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《藝境雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。教育理論與實踐研究是本刊的重點與特色，創刊以來一直是各種文學信息交流的重要平臺。
研究報告 文獻綜述 簡報 專題研究
[1]論文所涉及的課題若取得國家或部、省級、校級以上基金資助或屬攻關項目，請務必注明基金編號。
[2]摘要只需簡明、準確地概述論文內容即可，不要增加注釋和評價性文字，以150-200字為宜。
[3]將參考文獻按在文中出現的先后順序排列編號,并用方括號標注在文中引用處的右上角。參考文獻數量為15-20個。
[4]來稿必須論點明確、數據可靠、內容詳實、語言精練。
[5]所有表格一律使用三線表，需提交中文版并同時附表格標題的英文；表格內容應精簡，且具有自明性。
| 主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
| 藝術 | 95 | 張繼鋼；王菁華；溫瑞萍；于平；王建軍 |
| 舞蹈 | 74 | 趙林春；王菁華；劉延東；余秋雨；王建軍 |
| 粉墨 | 72 | 李力；王菁華；于平；杜學文；余秋雨 |
| 《一把酸棗》 | 57 | 王菁華；劉延東；李東福 |
| 舞劇 | 48 | 于平；劉延東；溫憲；楊波；李東福 |
| 教育 | 48 | 張仲年；胡蘇平；溫瑞萍；曹俊；李曉林 |
| 教學 | 44 | 張仲年；曹俊；武振芳；岳建民；王政偉 |
| 《粉墨春秋》 | 44 | 王菁華；杜學文；余秋雨；馬蘭 |
| 音樂 | 37 | 李力；王殉 |
| 文化 | 36 | 張繼鋼；李力；王菁華；韓永進 |
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文化使者澳洲行
《粉墨春秋》通過孔子學院大考 李曉芳
舞劇《粉墨春秋》精彩亮相第七屆全球孔子學院大會開幕式
因才施教 創新育人——2009級舞蹈小班特色教育的歷程 王軍
培養適應社會主義文化發展人才的特色專業教育——舞蹈表演專業成功申報中央財政支持高等職業學校專業建設項目
基礎理論和基本技能相結合的特色專業教育——音樂表演專業成功申報中央財政支持高等職業學校專業建設項目
工學結合人才培養模式的基地——電視節目制作專業成功申報為山西省高等職業教育示范性實訓基地建設項目
系企一體 工學結合 美術人才培養模式的教學創新——美術分院曹俊、張志剛、周毅、柯秉飛組成的課題組申報科技廳軟科學研究計劃資金支持項目獲得立項
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