時間：2023-03-02 15:06:49
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首先，我感謝各位領導給予我的支持、幫助、鼓勵，也感謝各位同事給予我的支持和配合。在這一學期里，我認真貫徹落實區、鎮財務工作會議精神，認真執行財務制度，規范幼兒園財務收支，嚴肅財經紀律，提高服務質量，使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。
其次作為幼兒園出納，我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責，過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：
一、日常工作：
1、嚴格執行庫存現金限額，把超過部分按時存入銀行。審核現金收支憑證，每日按憑證逐筆登入現金日記帳。
2、堅持財務手續，嚴格審核(發票上必須有經手人、證明人、審批人簽字方可報帳)，對不符合手續的發票不付款。
3、嚴格保證現金的安全，防止收付差錯。對收入和付出的現金及支票都由我和園長雙重復核，以確保準確無誤。
4、堅持每日盤點庫存現金，做到日清日結。這樣一來，問題便不會留到隔日，及時發現，及時改正。嚴格遵守銀行結算紀律，對拿去銀行的票據做到填寫無誤，印鑒清晰。
5、嚴格審核銀行結算憑證，處理銀行往來業務。對收到的支票，認真審核該支票的金額，日期，印鑒，然后正確填寫銀行進帳單。堅持做到每日按序手工登記“銀行存款日記帳”。
6、保管好現金，收據，保險柜密碼，印鑒，支票等。妥善保管好收付款憑證，月末準確填寫好現金及銀行存款收付月報告，并及時傳遞到會計手里。
7、每月編制工資表，詢問園長當月工資是否有變化，然后編制工資表，編制完畢先交由副園長審核，審核無誤后，交由園長簽字確認，再送教育局審批。最后是在工資的發放過程中，做到認真仔細，不出差錯.
8、根據規定和協議，做好每月收款工作。對欠費幼兒，整理好欠費名單，并與各班通力合作，共同完成欠費的催收工作。定期向領導匯報收款情況。及時打印幼兒收款收據，做好各班每月的收款明細表。
9、按時按規定計收教職工、幼兒每月的伙食費，并根據飯堂支出及時公示廚房收支情況。
10、按時按規定每月結算廚房貨款。按規定繳交個稅、營業稅、企業所得稅，并及時繳交每月事業收入。
二、其他工作：
1、每學期認真細致做好獎教金的考核計算和發放工作。
2020年已經年底了，在幼兒園會計的工作崗位上工作了一年了，時候寫總結了，下面小編為大家收集整理了“2020幼兒園會計個人年終工作總結5篇”，歡迎閱讀與借鑒!
幼兒園會計個人工作總結1幼兒園的財務工作，是幼兒園各項工作的重要組成部分，是一項政策性較強的工作。它直接涉及到幼兒園各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。因此，我園財務工作始終堅持嚴謹、節約、規范的管理原則，在園領導的直接領導下，將幼兒園的有限資金進行合理安排。做到長安排，短打算。在使用經費上，始終堅持服務于教學，有利于教職工積極性的提高，堅持做好民主理財，杜絕貪污、挪用的不良現象發生。具體體現在：
第一、嚴格執行收費標準，實行亮證收費，杜絕亂收費，開源節流，保證教學投入，得到了上級領導的肯定。
第二、嚴把開支關，精打細算，杜絕浪費，確保后勤保障工作的有序運行，嚴格和完善日常采購報銷手續，每張外來的原始票據和自制的憑證都有經辦、有審核的簽字，最后由主管財務領導簽批。每一筆報銷業務都嚴格標準，一事同人，不搞例外，發現票據內容不完整等現象，拒絕報銷，待手續補齊后，做到帳物相符、帳證相等，再辦理報銷業務。
第三、20__年幼兒園經費收支情況
1、思想匯報專題幼兒園經費收入情況
20__年幼兒園教育經費總收入828710.35元，其中：
(1)事業收入814040元。
(2)其他收入14670.35元。
2、幼兒園經費總支出814411.52元，余額14298.83元。
其中：
(1)書報雜志費9914.9元。
(2)辦公費336794.26元。
(3)電費13325.96元。
(4)水費2606元。
(5)郵電費2749元。
(6)培訓費25399元。
(7)交通費10182元。
(8)差旅費12631.4元。
(9)招待費8415元。
(10)伙食費392394元。
各位代表，在今后的工作中，我們將嚴格執行財經紀律、法規和國家統一的財務制度，加強對幼兒園經費支出的管理和監督，提高財務管理水平，做到“取之得當、用之合理”。
幼兒園會計個人工作總結2這學期在上級領導的指導下，已圓滿完成了本學期的財務工作，回顧這半年來的工作，我是問心無愧的，我的自我評價，有沒有美化自己，自有公論。我的缺點也是不可掩飾的。我的述職報告請大家評議，歡迎大家提出寶貴意見。
首先，我遵紀守法，為人正直，為了提高自身的科學理論水平，平時自學電腦知識，利用網絡了解國際形勢和國內外大事，開闊了視野，豐富了知識，電腦使我的生活過得充實起來。
其次作為幼兒園財務，我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責，過去的半年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：
一、日常工作：1、嚴格執行現金管理和結算制度，每天一小結，每月定期核對現金與帳目，做到日清月結，發現金額不符，做到及時向領導匯報，及時處理。2、每月號至次月號收取每幼兒的費用，開出收據，及時收回現金存入銀行。3、井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。4、堅持財務手續，嚴格審核(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續的發票不付款。、期初末接待新生報名，學期末收取幼兒新學期的書本費。
二、其它工作：我除了做好自己的本職工作外，并兼帶英語興趣班老師，做到認真選擇題材，上好每一堂課，及時與家長溝通，共同讓幼兒取得進步。在這里領導和同事們給了我很大的幫助和鼓勵。
回顧檢查自身存在的問題，我認為：
一、學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰，缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。
二、在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自己政治素質不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。
針對以上問題，今后的努力方向是：
一、加強理論學習，進一步提高自身素質，增強分析問題、解決問題的能力。
二、增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。
幼兒園會計個人工作總結3一、我能熱愛幼兒園的工作。關心國家大事，積極參加幼兒園組織的各項政治學習和公益活動。協助老師們做好幼兒園各項大型活動。平時能遵守幼兒園的各項規章制度，同事間能團結友愛，互相關心，互相幫助。積極參加各項業務培訓，努力提高自己的業務水平。
二、認真做好會計核算工作。熟悉財會業務，熟練操作財務軟件，努力提高工作效率。日常財務工作中我認真審核憑證，完成年初預算、年未決算工作和基本戶、財政專戶、食堂、基建戶每月報表工作。做好每月幼兒托費收費、伙食費退費核算、核對工作，并及時進行每月財務、幼兒伙食費收支情況公示。
由于本年度財政預算中在編教職工的目標考核獎、外聘教職工的支出預算指標都是預算外保育費支出，我根據每月收入、支出及時核算進行撥款，保證做好教職工工資、獎金發放工作。每學期末仔細核算、核對幼兒代管費用品做到每一名幼兒人手一份代管用品清單。完成每年社保繳費基數調整公示工作。
完成所有報表、賬本裝訂、歸檔工作，同時協助其它部門做好檔案裝訂工作。在暑假中參加區財政局業務培訓、區教育局對學校內審工作。順利完成區財政局、區教育局、物價局對幼兒園財務工作各項自查工作。
三、日常工作中還完成幼兒園的各類證件年檢，各類資料上報，調查工作。做好全園教職工的人事工作，及時為外聘教職工辦理人事，保證外聘教職工的利益。
由于我園人員性質不同，每次去辦理各類事項都要去三個不同的地方，每次外出辦事我都合理安排好時間，提高工作效率。招生工作在每次的報名前后都是電話、人不斷，每次我都放下手頭工作耐心回答他們，接待他們，盡可能使幼兒家長滿意，現已為近50名幼兒辦理了新生入園手續。
四、認真做好教育工會工作。工會作為獨立經濟核算單位，有單獨的賬戶和預算、決算報表。根據年初預算安排盡可能把有限的工會經費發揮更大作用，維護工會會員的權利。順利通過了___年度工會財務自查、互查工作。
幼兒園會計個人工作總結4新學期新氣象，在剛剛結束的一個學期里，孩子們在寶寶班度過了一個愉快而充實的團體生活。為此，我們教師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當我們看到孩子的提高，我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作，現將本期的的工作進行小結如下：
一、以健康安全為核心，認真細致地做好保育工作。
1、注重孩子身、心健康。
把保育工作放在首置，對每一個孩子都傾注關愛，觀察他們情緒上的變化，每一天摸一摸、抱一抱孩子，用語言、行動告之對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環境中渡過每一天。
2、嚴格執行班級衛生消毒工作。
