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水利畢業論文優選九篇

時間:2022-11-21 20:42:03

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水利畢業論文

第1篇

水利工程論文3000字(一):基層水管單位水利工程運行與管理對策探究論文

摘要水利工程是關系國計民生的重要基礎工程。近年來,隨著我國經濟水平的提高,基層水管單位的水利工程運行及管理質量得到了大幅提升。但鑒于其本身運行管理的復雜性,不可避免會產生一些問題。基于此,針對基層水管單位水利工程運行與管理存在的問題進行分析,并提出了合理的對策。

關鍵詞基層水管單位;水利工程;運行管理問題;對策

中圖分類號:F426.91文獻標志碼:CDOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2020.06.082

作為水利工程運行與管理的基礎性單位,水管部門的有效管理有助于促進地方工業及農業的發展,提高人民群眾的生活水平。特別是近年來,各地水利工程的建設更是為水利、防洪及灌溉提供了重要保障。水利工程的運行與管理同其他行業的管理具有相似性,同樣是一個動態的運行及管理過程。結合時展,推進運行及管理的現代化,是當展的必然。

1基層水管單位水利工程運行與管理特點

基層水管單位是履行基層水利工作的重要部門,是做好基層水利的關鍵。隨著社會改革的不斷發展及深化,地方水管部門體制、機制不靈活及經費問題日益突出,這嚴重影響到基層單位的后續發展。了解其運行管理的特點,有利于為后續工作的開展提供參考。綜合來說,其運行及管理有以下4個特點。1)服務的群眾性,工作面廣、量大。水利運行及管理不僅涉及到工業,還涉及到農業,同時與人們的生活息息先關。2)涉及多個方面及領域,業務綜合性強。在實際工作中需做好生產、運行、管理、維護、水文水資源觀測及防汛抗旱工作等,每一項工作都需要一定的實踐基礎[1]。3)公益性與經營性并存。4)不同區域存在問題的差異性較大。

2基層水管單位水利工程運行與管理存在的問題

2.1管理理念及管理方式有待加強

在傳統水利運行及管理理念根深蒂固的情況下,基層水管單位還無法有效適應新型的管理形式,思想上無法完成轉變以適應新形勢下的發展需要。特別是在沿用以往粗放管理形式下,基層水管單位完全聽從上級部門的指示,缺乏自我創新意識,具體管理工作中更是存在分工不明、管理效率不高的情況,這也在一定程度上使得水資源的綜合經濟效益較低,水管單位重視社會效益、忽略經濟效益的現象普遍存在。

2.2管理體系不健全

水利工程的運行與管理的一個重要特點就是公益性與經營性共存。目前,在我國的水利工程管理體系中,主要為社會公益及生產經營型體系,其分別由中央和地方進行管理。而在政企沒有明確的劃分下,地方政府在行使自身權利時,往往會受到當地具體情況的限制,地方進行生產經營決策有限,當上報至中央后往往存在滯后性,這近一步導致了水利管理上的滯后性。此外,行政與業務主體上的分離,又會導致政企不分、職責不明的情況,使得水利工程管理的工程質量控制存在問題。管理體系的不健全,還會導致水政及漁政在執法、水資源統一管理權上出現工作的缺位及錯位。

2.3水利工程運行機制有待提高

目前,我國存在的大中水利工程或者灌溉區,特別是南方一些水利工程,其開發建設的時間往往較早,特別是七八十年代的水利工程依然大量存在。因為考慮到設計使用壽命及年限,這些水利工程雖然基本都還能發揮作用,但是受當時技術水平、資金方面的制約,這些水利工程又存在建設標準低、施工質量較差、渠道防滲與現代設施發展不配套等問題。特別是在老化失修的情況下,這些水利工程水資源利用率比較低,損失浪費嚴重,遇到洪澇等自然災害將面臨巨大的安全隱患。而從水利工程運行與管理的特點來看,水利工程設計專業面較廣、內容眾多、各地區情況不同且復雜,這就迫切需要加強改革。

2.4管理經費有限

基層水管單位在實現自身運營管理上,必然需要消耗一定的人力、物力和財力,這些支出的補償主要在于水費的收入。作為公益性質來說,基層水管單位的支出得不到國家的有效補償,其運行管理的經費自然短缺。此外,國家大量安置退伍軍人、大中專院校學生于基層水管單位就業,又導致了人員臃腫、素質低下,無法實現水資源及人力資源的優化配置。而在基層水管單位基本社會保障體系不健全的情況下,又導致了大量職工被迫退休、下崗、待崗的惡性循環。

3基層水管單位水利工程運行與管理的對策

3.1建立健全基層水管單位水利工程運行與管理機制

近年來,國家推出了各項措施促進水利工程運行與管理的改革,在關于水利工程的運行與管理上也初步形成了一套自己的管理體系及形式,這在極大程度上促進了水利工程的實際建設與發展速度,在后續的運行與管理工作中,還需進一步完善。通過加強地方與政府的結合,完善上傳下達的溝通路徑,積極利用先進的互聯網做好信息的高效傳遞,可極大地提高水利管理的效率。在地方性水利工程管理上,國家應當鼓勵因地制宜,給地方政府充分的權利,在公益性質下,同樣鼓勵經營性的管理發展[2]。

3.2積極探索有效的內部管理機制

管理觀念及管理方式的落后,歸根結底是內部管理機制的不健全所致。因此,需要加強內部管理機制的建設,通過為基層水利單位注入新的思想及活力,改變傳統觀念及思想。可以改變傳統的管理制度,更新管理理念,通過建立良好的崗位制度、津貼制度,激勵崗位工作者努力爭取任務。對于基層水利管理人員,應當明確其崗位目標及責任,建立賞罰制度,督促基層管理者做好自身工作。在平時,還應當加強基層管理者及員工的培訓及學習,及時引入新知識,督促基層工作者加強自身學習,提高自身綜合素質。

3.3加強現代化的基礎設施建設

加強現代化的基礎設施建設,就需要根據地方政府自身的情況,對建設年代已久的水利工程進行勘測、評估,及時發現水利運行及管理中存在的安全隱患,及時上報上級部門,做好加固或維修。各地方政府同樣應當結合自身情況,拿出相應的預算投入水利工程的現代化建設中,通過做好水利評估,開展相應的改造、擴建工作,使全局的水利基礎設施運行機制能夠滿足現代化的管理需求。

3.4發揮自身優勢,大力開展多種經營

開展多種經營,是基層水管單位改變經費有限的有效途徑。在做好運行管理維護工作的同時,依托于地方水力資源的優勢,通過大力開展水上種植、多種養殖、餐飲、旅游和生態建設等經營活動,實現水利運行管理附加值的提升,壯大自身的經濟實力。當條件成熟時,再結合市場環境開展承包、合作制,搞活生產經營,這樣地方在自給自足的條件下可實現自身運行管理的提升。

4結語

基層水管單位水利工程運行與管理存在的問題是多種多樣的,但實際的運行管理也是靈活多樣的。水管單位在總結自身問題的基礎上,結合現代化經營管理理念,開展內部變革,發揮自身優勢,是實現變革的重要手段。

水利工程畢業論文范文模板(二):水利工程施工質量控制要素研究初探論文

摘要:我國水利工程施工管理朝著科學有序的方向發展,但是在實際的施工管理中存在一些問題,這樣就影響著工程質量。因此為了更好地提高水利工程的質量,必須對存在的問題進行分析,并且采取一些切實可行的措施加強質量控制,從而保障整個水利工程的順利進行。基于此,本文主要對水利工程施工管理的質量控制要點進行研究。

關鍵詞:水利工程;施工管理;質量控制

中圖分類號:G4文獻標識碼:A文章編號:(2020)-055

一、前言

在我國的民生項目中,水利工程是一個重要項目,工程質量的好壞對人們的生產和生活造成直接影響,近年來上級部門也強調把水利作為國家基礎設施建設的優先領域。所以加強水利工程施工管理過程中的質量控制是非常有必要的,要根據水利工程的實際情況制定出合理有效的措施加強質量控制,從而使水利工程質量得到提高。

二、水利工程施工管理質量控制的重要性

在我國領域,水利工程是一項非常重要的基礎建設項目,在我國經濟發展中發揮著非常重要的作用,那么為了更好地保證水利工程的順利開展和完工,在施工當中必須加強質量控制,不斷提高施工管理水平。與此同時在水利工程施工管理中,建設單位要想提高工程質量,需要提高每一個環節的建設效率,保證水利工程的建設周期,還要在施工中采取相應措施避免問題出現和安全隱患,從而就能提高整個工程的施工效率和質量。

三、影響水利工程施工管理質量的因素

1、材料的因素

在水利工程施工工作開展中,材料會直接影響工程質量,最常見的比如鋼筋的直徑、砼的強度等。如果在施工當中使用材料與施工達不到設計的標準,就會造成水利工程施工質量達不到標準,進而影響后期的使用效率。

2、施工工藝

在水利工程施工當中,施工工藝是影響工程質量和順利施工的重點,而在實際的水利工程施工中所要用到的施工工藝多種多樣,不同形式的工程所用的施工工藝也不盡相同。譬如水利工程中最常見的擋土墻就分為鋼筋混凝土擋墻、漿砌塊石擋墻、格賓網箱擋墻、鋼板樁擋墻等多種形式,不僅施工工藝不一樣,工程造價也大相徑庭,這就需要根據施工現場的實際情況、工程的預算投入來具體決定,因此在施工中應用符合工程實際的施工工藝才可以有效地保證工程質量、控制工程造價。

3、管理體制

水利工程要想有序開展,健全的管理體制是關鍵,也是保證工程質量的前提條件,如果管理體制不健全則會影響整個工程質量,在管理體制出現問題時,施工方案、施工進度等工作都會受到影響。水利工程與其他市政、建筑類的工程不一樣,因為水利上每年的5月-10月是汛期,是每年雨量較多水位上漲的時候,而大多數水利工又都承擔著到該地的防洪保安或者排澇灌溉等任務,所以對水利工程的施工工期和施工質量控制尤為重要。

