時間：2023-01-16 22:31:12
引言：易發表網憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇頒獎典禮主持稿范例。如需獲取更多原創內容，可隨時聯系我們的客服老師。
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好：
時光飛逝，一個學期又接近尾聲了，回顧這一學期的學習和生活，每一天都有我們的努力，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！我們滿懷希望一步一個腳印朝著“做最好的自己”努力著，踐行著，一路上風景如畫，有激情賽場的歡樂，有滌蕩心靈的洗禮，有成功的甘甜也有失意的苦澀，到了期末，總得好好整理整理，下面我宣布第二學期結業、頒獎典禮現在開始！
首先請全體同學，起立，奏唱國歌，敬禮。禮畢，請坐。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請xxx講話
感謝xxx，我想我們一定會努力學習，快樂成長，不辜負校領導的殷切希望。
這一學期，同學們通過自己的努力不僅收獲了知識，還收獲了自信和成功的喜悅，下面宣讀嘉匯陽光小學2018~2019學年度第二學期，校級表彰決定。 （宣讀）
下面宣讀榮獲校級三好學生名單。他們是。。。宣讀完畢
下面宣讀榮獲校級優秀學生干部名單。他們是。。。宣讀完畢
下面宣讀榮獲校級優秀大隊委名單。他們是。。。宣讀完畢
下面宣讀榮獲校級優秀督察員名單。他們是。。。宣讀完畢
下面宣讀榮獲優秀寢室小標兵、優秀寢室長名單。他們是。。。宣讀完畢
下面有請xxx老師宣讀班車評比中，文明小乘客獲獎名單
下面有請xxx老師宣讀本學期美術類學生作品獲獎名單
讓我們用熱烈的掌聲對以上同學表示祝賀，希望你們繼續努力，發揮榜樣作用，無愧于這榮譽稱號！
在我們學校里，不僅有像你們一樣優秀的孩子們，更有一群老師們每天堅持在一線工作崗位，早出晚歸，默默付出，不求回報。本學期家長們送來了感謝信和一面面錦旗，每一面錦旗都飽含著對老師的真摯情感，這既是一種榮譽，也是對老師們的最高褒獎。雖錦旗雖輕，情義很重，蘊藏著老師對孩子們無限的愛，代表了家長對老師的感激與信任，也是對整體工作的肯定和鼓勵。孩子們讓我們把最最熱烈的掌聲送給你們的老師，有了老師們，校園的生活才如此精彩紛呈。（掌聲）
就在剛剛結束的期末考試中，有的同學取得了好的成績，希望你們不要驕傲，再接再厲，爭取更大的進步；有的同學可能沒有考好，送大家幾句話用以共勉：一個人最可貴的就是不怨天尤人，不灰心喪氣。即使暫時落后，或者是偶爾失敗，也應以一種百折不撓、自強不息的精神去拼搏，去奮斗！成績只能代表過去，我想在新的一年里，同學們會有更多的進步。于此同時，我們通過自身的努力，在德智體美勞等多方面銳意進取，在學期中證明了自己，在向他們表示祝賀的同時，也希望其他同學奮力跟上，爭取在下學期有優異的表現。在取得進步的同時，我們對自身的不足也要有清醒的認識，我們當中還有不文明的現象存在，例如說臟話的，樓道里大聲喧嘩、追逐打逗的，隨手亂丟垃圾的，更有甚者，在校園公物上亂寫亂刻等行為。學期末，學校針對不文明同學進行了批評處理。在這里，我代表學校強調一下，學校是個大家庭，你我都是其中成員之一，每個人都要以主人翁的精神愛護自己的學校之家，文明是你作為學生的最基本的，也是最重要的。從現在開始，從小事做起，從你我做起，做一個文明守紀的好少年。 同學們，再過幾天，愉快的寒假生活即將開始。在寒假里同學們應該注意以下幾個方面： 1. 合理安排寒假生活，養成規律的作息習慣。每天早睡早起，按時認真完成假期作業，有不會的問題及時向家長和老師請教；做力所能及的家務事。 2.在假期中我們要求每個學生都要從身邊的每一件小事做起，遵守道德規范，做文明人、行文明事，說文明話，乘文明車、愛護花草樹木，呵護我們美麗的家園。 3.安全問題（重中之重）。 寒假里同學們單獨在家的時間多，自我保護，安全第一的意識必須加強，不管你外出活動，還是在家，一定要牢記“安全”兩字，外出一定要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路；乘車時，上下車特別注意安全。在家不做有危險的游戲，在沒有家長的陪同下，不要外出玩耍，更不能獨自到海邊或其它水域游玩、滑冰。杜絕在高壓線、火車軌道附近玩耍，不做破壞鐵路設施的行為；春節期間，嚴禁不在父母監護下燃放煙花爆竹，以免發生危險情況。學校向所有師生發出倡議，因為當前空氣質量較差，霧霾嚴重，希望大家從自己做起，在春節期間，盡量不購買、不燃放煙花爆竹，為我們的家鄉作出自己的貢獻。 獨自在家時，要鎖好防盜門，不給陌生人開門；不隨便跟陌生人說話，帶路，不隨便吃他人的東西；也要控制自己在家上網的時間，不進入網吧、歌廳等娛樂場所。在家要聽從父母教導，要有禮貌，講文明，待人接物體現和美學生的風貌。另外，學校希望大家在假期內要養成好的起居習慣，早睡早起，堅持鍛煉身體。 最后利用同學們在校的最后幾天，為我們下學期開學來有一個新的開始，希望同學們將我們的班級衛生做徹底，有以下幾方面需要大家多多注意： 1. 地面的衛生：地面及暖氣地下的垃圾、塵土等一定要打掃干凈，做到不留死角，恢復地面的干凈整潔。 2. 講桌、桌洞、圖書角等地方物品的擺放整齊，不用的東西一律清理。 3. 各班窗臺上的盆栽可以個別同學帶回家，養護好！
