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《幼兒100雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2008年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:32-1784/C。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
卷首 專題 探索與實踐 案例與分析 教研 家園共育
[1]摘要：提取文章的主要觀點，獨立成段，一般在300字以內。
[2]來稿請注明作者、單位、職稱或職務、聯系方式及郵寄地址。合著稿件署名時須征得其他作者同意，確定先后次序。
[3]基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目各稱及編號。
[4]文稿應具有科學性、先進性、真實性和實用性，論點鮮明、論據充分、數據可靠、結論準確、層次分明、文字精練通順。
[5]題名簡明、具體、確切，概括要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。
| 主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
| 幼兒 | 1070 | 許美琳；胡敏；孫為為；楊定平；周曉云 |
| 教育 | 1029 | 張小娟；胡華；楊定平；劉占蘭；王德巖 |
| 游戲 | 416 | 孫為為；汪田田；劉寧；錢旻；秦旭芳 |
| 教師 | 383 | 許美琳；劉占蘭；朱瑤；胡華；王建平 |
| 兒童 | 371 | 王德巖；李文馥；胡華；虞永平；張小娟 |
| 課程 | 367 | 胡華；周曉云；虞永平；劉占蘭；朱瑤 |
| 教學 | 217 | 許美琳；胡華；周俐麗；李文馥；陳志輝 |
| 孩子 | 191 | 丁悅；胡敏；李少梅；胡華；劉笑非 |
| 學前教育 | 142 | 王德巖；王建平；胡曉毅；劉昊；朱家雄 |
| 教育指導 | 137 | 朱瑤；胡敏；李少梅；陳莉；王榮群 |
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
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2018
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“開心小劇場”——中班表演區域游戲開展的實踐研究 林鷺
“STEM+五板一墻”與班級個別化植物角的融合——以“菌菇探秘”項目為例 朱敏燕
“寶貝又回來了”情景化指導策略在幼兒習慣養成中的運用——以美工區材料使用、整理與收納為例 彭解華
小班幼兒建構游戲“三部曲”——記小班幼兒建構游戲的發展過程 尤優
“趣探金陵名勝”——淺談幼兒園有效開發城市文化資源的策略 姜嵐
隱性支持:讓留白區留而不“白” 李亞萍
聚焦環境,讓建構區更真更精彩——幼兒園建構區建設策略探析 許衛華
幼兒園自然角環境創設的探索與實踐 孔苒
課程園本化研修之旅——以小班“甜蜜蜜”主題方案優化為例 陳鋰
該期刊創刊于2008年，出版地方是江蘇，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1674-182X，國內刊號：32-1784/C。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.02，
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
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