4、人的因素

在水利工程施工中,工程質量受到人為因素的影響,在施工中要是管理和施工人員不能有效落實責任制度,就不能有效發揮工程的作用,從而造成各種質量問題發生。舉一個很簡單的例子:混凝土的振搗,這是各項混凝土工程澆筑的重要步驟,它可以排除混凝土中氣泡使混凝土更加密實并且消除混凝土的蜂窩麻面從而提高混凝土的強度。可是在實際的施工中總有一些工作人員責任心不強,這一步驟敷衍帶過,直接導致了混凝土成型后強度受到影響而且外觀質量不達標。所以提高管理和施工人員的綜合素質十分重要,因為哪怕是很小的原因也會影響到水利工程的整體質量。

四、水利工程施工管理中的質量控制的措施

1、加強對材料的質量控制

在進行材料質量控制時,首先在選擇和購買材料當中必須嚴格控制材料質量,對材料供應商的資質認真審查,并且科學合理的檢驗材料。然后在施工材料進入施工現場之前要做好材料檢驗工作,確保材料與施工要求和標準相符合以后才能進入施工現場。最后在材料使用中管理人員必須加強施工現場的控制,抽樣檢查正在使用的材料,保證材料質量,還要認真檢查施工設備,對于出現質量問題的設備要及時維修,從而保證施工進度。

2、完善施工工藝

施工過程是整個工程的關鍵環節,而施工工藝是施工過程的重點,所以在施工當中要不斷完善施工工藝,這是進行質量控制的重點。所以要保證施工工藝的時效性,對施工工藝問題進行及時有效解決,保證施工工藝與施工要求相符合。

3、建立健全和完善的質量控制體系

在水利工程施工當中任何一個細節都會影響工程質量,所以相關部門需要制定出合理有效的質量控制體系,確保工程質量。首先,需要制定合理的責任制度,把施工中責任落實到具體責任人身上,并且保證施工中出現問題可以立即找到相關責任人。其次,不斷完善監理制度。監理人員要有資格證才可以上崗工作,并且上崗之前要進行專業培訓;在日常施工中還要不斷創新監理理念,將其應用到實踐中;還要不斷提高監理人員的責任感,保證其在質量控制中發揮重要的作用。

4、打造優秀的質量管理團隊

在水利工程中,打造一支優秀的質量管理團隊是非常重要的。首先,要充分認識質量控制的重要作用,在建設水利工程中相關人員必須充分認識施工質量管理的重要作用,嚴格按照相關規范和要求開展施工工作;施工單位要加強施工人員的質量控制培訓,保證每位施工人員都具有責任意識。其次,不斷提升管理人員的質量監督意識。在進行工程質量監督中,作為監督人員必須有良好的監督意識,明確的目標,從而才能保證監督質量。最后,施工單位為了更好地保證施工質量,儲蓄更多專業人才,就需要打造專業的質量管理團隊,在施工中對質量實施動態管理。

5、加入科學的管理手段

現代社會是一個創新發展的時代,各個行業都與創新密切相關,創新主要是依靠人們思想觀念和產品的創新。所以在水利工程管理中應該運用一些科學創新的管理方式,通過全新和科學的管理方式應對不斷發展的新的發明創造,還要跟進時代的發展步伐,運用管理的智慧對施工質量問題有效解決。

第2篇

目 錄

設計任務書 設計說明與計算書

第一章 設計資料的確定及污水、污泥處理工藝的選擇…………………………2 第

定………………………………………………………2

第二節 污水、污泥的處理工藝流程確定……………………………………2 第二章 污水處理構筑物的設計與計算………………………………………… 4 第

算…………………………………………………4 第

算………………………………………………7 第

算…………………………………………………8

第四節 沉砂池設計與計算………………………………………………… 10 第五節 輻流式初沉池設計計算…………………………………………… 13 第六節 傳統活性污泥法鼓風曝氣池設計計算…………………………… 16 第七節 向心輻流式二沉池設計計算……………………………………… 19 第八節 計量槽設計與計算………………………………………………… 22 第

算…………………………………………24

第一節 污泥量計算………………………………………………………… 24 第二節 污泥泵房設計計算………………………………………………… 24 第三節 污泥重力濃縮池設計計算………………………………………… 25 第四節 貯泥池設計計算…………………………………………………… 27

第五節 污泥厭氧消化池設計計算………………………………………… 28

第六節 機械脫水間設計計算……………………………………………… 29 第四章 污水處理廠的平面布置……………………………………………… 30

第五章 污水廠的高程布置…………………………………………………… 31

第一節 高程控制點的確定………………………………………………… 31

第二節 各處理構筑物及連接管渠的水頭損失計算……………………… 31 第三節 污水處理系統高程計算…………………………………………… 32 第四節 污泥處理系統高程計算…………………………………………… 33 設

會 …………………………………………………………………………35 參

獻 …………………………………………………………………………36 附:設計圖紙

地下埋深7m ,水泵為自灌式。

設 計 說 明 與 計 算 書

第一章 設計資料的確定及污水、污泥處理工藝的選擇 第一節 設計流量的確定

第二節

泵后細格1. 平均日流量

平均日流量為 Q 4 3

3

a = (2.5+82) ×10m d =7.50萬m d

2. 最大日流量

污水日變化系數取K 日 = 1.20 ,而 Q d = K 日× Q a ,則有: 最大日流量 Q 3

d = K 日× Q a = 1.20×7.50 =9萬m d 3. 最大日最大時流量(設計最大流量)

時變化系數取K 時 = 1.08 ,而 Q h = K 時× Q d 24,則有: 最大日最大時流量 Q 3h =K 時× Q d 24 =1.08× 924 =0.405萬m =46) (3)柵槽有效寬度:B 0=s(n-1)+en=0.01×(46-1)+0.02×46=1.37m 考慮0.4m 隔墻:B=2B0+0.4=3.14m (4)進水渠道漸寬部分長度:

進水渠寬:

L B -B "1=

2tan α=

3.14-2.521

2tan 20?

=0.85m

(其中α1為進水渠展開角,取α1=)

(5)柵槽與出水渠道連接處的漸窄部分長度

(6)過柵水頭損失(,功率90kw ),四用一備,流量:Q "=

Q max 1.133

4

=4

=0.28m /s =1017m 3

/h

集水池容積: 考慮不小于一臺泵5min 的流量:

W =

Q "3

60?5=

101760

?5=84.75m

取有效水深h=1.3m,則集水池面積為:

泵房采用圓形平面鋼筋混凝土結構, 尺寸為15 m×12m, 泵房為半地下式

柵設計計

1. 細格柵設計說明

污水由進水泵房提升至

細格柵沉砂池,細格柵用于進一步去除污水中較小的顆粒

懸浮、漂浮物。細格柵的設計和中格柵相似。 2. 設計參數確定:

已知參數:Q ’=75000m3d ,K p =1.3,Q max =4050m3=92)

(3)柵槽有效寬度B=s(n-1)

+en=0.01(92-1)+0.01×92=1.83m

(4)進水渠道漸寬部分長度L B -B 11.271=

2tan α=

1.83-0.77

1

2tan 20?

=

(其中α1為進水渠展開角,取α1=)

(5)柵槽與出水渠道連接處的漸窄部分長度

(6)過柵水頭損失(=4格,每格寬取b=1.5m>0.6m,每組池總寬B=2b=3.0m (4)有效水深: =4。

F =

Q ?3600?36002

nq "

=

1.134?2

=508.5m

圖5 輻流式沉淀池計算草圖

2. 池子直徑 D =

4F

π

=(D 取26m ) 3. 沉淀部分有效水深

設沉淀時間t = 2h ,有效水深: =4;沉淀時間T=2h 2. 沉淀池尺寸設計 (1)每組池子表面積為: (2)池子直徑

(取32 m)

(3) 池子實際表面積

教師批閱:

實際的表面負荷

q =

Q nF =4Q n πD 2=4?972004?24?π?32

2=1.26m 3/(m 2?h )

圖8 二

(4) 單池設計流量

Q 0=

Q 4=972004

=24

(5) 校核堰口負荷

q 1012. 5

1=

Q 02?3. π6D =

?23. ?π6?

校核固體負荷 q +R ) Q 0N w ?24

2=

(1F

=

(1+0.5) ?1012.5?3.3?24

803.84

=149.94kg/( m2

.d)

小于150 kg( m2.d ) ,符合要求 (6)沉淀部分有效水深

混合液在分離區泥水分離,該區存在絮凝和沉淀兩個過程,分離區的沉淀過程會受進水的紊流影響,沉淀時間采用1.5-3.0h ,本設計取t=2.5h。

h 2=q ?t =1.26?2.5=3.15m

(7) 流入槽:

Q = 1012.5+ 0.5×1012.5=1518.75m 3

,刮吸泥機底部設有刮泥板和吸泥管,利用靜水壓力將污泥吸入污泥槽,沿進水豎井中的排泥管將污泥排至分配井中。排泥管采用DN200mm.

第七節 計量槽設計計算

污水測量裝置的選擇原則是精密度高、操作簡單,水頭損失小,不宜沉積雜物,污水廠常用的計量設備有巴氏計量槽、薄壁堰、電磁流量計、超聲波流量計、渦流流量計。其中巴氏計量槽應用最為廣泛且具備以上特點。

本設計的計量設備選用巴氏計量槽,選用的測量范圍為:0.2-1.5m 3

s 計算草圖如圖9所示

圖9 巴氏計量槽計算草圖

教師批閱:

出水排放渠的設計考慮最佳水利斷面:

==1.47m ,H B

1 = 2,因此計量槽上游水深為0.74 m。流量

取75000 m3 d =0.868 m3 s 。在自由流條件下,根據公式試算選取喉寬b = 0.90 m的巴氏槽。 1. 主要部分尺寸設計為:

漸縮部分長度:A 1 = 0.5b+1.2 =0.5×0.9+

1.2=

1.65m

喉部寬度: A2 = 0.6m

漸擴部分長度:A 3 = 0.9m

上游渠道寬度: B1 =

1.2b+0.48= 1.2×0.9+0.48 =

1.56m

下游渠

道寬度: B2 =

b+0.3=

0.9+0.30

= 1.20m 2. 計量槽總長度

計量槽應設在渠道的直線段上,直線段

的長度不應小于渠道寬度的8-10倍,在計量槽上游,直線段不小于渠寬的2-3倍,本設計取3;下游不小于4-5倍,本設計取5; 計量槽上游直線段長為: 計量槽下游直線段長為: 計量槽總長:

