時間：2022-09-17 02:23:28
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在過年前幾天，經過我幾天努力的不斷詢問和尋找，我終于找到了一名優秀校友。
雷驗蘭 ，女，28歲，大專文化，執業助理醫師，湖南省藍山縣人。自xx年至今擔任所城中心衛生院所醫生，幾年來，她立足農村，在最基層的醫療衛生工作崗位上默默傾注了大量的精力和心血，守護著當地農民的健康。其主要事跡體現在以下幾個方面：
一、 扎根農村，愛崗敬業
xx年剛畢業，在鄉衛生院工作，由于工作認真出色，不計個人得失，任勞任怨，深得同事和群眾好評。在平凡的工作崗位上她日診臨床夜讀書，刻苦學習，勤奮鉆研，盡可能多地學習和掌握醫學知識，在專業上力求精益求精，對一知半解的經常向老醫生、領導虛心請教。由于個人的努力，取得了執業助理醫師 。她常說："醫者，先做人，后行醫"。在行醫生涯中，她始終把醫德作為鄉村醫生的靈魂。對經濟困難的村民減免醫藥費10-20;一時帶錢不足的患者可先取藥治病, 下次來診時再還欠款;對于特困群眾免費治療，每年減免費用達3000多余元。別人問原因的時候，她是這樣說的，“人不能忘本，不能站在錢眼上，何況我又是黨員。這幾年我總是想，是鄉親們推薦我當的醫生，是黨培養的我。我不能事事算計自己的得失要把工作做好。”
二、 崇尚醫德，樂善好施
醫者父母心，對群眾熱情，關心，耐心聽取病人描述病情和痛苦。一個醫生取得患者的信任從來不是靠廣告、靠包裝，而是靠高水平的醫療技術，高質量的服務和高尚的醫德, 通過病人的體會口耳相傳的。她深深知道，做農民的好醫生，僅有良好的醫術是不夠的，還得有高尚的醫德。
三、 遵紀守法，規范管理
她認真貫徹執行各項衛生法律法規，服從上級管理，接受社會各界的監督檢查。 她所在社區服務站，管理規范，制度健全，資料齊全,各站內人員嚴格服從主管部門及村委領導，配合鎮防保所，在那里她努力工作，與站內人員相處融洽。不管是寒冬還是酷暑，白天還是夜晚，下雨還是下雪，上班時還是下班時，隨叫隨到，無怨無悔。有時還加班工作，盡可能多地接診病人，參加手術，增加知識，兢兢業業的工作不僅圓滿完成了工作任務，還獲得了醫院的一致好評。曾有人問，這么沒日沒夜，圖的是什么，即沒有高的收入，也沒有政治地位，回答的是憑一個人的良心一個醫生的道德。
四、與時俱進，支持醫改
她們還經常開展巡診工作，及時送發防保所下達的各種宣傳資料，使防病抗病知識普及到全村各家各戶。向村民宣傳黨的衛生工作方針，宣傳新型家村合作醫療的優越性，使人民群眾健康意識不斷增強，把各種疾病控制在萌芽狀態。在談的過程中她還對我說“社區衛生服務工作，千頭萬緒，各項工作按上級要求還有不足之處，還要不斷學習和進取。在今后的工作中我將繼續努力為人民群眾做好衛生服務工作，使領導滿意人民群眾高興”。 雖然在基層醫院不能成為一名高新知識領域中的醫務塔尖精英，雖然他平凡的像一滴水，但鄉親的需要，基層醫院的需求，他的人生追求將根植于此。
摘 要：隨著新疆經濟跨越式的發展，越來越多人開始關注新疆，具有新疆民族特色的文化也開始慢慢的走向全國乃至世界，但是由于新疆地理位置等原因的限制，仍然會存在有些人、有些地區對新疆少數民族及其民族文化的不了解和誤解。因此，為了加強民族間的交往，增進民族關系，我進行了相關了解和調查問卷。
關鍵詞：民族交往；民族關系；特色文化
一、調查方法
這次我主要是通過調查問卷來了解不同人們的觀點和想法，調查問卷是通過自己親自去找人做問卷和通過網絡找人來做問卷。其中也和一些人們通過訪談式的方法了解更多信息。
二、調查對象
這次的調查對象主要以在校的大學生和研究生為主。共64份，其中包括疆內38份，疆外26份。漢族46份，維吾爾族9份，哈薩克族2份，錫伯族2份，回族2份，滿族2份，蒙古族1份。
三、調查內容和結果
在這部分我會通過我調查的各種問題、表格、數據來告訴大家我的調查結果。
1、您的內地朋友、同學或者您去內地的時候，內地的人們會對新疆存在不了解或者誤會的情況嗎？
在問卷中對新疆存在不了解或者誤會的情況的具體表現在以下幾個方面：
A 生活落后，沒有現代化城市，沒有高樓，新疆的人們都是住在草原或者山上。到處都是沙漠戈壁，普通人都騎馬或者駱駝。有些人認為新疆缺水是沒有水稻的。
B 認為新疆的交通不便、經濟發展程度很落后。
C 完全不了解新疆人們的生活習慣，認為都是少數民族、沒有其他民族。
2、您來到新疆，認為和您印象中的新疆一樣嗎？
在問卷中認為跟印象中的新疆不一樣的具體表現在：
A 比想象中的遼闊，也是現代化的城市，城市很漂亮，和內地沒有什么區別。
B 飲食很好，新疆的人們很豪爽、熱情，治安很好。
C 城市相比內地城市小，氣候干燥，但是要比想象中氣候要好很多。
D 不都是少數民族，有漢族，和其他的少數民族。
3、您對新疆特色少數民族文化感興趣嗎？
