時間：2022-12-13 07:00:00
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最新學(xué)習(xí)雷鋒心得體會
天明了，仲春的暖陽從云層里鉆了出來。我和班上的幾位同學(xué)滿懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學(xué)雷鋒的路途。
當我們離開學(xué)校的時候，是早晨十點左右。那久別的太陽正照在校車窗上，三十幾位附中學(xué)子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過繁華的鬧市，馳向那屋舍漸稀的郊野去，漸漸看見陂陀起伏的山上，萬物復(fù)蘇，綠影婆娑。經(jīng)過幾十分鐘的車程，我們便到了此次學(xué)雷鋒的目地——xx福利院。
車緩緩駛進福利院，我看到了散步的老人，悠閑自在。車一會兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從車上下來，手上提著的是同學(xué)們滿滿的關(guān)心與關(guān)懷。不一會，剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓，和我們一起拍照留念。
盡管在我看到他們時，心中不免驚嘆，他們中有的穿單薄，有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想，我們送來的那些衣物應(yīng)該能讓他們溫暖的度過幾個寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷，但他們會因你的一個小小的鼓勵而興奮的沖上來抱住你，也會因為你給他們帶來的短暫節(jié)目而開懷大笑。他們活在自己的世界里，那里沒有傷害，沒有打罵，只有歡笑，永遠快樂下去。不管將來會是怎樣，但在那一刻，我是真的因他們的笑臉而開心的，這讓我體會到了幫助別人內(nèi)心由衷的快樂。
在這個呼喚雷鋒精神的時代，我真正體會到了雷鋒在對那么多人伸出援手后的心情。面對需要幫助的人，即使是多么微不足道的，也不能袖手旁觀，身為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該從自己身邊做起，受雷鋒精神的召喚。在校園，在社會，都應(yīng)盡力所能及的幫助他人，盡管你只做一點，但也許那一點就是酷熱中的那點甘露，沁人心碑。
最新學(xué)習(xí)雷鋒心得體會
清早起床，媽媽告訴我今天是3月5日學(xué)雷鋒紀念日，也是“中國志愿者日”。我好奇地問：“雷鋒是誰啊?他身上有什么故事嗎?媽媽，你快給我講講吧。”媽媽從書柜里拿出一本《雷鋒的故事》給我娓娓道來。
在媽媽的講述中，我了解到雷鋒出生于貧窮家庭，小小年紀父母相繼去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀失望，而是不斷進取，樂于助人，愿做一顆小小的螺絲釘，為人民服務(wù)。雖然他英年早逝，但他的精神世代相傳，成為了道德的楷模。“我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!”我堅定地向媽媽立下誓言，我要用實際行動來證明。
午休時間，聽媽媽說小區(qū)里有戶人家的寶寶要去打疫苗，可是沒有兒童口罩，正在小區(qū)群里詢問呢。我一聽，急著跟媽媽說：“媽媽，我們家有兒童口罩，我可以少出門，你就告訴阿姨，讓她來拿吧。”媽媽很驚訝地看著我：“不錯啊，淘寶，居然能想到送口罩給有需要的小朋友，真棒。”不一會兒，阿姨來我家取口罩，還不停地說謝謝我們，我開心地回答：“阿姨，不用謝，這是我應(yīng)該做的。”舉手之勞，幫助到別人，也快樂了我自己，今天我也是一名小雷鋒。
其實，在我們身邊，有無數(shù)雷鋒的身影。在新聞里，我每天看到醫(yī)生和護士穿著厚厚的防護服冒著生命危險穿梭在重癥病房;警察叔叔冒著風(fēng)雪一絲不茍地檢查過往車輛;一群紅馬甲衛(wèi)士24小時守候在小區(qū)門口，測體溫、查健康碼，幫助有需要的人提供生活上的便利……他們都是新時代的“雷鋒”，雖平凡卻又不平凡，這平凡中的偉大令人肅然起敬!