班上教師每一天必須按照制度進行清潔、消毒工作，每一天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛生的生活環境。
3、加強安全教育，杜絕安全隱患。
教師注意幼兒一日生活中各個環節組織的合理性，減少不安全因素的出現;在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如：不玩危險的東西，不做危險的事，不和陌生人說話等;嚴格執行幼兒園的接送卡制度;檢查班級環境中的不安全因素，發現物品損壞及時報修。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環境。
二、根據托班年齡特點，以本班孩子的興趣為主，開展豐富趣味的教育教學活動。
入園時本班幼兒的年齡小依靠性強，動手本事差，且生活行為習慣沒規律，所以教師的職責不僅僅在于文化知識的傳授，更重要的是滲透常規本事的培養和情感方面的交流，歸納為：
1、情感上的交流。
在生活中為孩子創設良好的環境，主題墻上張貼幼兒的全家福，讓孩子在想念親人時，情感也能得以托付。而每位教師則以“耐心、細心、愛心”來真誠地對待每位幼兒，使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關愛。最終能很快適應并喜歡上幼兒園，和教師建立深厚的感情。
同時，與好朋友一齊玩游戲，學會分享，同伴間的友愛，謙讓。體現同伴間的友誼。
2、生活常規的培養。
因為都是獨生子女，在生活中家長過多的包辦、遷就，使孩子養成“以自我為中心”、依靠性強、動手本事差、嬌氣等特點，針對這一情景我們采取多鼓勵、多示范、大幫小等方法及時地幫忙幼兒提高自理方面的本事。如：有些孩子習慣性的將鞋子丟給教師幫他穿，這時我們就鼓勵他自我動手，或采取本事強的孩子來幫忙他。除此之外，我們還以各種趣味的游戲形式開展學習：穿脫衣服;男孩、女孩入廁;洗手;刷牙;吃飯、喝水;等自我服務本事的培養。鼓勵幼兒自我動手，使孩子慢慢的構成一種較自覺的行為。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自我的吃飯、穿脫鞋襪和簡單的衣服，不依靠教師。
同時，我們還加強對孩子的禮貌禮貌的教育，使孩子從小理解禮貌的熏陶。
3、組織開展各種生動趣味的游戲活動，讓幼兒在游戲中歡樂成長。
這學期我們根據幼兒的實際情景分別開展了趣味的主題活動：《冬天不怕冷》、《樹葉飄飄》、《高高興興上幼兒園》、《趣味的五官》、《小手真能干》等并滲透情感教育。如在開展《冬天不怕冷》主題活動過程中，恰逢圣誕節、元旦，所以我們向幼兒介紹了圣誕節的來歷和慶祝方式，以及新年的由來，欣賞節日的環境布置等，培養幼兒從小愛祖國愛家鄉的情感。讓孩子了解節日方面的知識。我們還帶領幼兒看圖書、聽故事，培養幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。
在秋天這個豐收的季節里，我們不僅僅開展了趣味的秋游活動，還帶領孩子戶外游西湖，欣賞、感受大自然的美，體驗季節的變化。此外，我們穿插了音樂游戲、體育游戲、建構、表演、主角游戲的開展，使幼兒在幼兒園能健康、歡樂地全面發展。
為了方便家長了解幼兒在園一日生活情景和教師的教育教學;以及更好地體現家園互動;參與到活動中來，這學期我們在“家長開放日”當天開展了親子活動《彩帶飄飄》讓孩子與父母在玩玩樂樂中感受幸福，體驗歡樂。
在幼兒園舉辦的“新年親子運動會”中，本班全體幼兒也進取地參與了入場儀式;喊口號;參與運動會的各種游戲項目，受到園領導及許多家長的好評，而經過此次活動的開展培養了孩子的團體榮譽感和團隊精神。充分發揮了孩子的主動性、參與性，使他們的膽量得到了鍛煉，讓他們更自信、更歡樂。
4、結合園內組織開展課題研究。
本學期，我班也參與、開展了音樂課題研究《跟著音樂動起來》。讓孩子在充滿音樂的氛圍里，開心得玩;開心得唱;開心得跳。
三、做好家長工作是班級各項基礎工作的前提。
1、充分發揮家教園地的作用。
以班級的家教園地為窗口，讓家長更深入地了解、配合我們的工作，如：在開學前，我們為孩子編排的號數、每周的活動計劃、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節轉換注意事項、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些資料定期更換，讓家長能及時地了解班級工作、教育教學新動向。
2、經過各種渠道做好與家長的交流、溝通。
(1)向家長公布兩位教師的電話。方便家長與教師間的溝通。
(2)充分發揮家長資源，調動家長更好地參與到我們的活動中。如：“親子運動會”活動、“家長開放日”和秋游活動。
(3)成立家長委員會。本學期我班9號吳敏弘的媽媽成為我園家長委員會成員。
(4)定時或不定時地召開家長會。使家長了解幼兒在園表現、將為孩子開展的活動情景以及需要家長參與配合的事項。
(5)成功的組織家長召開一次育兒經驗分享活動。
在本學期即將結束的時候，我們將認真總結本學期工作的不足，繼續努力，把班級工作更上一個新的臺階。
幼兒園會計個人工作總結5歲末年初，又一個學期過去了。這學期的工作中我在園各級領導和同事的帶領和幫助下，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則堅持高標準嚴要求按時保質保量地完成了本期的各項工作任務。
一、思想品德方面
本人始終以教師職業道德規范嚴格要求自己，加強政治學習、參加園內各項活動及政治學習，遵守紀律，熱愛集體，服從分配，對本職工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態度去完成園里安排的各項工作。
二、工作能力和工作實績方面
在實際的工作當中本期我在工作中學習和努力提高業務技能，使自身的工作能力和工作效率得到了提高，保質保量地完成好了以下多項工作：
1、嚴格執行現金管理和結算制度，定期核對現金與帳目，發現金額不符，做到及時查正，及時處理。
做好每月的幼兒收費和退費工作。
及時按月收取幼兒費，開出收據，及時將收回的現金存入銀行。并按月到教育中心做好園幼兒費的賬務工作。做好幼2、兒費的退費工作，并給家長耐心解釋幼兒園的退費規定。
3、做好固定資產的年報工作。
按時完成國資辦交辦的行政事業單位固定資產管理信息的年統計工作。
4、配合會計做好20__年的公務員門診報銷工作。
5、做好幼兒園人員保險辦理工作。
一、公辦園的財務管理存在的問題
公辦園是政府財政支持的主要對象，但是多年重教研輕管理的觀念，導致財務管理政策制度方面仍然存在一些問題：
1.會計基礎工作不規范。
公辦園在崗位設置上并不能完全做到不相容崗位分離，由于體制改革編制緊缺，縮減人員經費形成的一人多崗和聘用人員專業素質不夠，導致崗位不能相互制約和監督。有的公辦園會計賬務處理粗放，票據不規范，會計制度沒有統一標準，按企業和事業單位相結合，甚至有大型設備和教具不按規定進行固定資產登記制作卡片和折舊的情況。
2.財務管理粗放。
很多附屬于行政事業單位的公辦園預算按總額控制，很多公辦園編制預算時沒有分收支分項目分科目，編制過程不細致，有的沒有召開園務委員會會議進行充分的下年度計劃安排，并根據安排提供詳盡的計算過程和預算說明。
籌資基本靠向依附的行政事業單位和政府，有的依附主體存在截留挪用幼兒園經費的現象。另外，往往在經過層層審批后，需要開展的事項已經過了時機。
在資產管理方面，除了政府采購的項目外，其他需要批量采購的如服裝、被子、玩具等，沒有正規的招標程序，甚至沒有比較分析報告。資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修、處置等，很多公辦園缺少管理細則，對于使用頻率低、超標準配置的資產沒有實現資產在其他幼兒園的流動，造成資產的閑置和教育資源的浪費。
在日常支出上存在食品庫存管理不科學、成本核算不準確等導致資源資金浪費和失衡的情況。
3.缺少財務分析和內控監督。
大部分公辦園都沒有專門的財務管理崗，會計出納往往還是兼任，由于工作繁忙和交雜并不能做好財務分析工作。更重要的是很多園長沒有足夠重視財務分析，財務風險觀念淡薄，沒有要求財務部門根據園區發展做定期的財務分析報告，導致對影響收入的內外因素不了解、支出結構不合理、資金配置不科學。
由于對財務分析的不重視，財務內控制度的不細化，無法做好事前監督、事中監督和事后監督。往往在事情結束后再分析總結，使得財務管理發揮不了“指南針”的作用，造成了很多決策和計劃的失敗。
二、民辦園的財務管理存在的問題
民辦園由于類型多樣，辦園模式各異，在目前的市場狀況下基本呈現兩端化。部分高端園，采用連鎖經營、集團管理等企業型辦園模式財務管理方面相對要規范一些。另外，部分民辦園財務管理中存在的問題相比于公辦園更是有過之而無不及。
1.會計核算不準確，成本費用不匹配。
部分民辦園會計人員專業素質不高，甚至沒有會計從業證，會計賬目混亂、收據入賬、白條抵庫都存在，同時存在長期待攤、固定資產等不分攤折舊的問題，費用報銷制度不夠細化、經費開支隨意性大。
2.經營過程資金缺乏管理。
民辦園由于政府財政補助力度小，范圍窄，舉辦者投資有限，籌資成為其生存發展最大的困難。“以生養園”是民辦園的生存根本，學雜費成為民辦園的主要收入，一旦生源得不到保障，其辦學質量必定下降，從而進入惡性循環。提高收費標準，雖提高了資金量，但是與政府推廣普惠性幼兒園的政策相違背，因此穩定生源、合理收費是民辦園普遍需要解決的問題。
銀行貸款也是籌資的重要渠道，由于很多民辦園未合理核算成本費用，未能合理估算出最低還款額而超出支付能力范圍大量貸款，帶來財務風險。