另外，我們各個班級已經布置了假期的社會實踐活動的作業。要求每名學生假期里以“多彩的假期”為主題寫一份社會實踐心得。 “多彩的假期”社會實踐心得內容范圍：
1.研學實踐活動。
2.親近自然
3.對集體生活方式和社會公共道德的體驗。
4．志愿者服務、義工服務等活動。
5.社會公益性勞動。
6.家務勞動，在生活中培養良好的勞動習慣。
7.開展“職業體驗”活動等。
一、活動名稱
似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業生晚會
二、晚會意義
6月，我們學院成功送走了一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉行畢業生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶 未來的憧憬”。
記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們。讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
三、晚會性質
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
四、晚會形式及內容
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。
五、晚會參與人員
交通工程系系全體師生
六、主辦單位
主辦單位：西華大學安德校區交通工程系
承辦單位： 西華大學安德校區交通工程系系學生會文藝部
七、 晚會準備流程
(一)籌備階段
1、5月由各部門協助將主持稿，節目內容安排好，選好演員陸續進行排練
2、聯系畢業班，收集畢業生特色照片，成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買好需要的物品。
5、節目彩排(暫定) 進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出最好水平。
6、編排節目，制作節目單 ，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
(二)會場布置與準備
1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。
2、兩周前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，一周前需要采購完畢。
3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。
八、晚會演出流程安排：
1、主持人宣布晚會開始
2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節目。
3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統的歌曲串燒改編為 匯合式演唱，即 一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。
4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。
5、快閃《dream high》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6、游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒U字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7、頒獎典禮
8、游戲二：參照第六項。
9、《那些年》第二幕——大二：大二已經是在學校生活了一段時間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現出已經熟悉校內生活 那些年,我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個環節。