L =L 1+A 1+A 2+A 3+L 2=4.68+1.65+0.6+0.9+6.0=13.83m

教師批閱:

第三章 泥處理構筑物設計與計算

第一節 污泥量計算

1.曝氣池內每日增加的活性污泥量:

?X =Y (S 0-S e ) Q -K d VX v =0.6?(0.165-0.02) ?75000-0.077?14278.99?3.3 =2896.71kgd

2. 曝氣池每日排出的剩余污泥量為 Q ?X fX =3750.42

2=

8

=468.8m 3/d r 第二節 污泥泵房設計計算

1. 污泥泵房設計說明

二沉池活性污泥由吸泥管吸入,由池中心落泥管及排泥管排入池外套筒閥井中,然后由管道輸送至回污泥泵房。 1.2. 回流污泥泵設計選型 (1)揚程:

二沉池水面相對地面標高為0.7m, 套筒閥井泥面相對標高為0.2m ,回流污泥泵房泥面相對標高為-0.2-0.2=-0.4m ,曝氣池水面相對標高為1.8m ,則污泥回流泵所需提升高度為:1.8-(-0.4)=2.2m (2)流量:

設計回流污泥量為Q R =RQ,污泥回流比R=50%,即Q R =50%Q=468.8 m3

d= 130.22Ls 本設計四座曝氣池設2臺回流污泥泵。 (3)選泵:

選用L XB-700螺旋泵3臺(2用1備),單臺提升能力為300m 3

=63rmin, 功率N =30kW 1.3. 剩余污泥泵設計選型

選用L XB-700螺旋泵3臺(2用1備),單臺提升能力為300m 3=63rmin, 功率N =30kW

側污泥泵房占地面積設計為10m ×8m 教師批閱:

第三節

采用帶有豎向柵條污泥濃縮機的輻流式重力濃縮池,用帶有柵條的刮泥機刮泥,采用靜壓排泥。計算草圖如圖10所示:

圖10 濃縮池計算草圖

1. 設計參數

污泥總量計算及污泥濃度計算

二沉池排放的剩余污泥量: =468.8m3

d

,本設計含水P 率取為99.2%,濃縮后污泥含水率97% ,污泥濃度C 為8gL ,二沉池污泥固體通量M 采用30kg(m2

·d) 。 采用中溫二級消化處理,消化池停留天數為30,其中一級消

化20,二級消化10。消化池控制溫度為,計算溫度為。 2. 濃縮池面積

F =QC =468.8?10

24?1

=195.33m 2G

式中: C——流入濃縮池的剩余污泥濃度(kgs ),本設計取10kgm 3

Q——二沉池流入剩余污泥流量(m 3

— 污泥貯泥池個數,本設計采用1個;

— 污泥斗傾角,本設計取600. 3. 貯泥池的高度:

H =h 1+h 2+h 3=0.3+3+6.06=9.36m (本設計取9.5m ) 式中: ——消化池個數,本設計設置2座。 (3).各部分尺寸確定:

消化池直徑D 采用19m ,集氣罩直徑d 1=2m,高h 1=2m,池底錐底直徑d 2=2m,上錐體傾角=200,

上錐體高h D -d 12=tg α1(

2) =tg 200(19-2

2

) =3.09m ,本設計取3.0m , 柱體高度h 3應

D2=9.5m,本設計采用

10m 。

下錐體高

h d 24=tg α2(

D -2) =tg 100?(19-

2

(本設計取1.5m )

消化池總高度為: H= ——消化池個數,本設計設置1座。

由于二

級消化池單池容積與一級消化池相同,因此二級消化池各部份尺寸同一級消化池。

第四節

1. 污泥機械脫水設計說明:

污水處理廠污泥二級消化后從二級消化池排出污泥的含水率約95%左右,體積很大。因此為了便于綜合利用和最終處置,需對污泥做脫水處理,使其含水率降至60%-80%,從而大大縮小污泥的體積。

(1) 污泥脫水機械的類型,應按污泥的脫水性質和脫水要求,經技術經濟比較后選用。

(2) 污泥進入脫水機前的含水率一般不應大于98%。

(3) 經消化后的污泥,可根據污水性質和經濟效益,考慮在脫水前淘洗。 (4) 機械脫水間的布置,應按規范有關規定執行,并應考慮泥餅運輸設施和通道。

(5 )脫水后的污泥應設置污泥堆場或污泥料倉貯存,污泥堆場或污泥料 倉的容量應根據污泥出路和運輸條件等確定。

(6) 污泥機械脫水間應設置通風設施。每小時換氣次數不應小于6次。 2. 脫水機選擇

本設計采用滾壓脫水方式使污泥脫水 ,脫水設備選用我國研制的 教師批閱:

DY-3000型帶式壓濾機,其主要技術指標為:干污泥產量600kgL ,泥餅含水率可以達到75%~78%,單臺過濾機的產率為24.6~29.4kg ( m 2 ×12m .

第四章 污水處理廠的平面布置

1. 總平面布置原則

該污水處理廠為四川綿陽市污水處理廠新建工程,主要處理構筑物有:機械除渣格柵井、污水提升泵房、平流沉砂池、輻流初次沉淀池、鼓風曝氣池與二次沉淀池、污泥回流泵房、濃縮池、消化池、計量設施等及若干輔助建筑物。

總圖平面布置時應遵從以下幾條原則。

① 處理構筑物與設施的布置應順應流程、集中緊湊,以便于節約用地

理。

② 工藝構筑物(或設施)與不同功能的輔助建筑物應按功能的差異,分別相對獨立布置,并協調好與環境條件的關系(如地形走勢、污水出口方向、風向、周圍的重要或敏感建筑物等)。

③ 構(建)之間

的間距應滿通、管道(渠)敷設、施工和運行管理等方面的要求。

④ 管道(線)與

渠道的平面布置,應與其高程布置相協調,應順應污水

處理廠各種介質輸送的要求,盡量避免多次提升和迂回曲折,便于節能降耗和運行維護。

⑤ 協調好輔建筑物,道路,綠化與處理構(建)筑物的關系,做到方便生產運行,保證安全暢道,美化廠區環境。 (2)總平面布置結果

污水由南邊排水總干管截流進入,經處理后由該排水總干管排入河流。 污水處理廠呈長方形。綜合樓、職工宿舍及其他主要輔助建筑位于廠區東北部,占地較大的污水處理構筑物在廠區西部,沿流程自南向北排開,污泥處理系統在污水處理構筑物的西部。廠區主干道寬7米,兩側構(建)筑物間距不小于15米,次干道寬4米,兩側構(建)筑物間距不小于10米 教師批閱:

該廠平面布置特點為:流線清楚,布置緊湊。鼓風機房和回流污泥泵房位于曝氣池和二次沉淀池一側,節約了管道與動力費用,便于操作管理。污泥消化系統構筑物靠近四氯化碳制造廠(即在處理廠西側),使消化氣、蒸氣

輸送管較短。節約了基建投資。辦公室。生活住房與處理構筑物、鼓風機房、泵房、消化池等保持一定距離,位于常年主風向的上風向,衛生條件與工作條件均較好。在管線布置上,盡量一管多用,如超越管、處理水出廠管都借道雨水管泄入附近水體,而剩余污泥、污泥水、各構筑物放空管等,又都與廠內污水管合并流人泵房集水井。第二期工程預留地設在一期工程右側。 具體布置見附圖1

第五章 污水廠的高程布置

污水處理廠高程布置的任務是:確定各處理構筑物和泵房等的標高,選定各連接管渠的尺寸并決定其標高。計算決定各部分的水面標高,以使污水能按處理流程在處理構筑物之間通暢地流動,保證污水處理廠的正常運行。

第一節 控制點高程的確定

1. 進廠管有兩根,每根流量為0.565m 3

S ,選用800mm 的鋼筋混凝土圓管,

進廠端設計管內底標高為61.2m 。

2. 考慮將出廠水水通過重力自流排入附近的涪江。涪江20年一遇的洪水位為64.4m 。因而可以確定出廠管的管內底標高,出廠管選用1200mm 的鋼筋混凝土圓管一根,出廠水排放點距涪江3km ,總水頭損失為3.38m ,出廠水排放點的

水位標高應不

64.40m+4.38m=67.78 m ,擬取

67.9m 。

面標高

70.00m ,由此向兩邊推算其他構筑物高程。計算結果見下表2 教師批閱:

表3 構筑物及管渠水面標高計算表

計算結果是出水口水面標高

64.73m ,高于最高洪水為64.4m ,滿足排放要求。污水高程布置圖見附圖2 鍛煉來提第四節 污泥系統高程計算

1. 初沉池排泥系統的管道長度為L=250m,管徑選用D=200mm,污 泥在管內呈重力流,流速為v=0.8ms,水頭損失為:

h 1.85f =2.49(

L D 1.17

)(v C ) 1.85=2.49?2500.8

1.77?(71

) =2.6m H 0.2式中: CH ——污泥濃度系數,本設計C H =71。 2. 污泥處理構筑物的水頭損失

當污泥以重力流排出池體外時,污泥處理構筑物的水托損失以各構筑物出流水頭計算,初沉池,濃縮池,消化池取1.5m ,二沉池取1.2m 。 2. 污泥高程布置

消化池高度較高,可以滿足后續脫水機房的需要,考慮土方平衡,確定一級消化池泥面為地上6.0m ,即74.2m 。從污水高程可知初沉池液面標高和二沉池液面標高。

計算結果見下表,污泥高程布置圖見附圖2. 教師批閱:

表4 連接管道水頭損失

表5 污泥處理構筑物計管渠水面標高計算表

教師批閱:

設 計 體 會

通過這次課程設計,我對我們給水排水工程專業的任務及目

前的形勢有了更深刻的了解。我還掌握了很多關于給水處理方面

的知識,鞏固了所學的理論知識,把理論知識和實踐結合起來,

培養了解決實際工程問題的能力。同時也為下學期做畢業設計做

好基礎.