部分民辦園由于規模較小，管理粗放，基本沒有實現全面預算管理，資源配置不夠優化，發展缺少長遠性。同時，由于管理者關系較為復雜，日常經營支出隨意性較大，還有將學雜費用于購置不動產，甚至直接裝進舉辦者的口袋的情況，這都容易使幼兒園面臨資金失控風險。
三、如何規范幼兒園財務管理制度
1.政府相關部門需要出臺政策和相關制度。
近期天長市依據《安徽省民辦幼兒園管理辦法》，結合全市民辦幼兒園實際，出臺了《天長市民辦幼兒園會計核算暫行辦法》。辦法分總則、會計科目名稱和編號、會計科目使用說明三部分，對幼兒園經費管理和建賬作出了明確規定和規范要求，同時規定各園要做好會計檔案管理工作。這說明政府對幼兒園尤其是民辦幼兒園的財務管理工作逐漸重視，并正采取相應的行政手段規范幼兒園的管理。
另外，除了利用制度規范外，還應該營造有利于幼兒園發展的環境。要使得幼兒園教育工作者的待遇提高，就要加大幼兒教育宣傳力度，提高幼教者的社會地位，吸收更多的人才。此外，政府在學前教育的投入應該加大，重點應該傾向于有發展特色的民辦園，增加中檔民辦園數量，新建小區配套幼兒園按照公辦園管理模式管理，取締辦學條件差、場地小、管理混亂的低檔家托，并對困難家庭給予學雜費補貼和減免等優惠政策，建立上下貫通、橫向聯合的幼兒教育財政和管理體制。只有這樣才能使得財政投入發揮效益并兼顧公平，使得幼兒園籌資更加方便和便捷，發揮其普惠性的特質。
2.社會資本和社會監督要發揮作用
應該多鼓勵有豐富管理經驗的企業投資入股幼兒園，引進企業化的財務管理模式，使得會計崗位設置、會計核算、票據管理、資產管理等更加規范。雖然企業的財務管理目標是利潤最大化，這勢必與建立普惠性幼兒園的改革目標相違背，但是政府可以規定收費標準，限定利潤率，并不定期檢查和年審，保證幼兒園的公益性和普惠性。可以在稅收、土地資源等方面對投資企業進行政策傾斜。
幼兒園除了要靠投資企業、教育部門等的監管外，還應該長期公示幼兒園收費情況、師資情況和數量、入園幼兒數量等接受社會監督。此外，信息化管理也應該盡快全面建立，可以規范管理，方便財務公開和社會監督。
3.幼兒園自身要加強財務分析和內控制度建設
無論公辦園還是民辦園，都需要有適應改革發展的組織架構，公辦園一般是園長負責制，民辦園要建立董事會，作為決策機構。同時應該建立園務委員會或經費管理委員會，發揮群策群力，在全面預算管理、重大項目招投標、支出細則制定等事項上體現全面性和民主性。
一直以來,在我國大部分幼兒園的管理工作中普遍存在著“重教學管理,輕財務管理”的現象,這在很大程度上制約了幼兒園財務管理工作的發展,使得幼兒園的財務管理水平滯后,無法適應當期教育發展的新趨勢。因此,必須對其采取積極有效的措施加以改進和提高。筆者經過多年的幼兒園財務工作,認為應從以下幾個方面做好幼兒園財務管理工作。
一、加強對收入支出的管理,實行財務公開
從理論意義上說,幼兒園的收入即是指其開展教學及其他活動所依法取得的非償還性資金,因此在幼兒園收入的管理上應重點強調其合理性、合法性和合規性。通過明確幼兒園的收費項目,嚴格其收費標準,規范其教育收費,從而達到從根本上杜絕亂收費的現象,充分保證幼兒園收入取得的正規性。而在幼兒園支出的管理方面,應通過建立健全經費支出的管理制度,嚴肅“收支兩條線”等財務規定的執行,來明確財政資金管理的重要性和嚴肅性,將幼兒園的任何的財政支出都納入規范化管理的范圍之中。對于幼兒園與其他單位之間往來款項的核算,應將其與幼兒園自身的收入支出清晰地界定開,并將所有已開具財政票據的收費款項按時給予上繳,而如果遇到資金不足的情況再通過申請給予資金的及時撥付。推行民主理財,實行財務公開明確幼兒園領導和財務人員職責,建立健全內部監控機制。幼兒園的一切收支票據必須加蓋民主理財小組印章,經園長簽字后,方可辦理報賬手續。幼兒園園長不得代為報賬員辦理有關報賬事宜。
二、強化對預算決算的管理
為了強化對預算和決算管理的力度,幼兒園的領導層必須從預算和決算工作的各方面給予高度的重視,形成對預算決算工作的有力支持。就預算管理而言,通過科學合理的編制部門預算,實行預算內外的綜合統籌,將幼兒園的全部收支納入其預算管理的范疇;而為了更好的加強對預算的管理,必須將績效評價制度同預算管理的成效緊密的結合起來,通過考核促使預算的編制及執行情況得以有效的規范。而就決算管理而言,由于年度決算前的準備工作對決算的質量,也即年度財務報告的質量具有較大的影響,所以在實施年度決算前必須按規定做好年終清理工作,進行詳細的資產清查,核實清理往來款項,逐項核對各項收入的實現及專項資金的使用情況,從而使決算所形成的財務報告具有較高的真實性和相關性。
三、建立會計集中核算中心
除了上述兩點之外,為了加強幼兒園的財務管理工作,還必須充分發揮會計集中核算中心的功能與作用。作為教育部門和幼兒園共同實施財務管理工作的職能部門,會計集中核算中心的作用不應僅僅定位于服務上,而且還應將其定位在監督上。例如,當幼兒園的領導層出現違反幼兒園財務制度規定的情況,作為會計集中核算中心的人員,要積極通過該機構予以解釋、說服和勸導;又如對幼兒園教學資金使用上的管理,為保證該資金按規定用途進行使用,就必須充分加強對該資金支出的審查與監督,使其能夠為幼兒園的良好發展提供優質的服務。因此,對于會計核算中心這樣有著雙重身份的組織機構,應在強化服務的同時加強其自身監督職能的發揮,使其能夠充分體現雙職能中心的獨特作用。
四、提高會計人員綜合素質,樹立風險意識
財務風險是否可以有效地規避,同會計人員職業素質、職業精神是分不開的。首先,會計人員要有相當的業務知識。應當具有符合規定的學歷,通過職稱考試,不僅要具有較高的知識水平,而且要有豐富的實踐經驗,熟練掌握會計的基本技能和基本方法,同時應深入學習掌握稅務、統計、管理等知識。其次,會計人員要具有及時更新和運用新技術的能力。再次,增強風險意識。面對復雜多變的經營環境,會計的風險急劇加大,如何防范和降低經營風險是財務監督不容忽視的重要問題。值得倡導的是,應從會計的核算的事中管理轉變為會計的事前監督,通過風險預警、風險識別、風險評估、風險分析和風險報告等措施,建立財務監督風險的評估方法和框架,將經營風險控制在最低的范疇內。
五、加強幼兒園財務監督
首先,建立完善的會計監督制度和財務監督體制。財務監督是實施有效的經濟約束、法律約束的機制之一,會計的基本職能是核算和監督,不斷提高會計的核算和監督水平,強化會計的監督和控制職能。依據《會計法》的規定,應建立健全本單位內部會計監督制度和內部控制制度,保證幼兒園的經濟活動符合國家法律、財政法規和內部規章制度的要求,內控制度的建立是財務監管的基本保證,會計人員在工作中依法辦事、按章辦事,提高會計工作的效率和質量,更好地發揮會計監督在幼兒園經濟活動中的作用。其次,拓寬財務監督的范圍,保證幼兒園發展有序進行。幼兒園財務監督是監督檢查綜合財務計劃是否充分發揮內部潛力,做好人、財、物的平衡,對幼兒園收支進行監督管理,促進增收節支。加強對固定資產的監督,防止國有資產的流失和損失,做好財產清查工作,明確財產清查的范圍,規范資產的購置、保管等制度,保護財產安全,維護國有資產及其權益不受侵害,對幼兒園的所有經濟活動全面監督,保證各項財務活動正常有序進行。
幼兒園財務管理工作有其特殊的規律,只有在實踐中不斷總結,健全制度,嚴守財經紀律,按規矩辦事,加強相互監督,嚴肅認真,才能保證幼兒園經費運行安全、高效,才能為幼兒園事業發展保駕護航。
以黨的xx大精神為指導，以財務規范學校為準繩，加強幼兒園財務管理，健全各項規章制度，規范幼兒園財務收支，嚴肅財經紀律，提高服務質量，打造安全、高效、規范、民主、陽光、廉潔的幼兒園財務，為教育事業的健康、有序發展而不斷努力。
二、情況分析
XX年我園新建教學樓落成使用，房子大了，設施設備多了，水電費、各種辦公用品支出也多了，本學期還增加了4位教職員工，人員經費支出也增加了不少，而幼兒數只比上年度增加了41位，也就是說，收入增加的不多，支出增加了許多，這給我們幼兒園的財務帶來了很大的壓力。如何利用有限的資金，確保人員支出，兼顧辦公支出，為教育教學工作的順利開展提供物質基礎，我們必須加強財務管理，每一項規章制度都必須規范化、嚴格化、細致化，以制度來規范行為，加強幼兒園的收入管理、支出管理、物資采購管理、食堂管理，從源頭上防止賄賂、浪費等不正常現象的產生，提高幼兒園有限資金的使用效率。
三、主要思想與措施
1、規范收費管理，從行動上抓落實
加強幼兒園對收費收入的管理，規范幼兒園收費行為，杜絕亂收亂支現象的發生，堅決執行收支兩條線的管理規定。嚴格執行物價局、教育局核準的收費項目和收費標準，服務性收費堅持先向物價局、教育局申報，待批準備案后再行收費，所有的收費均向幼兒家長出具合法票據，各類收入和結算金額全額納入行政帳簿，不設帳外帳，不設小金庫，贊助費、借讀費全額上繳教育局帳戶。
2、嚴格物資采購管理，從源頭上節資金
幼兒園物資采購的職能部門是總務處，各種辦公用品一般有總務處統一定點購買，如不是在定點單位購買，則須兩人或兩人以上共同購買，談判價格，在比質量、比價格的基礎上進行采購。用品采購后，采購人員須憑稅務部門統一發票及購物清單交財產保管員驗收、簽字，并由財產保管員登記入倉庫，教師借、領用時，實行領用登記手續，幼兒園可選兩位責任性強的老師做倉庫保管員，規定每天或每星期借還、領用物品的時間，這樣，可以最大限度減少物品破損、流失現象。購物發票交會計處統一支付，一次購物超過兩千元的需轉帳支付。凡政府采購范圍的項目都必須實施政府采購。
幼兒園需定期統計物品采購情況(包括物品名稱、數量、價格、采購日期。)接受領導和監管小組的監管，總務處還要建立實物帳冊，每學期要核對一次。
四、主要行事歷
八、九月份
1、 開學收費。
2、 做好收費統計，上賬工作。
3、 幼兒保險登記、核對、輸機。
十月份
1、 固定資產增添、報廢登記。
2、 制定經費管理制度。
3、 完善各項臺帳。
4、 1-10月經費支出匯總。
5、 新教師經費追加。
十一月份
