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《中醫教育雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1982年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:11-1349/R。創刊以來一直是各種醫學信息交流的重要平臺。
《中醫教育雜志》要欄目：教育研究、教育論壇、教育改革、教材研究、校長論壇、職業技術教育、專題研究、教學園地。
校長論壇 教育研究 醫學生素質教育研究 教學園地
[1]本書采取頁下注的方式（不是尾注），每頁的注重新編號。本刊注號為圓圈注號，即“①”，勿用其他注號。
[2]來稿請注明字數并提供作者簡介，包括姓名、出生年月、性別、民族、籍貫、職稱、學位、工作單位、聯系方式和主要研究方向等，其中姓名和工作單位名稱請提供正確的英文譯名。
[3]中文摘要（200字以內），英文摘要與中文對應，關鍵詞（3-8個），每詞之間用分號分隔，置于正文之前。
[4]具體、確切概括文章要旨。中文標題一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。論文標題需同時翻譯成相應的英文題名。
[5]參考文獻須選用公開發表的文獻，不得引用內部資料、待發文獻。須按正文中出現的先后順序列于文后，并在文中相應位置加注序號。
| 主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
| 中醫 | 2681 | 翟雙慶；胡鴻毅；焦楠；王鍵；谷曉紅 |
| 教學 | 1977 | 張冰；李飛；翟雙慶；譚鵬；谷曉紅 |
| 教育 | 1596 | 翟雙慶；胡鴻毅；喬旺忠；潘華峰；谷曉紅 |
| 中醫藥 | 1148 | 翟雙慶；胡鴻毅；王鍵；賈連群；嚴世蕓 |
| 院校 | 685 | 翟雙慶；郝玉芳；白俊杰；谷曉紅；林輝 |
| 課程 | 536 | 翟雙慶；張冰；劉鐵鋼；谷曉紅；趙巖松 |
| 醫藥院校 | 504 | 翟雙慶；郝玉芳；白俊杰；吳青；賈連群 |
| 中醫藥院校 | 494 | 翟雙慶；郝玉芳；白俊杰；吳青；賈連群 |
| 中醫教育 | 485 | 焦楠；翟雙慶；楊文君；王永炎；張瑋瑋 |
| 教學改革 | 369 | 譚鵬；吳清；李飛；何清湖；陳和利 |
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《中醫教育》對摘要的編寫要求
《中醫教育》征稿、征訂啟事 《中醫教育》編輯部
本刊投稿須知 《中醫教育》編輯部
區域特色高素質創新型中醫人才培養模式的改革與實踐 龍泳伶; 王省良; 梁沛華; 曾元兒
高等中醫藥教育人才培養質量觀的多維建構 李姍姍
儒醫基本要素及其在中醫藥本科課程教育中的構建研究 顧云湘
以形成性評價為基礎改革解剖學課程成績評定體系的探索 孫紅梅; 蓋聰; 王媛媛; 李德偉; 任恩發; 郭振宇
不同類型課程對分教學法應用比較 韓曉春; 王媛; 王成崗; 崔寧; 王東芳; 井珊珊
在中藥炮制實驗教學中融入中醫藥傳統文化的路徑方式探析 張超; 陳智; 張永清
該期刊創刊于1982年，出版地方是北京，先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1003-305X，國內刊號：11-1349/R。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為1.41，復合影響因子為0.83。
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為雙月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
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