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《數學愛好者·高考版》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2006年，CN:14-1342/O1。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。它是一本專為即將面臨高考挑戰的數學愛好者打造的雜志。它獨特之處在于將知識性與趣味性完美融合，以通俗易懂的語言和生動有趣的案例，引導讀者深入理解數學概念和方法，從而激發他們對數學的學習興趣，讓他們在備考過程中不再感到枯燥乏味。該雜志深知高考數學的復雜性和重要性，因此它注重知識的系統性和深度。從基礎知識到高階技巧，從解題思路到考試策略，雜志都進行了全面而深入的剖析。但與此同時，它并沒有停留在枯燥的理論講解上，而是通過生動的案例和實例，將抽象的數學概念具體化、形象化，讓讀者能夠更直觀地理解并掌握知識。
為了增強雜志的趣味性，編輯團隊精心挑選了各種有趣的數學故事和案例。這些故事不僅具有趣味性，更蘊含了豐富的數學原理和知識。讀者在欣賞故事的同時，也能學習到數學知識，這種寓教于樂的方式大大增強了學習的趣味性和吸引力。此外，它還注重與讀者的互動。雜志中設有專門的“讀者來信”和“答疑解惑”欄目，鼓勵讀者提出自己的疑問和困惑，并邀請數學專家進行解答。這種互動方式不僅能夠幫助讀者解決學習中遇到的問題，還能夠增強他們的學習動力和自信心。
值得一提的是，該雜志還定期舉辦各種數學競賽和活動。這些競賽和活動不僅是對讀者數學能力的考驗，更是對他們學習興趣和創造力的激發。通過參與這些活動，讀者能夠結識到更多志同道合的朋友，共同探討數學的奧秘和樂趣。除了以上特點外，它還注重與時俱進。隨著高考數學內容的不斷更新和變化，雜志也及時調整內容和策略，確保為讀者提供最新、最全面、最實用的數學知識和信息。同時，雜志還積極關注高考動態和趨勢，為考生提供有針對性的備考建議和指導。
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[1]來稿應符合學術論文寫作規范和要求（含標題、摘要、關鍵詞、參考文獻），文后請附作者簡介、地址、郵編及個人聯系方式等信息。
[2]注釋。注釋用于對文內某一特定內容的解釋或說明，其序號分別為：①、②、③…，注釋內容置于正文之后。
[3]文中圖表要精選，應有圖序、圖題和表序、表題。插圖要求內容真實且標注明確，數據要與文中表述一致。表格要求表述簡潔，一般采用三線表。
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[5]稿件所涉及的課題如系國家或部省級以上基金項目，應腳注于文題頁的左下方，作者單位的上方加注 “基金項目：項目名稱（編號）”，并附基金批準文件的復印件。
[6]摘要不能有作者未來的研究計劃，不能出現圖、表、參考文獻序號和縮寫詞（相關專業讀者能清楚理解的除外），盡量不要出現數學公式。
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[8]論文組成：包括題目、作者姓名、作者單位、所在省市及郵政編碼、摘要、關鍵詞、中圖分類號、第一作者簡介、正文、參考文獻等。
[9]來稿具有科學性、先進性和實用性，論點鮮明、論據充分、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順、圖表規范。來稿請自留底稿，恕不退稿。
該期刊創刊于2006年，出版地方是山西，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1673-6885，國內刊號：14-1342/O1。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊
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