1、 完善相關制度和規定，并建立臺帳。
2、 嚴格核算成本，控制各方面的支出，合理使用幼兒園的經費。
3、 10月經費支出匯總。
十二月份
1、 總務、會計、倉庫保管員清點庫存物資，做到帳實相符、帳證相符、帳帳相符。
2、 經費預算追加。
3、 XX年度財務總結。
隨著時間的推移，幼兒園的后勤工作又告一段落，對此，下面小編為大家收集整理了“幼兒園后勤工作總結2021最新5篇”，歡迎閱讀與借鑒!
幼兒園后勤工作總結120__年，在園領導的正確領導下，我園后勤工作繼續以幼兒園工作規程為指導，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務實創新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務，取得了一定的成績。現將本學期的后勤工作總結如下：
一、加強財務管理，嚴格財經紀律
建立健全財務管理制度，在財務工作方面，合理使用經費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算，年終有決算，收支有據，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。在嚴格財經方面，認真按照財政制度和財經紀律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫，并定期向家長，教職工公布有關的收支情況，合理控制，有計劃使用經費。
二、合理使用有限的經費，努力改善辦園條件
為了改善辦園條件，在資金十分緊張的情況下，本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事：1、新裝修了多功能活動室;2、食堂增加了消毒柜等設備;3、對園內的大型玩具進行了整修;4、各班電器設備進行查修。
三、加強財產管理，提高使用效益
根據幼兒園工作規程，要創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記，屬于班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任，期末進行清點后交學校統一保管。同時，定期檢查核對設備用具，定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳，每階段清點，因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。
四、加強食堂的管理，不斷提高服務質量
膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來，我們建立健全了各項膳食制度，真正做到每天幼兒食譜多樣化，力爭做到每周食譜不重復，定期對幼兒生活進行營養分析，分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想，嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費，做到收支平衡，定期公布帳目，每日盤庫結帳，變化菜譜，保證質量。
1、每月組織召開一次后勤會議，總結每月的工作，對做的不到位的事情提出整改意見，同時布置下月的工作重點;
2、對廚房衛生每星期進行一次大檢查，發現問題及時指出并加以改正，使廚房的安全與衛生得到了保障。
五、狠抓安全工作，消除不安全的隱患
我園對一些易產生安全事故的設施，設備采取了事先排查防范的預防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。
幼兒園后勤工作總結2一、事務工作
以勤儉節約作為我們后勤工作的準則，在一些工具的處理上，沒有過多損壞的用品及時地修理，使其能夠二次使用，同時合理的運用資金，將一些物品采購添加。
在日常工作上檢查教學用具、幼兒的玩具以及辦公用品是否有缺失，及時地更新資料，做好登記。
做好衛生的檢查工作，對于整個幼兒園保持干凈，在幼兒每天上學時都能看到一些整潔明亮的學校，同時做好幼兒園內一些幼兒經常使用的比如玩具、碗筷等物品的消毒工作，并且記錄下來。
做好安全檢查工作，時常巡查幼兒園內，觀察是否有安全隱患，水電的部分及時地檢修，確保不會發生事故。
深入食堂的管理，將每天的事物做到營養健康，衛生安全，讓家長對幼兒園的飲食能夠放心安心。
上半年的各項活動中積極配合園內的安排，做好萬無一失的準備。
二、管理工作
在其他方面加強員工的思想建設，時時宣講，我們是幼兒園的一份子，要為幼兒園做出貢獻，要讓幼兒園做出風采。
嚴肅制度的管理，經常組織一些培訓，關于安全、衛生等各個方面，將后勤的服務工作做的更好，追求更高的品質生活。
雖然在上半年的工作里沒有出現什么紕漏，家長對于我們的工作也有充分的理解，但是我們自己卻不能放松對于自己的要求，而是要看到自己有什么地方還需要改進，將下半年的工作做的更加的出色。在這個烈日炎炎的七月里，我們要揮灑我們的汗水，細心呵護每一棵幼苗的成長。
幼兒園后勤工作總結3以園務計劃為指導，全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的教育精神，堅持加快發展為主題，以改革創新為動力，以科學管理為手段，在園領導的重視、關心和指導下下，全體后勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。
一、校園建設
1.根據園所發展的規劃，配合做好園所拆遷、擴建的前期準備工作。
2.利用假期和雙休日，后勤部門有計劃的完成了封閉舊教學樓三樓平臺的欄桿;
改造多功能室的室內裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄桿和樓梯扶手;改造食堂的下水道。
二、后勤隊伍建設
1.堅持隔周保育員學習、勞動制度。
本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學習了《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進一步提高保教水平。
2.根據后勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的積極因素，設立了“小組長”，以良好的氛圍，團結協作的精神，扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3.進一步規范和落實“日常規范操作”，請保健醫生為保育員做輔導培訓，通過實際操作、觀摩交流，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求，正確配比使用。
本學期，九月底“市衛生局和市婦保所”兩單位對我園“衛生保健工作”進行抽檢，獲得了領導專家的一致好評。
4.本學期根據實際情況，因增加了幼兒人數，且各年齡段菜肴烹調的要求不同，故增加了食堂工作人員，并以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。
組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
5.加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。
組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，進一步明確各崗位的職責，日常規范操作，把幼兒的安全、健康放在首位。
三、材物管理
1.認真執行上級文件，做到購置仟元以內物品由園委會討論通過，仟元以上的物品由園委會討論通過，再填表審批，并到指定的政府采購點去購置。
2.做好物品管理的常規工作。
除在規定的日期領物外，對于園內的各類公開活動，能根據教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用。
3.做好物品的調配工作，提高園產的周轉使用率。
做好幼兒代辦費的結算，并向家長公布;做好發放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學期要使用的物品。
四、安全方面
1.期初，后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，進一步強化教職工的安全意識。
2.進一步加強食堂進貨驗收工作。
實行幼兒食品專人采購，做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。
3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施，做到發現問題及時記載，請專業人員進行維修，延長設備的使用期限。
期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。
4.經常督促門衛工作人員做好門衛值班，安全正確使用ck報警器，并作記載，定期檢查CK使用記載情況，發現問題，及時匯報和處理，促使安全防范措施起到更好的作用。
5.本學期，檢查滅火器1次;
各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和后勤人員增強安全意識，加強安全防范措施，使安全工作深入人心，并化為實際行動。
五、衛生保健方面
(一)完成托幼機構衛生保健臺帳。
1.科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。