同時,我發現了自己專業理論基礎還不夠扎實,觀察不仔細,

考慮問題不全面等方面的不足,認為還需要通過進一步的學習和

高自己。

總之,這次課程設計加深了我對本專業的了解,更加增添了我對本專業的信心。 教師批閱:

考 文 獻

1. 給排水教研室編. 排水工程(二)課程

設計任務、指導書。 2. 張自杰,

林榮忱,

金儒霖

編. 排

水工程

(下冊)

(第四

版). 北京:中國建筑工業出版社,1999

3. 李圭白編. 水質工程學. 北京:中國建筑工業出版社,2004

4. 韓洪軍,杜茂安主編. 水處理工程設計計算. 北京:中國建筑工業出版社,2006

5. 南國英,張志剛主編. 給水排水工程工藝設計. 北京:化學工業出版社, 2004

6. 尹士君,李亞峰等編著. 水處理構筑物設計與計算. 北京:化學工業出版社,2004

7. 張智,張勤等編著. 給水排水工程專業畢業設計指南. 北京:中國水利水電出版,1999

8. 化學工業出版社. 水處理工程典型設計實例. 北京:化學工業出版社. 9. 中國市政工程西南設計院編. 給水排水設計手冊:第1冊,北京:中國

建筑工業出版社,1986

10. 中國市政工程西南設計院編. 給水排水設計手冊:第5冊,北京:中國

建筑工業出版社,1986

11. 中國市政工程西南設計院編. 給水排水設計手冊:第9冊,北京:中國

建筑工業出版社,1986

12. 中國市政工程西南設計院編. 給水排水設計手冊:第11冊,北京:中國

第3篇

關鍵詞;納稅籌劃;合理避稅;避稅方法

房地產企業作為國民經濟的支柱產業,其生產經營活動非常廣泛,也非常復雜,具有所需資金大、開發建設周期長、開發經營復雜、開發產品商品性等特點。房地產行業的特殊性必然決定了其納稅問題的復雜多變和避稅籌劃技巧運用的靈活多樣。

稅收優惠政策是國家發給企業的“稅收優惠券”,利用稅收優惠政策減少應納稅額和降低稅負是所有納稅籌劃方法中風險最小的一種,并且是國家完全認可的避稅方法。通曉、理解、用足稅收優惠政策能使年營業額巨大的房地產企業成功、有效、安全地規避掉巨額稅款,從而將利潤最大限度地留歸企業。

避稅是一種非違法的行為,而納稅人從自身經濟利益最大化出發進行避稅籌劃,是客觀存在的。下面就介紹幾種常見的避稅方法。

一、利用臺作開發方式合理避稅

利用此方法可以通過經營收入利息收入以及分紅收入在收入性質上可以相互轉化,企業可以根據實際需要選擇恰當的經營方式以減輕稅收負擔。

例:甲公司擬投入資金200萬與乙公司合作開發一個商住樓項目。甲公司可采取以下幾種方法與乙公司合作;

1甲公司出資200萬與乙合作開發該商住樓,

2甲公司可通過銀行把200萬元出借給乙公司參與該商住樓開發

3甲公司可以采取投資入股方式參與該商住樓開發

籌劃分析;現假定甲公司1年后中途退出該商住樓開發項目,經與乙公司協商分得現金40萬元。

方案一:合作開發

甲公司與乙公司合作開發該商住樓,1年后所得為40萬元,收入按稅法規定作為項目收入分利,由于甲公司出資金其收入不分攤任何成本。在公司分得40萬時,相當于公司將合作開發的商住樓中屬于自己的部分轉讓給了乙公司,轉讓價格240萬元,轉讓收入需繳納不動產銷售的營業稅及附加費、土地增值稅、印花稅、所得稅后方為所得。

方案二;出借資金

假如甲公司通過銀行將200萬元借給乙公司,利率為5%,1年后甲公司同樣收回40萬元,其作為利息收入應繳金融業營業稅及附加、所得稅后方為所得。

方案三;投資入股,商務樓完工銷售后分回股利。

由于甲、乙兩個公司稅率相同,公司40萬元稅后利潤不需補稅即甲公司所獲經濟利益為40萬元。

籌劃結果;

從上面的比較可以看出這三種方案單從節稅角度看,第三種方案為最佳。即甲公司將200萬作為投資入股,分回的40萬稅后利潤不需要補稅,成為甲公司實際獲得的經濟利益。

二、利用股權轉讓方式合理避稅

例;某房地產開發公司,在一海邊城市開發一幢五星級酒樓,出售給一外國投資者,開發成本18億元售價28億元,按規定此項業務應納營業稅、城市維護建設稅、教育費附加、印花稅、土地增值稅約1.77億元(計算過程略)

籌劃分析;

該房地產開發公司可以先投資成立一子公司“某某大酒店”,酒店固定資產建成后,再將大酒店股權全部轉讓給外國投資者,則可免除上述稅款,具體的操作過程如下:

第一步;聯合其他股東共同出資,設立一控股子公司“某某大酒店”,某某大酒店擁有法人資格獨立核算。

第二部;某某大酒店進行固定資產建設,相關建設資金由房產開發公司提供,并作應付款項處理

第三部;固定資產建成后,房產公司將擁有大酒店的股權全部轉讓給外國投資者,房產公司收回股權轉讓價款及大酒店所有債權。籌劃結果;

經過上述一番籌劃,雖然股權轉讓收益需要繳納企業所得稅,但這部分所得稅是房產開發收益本來就需要繳納的,但股權轉讓業務不繳納營業稅、城建稅、教育費附加和土地增值稅,從而少納了不動產轉讓過程的巨額稅款。

三、利用簽訂合同裝修費的合理避稅

例:某開發公司為了促銷,優惠客戶贈送客戶裝修費,有一套高級住宅1平方米1萬元,面積為100平方。價款為100萬元,開發商在與客戶簽訂的合同中規定有10萬元是贈送給客戶的這10萬元裝修費如何避稅。

籌劃分析:

按規定10萬元要進入宣傳費的,如果這筆費用在該企業全部銷售收入納稅范圍內,則當年可以在企業所得稅前列支。如果合同中規定這套住宅是向客戶交付已經裝修完畢的住宅,合同中不去強調指出有10萬元裝修費用,這時10萬元的裝修費就可以計入成本,并允許稅前扣除。

籌劃結果;

第4篇

【關鍵詞】畢業生;論文管理;水晶報表

對于大三畢業生,畢業設計(論文)是高職教學中的一個重要教學環節,通過該教學環節,可以使學生能夠將專業領域內的理論知識與工作崗位中的實際情況相結合,進入更深入的學習,同時,也提高了了畢業生解決問題、分析問題的能力。而目前畢業班學生由于絕大部分都在單位上頂崗實習,在畢業設計(論文)這個教學環節中,存在對學生通知、管理困難等缺點。如部分學生因為工作時間長、出差辦公等原因沒及時交開題報告、計劃書時,指導教師很難及時通知學生,學生因為要工作,與指導教師溝通有困難,也很難寫出高質量的畢業論文。因此,在網絡技術和信息技術發展的今天,結合我校畢業設計的管理實踐,設計開發了畢業生論文管理系統,加強對畢業生論文的指導與管理,加強指導教師與學生間的溝通與交流,提高畢業論文質量。

1.系統設計

畢業生論文管理系統采用三層結構,操作簡單,用戶無需進行培訓即可使用,該系統能根據統計數據或用戶的查詢情況生成圖表,能通知公告,能將數據保存在數據庫中長期使用,方便對各學期學生論文的對比,大大提高了工作效率。該系統的主要功能包括:

1.1 檔案電子化

畢業設計教學環節中的計劃書、開題報告、答辯記錄等都能上傳到該系統中,節省了大量的紙張。

1.2 監管全面化

畢業設計過程中,通知、公告、指導教師與學生的交流全記錄在系統中,學校可以在該系統中隨時查看畢業設計的教學進展情況。

1.3 強大的數據處理能力

該系統可以實現對各學期畢業論文質量的統計對比,統計結果可以生成柱狀圖、餅圖。

1.4 報表的打印輸出

該系統實現打印輸出網頁中的相關數據,并能實現將報表數據導出為office文檔格式。

1.5 管理規范化

該系統對畢業設計教學中的各個階段,如:申報題目、開題報告、中期檢查等過程都可設置具體的時間和通知信息,保證畢業設計各項工作順利完成。

2.水晶報表應用

在畢業生論文管理系統的設計過程中,使用.NET平臺中的水晶報表(Crystal Reports)工具,從相應的數據庫中提取數據,使用戶能在網頁中查看相關數據、打印數據和將數據導出為word或excel文檔。

2.1 水晶報表的設計

根據對系統的需求分析,系統中的報表包括學生信息統計報表、教師信息統計報表、學生論文成績報表、論文課題報表等。學生信息統計報表包括學生班級的開題報表、學生班級的計劃書報表、學生論文提交情況報表。教師信息統計報表包括教師指導記錄報表、教師添加課題報表、教師通知報表。每個統計報表都實現了對多個數據庫表進行查詢操作,在水晶報表的設計中,規定了數據的顯示格式,規定了每頁顯示的數據條數,實現了圖片的動態加載。學生論文提交情況報表如表1所示。

2.2 動態創建水晶報表

水晶報表(Crystal Reports)根據訪問數據庫的方式分為:拉模式(Pull)和推模式(Push)。在拉模式中,水晶報表自動鏈接至數據庫和執行SQL指令,不需編寫代碼,在推模式中,程序開發人員需自己編寫連接數據庫語句、執行SQL命令語句等。

在畢業生論文管理系統的開發過程中,以推模式來實現更加的符合實際項目的要求,因此采用的是推模式,動態創建水晶報表,即自己編寫連接數據庫代碼等。在.NET平臺下動態創建水晶報表方法為:首先新建數據集文件(.xsd),然后在頁面中放入CrystalReportViewer控件,該控件稱為報表查看器,主要實現在頁面中顯示報表,接著新建Crystal報表,并進行排版和設計。最后編寫代碼來將數據庫數據表中的數據存入數據集,并指定CrystalReportViewer控件的ReportSource屬性,其主要代碼如下:

3.結語

畢業生論文管理系統解決了在畢業設計教學環節中的學生通知困難,指導教師與學生溝通困難、難以指導學生寫出質量較高的畢業論文的缺點。該系統利用網絡和數據庫技術,大大簡化和加強畢業生論文的指導與管理工作,節約了成本,提高了學生的畢業論文質量。同時,水晶報表在該系統中的應用,極大的方便了用戶查詢和統計畢業設計中的各類數據,為用戶提供了簡單的操作和數據打印功能,設計完成的報表功能強大,易于實現。

參考文獻

[1]殷存舉.畢業設計選題系統的設計與實現[J].信息與電腦(理論版),2012(3).