在調查問卷中對新疆特色少數民族文化感興趣的主要有：少數民族的文字語言、舞蹈、音樂、樂器、手工飾品、飲食、服飾、節日、風俗民俗習慣、文化、倫理文化。維吾爾族的十二木卡姆、錫伯族射箭。對維吾爾族、哈薩克族、塔吉克族、俄羅斯族、錫伯族等的許多方面都感興趣。
4、平時在生活中，你會和少數民族朋友在一起聊天，學習，出去玩等等？
5、如果條件容許的話，您會主動了解或者學習新疆少數民族特色文化嗎？
A.問卷中會主動了解或者學習新疆少數民族特色文化的原因主要有：
a個人感興趣26人 b因為學習需要6人 c因為工作需要2人、
d因為自己本身就是少數民族8人、
e從小生活在少數民族的環境中7人
B.問卷中不會主動了解或者學習新疆少數民族特色文化的原因主要有：
a沒有時間，工作或者學習的壓力太大沒有多余的精力5人
b沒有現代流行文化新潮、創新和吸引5人
c不感興趣，覺得沒有必要5人
6、如果您家周圍舉行關于“新疆民族特色文化的活動”，您會參加嗎？
問卷中不會參加關于“新疆民族特色文化的活動”，的原因有：
A認為都是經常看過、參加過或者聽過的活動9人
B沒有創新、認為沒有把新疆少數民族特色文化的精髓表現出來3人
C認為沒有興趣，覺得對自己的沒有什么幫助4人
7、您認為通過何種方式來表現具有新疆少數民族特色文化可以讓更多的人了解新疆，認識新疆，從而加強民族交往，增進民族關系。
這道題是一道問答題，是自由發揮的所以大家都有各自的想法，我總結了一下主要有以下幾種方式：
A多在中國內地進行有關新疆的文化宣傳，不僅僅是宣傳新疆的風土人情，還有新疆的經濟發展、城市化程度。現在許多文化宣傳還是停留在以前的狀態，跟現在發展中的新疆是不符的。
B宣傳少數民族特色文化，讓其他地區的人們了解少數民族，消除距離感。
C開設旅游文化節，與內地建立對口旅游交流城市。
D要懂得創新，在宣傳新疆特色少數民族文化的同時，要創新文化，讓更多的人們尤其是青少年接受少數民族文化并且喜愛它。
E舉行的活動大多都是形式化的東西，讓人們對此活動失去動力、興趣。因此建議相關部門真誠的組織一些喜聞樂見的活動。
F建立門戶網站，建立有新疆的網址，少數民族特色文化與商業相結合，拍攝好的有關新疆的紀律片，在報刊、媒體上加強宣傳。
G各級領導多支持舉行少數民族的特色活動，提高組織者的思想素質，尤其是基層單位更要加強民族間的交往、溝通。
H在全國各個大學、大中專院校中可以設置“交換生”，讓更多沒有來過新疆或者對新疆有興趣的同學到新疆的學校來學習，以此來了解新疆、宣傳新疆。
四、對問卷調查的幾點思考
在這次的調查中，雖然調查的人數、范圍不是很廣泛，但是我仍然通過問卷調查和訪談，我了解到了，在中國大陸上存在許多人們對新疆的少數民族、少數民族文化、風俗習慣、經濟發展、現代化程度等許多方面的不了解和誤解。“加強民族交往，增進民族關系”是需要各少數民族之間，少數民族與漢族之間共同努力的。因此通過這次的調查問卷，我也一下的幾點思考：
1.轉變內地人們對新疆和新疆少數民族的看法和觀念。從調查問卷和訪談中可以看出，內地的沒有來過新疆的人們都會對新疆和新疆的少數民族存在一些錯誤的看法和觀念，例如：生活落后，沒有現代化城市，新疆的人們都是住在草原或者山上生活；認為新疆的交通不便、經濟發展程度很落后，治安落后；完全不了解新疆人們的生活習慣，認為都是少數民族、沒有其他民族等等。這樣不僅會不利于新疆發展，也會不利于各少數民族之間和漢族與少數民族之間的了解。因此，我認為，政府機關多在中國內地進行有關新疆的文化宣傳，宣傳少數民族特色文化，大力推廣旅游等方式，讓更多的人們了解新疆，知道新疆。
2.從調查問卷中可以看出，大多數的人們都對新疆的少數民族特色文化是感興趣的，他們是想了解新疆的，大多數人們都會主動去了解有關新疆的特色少數民族文化。但是為什么還會存在問題呢？我認為原因是有很多的，從問卷中可以看出，各個民族間的交流是很少的，也很局限的。在現在舉行的關于“新疆民族特色文化的活動”中，有些人不愿意參加首先突出的原因就是認為都是經常看過、參加過或者聽過的活動，其次是沒有創新、認為沒有把新疆少數民族特色文化的精髓表現出來。還有就是各級領導的關注度不高和新疆旅游業的發展還是較內地落后。在宣傳上還是不夠，總是停留在以前的狀態，跟現在發展中的新疆是不符的等等。 （作者單位：新疆師范大學）
參考文獻：
2009年9月24日19：04分，怒江州疾病預防控制中心收到云南省急性傳染病防制科檢驗報告，報告編號為：2009-183,標本編號4397,檢出甲型H1N1陽性，州、縣疾控中心領導立即分別向衛生行政主管部門主要領導報告，同時向州民族中專進行通報。20∶22分州、縣疾控中心立即組織流行病學調查組、衛生檢驗組、消毒組專業技術人員14名前往民族中專開展工作。現將流行病學調查情況報告如下：
1 基本情況