嚴格按照婦保所六大營養素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準，根據季節特點，綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養分析，召開膳委會會議，公布營養分析結果，聽取各方意見，不斷提高食譜質量。
2.晨間檢查、全日觀察記錄。
認真執行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園，立即進行隔離觀察，通知幼兒家長。所在班級進行消毒，防止病情擴散。對于一般小傷病者，仔細詢問后做好記錄，給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥，喂藥時核對班級姓名。
3.完成體格檢查并進行評價。
期初收齊新生入托體檢卡，認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量，按WHO標準進行評價。上學期篩檢出的肥胖兒繼續進行管理直至轉歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學期體弱兒有一人，肥胖兒有二人。每月進行生長發育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯系進行宣教。
(二)衛生宣教
1.根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材，每月為幼兒上一節健教課。
2.每月更換衛生保健宣傳櫥窗，進一步向家長宣傳科學育兒的知識。
3.認真做好愛國衛生工作，臺帳資料齊全、規范，服從街道、社區管理，隨時接受檢查，確保幼兒園衛生達標。
本學期，我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領導下，認真、踏實地完成了各項工作，但還存在不足，有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用，配合各個部門把_幼建設的更好。
幼兒園后勤工作總結4隨著幼兒園管理工作的實施，一學期來，在園部的直接領導下，后勤人員積極開展工作，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作，現將幼兒園后勤工作總結如下：
一、加強學習，提高素質
每月保育員參加一次各種形式的學習活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學工作計劃，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。
認真學習先進的技術技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。
二、明確職責，優質服務
我們幼兒園的后勤隊伍，根據工作的性質，可分為保健、保育、門衛三大塊，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。
保育工作要求細致，通過不斷總結交流，發揚優點，改正缺點，提高服務水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補短。
_月份，__市婦保所檢查了我園的衛生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔凈的環境給她們留下了良好的印象。
門衛的主要職責是“看好自己的門，管好自己的人”，經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保幼兒園正常的教學秩序。
后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作，深入班級，了解教師的心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等，平時任勞任怨，為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。
特別是本學期創建省示范幼兒園，老師需要東西了領，沒了出去買;環境布置了，加班;整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟__園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節約的節約，為幼兒園節支做出了貢獻。
三、重抓安全工作，做好學校安全工作計劃，保證孩子健康成長
1.領導重視，認識到位。
幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組，專門成立了安全工作領導小組，園主任__組長，__任副組長，組員由保健老師__和3名年級組長組成。形成園主任直接領導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
2.保教并重，加強一日活動的管理。
晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由，杜絕服錯藥物。
教師在組織活動時，不管是集體活動、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發現不安全因素，及時加以引導，以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題，老師眼觀六路，耳聽八方，及時發現并采取了必要的引導措施，杜絕了很多傷害事故的發生。
孩子離園是一天中安全事故多發環節，為了孩子的安全，放學時，教師能根據本班的實際情況，認真檢查接送卡，核對把關，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
3.堅持實行領導值班制，負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等;
4.日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學總務部，拿出處理方法，除特殊情況外，做到當天通知維修部門，不留問題過夜。
幼兒園后勤工作總結520__年下學期，在園領導的正確領導下，我園后勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導，以全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務實創新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務，取得了一定的成績。現將本學期的后勤工作總結如下：
一、加強財務管理，嚴格財經紀律
加強財務管理，嚴格財經紀律。建立健全財務管理制度，在財務工作方面，合理使用經費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算，年終有決算，收支有據，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。在嚴格財經方面，認真按照財政制度和財經紀律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫，并定期向家長，教職工公布有關的收支情況，合理控制，有計劃使用經費。
二、合理使用有限的經費，努力改善辦園條件
合理使用有限的經費，努力改善辦園條件。為了改善辦園條件，在資金十分緊張的情況下，本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事：1、新增設一個班級，配置了空調、彩電、課桌椅等;2、食堂增加了冰柜、消毒柜;3、對園內的大型玩具進行了整修;4、各班電器設備進行查修。
三、加強財產管理，提高使用效益
加強財產管理，提高使用效益。根據幼兒園工作規程，要創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記，屬于班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任，期末進行清點后交學校統一保管。同時，定期檢查核對設備用具，定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳，每階段清點，因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。
四、加強食堂的管理，不斷提高服務質量
加強食堂的管理，不斷提高服務質量。膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來，我們建立健全了各項膳食制度，《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《衛生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化，力爭做到每周食譜不重復(早餐、中餐、午點)，定期對幼兒生活進行營養分析(每期2次)，分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想，嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費，做到收支平衡，定期公布帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公布)，每日盤庫結帳，變化菜譜，保證質量。本學期的具體做法：
