新班主任雜志要求

[1]新班主任的第一天：分享您作為新班主任的第一天的經(jīng)歷和感受，包括與學(xué)生互動(dòng)、與同事合作等方面的故事。

[2]掌控班級(jí)秩序：探討如何在教室中建立積極的班級(jí)文化和良好的紀(jì)律，解決學(xué)生之間的沖突，以及與家長(zhǎng)合作的經(jīng)驗(yàn)。

[3]師德與榜樣力量：分享您作為新班主任如何在日常教學(xué)中傳遞正確的價(jià)值觀，成為學(xué)生的榜樣，并培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)。

[4]線上教學(xué)的挑戰(zhàn)：分享您在線上教學(xué)時(shí)面臨的挑戰(zhàn)和克服困難的經(jīng)驗(yàn)，包括如何提高學(xué)生參與度和保持教學(xué)效果等方面的實(shí)踐。

[5]來稿務(wù)求論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、層次分明、文字精煉。

[6]自投稿之日起，如稿件在3個(gè)月內(nèi)未獲用稿通知，即可自行處理，請(qǐng)勿一稿多投。一經(jīng)錄用，編輯部有權(quán)出于版面需要對(duì)稿件進(jìn)行必要的修改。

[7]以“參考文獻(xiàn)”（左頂格）作為標(biāo)志，不分文獻(xiàn)類別不加編號(hào)，順序排列。中文參考文獻(xiàn)在前，按拼音順序排列；英文參考文獻(xiàn)在后，按字母順序排列。

[8]正文結(jié)果：在正文和圖表中按邏輯順序描述結(jié)果，緊扣主題。正文不得重復(fù)圖表中的數(shù)據(jù)，僅需強(qiáng)調(diào)或概述重要的觀察結(jié)果。

[9]論文應(yīng)有中英作者署名、工作單位、所在省、市名稱和郵編。如有多位作者，其間以逗號(hào)分開，其工作單位不同，應(yīng)按阿拉伯?dāng)?shù)字順序標(biāo)注在右上角，單位與單位之間用分號(hào)。