最新學(xué)習(xí)雷鋒心得體會
20_年可以說是一個對所有中國人都有重大影響的一年。這一年，因為苦難讓人們的心連接的如此緊密;這一年，因為喜悅讓人們的情勃發(fā)的如此高漲。最重要的是，在20_年，這些自然的和社會的各種事情，喚醒了人們心中沉睡已久的愛心和社會責(zé)任心。在這一年的所有事件里面，不論你是從政府到民間的企業(yè)家、社會名流，乃至普通的平民大眾。都涌現(xiàn)出了大量的具有奉獻精神的人和事。而這種奉獻精神最直接的體現(xiàn)就是——志愿者。這種志愿者的精神，就是我們這個新時代的雷鋒精神。
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對"雷鋒精神"有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
（一）釘子精神
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做"釘子",讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的"釘子"精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
（二）一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
（三）團結(jié)一致
雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
（四）全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補習(xí)功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會600字（二）
三月又到一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒月，班上開展了學(xué)習(xí)雷鋒精神積極向上的活動。同學(xué)們積極熱情對待，雷鋒精神對我們來說，不僅僅是口號，更是身體力行，作為新時代大學(xué)生所必須具有的。雷鋒作為一個為人民服務(wù)，無私奉獻，不求回報的楷模，是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。縱使時過半個世紀，我們所倡導(dǎo)的雷鋒精神依然被億萬人學(xué)習(xí)著敬仰著。雷鋒所為人民做的并非驚天偉業(yè)，但他在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。他愿做一顆小小的螺絲釘，他把自己比作一滴水，他堅信一個人只有在集體里才能發(fā)光發(fā)熱。他永遠真誠善良，永遠富有愛心，永遠甘做一株小草裝扮整個春天。
我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
雷鋒在他有限的生命里，做了無限的好事，他不是抱著做好事的心態(tài)去幫助別人，他是用一顆真誠的心，一顆善良火熱的心對待他的同胞，不是為了榮耀也不是為了流芳百世，正如他自己所說，黨和人民給了他一切，他也要把自己的一切奉獻給黨和人民。而相對于如今一切唯利是圖，物欲橫行的社會，我們?nèi)鄙龠@樣的精神，缺少這樣的善良，雷鋒一個人的力量是薄弱的，但他卻用他的行動他的精神感染著我們后繼的所有人，當我們偉大的祖國，十三億人口團結(jié)起來，繼承偉大的雷鋒精神，我們的祖國還不會富強嗎？
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的"雷鋒",每一支軍隊都在尋找自己的"雷鋒".雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。新時代的大學(xué)生們，讓我們從每個人自身做起，從每件小事做起，人人爭做一個小雷鋒，為我們的祖國做出一份力所能及的貢獻，讓雷鋒精神浸滿我們炎黃子孫的每一寸土地 ,日益走向繁榮強盛。
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會600字（一）
每個人由于自身潛能和愛好等因素，各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個人對自己的學(xué)習(xí)情況有一個全面、客觀的了解和評價：哪些是自己的強項，哪些是自己的弱項，有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時間，取長補短，揚長避短，才能用有限的時間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對理科較感興趣，對數(shù)理化的悟性較強，因此我在這幾門課上，相對多花了一些時間，而相對于我的弱項？？？文科，我除了平時上課時盡量理解、吸收，完成老師布置的作業(yè)外，在復(fù)習(xí)時用的時間就相對少些。此次中考，我充分發(fā)揮了自己的長處，數(shù)學(xué)117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補了回來，總體上取得了較好的成績。"知己知彼，百戰(zhàn)不殆",打仗是這樣，學(xué)