1、每月組織召開一次后勤會議，總結每月的工作，對做的不到位的事情提出整改意見，同時布置下月的工作重點;
2、對廚房衛生每星期進行一次大檢查，發現問題及時指出并加以改正，使廚房的安全與衛生得到了保障。
五、狠抓安全工作，消除不安全的隱患
狠抓安全工作，消除不安全的隱患狠抓安全工作我園對一些易產生安全事故的設施，設備采取了事先排查防范的預防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。針對全國不斷出現的校園安全事故，我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
1、每學期開學前，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。
組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患，讓幼兒有一個安全舒適的環境。
2、開學后，每周組織專班對園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發現問題及時采取措施加以消除，。
并認真作好記錄，為日后的安全工作提供寶貴經驗。
3、嚴格園車管理，做到按時接送幼兒，并保證幼兒的安全。
六、保教并重，加強幼兒一日生活管理保教并重，為了做好衛生保健工作，本學期來，認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定，做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。
1、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質量。
2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。
3、堅持嚴把“三關”，即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。
4、堅持抓好計劃免疫工作。
5、堅持抓好環境衛生和衛生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環境，一年來，由于管理嚴格，全園沒發生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。
幼兒園后勤工作計劃(一)
上學期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標，團結一致，為幼兒、家長提供優質的服務。通過總結與反思，我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工提供一流服務。
一、積極探索，與時俱進
1、加強學習，提高素質，增強自信。
2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善于學習、勇于創新。
3、團隊合作，主動參與優質服務的行列，用心去做，用心體會。
4、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。
5、促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。
6、有計劃、有目標，主動地工作，克服消極心態，樹立積極態度，與全園的工作保持一致。
7、每個人寫好工作計劃，學期工作總結，做好讀書筆記。
二、重視安全、保衛工作
1、繼續做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。
3、食堂繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。
4、食堂做好各種機器的安全操作。
5、司機做好汽車的保養與行車安全。
6、門衛盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的登記與詢問。
7、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。
三、各部門日常工作要點
1、庫房管理與采購
1)購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。
2)做好開學前，班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
3)每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。
5)投放沙池玩具、體育器材。
幼兒園后勤工作計劃(二)
20xx年，我幼兒園的后勤方面所有的工作人員還將全力配合園內各位領導、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好，讓幼兒有一個健康快樂的成長環境是我們的宗旨。以下是我幼兒園后勤工作計劃：
指導思想：
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在，中心幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下，園舍和園內環境在原有基礎上有了更大的改觀。本學期以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，抓好后勤工作，保障供給，做到責任明確，分工到人，切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理工作等。
具體工作如下：
(一)做好幼兒園財務工作計劃，做好財產、財務管理工作：
1、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實事，辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作，嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行，每張發票都必須由園長簽字，每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。
(二)事務工作方面：
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據本園的特點，做好各班的教學用品和環境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作，經常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關心幼兒生活，辦好食堂。
(1)要經常深入食堂檢查工作，要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度，全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養搭配，價廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。
(3)做好開水的供應工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛生工作，生熟分開，杜絕一切不衛生因素，培養幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設，創設優美環境也是幼兒園20xx年后勤工作計劃的重點。
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期，要保護好草坪，讓其生長好，同時要加強施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物，各種玩具擺放合理，活動室內外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。
2、加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人，各活動室由班主任教師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區無雜草。
幼兒園后勤工作計劃(三)
主要工作及措施
(一)、繼續做好各項常規工作。
1、學期初做好課本、作業本、辦公用品、衛生工具及時發放。
2、全面檢查學校辦公設施和教學設施，并對不好的設施進行及時的更換，保證教學工作正常開展。
3、做好食堂的有序、安全、健康的運行。
4、繼續落實各項設施使用制度和檢查設施，做好維修工作。
5、配合學校教育教學的各項活動。
6、加強校園建設，美化校園環境，營造舒適、輕松的學習環境。
(二)、保質做好幾項重點工作
1、校外小店的招標工作。
2、教室多媒體設備的安裝工作。
【關鍵詞】后勤管理 精細化
幼兒園的后勤工作有別于一般學校，它是一項非常復雜的服務性工作，大到園舍場地的綠化維修，小至鍋碗瓢勺，還有孩子的吃、喝、拉、撒、睡等，可真算是千頭萬緒。所以在幼兒園的后勤管理工作中，特別要注重精細化管理。
一、統籌引領，健全規章制度
完善和健全各項規章制度，目標管理責任制層層落實到位，對于幼兒園后勤工作的順利開展具有一定的保證作用，責任明確，職責分明，獎罰分明，才能保證后勤管理水平和服務質量的提高。我園先后建立后勤工作制度30余種，然后再根據各崗位要求，設置建立相應的崗位職責，做到細節化、程序化、條理化。最后，建立相應的配套績效保障機制，促進后勤管理人員工作的積極性和熱情度，促進幼兒園工作健康穩定發展。