2015年4月23日，深圳。當我在大中華喜來登酒店宴會廳面對臺下近兩千人說出這段開場白時，一年一度的“培訓年會”拉開了帷幕。這已經是我第五次參與年會的主持了，在別人眼里我可能早已是資歷在身、駕輕就熟，但或許只有自己知道，每次主持都一樣有如履薄冰之感。
在主會場的各項議程中，可能很多人會認為最復雜和有難度的是開幕式的頒獎典禮，是啊，4個獎項，82個獲獎企業，8批次的輪番上、下場，在有限的時間里，主持人要做到播讀準確、銜接緊湊、環節流暢、氣氛熱烈，還需要與負責引導領獎代表和頒獎嘉賓的工作人員之間的默契配合。其實，心里最忐忑的是看似波瀾不驚的主題演講環節的串場主持――試想：嘉賓演講結束后，你要在第一時間上臺，進行提煉評點、梳理總結。這就要求主持人在嘉賓演講的同時，全神貫注、敏銳捕捉，根據演講者的特點、分享的內容，結合自身的感受，即興構思、豐富聯想，并快速組織成流暢得體的語言，而且我對自己的要求是脫稿表達。每次年會，這個環節都是對主持人最大的挑戰。
年會結束后，我根據在現場隨手草擬的那一頁頁零亂的主持稿，整理出了串場的主持詞，這其中有對各位嘉賓精彩分享的回顧，有我對年會主題的理解，更有對這屆盛會的溫暖記憶。
“趙大偉先生對‘互聯網+’的專業解讀，讓我又一次深刻理解了黑格爾在《小邏輯》里的那句名言：熟知未必真知。‘互聯網+’，不僅僅是一門技術、一種工具，更是一種思維方式。在互聯網+這個時代，挑戰最大的就是傳統產業了。我們相信傳統產業在技術能力、生存能力、管理能力上的優勢一旦與互聯網的數據驅動、生態協同、快速迭代相結合，就會產生強大的競爭力。我特別認同一種說法：在互聯網的大戰略之下，一些終將沒落，一些終將崛起，這是一個不容你我左右，也不容你我錯過的時代。讓我們接受不能改變的，改變可以改變的，在這個嶄新時代的下一個路口，遇見更好的自己！”（演講嘉賓：趙大偉/演講主題：“互聯網+”下的商業變革與思維轉型）
“這是一個什么樣的時代？一個變化的時代！伊萊恩?碧柯女士告訴我們這是一個‘VUCA’的時代，它充滿了波動性、不確定性、復雜性和模糊性，而這一切都與我們每個人息息相關。在剛才的演講中，伊萊恩?碧柯向我們介紹了全球職場的發展趨勢，也讓我們對置身其中的這個行業，包括培訓管理者的這個角色進行新的思考：在組織中，學習者需要什么樣的知識和技能？站在未來設計現在，如何為未來的變化做好準備？相信，伴隨著這種深刻的認知和理性的審視，在職業化的道路上，我們將愈行愈遠！”（演講嘉賓：伊萊恩?碧柯（Elaine Biech）/演講主題：全球學習與發展的最新趨勢）
“葉庭君女士演講的題目，讓我印象深刻。彼得?德魯克在《管理的實踐》中說過，最重要、最艱難的工作，從來不是找到對的答案，而是問出正確的問題。風起了，你還在原地嗎？進入21世紀，很多企業，包括HR都面臨一個困境，就是合適的領導者或精英人才越來越難找。面對人才缺乏的現狀，通常采用的方式是外求，但空降兵有文化匹配的風險。于是，更多的企業開始建立內部的人才培養體系，但這似乎也不是一件容易的事情。在剛才的分享中，葉女士還談到了變與不變，我的理解是：變與不變，既是相對的，也是統一的。我們在人才培養上所有的探索和改變，都是為了企業發展不變的目標和愿景。變，是為了不變的追求。”（演講嘉賓：葉庭君/演講主題：風起了，你還在原地嗎――互聯網時代新領導畫像）
“現在大家都已經理解了互聯網思維的核心是用戶思維，也就是我們要根據客戶的要求，甚至是競爭對手的策略做出快速的反應，這也就對企業人才培養提出了新的要求，要快速、大量地培養出合適的人才。顯然，傳統的培訓模式已經很難適應當下的這種需求，孫迅先生給出的建議是制定戰略性的人才規劃，并去做顛覆性的創新。可能我們在實際操作中會有很多的不適應，甚至出現失誤，但我們也要知道互聯網時代還有另一個特質，那就是大膽試錯、快速糾錯，或者叫邊做邊學，隨需而變。”（演講嘉賓：孫迅/演講主題：互聯網時代的人才培養與培訓機制）
“在查理?佩勒林先生別開生面的分享中，我們知曉了在四大自然力（強力、弱力、萬有引力和電磁力）之外神奇的第五力。他通過生動的案例，讓我們去洞悉第五力對人的行為、對事件結果的影響，并讓我們對司空見慣的異常行為的正常化進行了反思。查理?佩勒林先生首先是物理學博士，一位科學家，其次才是領導力培訓專家。他是從真正科學的角度來看待和分析人的行為，強調人自身潛能的開發，并找到相應的規律，制定出解決的策略，從而形成了改變人的行為習慣與心智模式的全新系統，并將其應用于個人和團隊能力的提升。這就是打造卓越領導力的4D系統。” （演講嘉賓：查理?佩勒林（Charles Pellerin）/演講主題：4D系統打造卓越團隊領導力）