怒江州民族中專位于云南省怒江傈僳族自治州瀘水縣六庫鎮向陽南路67號，共有教職工161人，在校學生1580人，校醫4人，病例發生班級共有學生52人。9月21日上午9∶30分左右，該校校醫電話報告縣疾控中心該校有流感樣病例，接到報告后縣疾控中心立即組織流行病學調查和實驗室人員前往采樣、流調。22日州疾控中心派專人送樣省疾控中心進行檢驗確診。
1.1 病例情況:確診病例李福梅為怒江州民族中專保師七班學生，女性，15歲， 2009年9月19日發病，9月20日首診體溫39.7℃,臨床表現：咽痛、畏寒、咳嗽、咳痰、頭痛、鼻塞、流涕打噴涕、肌肉酸痛。經校醫給予病毒唑、清開靈治療，目前病情穩定。
1.2 三間分布
1.2．1 人群分布:病例民族白族，性別女，年齡15歲。
1．2.2 空間分布:病例發生于怒江州民族中專。
1.2.3 時間分布:2009年9月19日發病。
2 現場處置措施
2.1 接到省急傳科通知后，州縣疾控中心立即組織流行病學調查組及消殺組前往民族中專開展流行病學調查和消毒工作。流調組調查了該生同班同學42人、7天內密切接觸者24人（10名同舍，其余班級8人，3名校醫，1名軍訓教官，班主任），同時采取體溫38℃以上學生咽試子樣品6份。消殺組對該校宿舍及周圍環境進行全面消殺，共計消殺面積9500平方米。
2.2 確診病例立即由州人民醫院送往州公共衛生中心隔離治療，密切接觸者進行重點醫學觀察。
3 結論
傳染源在進一步調查核實中。
4 下一步工作建議
4.1 對李福梅同學所在班級學生未出現流感臨床表現的進行醫學隨訪；所在班級學生有流感臨床表現的進行醫學隔離觀察。
4.2 學校內有發熱、咽痛、咳嗽等流感樣病例要及時與州公共衛生中心聯系，及時轉診治療。
4.3 認真開展學校晨、午檢制度，每天下午4∶00前將晨午檢情況報告瀘水縣疾控中心，對體溫≥37.5℃伴有上述流感樣癥狀者，要進行醫學隔離觀察。
4.4 學校每天要對食堂、廁所、教室、學生宿舍、教職工宿舍等區域早晚各消毒一次。
4.5 組織開展學校愛國衛生運動，消除衛生死角。
調查報告一
目擊者：銀幣水母
調查方法：血緣探尋法
調查結論：浮游物乃帆水母。
親見這個事實，我們水母家族萬分悲痛――這群體型優雅、長相漂亮的小家伙，是我們的近親“帆水母”！當它們漂浮在海面上時，背上的充氣浮囊就會像白帆一樣豎起來，像個“順風水手”。它們御風而行，順水而上，堪稱“游泳健將”，原本在海里過著悠哉的小日子，誰料會突然集體亡故？肯定是魚群謀殺！
調查報告二
目擊者：鳳尾魚
調查方法：天敵排除法
調查結論：帆水母并非死于大型魚群追殺。
想讓我們魚群背黑鍋，沒門兒！雖說我們數量龐大，樂于大規模“掃蕩”浮游生物。但別看帆水母這家伙身材嬌小，卻是個狠角色――它們的觸手上布滿了刺細胞，還會噴射毒液！
別說我們了，就連鯨魚這等“海洋霸主”，也對它們表示敬畏！或許是它們“組團相親”時興奮過頭，迷失方向，涌上海灘，自取滅亡！
調查報告三
目擊者：海葵
調查方法：感情排查法
調查結論：帆水母沒有被愛情沖昏頭腦。
這種揣測可不靠譜！帆水母“生兒育女”的方式可與眾不同――繁殖后代時，成年帆水母就會發芽并復制出級小的水母體。這些縮小版的小水母被復制出來后，會沉下海2000多米處成長發育。要是動輒被愛情沖昏頭腦，帆水母這群“水手”早就滅絕了，怎么可能還在地球上“混”了六億多年？難道是風暴潮襲擊？
調查報告四
目擊者：海鷗
調查方法：環境分析法
調查結論：帆水母并非死于風暴潮襲擊。
風暴潮肆虐，眾多浮游生物嚇破膽！狂暴的大風、怒吼的巨浪，的確能將帆水母送至海灘煎熬至死，或者直接將其摔得粉碎。但帆水母天生就懂如何應對風暴潮――當它們提前感知到了風暴潮，就會立即放掉浮囊中的氣，沉入海底，躲過解難。
但我們海鷗，在預測暴風方面可是強手，所以我完全有立場證明，它們大批涌上岸的這段時間里，這兒并無臺風。
看，一只帆水母幸存者！快去一問究竟！
調查報告五
目擊者：當事人帆水母
調查方法：幸存者訪談法
這個學期的星期五我們學校舉行了一次身體檢查。報告單出來了，我發現我們班的同學都有近視眼。我給我們班的同學進行了一次小學生近視眼調查報告來調查我們班近視眼的主要原因。
調查
我拿了我們班同學的報告單進行了分類和總結，調查法，圖表說明法，訪談法，關察法，歸納法。
分析
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。不注意用眼衛生如看電視和上網時間太長等等。是現代兒童近視大增的主要原因。調查表明，學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系，高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。
結論
1看電視的距離太近。2看電視的時間太長。3寫作業的姿態不正確。4在光線太強或太弱的地方看書。5長時間在電腦前。6看激光。7不認真做眼保健操。8在車廂里看書。9不合理吃東西。10遺傳因素。