第5篇

關鍵詞:水管體制,改革,問題,對策

 

1水管體制改革存在的主要問題

1.1水管單位的定性問題

水管單位大都存在定性不準的問題。畢業論文,改革。如有主要擔負著防洪、排澇、抗旱任務的水管單位;有大中型水庫因灌區未配套又無灌溉效益且主要承擔防洪、攔洪任務的水管單位;既有防洪任務又兼顧灌溉、供水、發電效益的水管單位等。畢業論文,改革。如何定性,界限不清,既不利于工程管理,又不利于單位自主經營,較大程度上阻礙了水管單位的發展。

1.2機構臃腫、人員超編、人才匱乏、效率低下

水管單位嚴重存在人員超編、機構臃腫、人浮于事等問題,加之基層水利單位大多處在偏遠地區,工作條件艱苦,工資福利待遇低。按現有低標準的工資,有的單位遠不能按時發放,職工就醫難,孩子上學難,單位難以引進和留住人才,造成管理隊伍不穩、人才缺乏、素質不高。如此長期下去勢必影響工程管理工作的正常開展。

1.3經費匱乏問題及對防洪工程的影響

近幾年來,水管單位的大量公益性支出得不到財政負擔,工程損耗、防汛歲修、管護經費來源渠道少,單位機構的正常運行經費和人員工資保障均遇到諸多困難,形成了“重建輕管”的惡性運行局面。由于長期以來經費嚴重不足,導致工程老化失修,河道淤積嚴重,防汛物料質差量少等問題出現,直接影響到防洪安全。

1.4水利經濟發展困難重重,缺乏新的經濟增長點

目前水管單位收取的水費,水價偏低,成本較高,水利工程供水尚難保本經營;水利旅游尚未形成規模;水利規費收取困難,到位率較低;單位依托自身優勢,利用水土資源,開展多種經營困難重重;水土資源開發潛力不大,效益不高,難以實現良性循環。水利經濟缺乏新的增長點,發展緩慢。

2存在的問題成因分析

2.1單位定性事企不分

水利工程大部分為綜合利用工程,社會公益性和經營開發性工程合在一起,管理單位內部長期事企不分,監管與運營的職責不清,資產管理方式帶有明顯的行政色彩,兩類資產混在一起,界線不清,致使水管單位既不像事業單位,又不像企業單位。既影響了工程的管理,又阻礙了企業的發展。由于事企不分帶來單位內部人員混編混崗,職責缺位,工作不到位,很大程度上影響了工程公共職能的有效履行和單位整體效能的發揮。畢業論文,改革。

2.2人員結構不合理

大部分水管單位人員總量過剩與結構性人才缺乏并存,人員嚴重超編、結構不合理。近年來為安排職工子女就業和隨意安置人員等原因,隊伍不斷膨脹,職工人數比原來將近翻了兩番。而水管單位真正急需的具有高、中級職稱的工程技術人員嚴重短缺,技術力量薄弱,嚴重影響了水利基礎設施的良性運行和發展。

2.3水利建設資金缺乏保障

水管單位兼有社會功能、經濟功能和改善生態環境功能,其經費本應為各級財政全額撥款的事業單位,但大都被定為差額補助的事業單位,有的甚至被定為自收自支事業單位,即使有撥款,也遠遠不能滿足工程運行費用和人員工資。隨著形勢的變化,大多數水管單位自身無效益,經費無來源,管理設施簡陋,職工收入無保障,工程管理難以為繼,越來越無能力支撐和保障工程的運行管理。

2.4自身造血功能不足

主要表現在兩個方面:一方面水價偏低,供水成本偏高,水費收取困難。供水水費是水管單位主要收入來源,但目前供水水價偏低使得供水不能收回成本,不能形成供水產業,實現良性循環。另一方面,大多數水管單位沒能依托行業和自身優勢,充分利用水土資源,大力開展多種經營。一些水管單位資金缺口越來越大,負債包袱越背越重,面臨生存壓力也越來越大。

3水管單位改革的對策

3.1正確界定水管單位的類別和性質

按照《水利工程管理體制改革實施意見》,根據水管單位承擔的任務和收益狀況,將水管單位定性為三類。

第一類是指承擔防洪、排澇等水利工程管理運行維護任務的水管單位(稱為純公益性水管單位),定性為事業單位。畢業論文,改革。

第二類是指承擔既有防洪、排澇等公益性任務,又有供水、水力發電等經營性功能的水利工程管理運行維護任務的水管單位(稱為準公益性水管單位)。準公益性水管單位,依其經營收益狀況確定性質。不具備自收自支條件的,定性為事業單位;具備自收自支條件的,定性為企業。

第三類是指承擔城市供水、水力發電等水利工程管理運行維護任務的水管單位,(稱為經營性水管單位),定性為企業。

3.2推進人事、勞動、分配制度改革

一是科學合理地設置崗位。堅持精簡效能的原則,按工作需要因事設崗,盡量避免或減少崗位之間的交叉,增強崗位之間的協調;二是崗位名稱和干部職數確定后,按上級有關規定和本單位實際情況,制定上崗條件,打破界限,競爭上崗;三是根據“效率優先,兼顧公平”的原則,實行按崗定酬,按任務定酬,按業績定酬的分配方法,將員工的工資收入與崗位業績、實際貢獻以及成果轉化生產的社會效益和經濟效益直接掛鉤。

3.3實行管養分離

通過改革,實現管養分離,理順水利管理體制,明晰產權,強化水利資產的管理,使水利工程充分發揮效益。水利單位職工按照工作分工,可分為兩大部分,一類是行政管理人員,職責為管理單位的行政管理、水利工程的規劃、設計等,這部分人員可由上級財政全額撥款,另一類為養護人員,職責為水利工程、堤防、河道的維護工作,這部分人員的工資可由上級財政撥一部分款,職工自己掙一部分。畢業論文,改革。

3.4建立多元化、多層次水利投入新機制,改變“重建輕管”問題

改革水利建設投融資體制,建立多元化、多層次、多渠道的水利投入新機制。畢業論文,改革。對防洪、除澇等純公益性項目,按照事權劃分,明確由各級財政投入建設;對供水等產生直接經濟效益的項目,推向市場,吸納社會資本;對既有公益性又有經營性的綜合水利項目,劃分事權,明確利益,該由政府投資的由政府投資,該由市場融資的由市場融資。

3.5深化水價改革,實現以水養水,激活水利經濟

水價嚴重偏離成本,按照《水利工程供水價格管理辦法》的規定,盡快出臺水價改革方案,使非農業水價盡快達到規定的水平,農業水價在成本內逐步提升。深化供水工程產權制度改革,明確所有權,放開建設權,搞活經營權,調動農民積極性,使小型供水設施建設和經營走上以存量變增量,賣舊建新,滾動發展的軌道,激活水利經濟。

3.6利用水土資源,大力開展多種經營

水管單位可以充分利用自己管理的庫區、堤防、土地及閑置的房屋開展養殖業、種植業及加工業等多種經營項目,進一步優化土地種植結構,完善土地管理模式,提高土地經濟效益。根據各自不同情況,分別采取租賃、拍賣,發展堤防經濟林等形式,以增加單位收入,促進水利發展。

第6篇

關鍵詞:工科 畢業論文(設計) 指導方法

工程學或工學是應用科學和技術的原理來解決問題。工科是應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理,結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科,代表性學科有土建類、水利類、電工類、電子信息類、熱能核能類、化工制藥類等等。工科的培養目標是在相應的工程領域從事規劃、勘察、設計、施工、原材料的選擇研究和管理等方面的高級工程技術人才,主要是培養以實際應用能力為主的工作人員。

我國每年大學本科學生中,工科類學生占相當大的比例。以武漢大學為例,全校五個學部每年共招生約7650人,其中工學部招生約1640人(水利水電學院約390人,電氣工程學院340人,動力與機械學院約460人,城市設計學院約150人,土木建筑工程學院約300人),約占本科總招生人數的22%。這些學生畢業后將進入社會的各行各業,成為教學、科研和工程建設的中堅力量,本科學習對于他們來說,將是人生的一大轉折,而本科畢業論文(設計)也是他們四年所學知識的鞏固和升華,是他們踏入人生的重要里程。作為本科畢業論文(設計)的指導教師,如何使得學生在短短半年時間內盡可能將本科期間所學知識得到鞏固,同時使得他們的個人能力得到提高,是我們需要認真思考的難題,尤其對于工科類本科畢業生,學生的應用知識能力尤其重要。總得來說,對于工科類學生,通過本科畢業論文(設計)的過程使得他們能夠“學以致用”。

一、工科類本科畢業論文(設計)選題特點

以2012級武漢大學土木建筑工程學院巖土與道橋系本科畢業論文(設計)為例,全系采取公布選題,雙向選擇的模式,全系20名指導教師提供了89個畢業論文(設計)題目供59名本科畢業生自由選擇,最終同學們選擇了其中的41個課題(如表1所示)。

從統計結果可以看出,學生所選擇的41項課題中,有10項為畢業論文,占總課題的24%;另外31項均為畢業設計,占總課題的76%。學生所選課題中,教授指導課題22項,副教授指導課題17項,講師指導課題2項。學生所選擇的本科畢業論文(設計)的選題均來源于真實的工程,且都是應用類課題。可見,工科類學生在進行畢業選題時,傾向于選擇應用性較強的課題,且傾向于選擇知名度較高的教授、副教授作為自己的指導教師,學生對于畢業設計(論文)選擇的傾向性受當前就業形勢的影響很大。

二、工科類本科畢業論文(設計)中存在的問題

工科是以培養學生應用能力為主的學科,畢業論文(設計)是對大學期間所學知識的鞏固和升華,是學生適應社會能力的最佳鍛煉機會。然而,受各種因素的影響,目前高校工科畢業論文(設計)存在許多方面的問題,主要概況為以下三個方面:

1.學校硬件及管理方面

工科是以實踐應用為主的學科,大學本科期間學生大多數以課程學習為主,要將課堂知識轉化為實踐就需要進行相關的試驗及工程實踐。然而,目前許多工科院校試驗條件有限,尚不能滿足所有本科畢業生的應用要求,因而造成許多畢業生的本科論文(設計)都是“紙上談兵”。另一方面,目前本科畢業論文(設計)的管理相對松散,各高校雖然都制定有相關的畢業論文(設計)考核標準,但在具體實施方面缺乏執行力度,很難做到從立題、選題、開題、中后期檢查、評閱、答辯全過程的監督管理,以至于到最后很多都是“能過且過”,本科畢業論文(設計)的質量很難保證,學生也無法起到真正的鍛煉作用。

2.學生的態度和執行力度方面

當前工科學生的就業壓力越來越大,學生的學習過程往往具有很強的目的性和針對性,畢業論文(設計)的選題也是如此,前面分析中已經看出,學生選題傾向于應用性強的課題,同時也熱衷于選擇知名度較高的教授或副教授作為自己的指導老師,大多數學生希望藉此為自己接下來找工作或者讀研能夠提供幫助。而且,在大學四年級下學期這半年時間里,大多數學生開始為自己的工作奔波,投入畢業論文(設計)的時間和精力都有限,許多學生都是集中在答辯前一個月甚至一周才開始真正投入寫作,畢業論文(設計)的質量也就可想而知了。

3.教師的指導方法和重視程度方面

目前高校教師普遍肩負著教學和科研兩方面的任務,工作量較大,因而往往希望能夠在指導學生的同時能夠對自己的科研任務有所幫助,而本科畢業論文(設計)由于時間短,而且學生也處于鍛煉階段,對教師的研究工作不僅起不到幫助,反而會占用較多的時間和精力。這就使得許多教師對待本科畢業論文(設計)不夠重視和認真,選題也沒有考慮本科生實際的知識結構和接受能力,在指導時間和方法上投入不夠,學生往往處于“放羊”的狀態,到最后答辯時也就應付著畢業了,如此以來,后面的學生也會覺得畢業論文(設計)就是這種水平,從而形成惡性循環,學生無法通過畢業論文(設計)起到真正的鍛煉和提高,錯失了踏入社會前最好的一次自我提高的機會。

三、工科類本科畢業論文(設計)指導方法探討

考慮目前本科畢業論文(設計)中存在的問題,結合工科類本科畢業生選題特點和實際情況,要提高本科畢業論文(設計)質量,使學生真正能夠“學以致用”,工科類本科畢業論文(設計)的指導工作需要從以下幾個方面進行改進:

1.在時間層面上,由于目前本科畢業論文(設計)都是安排在第8個學期,與畢業生考研或求職沖突,可以考慮將本科生畢業論文(設計)分解進行,即在第7個學期或者更早的第6個學期就開始安排畢業生的選題工作,這樣一方面學生有充足的時間來考慮選題的合理性和可行性,另一方面,指導教師也能夠有較為充足的時間來與學生交流。

2.在選題安排層面上,指導教師應該盡可能的結合自己所承擔的科研項目進行立題,同時盡可能安排學生到現場考察參觀,一方面提高學生的感性認識,另一方面也有助于提高學生的學習積極性,使他們真正感受到學有所用。所立選題也應該充分考慮本科生的知識結構,以能夠系統的鞏固所學專業知識為主。

3.在指導模式方面,可以考慮多個指導教師形成團隊的模式,這樣有助于學生之間的交流,同時也可以彌補指導教師時間不足的問題,也可以考慮讓指導教師的在讀研究生作為助教,一同輔導本科生。

4.在畢業論文(設計)考核方面,應該提出明確具體的考核指標,不僅要考核學生,同時也要考核相應的指導教師。考核指標也應該分配到平時的指導工作中,不能僅僅以畢業答辯為準,同時適當加大優秀畢業論文(設計)的獎勵力度,調動學生的積極性。

四、 結論和建議

工學是應用科學和技術的原理來解決問題的一門學科,該學科本科畢業論文(設計)的目的也應該以培養學生解決實際問題能力為主,使他們能夠“學以致用”。通過對武漢大學2012年巖土與道橋系本科畢業生選題分析,發現畢業生選題受就業形勢影響很大,同時對學校、教師和學生三個層面的分析發現本科畢業論文(設計)中存在許多問題需要探索和改進。結合本人自己的教學經歷,分別從時間層面、選題安排層面、指導模式層面以及考核標準等方面提出了一些改進方法和建議,希望對工科類學生本科畢業論文(設計)指導工作有所幫助,使每一位畢業生能夠真正做到“學以致用”。

參考文獻

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[2] 高明生.工科本科畢業設計存在的問題及應對措施[J].高等教育研究,2009.

第7篇

關健詞:測繪新技術 畢業論文(設計)模式 測繪工程

中圖分類號:G642 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2013)06(b)-0000-00

*基金項目:華北水利水電學院2011年教育教學改革項目(47)

作者簡介:胡青峰(1980-),男,河南省汝南縣人,博士,講師。

1引言

畢業論文或畢業設計是高等院校本科教育人才培養計劃最重要的組成部分之一,是本科教育的最后一個綜合性教學環節[1],通過完成畢業論文,學生既能夠很好的對自己四年來的學習與實踐成果進行全面的總結,也能夠培養自己的獨立思考能力和科學工作方法,是一個學習深化和升華的重要過程。但不同的學科由于其學科性質不同,要想更好的體現以上觀點,其畢業論文或設計模式也必然存在一定的差異。測繪工程是一門應用性較強的科學,在學習理論知識的基礎上著重培養學生的實際動手能力。特別是在現階段測繪新技術形勢下,如何更好的使學生達到“厚基礎、寬專業、強素質、重實踐和有創新”的培養目標,探討測繪新技術形勢下本科畢業論文(設計)模式的研究是非常必要和意義重大的。

2測繪新技術特點分析

隨著現代科技和信息化技術的發展,為了彌補傳統測繪技術的不足和滿足現代測繪的要求,測繪科學涌現出了新的測量技術,主要有GPS技術、GIS技術、RS技術、攝影測量技術以及三維激光掃描技術等。其測量呈現如下新特點:

(1)作業模式數字化

測繪部門傳統的生產作業模式正被數字化技術所取代,如:地圖數字化、數字攝影測量、掃描數字化等。計算機的智能化與自動化正逐步出現在測繪生產作業流程中的各個關鍵部分,傳統測繪生產工序正被簡化,新型測繪生產作業以及管理模式正逐步形成,這要求學生對計算機軟件要有較好的運用。

(2)測繪技術一體化與復合化

隨著計算機新技術的發展,測繪技術也出現了一體化發展的趨勢,如內外業數據處理一體化、數字攝影測量系統一體化、“3S”技術集成等等,這種一體化與復合化的特點將有利于網絡化觀測體系的形成,必將會大大提高測量作業速度和測量數據處理效率,并提高測量數據的精度。測繪技術的一體化要求測繪工程專業學生具備一定的專業綜合能力。

(3)測繪設備的兩極化

新技術測繪設備的生產正向兩極分化的趨勢發展,一方面向小型化、微型化和可攜帶化的方向發展,另一方面其功能和性能也更可靠。這一變化對我們的啟示是,在教授學生傳統測繪儀器使用的同時,必須加以強調和落實學生掌握和運用新理論和新儀器的能力。

(4)測繪信息的網絡共享化

隨著信息技術的迅速發展,網絡也飛速普及全球,這一工程不僅實現了資源共享和生產過程管理的網絡化,而且促進了網絡化由生產部門一直延伸到用戶。這種發展導致了測繪生產組織結構必須加大信息服務能力,基礎地理信息服務在生產組織結構中趨于專門化,這也就加強了學校和測繪單位和外界建立新的合作關系的必要性,以便空間數據資源的互補。

3建議

在測繪新技術不斷發展的今天,針對如何利用測繪新技術開展測繪工程專業本科畢業論文(設計),以達到我校“厚基礎、寬專業、強素質、重實踐和有創新”的人才培養目標,結合前面分析本研究給出以下建議:

(1) 走“產、學、研”結合的道路,培養學生解決實際問題能力和創新能力

學生到企事業單位實習,將畢業論文(設計)與生產聯系起來,一方面有助于學生了解相關行業特點、現狀和發展前景,清楚社會對各種類型人才的需要,從而更加明確自己的努力方向和社會定位,進一步激發其刻苦學習與立志成才的積極性[2],另一方面,在這個過程中可以利用一些測繪新技術解決生產實踐中遇到的問題,培養其解決實際生產實踐問題的能力。

將學生的畢業論文(設計)與導師的科研項目相結合,可以引導學生對測繪新技術理論的學習、探索、創新和應用,提高學生的科學研究與工程設計能力,為以后學生繼續深造從事科研活動打下基礎。

(2) 與學生興趣愛好相結合,發揮其主觀能動性

我校培養人才的目標是“厚基礎、寬專業、強素質、重實踐和有創新”。與其它專業相比,測繪工程專業所涉及的知識面專業性強、專業面較窄。因此,在開展畢業論文(設計)選題時考慮到教學大綱的同時,兼顧到學生的興趣愛好也是非常有必要的。學生根據自己的興趣愛好,利用所學到的各種基本理論和技術,選擇與本專業相關的題目特別是與本專業相關的邊緣學科,且難度達到畢業論文(設計)要求,應該是被允許和鼓勵的。這樣可以發揮學生的主觀能動性,激發學生開展畢業論文(設計)的興趣,有利于獲取創新性的成果。

(3) 與學生就業方向相結合,為學生以后就業打基礎

對于有意向到科研院所或高校工作或繼續深造的學生,根據科研院所的具體情況,指導老師可以重點考慮為該類學生選擇與測繪新理論相結合的論文形式的相關課題,對于有意向到生產性企事業單位工作的學生,指導老師可以重點考慮為其選擇與測繪新技術或方法相結合的設計形式的相關課題。條件允許的話可以直接讓學生到意向單位實習,結合意向單位課題完成畢業論文(設計),為學生快速轉變角色、適應單位的工作模式打下基礎。

(4) 注重交叉學科的選題,全面提高學生的專業素質

隨著測繪新技術的不斷進步和社會對復合型人才的需求,測繪工程專業學生在選題時,還應注重交叉學科的選題,具體包括兩個方面:一是在測繪科學與技術大的學科框架下選題,即可以適當與新發展的相關專業相結合,這樣有助于增強學生對整個測繪科學與技術知識的全面掌握和運用;二是與學校特色相結合[3],多與相關水利專業相結合,一方面能夠拓寬學生的知識面,增加了學生對學校辦學強項的了解,另一方面,也為學校特色專業引進了新的先進的測繪技術,促進了學校特色專業學科發展。

