影響因子：1.01
復合影響因子：1.3
主管單位：中華人民共和國教...
國內(nèi)刊號：33-1050/G4
創(chuàng)刊時間：1987
國際刊號：1002-1701
郵發(fā)代號：32-92
業(yè)務類型：期刊征訂
學術咨詢： 預計審稿時間：1個月內(nèi) 影響因子：1.01
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《中國高等醫(yī)學教育雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于1987年，經(jīng)新聞總署批準公開發(fā)行的專業(yè)性學術期刊，CN:33-1050/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種醫(yī)學信息交流的重要平臺。
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論著 教育管理 院校管理 教學管理 臨床教學 教學方法 研究生教育 課程建設 醫(yī)學研究 護理研究
[1]參考文獻要精選，以不少于5篇為宜。引用文獻中書刊的層次、數(shù)量、出版年份要仔細挑選核實，盡量引用出版年份較新的期刊論文、書籍、論文集。
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| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關發(fā)文學者 |
| 教學 | 7752 | 孫寶志；楊棉華；曹德品；王志農(nóng)；魯映青 |
| 教育 | 3635 | 楊棉華；陳俊國；羅長坤；于雙成；郭永松 |
| 護理 | 2307 | 饒和平；沈翠珍；隋樹杰；沈勤；胡野 |
| 醫(yī)學教育 | 1857 | 楊棉華；于雙成；何萍；萬學紅；陳俊國 |
| 課程 | 1565 | 陳俊國；趙光；汪華僑；夏強；于雙成 |
| 學法 | 1501 | 張海民；姜明燕；張瑞芹；李文志；姜慧杰 |
| 教學法 | 1488 | 張海民；姜明燕；張瑞芹；李文志；姜慧杰 |
| 醫(yī)學生 | 1457 | 張秋梅；周慶環(huán)；黃靜；高立；楊棉華 |
| 院校 | 1251 | 張秋梅；高立；梅瑞華；陳俊國；柳亮 |
| 帶教 | 1052 | 林曉敏；景紅梅；董菲；沈宏亮；鄭連央 |
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全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽的思考與實踐 耿建強; 郭勁松; 郭慶峰; 盛媛; 薄紅
科研項目驅動式教學在提升藥學專業(yè)本科生創(chuàng)新能力的實踐 葛金芳; 徐濤; 溫家根; 金涌; 呂雄文; 陳飛虎; 李俊
醫(yī)學生科研創(chuàng)新能力的現(xiàn)狀調(diào)研與培養(yǎng)實踐 林加西; 史建強; 馮靄群; 劉盛波; 林燦輝; 陽慧芝; 曾杰; 陳嶸祎
醫(yī)學生對實習及實習就業(yè)交流平臺的認識情況調(diào)查分析 黨珊; 陸蘇玨; 何豪; 賀太平
加強婦產(chǎn)科實習醫(yī)生人文教育的探索 武巧珍; 徐珺; 張立新; 蔡桂英
醫(yī)院信息化環(huán)境下的醫(yī)學生培養(yǎng)模式的改革與研究——以實習醫(yī)師書寫電子病歷為切入點 周軍; 張秋娣; 李志英; 管淑紅
醫(yī)學生社會主義核心價值觀認知現(xiàn)狀分析 王晴; 唐錦; 王巖; 錢瑜; 蘇坡南; 劉欣
基于崗位勝任力的“3+2”對口貫通應用型護理本科人才培養(yǎng)模式的構建 劉聿秀; 楊曉; 曲桂玉; 張玉珍; 孫秀娥; 李偉
母嬰與助產(chǎn)分方向培養(yǎng)對學生核心勝任力的影響 吳鈺; 張媛媛; 王瑛; 劉振芳; 崔敏; 丁曉; 王愛華
該期刊創(chuàng)刊于1987年，出版地方是浙江，先后獲得Caj-cd規(guī)范獲獎期刊中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、RCCSE學術期刊、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1002-1701，國內(nèi)刊號：33-1050/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標。該期刊影響因子為1.01，復合影響因子為1.3。
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