關鍵詞：家族企業；接班；接班人選擇
基金項目：教育部社科基金項目“家庭企業繼承者選擇經驗借鑒及模式探索”(05JC90088)階段性成果。
作者簡介：王連娟(1976－ )，女，山東威海人，企業管理博士，北京郵電大學經濟管理學院副教授，主要從事家族企業研究。
中圖分類號：F276.3 文獻標識碼：A 文章編號：1006－1096(2008)06－0097－03
收稿日期：2008－09－01
2005年中國私雷企業調查報告顯示，私營企業主的平均年齡為43.4歲，另據胡潤財富排行榜顯示，2004年中國百富榜上富豪們的平均年齡是46歲，按照中國人的慣例，60歲是退休的年齡，由此推算未來10年～20年將是中國家族企業交接班的高峰期。論文中家族企業接班現狀數據來源主要有：歷次中國私營企業調查報告(張厚義，1994、1996、1998、2001、2003、2005)、中國民營企業發展報告2004(黃孟復，2005)以及我們項目團隊所做的問卷調查。問卷設計在試調查的基礎上經過多次修改，通過有關培訓機構進行發放，這些培訓機構面向全國招收學員，可以滿足問卷添答的隨機性要求。其中家族企業主問卷回收問卷數量78份，有效問卷數量61份，接班人問卷92份，有效問卷82份。
一、家族企業主現狀描述
1、家族企業主性別構成及年齡特點
2005年中國私營企業調查報告顯示，在調查的3837個企業主中，男性3293人，占85.8％，女性535人，占14.0％，以男性為主。在這次調查中，私營企業主的平均年齡為44.4歲，年齡中位數為44歲，企業主的年齡結構基本上呈正態分布，并且集中在33歲～57歲之間，這一年齡階段的業主合計占87.5％(中華全國工商業聯合會等，2007)。
Davis(1968)研究表明，27歲～33歲的孩子開始進行個人的職業選擇，并且從父輩那里尋求行為的模式；33歲之后，孩子則希望獲得認可和獨立。而對于父輩來說，50歲～60歲的父親更多關注企業和家庭之間的平衡，對企業運營的控制減弱；60歲以上的父親則把注意力轉移到員工的忠誠和企業的穩定，并且不愿意放棄企業的控制權。因而企業控制權的轉移最好是在父親50歲，而兒子在27歲～33歲之間。
一般而言，隨著私營企業主年齡的增長，他們會越來越關注接班問題。然而，有研究表明，私營企業主年齡與接班和接班計劃的制定并不完全是正相關的，一方面，家族企業主的年齡與接班計劃正相關；另一方面，家族企業主的年齡與合作解決沖突的管理方式負相關，而這種合作解決沖突的管理方式有利于接班計劃的制定，因而家族企業主的年齡因與合作解決沖突管理方式這一中介變量負相關進而與接班計劃制定負相關(James，2006)。
2、企業的規模
截至2005年底，全國私營企業注冊資本在1000萬元以上的為10.5萬戶，占私營企業總戶數的2.4％，注冊資金在1億元以上的企業3049戶，占私營企業總戶數的0.07％(中華全國工商業聯合會等，2008)。
在我們的調查中，其中有14份是由7對父子填答的，因而，14份問卷中我們只取其中7份的數據，6l份企業家的數據和82份接班人的數據除去7份，共136份。由下圖數據可以看出家族企業固定資產的規模主要分布在1億以下，共有113家，其比例為86.3％。
3、企業主的文化程度
“中國私營企業研究”課題組歷次調查結果顯示，近幾年私營企業主的文化水平不斷提高，上圖是2005年中國私營企業調查中顯示的私營企業主的文化程度。
二、接班人現狀描述
我國的實際情況和我們的調查都顯示，我國家族企業目前接班人的選擇主要固定在其子女的身上，因而我們將把接班人現狀的分析著重放在企業主子女身上。
1、接班人的數量
在接班問題上，中國獨生子女政策可能會大大減少準接班人的數量。“中國私營企業研究”課題組歷次調查結果顯示：從私營企業主年齡結構來看，歷次調查中，中年人(30歲～59歲)是私營企業主的主體，尤其以30歲～49歲人居多，所占比例合計都超過了70％，最高達77.2％。而30歲～49歲人的生育期大多處于20世紀80年代后的近四分之一這一段時間。因而，獨生子女政策無疑使家族企業接班人可選的范圍大大減少。(中國私營企業研究課題組，2003)
郭志剛(2003)對獨生子女政策的研究表明在東部地帶近一半地區只準許生一個孩子，近2/5的地區實行獨生子女政策與獨女可生二孩政策混合。而在家族企業的分布上，東部地區，上規模民營企業占比高達81％。由此可見，獨生子女政策不可避免的影響到準接班人的數量。
2、接班人介入家族企業的情況
家族企業接班人介入家族企業有助于他們對家族企業經營管理的了解，可以增進接班人對企業的感情，同時也是企業主對接班人進行教育的一種方式。在我們對接班人的調查中，從來沒有介入家族企業、曾在企業幫過忙、曾在企業兼過職和曾在企業做過全職職工的人次分別是：28、28、16、12人。