二、細化任務，明確崗位職責
后勤工作多而雜，任務細致而又繁多，只有把所有的工作任務一一羅列出來，把羅列出來的工作品種分類管理，落實到人，提出明確的任務職責，才能真正把后勤做好。
對落實到人的工作任務，采用定期檢查匯報的辦法督促整個工作的正常運轉，在進行的過程中查漏補缺，不斷改建督促和檢查的辦法，直到最后把所有的工作落實到位，所有的責任落實到人，才算得上崗位責任明確。
我園把后勤工作分為后勤保障和灶務管理兩大塊，后勤保障工作里面包括：財務管理、保管工作、安全保衛、維修維護。灶務管理包括幼兒一日用餐的安排，灶務飯菜數量和質量的保障，幼兒用餐秩序和教師分餐的工作，我園由保教處負責監督和管理。每項工作專人管理，責任落實到人，細化各項工作的任務職責。比如：
后勤保障工作：
1. 財務管理
我們的財務由中心校統一管理，園所開學初計劃好自己的開支項目，向中心校遞交報告，如有另外支出，根據自己的實際情況，打申請報告。合理有計劃地添置、調配幼兒園資產，并對資產逐一認真進行登記。 在財務方面我園做到按照計劃，合理使用，胸中有數，家底清楚。
2. 保管工作
辦公用品、教學用品、幼兒活動室的消耗品等的增補工作由專人負責，每天下班前在辦公室填寫班級需要的物品，負責人隨后入班配發，每天登記，隨時配發，保障了一線教學的需要。
3. 安全保衛
安全工作是學校工作的大事，必須細致周到，才能保障其他工作的正常開展。可以通過以下辦法進行：完善安全制度、簽訂《安全工作目標責任書》、制定重大事故處理應急預案、開展安全教育活動、加大安全檢查力度、定期進行安全排查、嚴格門禁制度等。
4. 維修維護
建立維護常規，每天定時維護人員對幼兒園的設備、設施進行檢查登記，及時維修或者更換，重在堅持，重在及時地安排后面的維修或更換工作。
灶務管理工作貴在細和嚴。
1. 細致的膳食安排：每月由灶務管理員、炊事員和家長代表一起共同制定食譜，不斷改善花樣品種，保證每周每天不重樣，每月進行一次營養分析。按時公布"本周食譜"，保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標準的各種營養素。
2. 嚴格的監督工作：灶務管理人員首先嚴把食品采購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，完善進出庫制度，由專人進行食品入庫與出庫的檢查工作，督促炊事員養成良好的個人生活衛生習慣和嚴格執行伙房清潔、晨檢、衛生制度等。做到天天檢查，時時管理，不留漏洞。
三、勤字當頭，提高工作效率
后勤工作最重要的是一個“勤”字，當月的任務當月完成，今天的工作不能推到明天去做。
1. 勤服務，勤問，勤跑。主動給幼兒、教師、家長提供服務。
2. 勤溝通，主動與上級進行溝通，及時完善后勤工作。
3. 勤總結，及時梳理存在的問題，總結經驗；不斷完善一日工作常規。
四、注重細節，后勤保教緊密結合
后勤人員要適當參加教研工作，了解幼兒園的教育現狀；耐心聽取保教室的各種聲音，細致部署、及時調整。只有這樣，后勤處、保教處這兩個相對獨立的工作才能緊密聯系，才能構建出和諧的幼兒園。
1. 讓幼兒承擔能做的后勤工作，實現做中學，體會到集體的力量，體會到勞動的艱辛和勞動成果帶來的快樂。
2. 后勤人員設計出隱含教育資源的環境，要和教師及時溝通，引領孩子在快樂的觀察與尋找中自然學習。
學前教育作為我國基礎教育的重要組成部分，其發展一直備受社會廣泛關注。近年來，國家明確出臺相關政策(《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010－2020年)》等)，要求著力發展學前教育，提升幼教行業管理水平。財務會計工作是幼教行業健康可持續發展的重要內容和基本保障。然而，目前從政府主管部門到幼兒園園長，注重的是教研管理，對財會管理均不予重視。幼教行業的財會工作，普遍存在憑經驗和習慣辦事，忽視程序和規則，法制和管理意識淡薄的現象。在學術界，對幼教行業財會管理的研究，也是一個關注嚴重不足的領域，關于實踐經驗的介紹和總結較多，學理思考較少，較少涉及財務會計制度的理論層面。本研究采用目的性抽樣，選取廣東省不同辦學層級和規模的3家公辦幼兒園和3家民辦幼兒園為樣本，對幼教行業的財務會計工作進行了調研，并對部分幼兒家長及幼兒園所在區教育行政部門負責人進行了訪談。
二、幼教行業財務會計管理現狀
一方面，幼教行業重教研、輕管理，尤其輕視財務會計管理的現象普遍存在;另一方面，學前教育發展迅速，國家和社會對幼教行業規范管理的要求與日俱增。二者的嚴重失衡，不但無法滿足當前我國學前教育快速發展的需要，而且由此引發了學前教育資源短缺、發展不均衡、“入園難”、“入園貴”等社會焦點問題。財務會計制度作為幼教行業健康可持續發展的基本保障，從國家到地方，均存在不科學、不規范、甚至缺失的問題。
(一)行業會計制度缺失
會計制度是對會計核算工作的具體規范，直接指導會計實務。目前我國幼教行業，無論公辦、民辦，都沒有統一的法定的行業會計制度和行業規范。在會計制度選擇方面，幼兒園各行其是。有的執行事業單位會計制度，有的執行企業會計制度，還有的執行民間非營利組織會計制度、中小學會計制度等等。行業會計制度的缺失，引起了幼教行業行業會計核算的混亂。會計人員處理具體業務時，常常在多重判斷標準中陷入無條理的模糊與混亂狀態。例如，幼兒園從上級部門或主管單位領撥的經費以及與此相關的支出，有的從資金來源和資產管理方式方面考慮，執行事業單位會計制度;有的從成本核算和績效方面考慮，執行的是企業會計制度。采用其他行業會計制度，難以體現幼教行業會計事項對會計核算要求的特殊性，并且各個幼兒園自行選擇會計制度，直接影響到會計核算資料的可比性。例如，對固定資產核算，有的計提折舊，有的不計提折舊，方式的不同直接影響會計報表所反映的資產狀況。由于沒有一個統一的認識與規范，幼教行業會計核算普遍存在混亂現象。這種不清不楚、不明不白的會計核算無法提供真實、客觀、可靠的會計信息，更無法正確、完整地反映幼教行業的財務狀況和經營情況，在合規性和合法性方面有待商榷。
(二)財務管理缺乏必要的指導和監督
財務管理既是幼教行業的一項內部管理行為，也是一項政府管理行為。對幼教行業高收費問題，近兩年政府物價、財政、教育等部門確實采取了高壓態勢，嚴格查辦了一些違規幼兒園。但幼兒園的財務管理除了收入管理，還包括資金管理、預算管理、票據管理、會計機構與人員管理等多個方面。關于這些方面，政府職能部門重視不夠，缺乏必要的指導和監督。
1．會計基礎工作薄弱目前大部分幼兒園沒有比較規范的財務管理制度，會計基礎工作薄弱。自立收費項目、私設“小金庫”、虛假發票報銷、白條抵庫、公款私存等違反財經紀律的行為普遍存在。
2．忽視預算管理大部分幼兒園對預算管理重視不足，尤其忽視預算編制和評價，偏重于向上級主管部門爭取資金，對如何加強預算管理，合理有效地使用資金，充分發揮內部資源配置效益等均不予重視，經費收支管理隨意。
3．票據管理失控收費票據是法定繳款憑證，是政府部門檢查、監督各項經濟業務的重要依據。幼教行業收費票據主要包括財政票據、稅務發票兩類。公辦幼兒園主要使用財政票據;民辦幼兒園使用稅務發票。長期以來，不少幼兒園，尤其是民辦幼兒園的票據管理處于失控狀態，收費不開立法定票據的現象普遍存在。
4．內部控制缺失幼教行業普遍存在內部控制缺失問題，主要體現在經費收支缺乏必要的審核監督，不相容崗位沒有分離，重大決策缺乏相互制衡機制，往往由園長一人說了算。
5．會計機構和會計人員管理松散設置會計機構和配備會計人員，是一個單位財務工作得以正常開展的重要條件。《會計法》規定“各單位應當根據會計業務的需要，設置會計機構”。不具備單獨設置會計機構條件的，“應當在有關機構中設置會計人員并指定會計主管人員”。目前不少幼兒園，沒有依法依規設置會計機構或配備財會人員。保育員、保健員等其他崗位人員兼任會計、出納的現象普遍。這些人員往往沒有從業資格證，財經紀律觀念淡薄，記賬隨意，手續不清，導致差錯嚴重，會計資料散失。
(三)收費政策虛化現象普遍存在
我國幼兒園的辦園性質分公辦和民辦兩種。公辦幼兒園，主要由教育部門、政府機關、企事業單位或社會組織來辦。由村、集體單位舉辦的，也屬于公辦幼兒園。公辦幼兒園包括財政撥款和自收自支兩種類型，但兩種類型均由政府定價管理，收費標準較低。民辦性質的幼兒園，一般由私人承辦，沒有財政撥款，同時難以享受低息貸款等政策優惠，實行的是商品化、市場化收費制度。由于長期缺乏有效的監管，質次價高已成為大部分民辦幼兒園的“通病”。為了遏制高收費亂收費現象，三部委(國家發展改革委、教育部、財政部)于2011年12月31日聯合《幼兒園收費管理暫行辦法》，規定“幼兒園不得在保教費外以開辦實驗班、特色班、興趣班、課后培訓班和親子班等特色教育為名向幼兒家長另行收取費用，不得以任何名義向幼兒家長收取與入園掛鉤的贊助費、捐資助學費、建校費、教育成本補償費等費用”。針對嚴禁收取與入園掛鉤的贊助費政策，不少幼兒園變相采取“家長委員會”形式，集資運作贊助費，大量資金體外循環，嚴重缺乏管理與監督，產生了更大的財務與經營風險問題。對于嚴禁以開辦特色班等為由，另外收取費用的規定，各個幼兒園也采取了變相處理。例如，特色班由園外機構開辦，使用幼兒園的場地，聘請幼兒園的教師，酬金由園外機構支付。事實上，無論公辦還是民辦幼兒園，收取高額贊助費、以特色班為名高收費的現象仍普遍存在。
三、幼教行業會計制度缺失原因分析
(一)財務會計行為缺乏制度規制，追逐利潤已成為唯一目的
