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新教育雜志

省級期刊

影響因子：0.03

主管單位：海南師范大學

國內刊號：46-1069/G4

創刊時間：2004

主辦單位：海南師范大學

出版地方：海南

發行周期：旬刊

國際刊號：1673-0739

郵發代號：84-38

業務類型：期刊征訂

期刊榮譽：

中國期刊全文數據庫（CJFD）

期刊收錄：

知網收錄(中) 維普收錄(中) 國家圖書館館藏上海圖書館館藏

學術咨詢： 預計審稿時間：1個月內影響因子：0.03

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新教育雜志社簡介

《新教育雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2004年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:46-1069/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。

雜志收錄/榮譽

知網收錄(中)維普收錄(中)國家圖書館館藏上海圖書館館藏中國期刊全文數據庫（CJFD）

雜志欄目設置

教育視點專稿基教理論職業教育市縣報道校長論壇考試研究國際視野人物風采博覽群書環島新聞各科教學萬泉河

新教育雜志要求

[1]摘要:論著類文章須附中英文摘要。結構式摘要包括目的、方法、結果(列出主要數據)、結論4個部分。

[2]基金項目指文章產出的資助背景，一般為國家或省部級基金項目項目名稱應按國家有關部門規定的正式名稱填寫；多項基金項目應依次列出，中間用“；”隔開，每個項目須給出基金編號。

[3]正文用五號宋體，1.5倍行距。文中標題序號依級別為：一、（一）、1、（1）。

[4]投稿后3個月內若未接到稿件修改意見或錄用通知，作者可自行處理。

[5]來稿的中文題目限20字以內，題目字體為宋體三號加粗；作者宋體四號；內容提要、關鍵詞楷體五號。

雜志數據統計

主要發文主題分析

主題名稱	發文量	相關發文學者
教學	8467	李紅慶；陳勝全；顧婷；李國良；許冠學
教育	4647	曹獻坤；陳智慧；胡光輝；陳夫義；吳益
課堂	3215	李紅慶；顧婷；徐建華；賴東；李洪山
語文	2354	吳欣；劉鳳華；陳永鳳；龍敏；陳勝全
教師	2169	陳智慧；張所帥；王在存；黃浪波；梁曉雪
數學	2022	李紅慶；孫孝武；羅才忠；黃耀國；陳文彩
課程	1923	陳夫義；馬向陽；李紅慶；吳益；段青
英語	1275	卓俊斌；吳曉；李建東；李立新；王賢德
課堂教學	1246	馬雪芳；顧婷；賴東；李紅慶；王小紅
文教	1059	吳欣；龍敏；王祥連；王在存；韓捷進

年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章發表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2012年的被引次數

2 8 24 29 9 3 3

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0256 0.1282 0.4359 0.8077 0.9231 0.9615 1

本刊文章發表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2013年的被引次數

1 7 13 36 35 14 1 2

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0092 0.0734 0.1927 0.5229 0.844 0.9725 0.9817 1

本刊文章發表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

4 8 13 19 50 36 12 3 2 1

被本刊自己引用的次數

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.027 0.0811 0.1689 0.2973 0.6351 0.8784 0.9595 0.9797 0.9932 1

本刊文章發表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

8 50 15 12 22 33 34 4 1 1

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0432 0.3135 0.3946 0.4595 0.5784 0.7568 0.9405 0.9622 0.9676 0.973

本刊文章發表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

28 61 59 7 12 18 27 23 6 2

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.1152 0.3663 0.6091 0.6379 0.6872 0.7613 0.8724 0.9671 0.9918 1

本刊文章發表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

6 94 69 54 12 5 17 25 23 6

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.019 0.3165 0.5348 0.7057 0.7437 0.7595 0.8133 0.8924 0.9652 0.9842

本刊文章發表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

15 71 118 89 62 14 8 16 12 15

被本刊自己引用的次數

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.035 0.2009 0.4766 0.6846 0.8294 0.8621 0.8808 0.9182 0.9463 0.9813

本刊文章發表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

8 55 69 94 57 46 10 6 13 11

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0204 0.1607 0.3367 0.5765 0.7219 0.8393 0.8648 0.8801 0.9133 0.9413

本刊文章發表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

21 38 52 32 30 16 16 3 8 1

被本刊自己引用的次數

1 2 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0925 0.2599 0.489 0.63 0.7621 0.8326 0.9031 0.9163 0.9515 0.9559

年度參考文獻報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

2012年本刊引用參考文獻出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

對應的參考文獻數

2 3 2 1 1 1 0 0 1 1

累積百分比

0.1111 0.2778 0.3889 0.4444 0.5 0.5556 0.5556 0.5556 0.6111 0.6667

2013年本刊引用參考文獻出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

對應的參考文獻數

1 1 3 5 0 3 1 0 0 0

累積百分比

0.0625 0.125 0.3125 0.625 0.625 0.8125 0.875 0.875 0.875 0.875

2014年本刊引用參考文獻出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

對應的參考文獻數

1 3 2 3 4 3 1 4 1 1

累積百分比

0.04 0.16 0.24 0.36 0.52 0.64 0.68 0.84 0.88 0.92

2015年本刊引用參考文獻出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

對應的參考文獻數

5 16 29 28 45 42 27 16 16 16

累積百分比

0.017 0.0714 0.1701 0.2653 0.4184 0.5612 0.6531 0.7075 0.7619 0.8163

2016年本刊引用參考文獻出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

對應的參考文獻數

9 25 36 27 33 22 18 11 4 11

累積百分比

0.0364 0.1377 0.2834 0.3927 0.5263 0.6154 0.6883 0.7328 0.749 0.7935

2017年本刊引用參考文獻出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

對應的參考文獻數

27 67 41 50 43 38 41 36 26 13

累積百分比

0.0549 0.1911 0.2744 0.376 0.4634 0.5407 0.624 0.6972 0.75 0.7764

2018年本刊引用參考文獻出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

對應的參考文獻數

38 76 96 70 73 48 36 29 31 25

累積百分比

0.0607 0.1821 0.3355 0.4473 0.5639 0.6406 0.6981 0.7444 0.7939 0.8339

2019年本刊引用參考文獻出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

對應的參考文獻數

45 153 91 69 41 38 20 35 20 16

累積百分比

0.0717 0.3153 0.4602 0.5701 0.6354 0.6959 0.7277 0.7834 0.8153 0.8408

2020年本刊引用參考文獻出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

對應的參考文獻數

101 208 79 49 35 40 23 17 6 13

累積百分比

0.1586 0.4851 0.6091 0.686 0.741 0.8038 0.8399 0.8666 0.876 0.8964

新教育雜志文章選集

小學語文核心素養培養途徑初探施正東

讓典詞涌動生命的活力--小學語文詞語教學實踐探索王奎發; 徐雅茜

小學數學實驗教學的創新實踐韓等貴

陽光體育讓學生沐浴陽光--小學體育教學創新實踐探索葛婷玨

教育如何應對電子媒介對道德的挑戰黃悅

敬畏教育,家長應該有的品質葉麗敏

“契約意識”與學生核心素養的培養覃遠坤; 陳京山

初中數學實踐活動設計的多元呈現路廣華

小學綜合實踐課程資源開發途徑探微張慧

期刊常見問題

該雜志認可度高嗎？

該期刊創刊于2004年，出版地方是海南，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。

該雜志是正規期刊嗎？

該期刊國際刊號：1673-0739，國內刊號：46-1069/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。

該雜志的影響因子是多少?

影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.03，

該雜志發行周期是多久？

根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為旬刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。

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