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《研究生教育研究雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1986 年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:34-1319/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《研究生教育研究雜志》緊跟我國研究生教育改革發展的時代步伐，聚焦我國研究生教育領域的重要理論問題、重大實踐問題、關注度高的熱點問題，開展學術前沿探索。
CSSCI 南大期刊(含擴展版)北大期刊(中國人文社會科學期刊)知網收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)國家圖書館館藏上海圖書館館藏 Caj-cd規范獲獎期刊中國優秀期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD）
理論探索 培養與質量保障 專業學位教育 專題研究 “雙一流”建設 國外研究生教育
[1]參考文獻按出現的次序列在文末，并在文中對應位置以右上角方括弧中的數字表示。詳細參考文獻格式，見往期雜志。
[2]來稿請附中、英文內容摘要和關鍵詞。摘要500字以內，關鍵詞3到5個。
[3]作者簡介：在首頁注腳處注明及時作者姓名（出生年-），性別，籍貫，學歷，職稱或職務，研究方向。
[4]按要求寫明作者信息、中英文題目、內容摘要、關鍵詞等信息。
[5]論文題目和各級標題應簡潔、準確，20個字以內為宜；避免使用非公知、公用的縮略詞及代號；不用“試論”“淺談”等表謙詞語；論文英文題目須與中文題目含義一致。
| 主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
| 教育 | 973 | 喬剛；王戰軍；尹鴻鈞；馬永紅；李潤洲 |
| 教學 | 402 | 尹鴻鈞；周鳳崗；鄧存瑞；霍劍青；萬洪英 |
| 研究生教育 | 350 | 王戰軍；喬剛；王傳毅；馬永紅；李鋒亮 |
| 學位 | 328 | 馬永紅；張淑林；梁傳杰；古繼寶；石慧 |
| 高校 | 263 | 汪克強；梁傳杰；張丹；鄧存瑞；王嘉毅 |
| 碩士 | 202 | 沈文欽；張樂平；高耀；焦磊；陳小平 |
| 學科 | 200 | 沈文欽；梁傳杰；李鋒亮；張繼平；高錫銀 |
| 課程 | 187 | 尹鴻鈞；戴小莉；朱棟培；汪霞；李玉蘭 |
| 學術 | 170 | 沈文欽；李潤洲；鄧存瑞；張淑林；羅英姿 |
| 博士生 | 165 | 羅英姿；沈文欽；陳洪捷；趙世奎；汪霞 |
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高校研究生思想政治教育路徑評價研究--基于甘肅省屬高校研究生的調查分析 陳建海; 王嘉毅
研究生創新素養培育的教學審視--一種教育學的視角 李潤洲
專業學位研究生學習需求的調查研究 張東海
教育博士與教育學博士發展趨同的多維解讀 陳大興; 張媛媛
PBL模式在歷史教學中對研究生“問題意識”的培養 郝平
一流學科建設的三種導向:價值的沖突與統一 劉小強; 彭穎暉
一流學科建設的文化困境及其突破 范玉鵬; 余小波
我國高校研究生院組織變革探思--基于41所“世界一流大學”建設高校的實證分析 王雅靜; 田慶鋒; 晁小榮
交叉學科研究生項目的組織管理--基于加州大學戴維斯分校實踐的探究 楊娟
該期刊創刊于1986年，出版地方是安徽，先后獲得Caj-cd規范獲獎期刊中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：2095-1663，國內刊號：34-1319/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為2.73，復合影響因子為1.72。
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為雙月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
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