼和浩特市新城區(qū)呼倫貝爾北路89號(hào)2號(hào)辦公樓，郵編：10050。
教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