4結束語

畢業論文(設計)是學生對所學知識的一個綜合運用過程,是檢驗學生在實踐的基礎上運用所學專業理論知識去分析和解決實際問題能力的重要途徑,是對畢業生基礎知識、學習能力、自學專研能力以及各種綜合能力的檢驗和提高,是學生畢業前最后一次重要的綜合實踐機會,是衡量高等學校教育質量的重要評價內容。針對測繪新技術迅速發展的今天,為真正把測繪工程專業學生培養成厚基礎、寬口徑、復合型的高素質創新型人才,其畢業論文(設計)模式仍有待于進一步深入研究。

參考文獻

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第8篇

一、研究背景

城鎮化的快速發展帶動了經濟持續增長,促進了社會全面進步,同時也帶來了嚴重的暴雨積澇災害。從古至今,暴雨積澇災害一直是人類難以解決的問題。

近幾年,中國的暴雨洪澇災害愈發嚴重:“20XX年7月12日,哈爾濱多處上演‘水漫金山’”、“2012年7月21日,北京遭遇特大暴雨,導致嚴重內澇”、“2011年6月18日,到武漢看海”、“2008年深圳6.13特大暴雨”……數量之多,不勝枚舉,這些新聞無不說明暴雨洪澇已成為長城內外、大江南北大多城市的通病。暴雨積澇災害對城市水利、農業、交通、工業等方面造成的直接經濟損失不可估量,同時通過人口死亡、疫病爆發等問題給社會帶來了巨大的沖擊,造成的自然資源減少、環境污染和生態退化程度更是難以估計。

造成城市暴雨積澇災害的原因主要有氣候和城市建設兩方面的原因。從氣候角度來說,由于全球氣候變暖,水循環產生變化,降雨時空分布不均,導致城市出現暴雨積澇災害;從城市建設角度來說,主要是城市建筑和硬化面積過大,植被覆蓋率過低或者遭到破壞,城市的吸水、存水能力差,其次是排水設施的排水能力不足、重建輕管。

目前,城市針對暴雨積澇災害采取的工程性措施主要有修建蓄水池、增加排水泵站、加大排水管徑、在線蓄水等,這些措施需要占用大量的城市地下空間,投資大,維護困難,廢棄后無法回收利用,會產生大量固體廢棄物,對環境造成二次污染。其他措施如增加綠化面積也會引起城市用地緊張等問題,浪費城市空間資源。

二、國內外相關研究應用現狀

LID技術于1990年末發源于美國馬里蘭州的王子縣、西雅圖和波特蘭,是由馬里蘭州環境資源署首次提出。之后經過20多年的發展,LID在美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等地廣泛應用。在美國,LID設施的應用還形成了綠色道路、綠色社區等理論和方法;在澳大利亞,LID的應用稱為水敏感城市設計;在英國,LID技術應用于城市排水系統,形成了可持續城市排雨水系統;在加拿大,LID和場地設計相結合,形成最優場地設計、保護性設計等;在新西蘭的應用稱為低影響城市設計與開發。

隨著對國內雨水問題的重視,雨水方面的研究和應用也逐漸多起來,LID在國內已有10年的研究和實踐,于2012年形成了“海綿城市”.

2012年4月中國北京大學在《2012低碳城市與區域發展科技論壇》中首次提出“海綿城市”一詞。住房和城鄉建設部于20XX年2月17日發表的《住房和城鄉建設部城市建設司20XX年工作要點》中首次提出海綿城市的概念,20XX年10月,住房和城鄉建設部出臺了《海綿城市建設技術指南》。

2017年4月2日,國家財政部、住房城鄉建設部、水利部宣布了海綿城市建設試點:西咸新區、武漢、重慶、貴安新區、遂寧、南寧、常德、鶴壁、濟南、萍鄉、廈門、池州、嘉興、鎮江、白城、遷安16個城市。

三、研究目標及意義

鑒于傳統城市普遍存在的暴雨積澇災害和道路排水問題,而國內的海綿城市和LID發展和研究較為薄弱,因此,對于海綿城市理念下的城市道路進行系統化設計研究很有必要。本研究主要通過對國內外已有研究成果的整理與分析,探討海綿城市與LID、海綿城市道路與LID的關系,采用文獻調研的方法系統地對城市道路進行了LID設施的選擇及其組合優化設計;針對案例進行實地調查,探討LID在海綿城市道路中如何應用。

論文的研究目標是建立海綿城市理念下的城市道路系統設計的基本理論框架,研究其具體的設計方案和技術。

論文的研究意義:為海綿城市理念下的城市道路系統設計提供借鑒和參考,對解決城市雨水問題有一定的現實意義。

四、研究內容

論文的研究內容主要有三個方面:

1)研究海綿城市理念下的城市道路系統,分析其與LID的關系及對LID設施的選擇。

2)構建海綿城市理念下的城市道路系統規劃和設計的完整體系,從路網規劃和道路設計兩個層面進行具體研究。其中,道路設計重點研究停車場和廣場的LID設施組合優化設計,道路與紅線外用地銜接中重點研究建筑、小區的優化設計。

3)將研究的設計理論成果應用于商洛城市道路系統,并通過SWMM模型進行模擬評價。

五、提綱

第1章 緒論

1.1 研究背景

1.1.1 城市暴雨積澇災害頻發

1.1.2 傳統城市道路排水存在的問題

1.1.3 LID與海綿城市理念的提出

1.2 相關理論的概念

1.2.1 海綿城市概念

1.2.2 LID概念

1.3 國內外相關研究應用現狀

1.3.1 國外研究應用現狀

1.3.2 國內研究應用現狀

1.3.3 國內外研究現狀的不足

1.4 研究目標、意義、內容和方法

1.4.1 研究目標及意義

1.4.2 研究內容

1.4.3 研究方法

1.5 論文創新點和技術路線

1.5.1 論文創新點

1.5.2 技術路線

第2章 海綿城市與LID

2.1 海綿城市與LID概述

2.1.1 海綿城市-LID

2.1.2 海綿城市與相關理論的聯系與區別

2.2 海綿城市與LID

2.2.1 海綿城市與LID的關系

2.2.2 LID設施的選擇原則

2.3 海綿城市道路系統與LID

2.3.1 海綿城市道路系統

2.3.2 海綿城市道路系統與LID的關系

2.3.3 LID技術設施選擇

2.4 本章小結

第3章 海綿城市道路系統規劃與設計體系

3.1 海綿城市道路系統規劃與設計體系框架

3.2 海綿城市路網規劃

3.2.1 影響因素

3.2.2 規劃思路

3.2.3 規劃原則

3.3 海綿城市道路設計思路

3.3.1 海綿城市道路設計思路

3.3.2 海綿城市道路設計注意事項

3.4 本章小結

第4章 基于LID的海綿城市道路設計

4.1 海綿城市道路與傳統城市道路的區別

4.2 海綿城市道路的LID設施組合優化設計

4.2.1 機動車道和公交專用道

4.2.2 非機動車道和人行道

4.2.3 路緣石、雨水。和路肩邊溝

4.2.4 道路綠帶

4.2.5 停車場

4.2.6 廣場

4.2.7 高架橋、立交橋

4.3 海綿城市道路與紅線外用地的銜接設計

4.3.1 道路與建筑、小區銜接優化設計

4.3.2 道路與城市綠地銜接設計

4.3.3 道路與城市水系銜接設計

4.4 海綿城市道路橫斷面布置型式設計

4.4.1 單幅路

4.4.2 兩幅路

4.4.3 三幅路

4.4.4 四幅路

4.4.5 特殊形式斷面

4.5 本章小結

第5章 商洛市海綿城市道路系統設計應用研究

5.1 商洛市概況分析

5.2 海綿城市路網規劃

5.2.1 商洛市現狀路網分析及存在問題研究

5.2.2 商洛市排洪防澇、水系和綠地現狀及存在問題

5.2.3 商洛市海綿城市路網規劃

5.3 海綿城市道路設計

5.3.1 商鞅大道地理位置

5.3.2 商鞅大道現狀分析

5.3.3 基于LID的商鞅大道橫斷面設計

5.3.4 商鞅大道公共停車場設計

5.3.5 丹江立交平面設計

5.3.6 商鞅大道綜合設計

5.4 商鞅大道設計效果模擬評價

5.4.1 SWMM模型介紹

5.4.2 獲取基本數據

5.4.3 開發前場地模擬

5.4.4 傳統城市道路模擬

5.4.5 海綿城市道路模擬

5.4.6 三種情景模擬結果分析

5.5 本章小結

第6章 結論與展望

6.1 結論

6.2 不足和展望

參考文獻

致謝

六、研究方法

論文釆用的研究方法有:文獻調研法、實地調查法、SWMM模型法等。

1)文獻調研法論文通過對國內外文獻的調研、對SEA Street等案例的研究,總結LID設施在城市道路中的應用情況。

2)實地調查法論文通過實地調查收集商洛市的路網、道路、綠地系統、水系、降雨等相關資料,為海綿城市理論的實例研究做鋪墊。

3)SWMM模型法論文采用SWMM模型對城市道路設計后的雨水徑流控制效果進行了評價。

七、進度安排

20XX年11月01日-11月07日 論文選題、

20XX年11月08日-11月20日 初步收集畢業論文相關材料,填寫《任務書》

20XX年11月26日-11月30日 進一步熟悉畢業論文資料,撰寫開題報告

20XX年12月10日-12月19日 確定并上交開題報告

20XX年01月04日-02月15日 完成畢業論文初稿,上交指導老師

20XX年02月16日-02月20日 完成論文修改工作

20XX年02月21日-03月20日 定稿、打印、裝訂

20XX年03月21日-04月10日 論文答辯

八、參考文獻

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第9篇

主持詞和其他公文一樣,也有其特點,有其特有的寫作套路,不熟悉它,不掌握它的寫作規律,就難以得心應手,更難達極致。以下是小編精心收集整理的關于答辯會主持詞開場白范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

答辯會主持詞開場白范文1各位老師,下午好!我是來自08勞動與社會保障,我的論文題目是~~~~,論文是在導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師~~~~~表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。將~~~~~~~呈現出來,分析實施效果,根據調查分析所得,修正和優化相關的政策,對嘉興地區將來的政策性農業保險制度優化有所啟示,提出適合嘉興的政策性農業保險發展模式。