家族企業接班人第一次介入企業的年齡如下表所示，其中17歲～22歲是家族企業接班人介入家族企業最為集中的年齡階段，而這一年齡階段的人數占總人數的67.3％，這一年齡階段正是接班人高中畢業、進人大專或者大學學習或者高中畢業直接工作的年齡階段。
3、接班人的接班意愿
接班人接班意愿的影響因素是什么，Stavrou(1998)在研究大量文獻基礎上，對華盛頓大學商學院學生是否愿意加盟家族企業的調查結果進行相關分析后得出：家族企業事業的吸引力、家族企業的價值觀和傳統、外部市場就業機會等因素都會影響子女加入家族企業的意愿。
在我們的調查中，接班人愿意接班、不愿意接班、不確定和缺失的比例為38％，27％，33％，2％。其中針對愿意接班的接班人，其原因主要有：外人不會像自己這樣盡力(20人次)、個人的成就感(17人次)、父母的要求(16人次)。而“不錯的收入”和“周圍朋友都進入家族企業”并不是接班人選擇進入家族企業的主要原因。
對于不愿意接班的家族企業準接班人而言，原因有：對企業所從事的行業不感興趣(15人次)、興趣不在管理企業上(9人次)、企業規模太小想從事更有意義的事業(9人次)。
三、家族企業接班人選擇現狀
1、家族企業的“子承父業”
家族企業接班人的人選不外乎內部接班人和外部接班
人。外部接班人是指那些未被企業雇傭過的人，而內部接班人則是指那些曾經以及正在被企業雇傭的人(Boeker，1993)。家族企業在考慮接班人人選順序時，慣性思維是兒女第一。相比較于把家族企業傳給外部接班人，“子承父業”可能是現階段我國家族企業成本最小的權力交接方式。
在我們對家族企業主的調查中，回答已經明確接班人的占28％，沒有明確接班人的為39％，未知占33％。我們的調查數據同時顯示：接班人的來源可能來源于家族成員的占64％，非家族成員的占8％，未知的占23％，缺失值占5％。而對于選擇家族內部成員，有可能會選擇的成員主要包括：兒子(25人次)、女兒(10人次)，而選擇“愛人”、“自己的兄弟姐妹”、“兄弟姐妹的孩子”、“女婿”、“兒媳”、“養子”的人次并不多。此數據與理論界研究和實踐中現實基本吻合：家族企業接班人主要來源于家族內部，而來源于家族內部的接班人主要是自己的子女，也就是中國家族企業傳承的“子(女)承父業”。
2、家族企業接班計劃
繼任計劃過程包括選擇和培養接班人、制定出一份繼任計劃(Sharma，2003)。繼任計劃其內容包括：繼任計劃的結構、繼任計劃的參與者、何時開始著手制定繼任計劃、計劃中的偶發事件、合理避稅的方式等等。大量研究表明繼任計劃對家族企業的發展有重要意義，繼任計劃對減少稅負、家族企業的持續經營、接班人管理技能的發展與企業員工關系的維系、實現企業的戰略目標都有不可忽視的作用(Francis，1993)。
在我們的調查中，57.4％的家族企業主表示已經開始考慮家族企業接班人問題了，41％的企業主表示尚未考慮，缺失值為1.6％。家族企業主尚未考慮接班人人選擇原因如下圖所示，其中，“自己還有精力、有能力做企業，不著急考慮”(選擇這一選擇支的11人次)和“接班人問題還不是企業目前最重要的問題”(選擇這一選擇支的8人次)是主要原因。
下圖是企業主對正式接班之前將對那些事情做出安排的選擇。其中“明確接班人人選的標準”(選擇這一選擇支的22人次)、“對潛在接班人進行培養”(選擇這一選擇支的22人次)和“把潛在接班人介紹給公司部門負責人”(選擇這一選擇支的15人次)是選擇人次最多的選項。
3、家族企業子女的培養
管理權的移交是一個很長的過程，而這一過程所涉及的接班人培養從孩子時代就應該著手，而在整個移交過程中有兩個時期尤為關鍵，一是接班人全面參與家族企業工作時，二是企業經營管理權全面移交時(Justin，1997)。
第一代企業主白手起家，整體文化程度不高，因而對子女的教育，私營企業主普遍抓的比較緊，在2002年的私營企業調查報告中，3258名被調查私營企業主中，有542名學齡子女在國內上大學，182名子女在國外上大學(中國私營企業研究課題組，2003)。對家族企業接班人的培養上，不同家族企業的培養方式截然不同，如下是部分家族企業對接班人的培養方式一覽表。
對于家族企業主將選擇什么方式培養自己的子女，他們的回答結果是：在國內接受一定程度的教育(選擇這一選擇支的29人次)；為接班人引薦大客戶、供應商和相關政府部門(選擇這一選擇支的23人次)；到家族外的其他公司或單位工作，為進入家族企業打基礎(選擇這一選擇支的23人次)；介入家族企業的具體事務中(選擇這一選擇支的18人次)。
調查報告是在占有大量現實和歷史資料的基礎上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。下面就讓小編帶你去看看小學近視情況調查研究報告作業范文5篇，希望能幫助到大家!