學前教育的教育性與保育性二者合一的獨特性質，決定了幼兒園財務與會計行為目標的公益性和普惠性。幼兒園是基礎教育機構，其財務會計行為必須遵循與企業完全不同的管理效益觀，不能以追逐利潤作為唯一目的。目前大多數投資人或主辦單位，沒有將幼兒園視作基礎教育機構，而是將主要精力集中在如何“籌錢”上，對幼兒園的教育效益和社會效益均不予重視。由于缺乏制度的規制，辦園者為追逐利潤，就會想方設法將辦園成本轉嫁家長。上世紀90年代初開始，一些企事業單位為了解決自身對幼教經費投入不足的問題，達到甩掉福利包袱和高標準收費的目的，將本單位興辦的帶福利性質的幼兒園推向社會，轉型為轉制園。轉型后，幼兒園可依據民辦方式運作，收費標準大大提高。長期以來，幼教行業輕視財務會計管理，法制和管理意識淡薄，也是由于缺乏制度的規制所致。三年前中央政府出臺的《幼兒園收費管理暫行辦法》，是我國第一部關于幼兒園收費管理的政策法規。長年以來，盡管政府部門制定了一系列學前教育政策法規，如《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》等，但這些法規主要著眼于規范幼兒園教研管理、改革辦園體制等方面。幼兒園財務會計行為規范已成為幼教行業管理的軟肋，但在政策法規制定者的視野中似乎沒有什么分量，這對我國幼教行業的管理和健康發展是無益的。
(二)收費政策“一刀切”，不能滿足幼兒園的基本需求
從經濟學的角度看，幼兒園之所以能夠收取贊助費，是因為存在贊助費市場。目前，無論公辦還是民辦幼兒園，都設定了諸如要當地戶口、當地房產證或本單位工作證等不同的入園條件。不具備入園條件的幼兒，家長不愿耽誤子女的智力開發，只能交納高額贊助費。交納贊助費的家長，希望通過這種尋租方式，獲取子女享受優質教育資源的機會。但是，也有一些抱有捐贈意愿的在園幼兒家長，找不到合適的捐贈途徑。尤其在廣東等經濟發達的省份，有家長愿意通過捐款捐物，使得自己子女生活、成長的幼兒園環境更好。雖然《幼兒園收費管理暫行辦法》規定“個人自愿對幼兒園的捐資助學費，按照國家《公益事業捐贈法》和有關社會捐助教育經費的財務管理辦法執行”，但是，由于嚴禁收取與入園掛鉤的贊助費的政策限定，在園幼兒家長的自愿捐贈，目前無政策依據進行操作，幼兒園亟需這方面的政策引導與規范。幼兒園舉辦特色班、開發特色服務項目，不能完全作為幼兒園為謀求經濟利益看待，其中也反映了一定的社會價值取向。例如，開辦幼兒體操班、圍棋班、美術班等，既是幼兒的興趣選擇，也是家長的意愿。還有的幼兒園為了增強社區影響，樹立自身品牌形象，面向幼兒家長開辦一些幼兒教育方面的培訓班，也是很有社會意義的事情。在英國，幼兒園對幼兒開辦興趣班，或對家長開設特色服務項目，并收取相應的費用是常見的事情(劉華，1998)。村、集體舉辦的幼兒園也要求按公辦幼兒園標準收費。這類幼兒園既無政府撥款又無單位補貼，運作艱難。還有不少公辦幼兒園難以進行事業單位登記，身份不明不僅導致收費許可證和收費票據不能依法申領，造成無證無票收費，而且教師的編制與待遇等問題均無法落實。
(三)經費來源渠道單一，政府財政投入過少
目前除財政全額撥款的教育部門辦園和政府機關辦園外，我國普通的公辦和民辦幼兒園，其經費來源主要依賴向幼兒家長收取的保教費。一旦生源無法保證或保教費收費標準過低，幼兒園的日常運營就會受到嚴重影響。據已有的研究(吳靜，2015)，2010年全國有11個省份學前教育成本政府分擔比在30%以下，其中廣東省僅為11%。為解決財政投入不足，無法滿足社會對學前教育基本需求的問題，2003年，教育部等10部委下發了《關于幼兒教育與發展的指導意見》，提出“以社會力量興辦幼教行業為主體”的政策導向。目前我國幼教行業民辦幼兒園和公辦幼兒園的二元結構嚴重失衡，公辦幼兒園數量過少。在農村和經濟欠發達地區，更是主要依靠民辦幼兒園來解決學前教育資源嚴重不足的問題。公辦幼兒園由于收費較低，質量較好，老百姓需求量大。民辦幼兒園數量較多，但收費一般較高，質量沒有保障。以廣州市為例，截至2014年10月，廣州市公辦幼兒園(含村、集體單位辦園)占比30.30%(南方日報，2014)。公辦幼兒園一位難求，部分公辦幼兒園乘機坐地起價收取贊助費。供需比例的失調，加上結構性失衡，助長了“入園難”、“入園貴”現象。
(四)辦園成本持續增長，幼兒園運營艱難
幼兒園辦園成本，一般包括人員成本、日常公用成本、設備購置及維修成本、租賃成本等。一般來說，除建設期外，大多數幼兒園在正常運營期，人員成本(教職工的薪酬福利社保等)占最大比例，一般在7成以上，有的高達九成。近年來，人員工資最低標準、社保標準等持續增長，導致了幼教行業人員成本的持續增長。幼兒教師中，年輕人占絕對比例，能歌善舞，工資水平如果低于社會普通用工標準，就會帶來教師隊伍不穩定的問題。此外，由于物價的快速上漲，幼教行業的伙食費、維修費等也在不斷增長。對于民辦幼兒園和轉制園而言，還有高額的園舍或土地租賃成本需要承擔，而且近年來該項成本的增幅也很大。因此，除財政全額撥款的教辦園和機關園外，幼兒園普遍存在運營資金困難問題，大部分幼兒園入不敷出。不可否認，有些幼兒園憑借自身具有優質教育資源的壟斷權，坐地起價收取贊助費;但也有不少幼兒園，收取贊助費是為了補充辦園成本。因此，以現有的機制和收費制度，既難滿足幼教行業的健康可持續發展，同時會引發社會問題。
四、幼教行業會計制度政策建議
(一)促進相關法規出臺，作為幼教行業財會行為的依據和準繩
目前我國幼教行業的財務會計管理，政策觀念淡薄，會計核算混亂，經費缺乏有效的管理和必要的監督。在當前幼教行業發展迅速且復雜的情況下，尤其需要政府財政部門和教育主管部門切實履行管理和指導的職責，盡快制定相應的法律法規，作為幼教行業財務與會計行為的依據和準繩。
1．加快出臺幼教行業會計制度行業會計制度是對經濟活動進行規制的基礎性政策工具。目前幼教行業行業會計制度缺失，削弱了幼教行業會計基礎工作，造成核算混亂，財產不實，數據失真。因此，要加快出臺能夠正確、完整反映幼教行業財務狀況和經營情況的行業會計制度。2．加強幼兒園財務預算管理和內部控制財務預算管理是規范財務會計行為的重要手段。要著重加強幼兒園預算編制和預算評價工作，將幼兒園的全部收支納入預算管理的范疇，加強支出績效評價工作，提高資金使用效率。內部控制是防控風險、防治腐敗，發揮內部監督機制的根本性措施。要著重加強對幼兒園經費收支管理薄弱環節和重要崗位的控制，加強資產管理和清查機制，做到不相容崗位相分離，明確分工，細化責任。
3．建立幼兒園財務管理的外部監督制度建立幼兒園財務管理的外部監督制度，包括行政監督、審計監督和社會輿論監督。行政監督要將財務會計工作作為幼教行業干部政績考核的重要標準，并建立相關責任追究制度。審計監督一方面來自政府部門，另一方面可通過會計師事務所等社會中介。社會輿論監督包括制定財務公開制度，定期公開幼教行業師資、入園幼兒數和經費收支情況，接受家長和社會的監督。
(二)繼續加大財政投入力度，完善財政投入政策
幼兒園是基礎教育機構，無論公辦民辦，其公益性、服務性和社會福利性，都決定了政府應加大財政投入力度。常年以來，由于財政投入的嚴重不足，幼兒園過度依賴向幼兒家長收取的保教費收入，加劇了高收費亂收費現象。盡管從2010年起，中央政府出臺了一系列加大幼教行業財政投入的政策，各省市政府部門開始實施學前教育三年行動計劃，在幼教行業“擴容普及”上取得了不少成效，但據《中國教育統計年鑒》數據顯示，2012年全國181251所幼兒園中，公辦幼兒園占比31.27%，幼兒園的財政投入仍很有限，而且在教育經費財政預算中，學前教育經費至今未能單獨列項。因此，形成以政府為主導，政策立法、國家項目、督導評估等多種措施并舉的穩定長效的財政投入機制，保障并不斷加大幼教行業財政投入，任重而道遠。此外，在財政投入政策的制定上，目前政府部門關注更多的是幼兒園發展的數量和園舍建設等硬件環境，而不是發展的質量和師資隊伍建設等軟件環境。除全額撥款公辦幼兒園有人員經費的直接支付外，目前對其他類型幼兒園的財政資助，主要用于設備購置等公務方面，較少用于人員經費。事實上，幼教行業人員經費占總成本的70%以上，且幼師薪酬過低、師幼比例過低、師資隊伍薄弱是幼教行業長期以來亟待解決的問題。香港特區政府為解決回歸前幼師薪酬低、流動性大等突出問題，就采用了直接資助方式(《幼稚園及幼兒中心資助計劃》和《幼兒中心資助計劃》)，對香港非盈利幼兒園的教師工資進行專項資助，使得幼兒園有能力聘請足夠的合格教師，同時吸引較多的優質人才加入幼教隊伍(龐麗娟，2010)。
(三)統一實行政府指導價格管理，細化收費與捐贈政策
我國幼兒園的辦園性質雖然只有公辦和民辦兩種，辦園形式卻復雜多樣，有全民辦、全公辦、公辦民助、集體興辦、單位興辦、中外合作辦學等等。不同的辦園形式，經費來源不同，辦園成本不同，收費管理也應該不一樣。目前政府部門規定的收費標準仍不能滿足幼教行業的基本需求。收費政策過于簡單直接，定價原則不明確。鑒于辦園形式復雜多樣，加之不同質量幼兒園的成本差異、不同地域的經濟水平差異以及家長購買力差異都非常大，幼教行業收費應當統一實行政府指導價格管理。各地各類幼兒園，均按照當地政府指導價格規定和質價相符的原則，確定具體的收費標準和相應的服務質量標準，并與幼兒家長在服務協議中約定。與此同時，政府要對幼教行業服務進行有效的質量鑒別與監控，承擔起建立健全價格市場信息披露的職責，以解決幼兒家長信息不對稱和不完全問題。幼兒園與幼兒家長所確定的具體收費標準不得擅自超出政府指導價格最高收費標準。如確需超出最高標準的，幼兒園應當在正式招生前，向所在地的區、縣級市價格行政管理部門和教育主管部門申請單獨核定。經核定批準的收費標準，作為該園公開招生的最高收費標準。關于在園幼兒家長的捐贈政策，目前急需出臺具體的操作細則，以達到積極鼓勵社會各界(包括幼兒家長)捐資助學，拓寬幼教行業辦園資金渠道的目的。對于幼兒園舉辦特色班收取費用的問題，不宜采取簡單的“一刀切”嚴禁政策，而是應當在不影響幼兒身心發展的前提下，在幼兒園教學管理、時間安排、價格制定等方面進行規范。
(四)加強會計機構和會計人員的管理，提升會計人員業務素質
