影響因子:0.65
復(fù)合影響因子:0.88
主管單位:黑龍江省商務(wù)廳
國內(nèi)刊號:23-1509/TU
創(chuàng)刊時間:2002
國際刊號:1672-0601
業(yè)務(wù)類型:期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢: 預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi) 影響因子:0.65
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《職業(yè)技術(shù)雜志》注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2002年,經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性教育期刊,CN:23-1509/TU。創(chuàng)刊以來一直是各種科技信息交流的重要平臺。
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博士專欄 高等職業(yè)教育研究 機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用 課程與教學(xué)
[1]對文章某一部分特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明,在正文中以注釋首次出現(xiàn)的順序編號,注釋內(nèi)容按編號順序標(biāo)注于正文之后,不得用于引文索引或致謝。
[2]文章中如出現(xiàn)附錄(Appendix)或附件等形式的內(nèi)容,統(tǒng)一放在參考文獻(xiàn)之后,它們之間保持適當(dāng)?shù)拈g距。
[3]基金資助信息:列出基金項(xiàng)目名稱與編號。
[4]來稿應(yīng)具科學(xué)性、先進(jìn)性、邏輯性、實(shí)用性,要求主題明確,論點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,層次清楚,數(shù)據(jù)可靠,文字精煉通順。
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| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
| 教學(xué) | 4606 | 王華欣;朱銘;卞友江;姬紅旭;趙曉蓮 |
| 教育 | 3451 | 劉麗娜;李艷華;葳蔓;張瑩;常亮 |
| 高職 | 2352 | 王小剛;桂文龍;王華欣;劉曉巖;胡新崗 |
| 課程 | 1534 | 王景芝;裴斐;金錦花;張波;陶然 |
| 院校 | 1483 | 劉麗娜;胡新崗;王華欣;桂文龍;劉曉巖 |
| 職業(yè)教育 | 1079 | 劉麗娜;王旸;葳蔓;李艷華;趙磊 |
| 中職 | 1028 | 趙超;蔡立鋒;劉麗娜;姬五勝;葉青 |
| 高職院校 | 887 | 胡新崗;王華欣;桂文龍;劉曉巖;趙巖鐵 |
| 教師 | 732 | 劉曉巖;馬百霞;齊超;李兵;郭玉峰 |
| 英語 | 693 | 吳秀芝;李顯寧;白歡;馬洪武;初興春 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
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高職院校專業(yè)評價與專業(yè)結(jié)構(gòu)動態(tài)優(yōu)化調(diào)整機(jī)制研究 張達(dá)志; 冷士良; 張登宏
高職院校工匠精神培育研究——以廣東省為例 李麗英; 宋永
以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探索——以“運(yùn)動馬馴養(yǎng)與管理”專業(yè)為例 曹曉娟; 王懷棟; 王勇; 武俊英
基于CDIO和SPOC混合教學(xué)模式的課程改革與實(shí)踐——以房地產(chǎn)開發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)為例 許秀娟
運(yùn)用“3E”教學(xué)效能的三個維度促進(jìn)“電機(jī)與電力拖動”課程教學(xué)方法改革的研究與實(shí)踐 李廣偉
基于兒童發(fā)展的幼兒園課程游戲化探究 楊春耀
現(xiàn)代制造背景下中職機(jī)械制造專業(yè)教學(xué)改革策略探討 范梅梅; 羅愷; 常小芳
健美操課堂教學(xué)研究——以學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向 李明平; 周尤
高職課程教學(xué)工作診斷與改進(jìn)的研究 張彩玲; 韓瑞亭; 趙玉玲; 喬海麗
該期刊創(chuàng)刊于2002年,出版地方是黑龍江,先后獲得中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國際刊號:1672-0601,國內(nèi)刊號:23-1509/TU。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問,可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標(biāo),它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.65,復(fù)合影響因子為0.88。
根據(jù)出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為月刊。發(fā)行周期會影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯(lián)系。
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教育綜合社會科學(xué)理論與方法社會學(xué)及統(tǒng)計學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計劃生育人才學(xué)與勞動科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所;中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會;高等教育出版社有限公司;北京師范大學(xué)