小學近視調查研究報告1進入小學四年級以后，我發現我們班戴近視鏡的同學逐漸多起來了，在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同學。見到我小時候的玩伴，現在在東方一小上學的浩浩，聽他說，他們班也有不少人近視了。我聽姑姑說，她們小時候同學中近視的不很多。這是為什么呢?帶著這個疑問，我開始進行了調查。
一、調查
我對近視的同學進行了統計，我發現我們班就有十多名同學戴近視鏡，四年級其它班也有近三分之一的學生近視。低年級近視同學較少，而高年級的同學近視率更高，六年級平均每班近視的學生有二十多個。在農村聽我上六年級的哥哥說他們班近視的人只有幾個。
二、分析
我對這些近視同學的家庭、學習、個人習慣等進行了調查。我發現我們班學習好近視的有五人，坐姿不正確導致近視的有四人，不做眼保健操的有兩人，看電視、玩電腦過度導致近視的有七人。在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼，有的營養方面跟不上。在近視的這些人中，有一些同學的父母一方或雙方為近視。
三、結論
1、有些同學坐姿不正確導致近視。
2、有些同學不做眼保健操導致近視。
3、有些同學玩電視、電腦過度導致近視。
4、有些同學受到父母近視的遺傳，自己又過度用眼，更容易導致近視。
四、建議
1、要養成好的學習習慣，不在過強、過弱光下看書;
讀書寫字坐姿端正。
2、不要長時間看電視、玩電腦。
3、養成做眼保健操的習慣。
4、加強預防近視的宣傳，保護好眼睛，及時治療眼病。
小學近視調查研究報告2這個學期的星期五我們學校舉行了一次身體檢查。報告單出來了，我發現我們班的'同學都有近視眼。我給我們班的同學進行了一次小學生近視眼調查報告來調查我們班近視眼的主要原因。
一、調查
我拿了我們班同學的報告單進行了分類和總結，調查法，圖表說明法，訪談法，關察法，歸納法。
二、分析
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。不注意用眼衛生如看電視和上網時間太長等等。是現代兒童近視大增的主要原因。調查表明，學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系，高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。
三、結論
1看電視的距離太近。2看電視的時間太長。3寫作業的姿態不正確。4在光線太強或太弱的地方看書。5長時間在電腦前。6看激光。7不認真做眼保健操。8在車廂里看書。9不合理吃東西。10遺傳因素。
四、建議
為有效預防近視等眼病：一定要養成良好的用眼衛生，合理吃東西，鍛煉身體，保鄣身心健康。保護好自己的眼睛!
小學近視調查研究報告3隨著電腦的普及，許多的小孩子都患上了近視，因此，家長朋友們都比較關注這一方面的問題，擔心孩子的健康。實話說，我也患上了近視。我的周圍，患近視的同學很多，因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是，我對小學生近視原因進行了調查。
一、調查的目的
1、調查學生的'近視情況，找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。
2、通過調查近視情況，提高人們預防近視的意識，從而降低近視率。
二、實踐過程
1、我上網查閱資料，了解一般人是怎樣患近視的。
2、我閱讀了近來的報紙及雜志里有關近視的相關內容，深入地探索近視的原因、危害及預防。
3、我打電話給患近視的同學和朋友，問他們是怎樣近視的以及近視所帶來的不便。
4、我到清遠市眼科醫院咨詢院長，小學生患近視的原因及預防措施。
三、調查數據及分析
我在調查中發現，近視在12～18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為20、13%，中學生為56、12%，高中生為23、75%。每年，患近視的人數呈遞增趨勢，而且近視度數大增，上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增加。
四、結論：
(一)近視的原因：
1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。
2、小學生近視主要是因為看電視距離太近、時間太長和所看電視的畫面濃度太深;
玩電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢，在光線太強或太弱的陽光下、車廂里看書;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞，而導致近視產生或加重;不合理飲食;看激光;小學生補課、家庭作業、鋼琴班、舞蹈班等等之類的課外培訓，都會使得小學生缺乏運動，睡眠過少。
3、中學生近視除了上述原因外，還因為學習任務重，壓力大，功課多，戶外活動少，導致用眼過度，加重近視。
4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。
