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《中等日語教育》注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2020年,創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。它致力于推動中等教育層次的日語教學(xué)改革與發(fā)展。雜志以提高中等學(xué)校日語教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗為辦刊宗旨。通過發(fā)高質(zhì)量的教學(xué)案例、研究成果以及理論探討文章,該雜志旨在為廣大日語教育工作者提供一個交流思想、分享經(jīng)驗的平臺,并為政策制定者提供決策參考。
總之,中等日語教育雜志憑借其專業(yè)的編輯團隊、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徃辶鞒桃约柏S富多樣的欄目設(shè)置,已經(jīng)成為廣大日語教育工作者不可或缺的信息資源。每期都會圍繞特定主題展開討論,同時也會包含一些自由選題的文章。探討適合中學(xué)生的日語教學(xué)方法,包括聽說讀寫四項基本技能的教學(xué)策略、多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)用等。及時反映日語教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和技術(shù)進(jìn)步,如在線教育資源的應(yīng)用,保持雜志內(nèi)容的時代感和前瞻性。無論是對于希望深入了解中學(xué)日語教學(xué)的學(xué)者,還是正在尋找有效教學(xué)方法的一線教師,都提供了寶貴的參考資料。
日語學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂實踐 高中日語課堂教學(xué) 中職日語課堂教學(xué) 初中日語課堂教學(xué) 專題教學(xué)設(shè)計 日語課標(biāo)的解讀與教材的使用 高考日語分析與教學(xué)研究 中學(xué)日語師生的現(xiàn)狀調(diào)研
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該期刊創(chuàng)刊于2020年,出版地方是上海,先后獲得中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等榮譽,是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
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影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標(biāo),它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊
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