考試成績好壞的因素固然很多，有時也不乏偶然因素，但我認為最主要、最根本的因素是主觀因素，即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補，良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。我很幸運，我的初中母校？？永明中學(xué)為我們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，老師的辛勤教學(xué)幫我們打下了扎實的文化基礎(chǔ)，再加上自己的努力，使我在此次中考中取得了較為理想的成績，進入了市重點學(xué)校？？向明中學(xué)。
有些同學(xué)在考試前十分緊張，每天起早摸黑，拼命做練習(xí)，生怕不這樣就不能取得好成績。這不僅是一種對自己缺乏信心的表現(xiàn)，有時還會取得適得其反的效果。現(xiàn)實中也不乏這樣的事例：有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)一直很好，就是因為在考試前沒有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系，長期睡眠不足，結(jié)果在考試時精力下降，反而沒有考出應(yīng)有的成績。別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗，因此，同學(xué)們在考試前千萬要注意勞逸結(jié)合，以飽滿的精神和充分的自信步入考場，定能取得理想的成績。
3月，學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒，是一個名字，更是一種精神。他的奉獻精神無時無刻不在感動著我們，教育著我們。
今天，是"學(xué)雷鋒"的志愿者活動舉行的日子。雨蒙蒙的天氣沒阻止我們的腳步，分組分工有秩序地進行著。我們小組主要負責(zé)在五一廣場公交站牌維持秩序，幫別人指路，幫需要的人提行李，還有動員公眾學(xué)習(xí)雷鋒簽名活動等等。時間不是很長，做的事情不是很多，但就是這個時刻這個地方卻感觸好多。
雷鋒一直活在人們的心里，一直在我們身邊。需要幫助的人很多，但伸手去幫助他人的人也很多，互幫互助，多么和諧的事情。"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間"。簽名活動很感謝大家的積極參與，每個人都愿意留下自己的名字，也貢獻著一份善良的心。其實這就是大家的共鳴吧。雷鋒的精神在在感染著我們一個人。一句"有什么需要幫忙的嗎？"，一句"謝謝你"；一句"我來幫你吧"，一句"幸虧有你幫忙"簡單的對話，營造了多么溫馨的氛圍，收獲的是一種感動與責(zé)任。
也許，有人會說，僅僅一天，僅僅這些舉動，是不是太流于形式，太追求表面的東西？或許，好多人也是這樣認為吧。其實，這樣的事情，我們每個人，每天都在做，讓座、指路、撿垃圾諸如此類，體現(xiàn)我們的公德心和對社會的一種責(zé)任吧。雷鋒月，更加大力度做這些，只是為了調(diào)動更多的人參與進來，更好的發(fā)揚我們的奉獻精神。只要我們真的有這份心就好！
道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。——題記
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首六十年代初唱響祖國神州大地的歌曲，是對雷鋒精神的真實寫照。這首歌曲耳熟能詳，一直被人們傳唱，人們唱著這首歌，奮戰(zhàn)在一個火紅的年代。
雷鋒，這個家喻戶曉的名字，他雖然來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜，卻在人們心中烙下了一塊兒深深的印記，雷鋒的名字就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上，被億萬人民所敬仰，所熟知。
他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”他的行動，為我們民族的史冊上又添了幾分厚重，幾分美麗。
雷鋒的道德，在于他默默奉獻，無心索取，在于他俯首甘為儒子牛，她就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
其實，我們身邊也處處有著活雷鋒他們?yōu)槿嗣穹瞰I著，付出著……
醫(yī)院里的醫(yī)生護士是雷鋒的化身，他們即使在非典時期也忠于職守，盡管家里有著生病的孩子也要盡醫(yī)生的責(zé)任;學(xué)校里的老師是雷鋒精神的化身，他們把自己的知識都傳授給學(xué)生，盼望著自己的學(xué)生能夠成為國家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身，他們不顧風(fēng)吹雨打，不嫌臟，不怕累，一心把馬路打掃干凈，減少意外的發(fā)生，也使環(huán)境得到了凈化……雷鋒精神在這里得到了彰顯。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個小學(xué)生的實踐準則。