5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡，加重近視程度。
6、不合適的配鏡，如配鏡過矯或配鏡不足。
7、全身健康狀況差
如體弱、早產兒、營養不良、偏食的兒童。
8、孩子如果長期吃含糖精食品，也會引起視力的降低，因為過多糖份的攝入會造成鈣、鉻等微量元素及維生素B1吸收不足，會致使眼球壁彈性降低，眼軸拉長，從而促使近視發生和近視度數加深。
(二)近視的危害：
1、容易受損傷：孩子得了近視配戴眼鏡后，由于兒童活潑好動，若不慎受撞擊破碎，輕者眼睛被扎傷，重者導致失明。
2、學習成績下降：孩子得了近視不配戴眼鏡看不清字，配戴了眼鏡后容易造成視疲勞，注意力不集中，使學習成績下降。
3、影響孩子前途：孩子得了近視，升學選擇專業和就業有很大限制，前途受到極大影響。
4、遺傳后代：現代醫學已經證明，由于后天因素得的近視，如不及時治療，也將遺傳后代。
5、危害身心健康：由于孩子近視，多種體育活動無法參加，影響孩子身體正常發育，致使孩子體質虛弱多病，身心健康受到極大影響。
6、活質量低下：由于孩子近視，日常生活極其不便，例如：交際、旅游外出、參加娛樂活動都有很多困難，由此產生心理障礙，致使生活質量低下。
7、導致并發癥：得了近視如不及時治療，不但度數會不斷加深，最終成為高度近視，
還可導致視網膜脫離、黃斑出血、青光眼和白內障等并發癥、甚至失明。
8、太多不便：由天氣變化而帶來的太多不便，如：雨天、黑暗時、夏天太熱、冬天太冷，帶眼鏡進出，溫差太大容易反霜，擦拭后帶來鏡片磨損，致使視物模糊，度數逐年增加。
五、建議：
1、要養成良好的生活習慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。
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2、要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生，看書、寫字時姿勢要端正，光線要充足，堅持做眼保健操。
3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西，不讓眼睛長期處于疲勞狀態。
4、要定期到眼科醫院做檢查，及時發現眼病，及時治療，聽從醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。
小學近視調查研究報告4通過調查表明：本班同學患有近視的人數大約占了本班總人數的19.23%。其中80%的同學都是自上初中以后才患有近視，20%的同學則是從小學就開始患有近視。
一、患近視的原因：
通過進一步調查，我們發現大多數的同學患有近視都是因為在寫字看書的時候眼睛距離書本太近所致使的;其次就是長時間看電視、上網，致使眼睛疲勞過度而引起的;有的同學是因為在昏暗的情況下看書、走路看書以及在強光下看書而造成的.近視;還有一部分同學晚上睡覺前有看書的習慣，為了舒服，便躺著睡，久而久之，也患上了近視。
此外，我們還發現，城市同學比鄉村同學的近視患病率明顯高，并且隨著年齡的增長，這種現象變得越發明顯，這是為什么呢?據調查顯示，這是因為鄉村生活更接近大自然，空氣也比較新鮮。并且鄉村同學看電視和使用計算機的頻率相對于城市同學而言則明顯更少。
另外，閱讀姿勢不良會造成視力減退，閱讀時間長的同學近視眼患病率明顯高于閱讀時間短的同學，閱讀距離越接近書本的，近視眼則進展得越快。
由以上資料表明：本班同學的近視歸納起來無非三點：用眼過度、用眼不衛生、缺乏保護眼睛的意識。
二、預防近視的方法與措施：
為了取得本班同學近視的預防和治療方法，我們對本班視力良好的同學也展開了調查。根據調查的結果，我們總結出了以下幾點預防和治療近視的方法與措施：
1、每天堅持做兩次眼保健操。
2、看書、寫字姿勢要正確：眼離書本一尺，胸離書桌一拳，手離筆尖一寸。
3、不要行走是看書，不要在強光下看書，不要在昏暗的地方看書以及不躺著看書等。
4、盡量少上網，注意作息時間的安排(例：不長時間看書、看電視等)，不讓眼睛過度疲勞，看一小時書或寫一小時作業遠眺十分鐘等。
5、睡眠要充足，并多接近大自然，堅持鍛煉身體和加強營養，不能偏食，常吃青菜，堅持良好的用眼習慣，并定期檢查視力(正常情況下，人眼3個月左右屈光情況就有可能發生變化，所以要定期檢查視力，做到早發現、早矯正、早治療)等。
調查總結：近視要防患與未然。因此盲從現在開始要樣成良好的習慣。并普及健康的用眼知識。對已近視的同學要好好治療，控制其再度加深。
小學近視調查研究報告5一、問題的提出
我們班近視的人數很多，我也是其中一個。我常常想：為什么會有這么多人近視呢?難道近視也會傳染嗎?對于這個問題，我百思不得其解。于是，我對這個問題進行了調查。
二、調查方法
1、去醫院問問醫生，了解為什么近視。
2、通過調查同學的近視情況，來了解近視主要在那一種人身上多發。
3、上網瀏覽，調查全國的近視率。
三、調查情況和資料整理
1、絕大多數是因為上網、看電視過多而引起，有極少數是遺傳。
2、全班同學中有一半的人近視，我發現主要分布在經常上網玩游戲的同學身上。
3、全國小學生近視率為28%，初中生近視率為60%，高中生近視率為85%，大學生近視率竟高達90%!