其次,我想談談這篇論文的主要內容。

本文分成四個部分.第一部分是國內政策性農業保險研究綜述.近年來很多學者對政策性農業保險的必要性和理論進行了詳細的研究。而在理論研究多點開花的同時,實地調研卻只有寥寥數位,浙江省對于政策性農業保險試點調研的僅僅只有倪丹耀一位學者做過研究,所以不難看出目前政策性農業保險研究大部分還處于理論階段,對于實際試點發展情況的研究比較單一,缺少有關試點實施情況的研究。

第二部分是我對嘉興地區的實地調研.我是通過文獻研究和實地調研相結合方法進行調查,前期,通過研究國內外的文獻,浙江省和嘉興市的政府文件,了解政策性農業保險的相關知識和嘉興地區政策性農業保險發展的大體情況。關于實地調研,我的調查地點是嘉興市海鹽武原鎮、于誠鎮、秦山鎮,方法是上門問卷調查,調查了當前農業保險試點的實施狀況。

本次調查以下三方面,而嘉興地區政策性農業實地調研是本次調查的重點,通過分析調查數據我了解到當前嘉興地區政策性農業保險試點的實施情況,得出了一些調查結論。

當前農民家庭面對的最大風險還是自然風險,增加了農民對于政策性農業保險的需求。但仍有相當一部分農戶對農業保險條款中的保障水平、保險責任等具體內容知之甚少,造成了農戶很大一部分的潛在購買意愿。保險公司的理賠服務獲得了大多數農戶的認可。

由于嘉興開展政策性農業保險的經驗尚淺、財力有限,許多農戶認為農業保險的保障水平太低,不能滿足其需要,保險責任條款的規定跟農戶的期望還有一定的差距,從而影響了農戶參加農業保險的積極性。

第三部分是嘉興地區政策性農業保險優化建議.

首先加大政策性農業保險宣傳力度,引入市場運作機制,提高廣大農戶的參保率,有助于嘉興政策性農業保險的推廣和發展。

但任需繼續加大農業保險的政策扶持力度,為農業產業的進一步發展打下了良好的基礎。

其次我們要積極培養相關專業人才,促進嘉興政策性農業保險的推廣。

最后,繼續堅持共保體建設,構建符合嘉興農業保險實際需要的最佳模式

最后,我想談談這篇論文亮點和存在的不足。

本文通過文獻與實地調查相結合,對于嘉興地區的政策性農業保險發展進行了詳細的研究。而且不是只依靠文獻和理論進行研究,忽略了試點的實際情況,僅僅研究了適合一般情況下的政策性農業保險。

雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在一些不足之處,調研程度不深,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。謝謝!

答辯會主持詞開場白范文2各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學生,我的論文題目是……論文是在……導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

其次,我想談談這篇論文的結構和主z要內容

本文分成……個部分。

第一部分是……這部分主要論述……

第二部分是……這部分分析……

第三部分是……

最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。

答辯會主持詞開場白范文3各位領導、各位專家、各位老師、各位同學:

上午好!

我們非常高興地在這里為我校影像醫學與核醫學(超聲方

向)專業碩士研究生隋鑫和張巍巍同學舉行畢業論文答辯。

首先,我代表河北醫科大學第三醫院,對各位教授前來參加她們的論文答辯,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

參加今天答辯會的有:河北醫科大學第三醫院教務處王慶成處長,河北醫科大學第三醫院房勤茂教授、李徽教授、張文云教授,河北省人民醫院薛紅元教授,河北省兒童醫院董鳳群教授,河北醫科大學第四醫院楊漪教授,河北醫科大學第三醫院鄧荷萍副教授擔任此次答辯委員會秘書。

下面,請研究生導師房勤茂教授介紹兩位學生的基本情況。……………………………

下面,請隋鑫同學介紹論文情況。

……………………………

下面,請各位專家提問題。

……………………………

下面,請隋鑫同學回答問題。

……………………………

下面,請張巍巍同學介紹論文情況。

……………………………

下面,請各位專家提問題。

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下面,請張巍巍同學回答問題。

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下面,由我來宣讀了答辯委員會對論文的評語和表決結果。……………………………

讓我們對圓滿完成論文答辯表示熱烈祝賀!

衷心感謝各位專家和秘書的辛勤勞動!

衷心感謝導師房勤茂教授對兩位同學的培養、指導和幫助!論文答辯到此結束!

答辯會主持詞開場白范文4尊敬的各位領導,老師們,同學們

上午好!大家辛苦了。今天我們在這里舉辦的是重慶工商職業學院傳媒藝術學院環境專業的首屆畢業答辯會。

首先由我介紹蒞臨本次講座的各位領導、老師及同學:他們是重慶工商職業學院、傳媒藝術學院院長陳丹老師、傳媒藝術學院副院長徐江老師、環境藝術設計專業教研室主任、以及各專業的老師們,歡迎您們的到來!

經過這幾個月教學課程的洗禮,我們終于盼到了今天這個展示我們風采的時刻,這個全面展示我們所學的一個平臺——畢業答辯。短短的時光我們承載了太多的期盼與惦念,寄托了太多的關懷與殷切,藏匿了太多的故事與細節,這些曾經牽絆我們的情緒都匯聚到今天。同學們就讓我們在今天爆發把!畢業設計那些感動過我們的人和事仿佛還在腦海中縈回:教學樓里燈火通明用功的身影;老師和同學們相互討論忙碌的片段,滿是歡聲笑語的同學疲憊著收獲著,受了委屈鬧鼻子后依然堅持不懈的奮斗小青年……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。當然還有一路上陪我們一起經歷點點滴滴老師們,在這里我建議同學用你們最熱烈的掌聲為你們辛勤付出的老師們表示最衷心的感謝!

下面有請徐江院長為大家講話

感謝徐院長對同學們的深切期盼,希望同學們在接下來的環節中好好表現,把你們秀的作品,最自信的姿態拿出來,因為我相信每個戰勝了畢業設計的人都是最棒的,我們每個人都是自己的英雄!

下面請組上臺進行答辯,請組做準備!

今天畢業答辯的結束意味著你們的大學生活即將畫上一個完滿的句點。當然這個句點也是一個新的起點!讓我們期待下一個挑戰,在與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!青春之旅將會繼續遠航。最后請再一次對為我們竭盡全力的老師們表示感謝!

我宣布畢業答辯到此結束!

答辯會主持詞開場白范文5尊敬的各位嘉賓,親愛的同學們:

大家晚上好!

歡迎大家來到土建學院(山東大學土建與水利學院)20~~—20~~年度社團年終評優答辯的現場。我是主持人岳好真。

我院社團在院團委的領導與關懷下,已經取得了長足的發展。本學年各社團負責人以嚴謹認真的工作作風和求實創新的思維態度,對社團的發展作出了很大貢獻,使我院社團的名氣在興隆山校區乃至全校的名氣得到進一步提升,但縱觀本學期各項工作,仍然存在很多的不足與缺點。隨著本學期的即將結束,特在此舉辦社團評優答辯活動,一方面對那些工作做得比較好社團給予充分肯定,給他們一個充分展示的舞臺,另一方面也給那些需要改進的社團提供一個學習的機會,為我院社團的長期發展做出貢獻。(這一段可以在修改一下,這是按照去年的社團情況寫的,我寫策劃的時候浙西額沒有用的東西直接從以前的復制過來的)

現在我宣布,“社團年終答辯”(土建與水利學院20~~-20~~年度社團年終評優答辯)活動正式開始。

(首先請允許我介紹)出席此次活動的嘉賓有:社聯主席:苗雨生;】社聯副主席:薛景皓;】社聯辦公室部長:胡云磊;】社聯組織部部長:沙潤東;】社聯新聞宣傳部部長:何一兵;】社聯外聯部部長:曲寶旭(我們四個不能算是嘉賓)

(讓我們用掌聲再次感謝他們的到場)

那么下面就讓我們有請社聯副主席薛景皓上臺為我們致開幕詞,掌聲歡迎!

非常感謝社聯副主席薛景皓的發言。

在答辯開始前,允許我先介紹一下此次活動的評分規則:本次評優分數分為社團書面提交材料得分、電話調查得分、現場答辯得分三部分,最終得分=40%日常活動評議材料得分+20%電話調查得分+40%現場答辯得分

此次社團答辯順序為:。首先有請。社團負責人上臺進行展示,請。社團在臺下做好準備。

謝謝。社團的精彩展示,有請評委提問。感謝評委的提問,請評委為本社團打分。下一位有請。

到此所有的社團均已答辯完畢,下面讓我們有請社聯主席苗雨生為我們做活動總結。感謝社聯主席苗雨生的發言。

下面由我來宣布各社團的最終得分。(下面就到了今晚最激動人心的時刻了,接下來我將會為大家揭曉各社團最終的得分情況,按照抽簽順序將各社團的得分念出來)

我宣布評比結果為:(去掉)最終獲得優秀社團的是。獲得精品社團的是。獲得金牌社團的是。獲得優秀會長稱號的為這六個協會的會長。

那么接下來讓我們為這些獲獎者頒獎,有請獲獎協會的負責人上臺領獎。有請社聯主席苗雨生上臺和獲獎者合影留念。(先宣布獲得優秀社團的……,薛景皓和他們合影,接著宣布獲得精品社團稱號的是……,薛景皓合影,然后宣布獲得金牌社團社團稱號的是……,毛毛哥合影,最后宣布今晚的最后一個獎項,獲得優秀會長稱號的是……毛毛哥合影)順序不能亂了

接下來有請CG協會會長楊俊鵬(建筑學社會長屠天舒)上臺為我們講述自己的心得和展望。

感謝CG協會會長楊俊鵬(建筑學社會長屠天舒)的精彩發言。(這一項去掉)

(加串聯詞,恭喜所有獲獎的社團及會長,)

此次評優活動是對各個社團一年來工作的總結與肯定,希望在接下來的時間里,各個社團能夠再接再厲,爭(再)創佳績(加上:沒有獲獎的社團也不要灰心之類的話)。同時,也希望社聯全體工作人員能夠繼續與各個社團密切合作,為把我院社團做強做大而共同努力。

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