一、團結(jié)一致
雷鋒是一個團結(jié)集體、服從集體的人。我們在集體生活中學(xué)習(xí)的小學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀小學(xué)生。跑操時步伐整齊，喊口號時聲音響亮，衛(wèi)生掃除時踴躍積極。每個同學(xué)都為集體作著貢獻，都在集體中感受快樂，獲取知識。
二、全心全意為人民服務(wù)
雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用午休時間幫老師打掃辦公室；課下彎腰撿垃圾，互相幫助補習(xí)功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標
在這些學(xué)雷鋒的日子里，我有很多體會，也有很多疑問。
以前，我每當聽到雷鋒舍身為人的故事時，我都會覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊？而且自己明明破費了，為什么還那么高興？我一直不理解，直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了，原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢，于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐。”說完，攜著小伙伴的手匆匆跑進糕點房，買了一個小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時，我終于體會到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)您那舍身為人，無私奉獻的偉大精神！您的精神值得我們傳揚下去！
六年級:林婉兒
大家一定聽過學(xué)雷鋒的歌吧！其實在我們身邊有許多“活雷鋒”！從身邊的一件小小的事，就能看出來，我也不例外！
暑假的一天，我在小區(qū)下面玩耍，突然，兩個小朋友打起架來了，挺厲害的，而最后兩個都打得遍體鱗傷。我見了，連忙過去，幫他們包扎傷口，并問問他們的家在哪，把他們帶回了各自的家。他們的媽媽見狀，連忙感謝我，我說不客氣。
啊！真高興！原來學(xué)雷鋒是那么簡單的！
五年級:聰明的小豬zmz
時間已經(jīng)過去了兩個月了，在三、四月里，我們北師大研究生支教團秉承“學(xué)為人師，行為世范”校訓(xùn)理念，在庫爾勒市第四中學(xué)進行一系列的志愿服務(wù)活動，收獲頗深。從而拉近了我們與服務(wù)地學(xué)校的距離，團隊與老師同學(xué)們之間的距離。這也是我們非常想看到的！三月份是學(xué)雷鋒月，為了弘揚為人民服務(wù)的精神，積極倡導(dǎo)公民道德建設(shè)，營造校園學(xué)雷鋒的道德風(fēng)尚，進一步深化青少年學(xué)生在意識形態(tài)中的雷鋒精神。我們北師大研究生支教團本著以紀念雷鋒同志為契機，在日常生活中培養(yǎng)學(xué)生的鉆研、奉獻精神為目的，組織開展傳統(tǒng)的“3·5學(xué)雷鋒周”活動，讓我們學(xué)生學(xué)雷鋒，見行動，從身邊小事做起。
三月初，組織各團支部充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，調(diào)動團員的積極性，將學(xué)雷鋒活動與凈化校園、走向社會參與實踐、美化城市環(huán)境結(jié)合起來，進一步活躍校園文化、營造志愿服務(wù)氛圍, 3月5—14日課余時間利用團日活動課及放學(xué)后，進行了多種形式的校園學(xué)雷鋒活動。主要包括去除污跡，潔凈城市道路；去除灰塵，凈化校園空間；美化教室，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境等幾個部分。，把理論與實踐相結(jié)合，走進福利院、孤兒院。與此同時各團支部還充分利用黑板報、櫥窗展板、校園廣播、《青春四中》校報等形式對學(xué)雷鋒活動進行了廣泛宣傳。
三月中旬，我們組織策劃舉辦了“發(fā)揚雷鋒精神 傳遞志愿愛心”志愿者訪談會。訪談會邀請了庫爾勒市團市委副書記李燕菲老師及遼寧大學(xué)、吉林大學(xué)、西部計劃的志愿者。庫爾勒市第四中學(xué)的黨委書記劉開益老師也參加了此次活動。訪談會召開的目的是通過學(xué)校組織展開學(xué)習(xí)雷鋒活動，以弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，促進和諧建設(shè)為主題，開展一系列的志愿服務(wù)，即培養(yǎng)學(xué)生的刻苦鉆研能力，又以奉獻精神為目的讓學(xué)生從身邊做起，從小事做起，學(xué)雷鋒，助人為樂；為校園環(huán)境增添一份溫暖的綠色。此次活動舉辦的非常成功，得到了團市委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，使參加此次活動的各年級同學(xué)受到了深刻的教育。我們還參加了“關(guān)愛生命 文明出行”自治州文明交通行動計劃啟動儀式，在此次儀式上，毛勇代表庫爾勒市市民、志愿者進行了倡議。
