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《學生之友·最作文》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1981年，CN:23-1113/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。它是一本致力于拓寬學生知識面的雜志。每期雜志都會推出不同主題的文章，涵蓋了科學、歷史、文學、藝術等多個領域。通過這些文章，學生們可以了解到許多新的知識和視野。這本雜志提供了豐富的科學知識。科學是一門重要的學科，它不僅能夠培養學生的邏輯思維能力，還能夠讓他們了解到世界的奧秘。它的科學文章以簡明易懂的方式解釋了復雜的概念，幫助學生們快速理解科學原理和發展趨勢。通過這些文章，學生們可以了解到最新的科技發展、天文學、生物學等方面的知識。
該雜志還涵蓋了歷史方面的內容。了解歷史可以幫助學生們更好地理解現實世界和人類社會的變遷。其中的歷史文章十分生動有趣，通過引人入勝的故事和案例，講述了各個歷史時期的重要事件和人物。這樣的文章可以激發學生的興趣，激發他們對歷史的好奇心，同時也可以幫助他們建立起正確的歷史觀念。該雜志還涉及了文學和藝術領域。文學和藝術是培養學生綜合素質的重要途徑。通過閱讀文學作品和了解藝術欣賞，學生們可以擴展自己的藝術眼界，提高自己的審美能力。其中的文章以通俗易懂的語言解釋文學和藝術作品的內涵，幫助學生們更好地理解和欣賞這些作品。
文學少年秀場 最強音_環境描寫 有意為之 最強音_先抑后揚 妙趣橫生 最強音_標題雖小 匠心獨運 最強音_同題樂享_同題作品展示一 最強音_同題樂享_同題作品展示二 最強音_同題樂享_同題作品展示三 最強音_童學天下 最指引_專題精講
[1]為來稿力求理論聯系實際，具有行動導向意義；要求主題明確，立論新穎，論據充分，論證周密，文字精練。文章必須未曾在其他正式刊物發表。
[2]來稿應遵守法律法規及學術規范，確保文章原創性、科學性；內容無涉違法違紀現象；作者署名須無爭議。
[3]參考文獻著錄：執行GB/T7714—2015《參考文獻著錄規則》。采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字標出，并將序號置于方括號中，排列于文后。
[4]文中標題層次用阿拉伯數字連續編號，例如：1…，2…，2.1…，2.1.1…，一律左頂格。一、二級標題后的正文另起，縮進2字。三級標題后空1字接正文。
[5]文中引用文獻，首次列注時需標明全部出版信息，再次列注時方可簡化。注釋按照（作家，書名，出版社，出版年份，第幾頁）的形式進行標注。
[6]投稿須附第一作者簡歷和通訊作者簡歷（如有通訊作者的話），簡歷包括姓名、學位、學歷、職稱或職務，主要從事工作或研究方向，聯系電話或電子郵箱。
[7]摘要應具有獨立性和自含性（也就是說，摘要就是一篇短文，看完摘要，就知道文章的內容，即解決的問題、所用方法、結果與結論等），不應出現圖表、冗長的數學公式和非公知公用的符號、縮略詞。
[8]屬于基金資助項目成果的論文需注明：基金名稱、項目編號。本刊優先錄用省級以上基金資助項目成果論文。
[9]引言是學術論文的開場白，主要說明為什么要進行該項研究工作，提出文章中要研究的問題，引導讀者閱讀和理解全文。
該期刊創刊于1981年，出版地方是黑龍江，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1002-2023，國內刊號：23-1113/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊
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