四、結論
1、小學生近視多數是因為上網次數高，看電視時間長引起的，有極少數是先天性遺傳。
主要還是因為電腦輻射傷害眼睛，還有的是因為在陽光集中、陽光昏暗的地方讀書寫字，或不愛護自己的眼睛造成的。
2、同學近視的罪魁禍首應該是電腦，許多同學都是在玩電腦游戲的時候不知不覺近視的。
有些同學竟然在網吧里無憂無慮地玩，這會導致各種眼病的發生。
3、全國小學生有大約五分之一的幾率近視，也就是說5個小學生里面至少有一個是近視眼，可真是可怕。
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目的：提高湘西少數民族地區的經濟發展，人民經濟收入，安定團結，健康文明的生活環境，引導人們能正確認識休閑體育活動意識，利用湘西得天獨厚的民族風情，民族文化，民族體育，地理環境結合現當前體育產業化的興起，來帶動湘西經濟的發展，提高人均收入。
2：意義：各種休閑文化的傳入，給湘西地區帶來了較大的影響。為提高湘西地區的人口綜合素質為前提，倡導各種文化的積極發展，給社會治安，加強人民團結，促進休閑文化的健康發展，提高全民健身，為湘西地區的發展，從精神上提供依據，從而來提高湘西地區的綜合素質提供參考
3：國際動態：就國際形式來看，全球一體化，體育參謁立體化，現在大多數都對健康的意識有了進一步的認識和覺悟，就世界衛生組織，旅游事業，節假日的活動方式來看，世界各國都是為提高全民綜合素質進行引導，都對休閑體育這一塊有了較高的認識。
4：國內動態：國內形式來看，wto和興辦奧運，休閑健身運動產業，當前人均收入的不斷提高，全國每年就用于休閑的費用也相對增多，用于休閑娛樂的時間也大幅度增多;旅游產業話的蓬勃發展，產業化開始起步。人口健康意識的轉變。
關鍵技術和預期水平效益
1：關鍵技術：對湘西少數民族地區的現狀進行并調查，取證，探研湘西地區休閑體育的發展，開展情況程度，把農村和城鎮之間的休閑體育的發展狀況，休閑的方式，對休閑文化的傳播從積極發展等幾個方面進行研究，運用現當前的經濟狀況，運用對比對經濟條件的發展和現在人們有更多的時間來進行休閑運動，課題主要運用調查法，查找文獻資料法，比較法和分析法等進行研究，能從中得出適應湘西地區積極方向發展的休閑體育運動對策。
2：預期水平：預期水平能達向個湘西地區的休閑文化起到帶動作用，向健康方向發展;達到的預期效益在調動積極文化方向的同時，能積極調動全地區的人口綜合素質得到大幅度的提高，使湘西人人都能進一步認識休閑活動在生活中帶來更多樂趣，能從身心上得到健康的發展，促進休閑文化的積極發展，打造安穩的社會經濟環境，達到在發展經濟的同時，使全地區全民健身活動能有一個活躍的氛圍，引導休閑活動向健康的發展方向，人口綜合素質等得到提高提供依據。
研究基礎及主要措施
一)：我是體育系大三體育教育專業學生，學習認真，成績優秀，做事踏實，有較強的體育理論知識。在學習過程中，注重運動知識的積累，生活中就對休閑體育進行過多次的調查和訪談，給自己打下了堅強且牢固的理論性知識和社會實踐能力。
(二)：文獻資料基礎:
[1] 廖文科.貫沏“健康第一”指導思想做好學生衛生工作[j].中國學校體育學,2002(3):卷首
[2] 孫葆麗.我過群眾體育發展的歷史回顧[j].體育科學,2000.20(1):13—16.
[3] 胡小明.新世紀體育的走向—娛樂于健康[j].體育與科學,2002.(4).
地域基礎:
[4] 許良.中小城市居民體育活動的特征分析—以陜西省漢中市為例[j].2004.7(3)：92~94
[5] 托馬斯·古德爾，杰弗瑞·戈比.人類思想史中的休閑[m].昆明：云南人民出版社，2000.6—16
[6] 劉天成，張天成，涂紹生.湘西土家族學生1985—2000年體質狀況的動態分析[j] 山東體育學院學報2004，(1)50—53
1：文獻資料法：根據也掌握的文獻，查找相關休閑體育運動書籍，期刊，學術報告，學術會議論文，學位論文，科技檔案等
時下談起民企二代接班，十分熱門。曾經有一份關于浙商二代不愿接班的調查報告大大地攪動了社會各界的心。這份由浙商研究會的調查報告稱，經調查目前竟有超過50%的民企二代不愿意接父母的班。雖然這只是一份不完全的抽樣調查，可還是迅速引起社會的憂慮，不少人發出了這樣的疑問：倘若民企一代與二代之間難以順利接班，會不會影響到我國經濟的可持續發展？因為當前民營經濟已成為我國經濟的重要組成部分。其實如此之憂慮甚至在政府決策上也有所體現，君不見在浙江各地，由有關政府出面組織培訓民企二代的消息時有所聞嗎？
應該承認社會和政府的出發點是好的，然而正如俗語所說的那樣“強扭的瓜不甜”，如果本身這個民企二代根本無意于企業經營，任憑你別人再怎么操心也是沒用的，就像教書先生的兒子不一定是教師一樣，當代企業家的子女同樣也可以選擇其他的職業。其實現在真正的問題不在于有多少比例的民企二代不愿接班，而在于這些年輕人為什么不愿意接班？筆者認為如果一些民企一代的班不值得接，即使接了也沒多少發展前途，或者民企二代有更好的創業計劃和創業能力，那不接民企一代的班又有多大的關系呢？
筆者曾深入了解過民企二代的一些真實想法，知道他們當中除了一部分人志向不在企業經營外，更多的二代們還有著他們更深遠的考慮。年輕人之所以不愿意亦步亦趨地接班，正好從中反襯出民企一代的諸多弊端：例如某些民企一代至今所從事的仍是低端的產品加工，不僅附加值低，而且利潤被各方壓縮到少得不能再少，以致人民幣匯率、生產要素價格、出口退稅政策一變動就受不了；同時還存在著自主創新能力不強，技術研發力量薄弱，非常缺乏核心競爭力和品牌效應，有的企業還在“低、小、散”的困境中徘徊；市場經營理念陳舊，仍然習慣于集決策權、經營權和管理權于一體的高度集中的掌控方式，以血緣關系為紐帶的家族制在很大程度上遏制了企業的活力。對于這種目前已經顯得不合時宜甚至落伍于形勢的班，民企二代不想接難道不在情理之中嗎？
