時間：2023-03-13 11:24:15
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一、階段目標
一是認清重要意義。認清學習調研階段是整個學習實踐活動的首要環節，對確保整個學習實踐活動開好局、起好步、取得實實在在成效有著重要意義，進一步增強搞好學習調研的責任感和緊迫感。
二是明確目標要求。重點抓好學習調研、解放思想大討論兩個環節，認真學習，深入調研，徹底理清“科學發展是什么，踐行科學發展觀、實現率先現代化、再造新*應該做什么”
的問題，把學習調研與解放思想結合起來，積極引導黨員干部立足新起點，在解放思想中理清思路，明確發展方向。
三是掌握時間進度。學習調研階段從3月中旬開始，至5月上旬基本結束。其中，學習培訓和調研從3月開始到4月上旬基本完成，解放思想大討論從4月上旬到5月上旬基本完成。同時，把學習調研工作貫穿整個學習實踐活動全過程。
二、階段原則
第一，真學。每個黨員干部要在原原本本學習科學發展理論時，帶著問題學，帶著思考學，邊實踐邊學習、邊學習邊實踐。
第二，深研。要與服從服務“雙百雙十”重點項目結合得緊，與推進本職工作結合得準，與服務人民群眾結合得深。做到選題準、內容實。
第三，大討論。對怎樣以科學發展觀為指導，落實“彎道超越、逆風起飛”的各項措施進行深入研討，形成新認識。
三、階段計劃
詳見計劃表
四、階段要求
（一）領導帶頭。各部門主要負責人要切實履行第一責任人職責，加強對學習實踐活動的組織領導和具體指導；要積極發揮表率作用，帶頭參加集中學習，帶頭作學習報告、上黨課，帶頭深入基層和聯系點調研，帶頭親自撰寫調研報告，帶頭參加解放思想大討論。
（二）認真學習。建立五項學習制度。一是學習計劃制度。每位黨員干部根據本辦的學習計劃，制定各自的具體學習計劃，做到“二明確”：明確集中學習和自學時間、明確學習具體內容。二是學習考勤制度。對集中學習實行考勤，因事要提前請假并及時補課。三是學習筆記制度。認真記筆記，每次集中學習后應撰寫學習心得或體會。四是學習考評制度。每位黨員干部的學習筆記每周一送本辦領導小組審核并定期集中展示、評比，評比優秀的進行匯編。五是輪流專題講座制度。在堅持主要負責人帶頭作報告、講黨課的同時，實行本辦黨員輪流作專題報告制度，尤其鼓勵青年黨員干部多講，著力培養年輕干部。
遼寧省總工會舉辦學習貫徹黨的十八屆六中全會精神專題輔導黨課。課程以深入學習領會黨的十八屆六中全會精神為題，以《準則》和《條例》的基本精神、目標原則、任務舉措為重點，為機關黨員干部、直屬企事業單位領導班子成員、離退休支部書記上了一堂專題輔導黨課，使黨員干部對全會精神的理解更加系統和透徹。
課程從關于明確同志核心地位的重大意義、堅定不移地推進全面從嚴治黨、全面加強和規范黨內政治生活、全面落實黨內監督責任、突出抓好領導干部特別是高級干部以及如何學習宣傳貫徹黨的十八屆六中全會精神等方面進行了專題輔導。輔導報告提綱挈領、內涵豐富、深入淺出，具有很強的指導性、針對性和啟發性，對于工會系統廣大黨員干部全面學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，深刻領會和準確把握精髓要義，切實用十八屆六中全會精神統一思想、凝聚力量、推動工會工作具有重要的指導意義和現實意義。
課程在專題輔導中提出要求，要進一步統一思想認識。省總各支部（總支）和全體黨員干部要把學習宣傳貫徹十八屆六中全會精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務，以高度的政治責任感和使命感，認真組織學習、全面準確領會十八屆六中全會精神，引導全體黨員干部把思想和行動統一到十八屆六中全會精神上來，把力量凝聚到實現全會確定的各項任務上來。要把十八屆六中全會精神貫徹落實到省委巡視反饋意見整改落實和省總黨的建設、改革創新的各項工作中，堅定不移推進全面從嚴治黨，切實加強和規范黨內政治生活，落實黨內監督責任，重點抓好“關鍵少數”，團結引導廣大職工聽黨話、跟黨走，在遼寧老工業基地新一輪振興發展中充分發揮重要作用。要進一步加強組織領導，省總各支部（總支）要認真落實省委和省總黨組要求，緊密結合支部（總支）工作實際，制定學習計劃，作出專門部署，提出具體要求，迅速在省總興起學習宣傳貫徹十八屆六中全會精神的熱潮。各支部（總支）書記要切實履行“一崗雙責”，承擔起第一責任人責任，把學習貫徹十八屆六中全會精神作為支部規范化建設的重要政治任務，加強工作指導，強化監督檢查，切忌形式主義，務求取得實效。要進一步從嚴從實督查。
機關黨委將對各支部（總支）學習貫徹情況進行督導，每個支部（總支）的學習計劃、學習內容和黨員參與情況、學習效果等，都要逐一檢查、具體了解，特別要注意了解離退休人員中黨員學習覆蓋情況。各支部（總支）還要集中精力，重點對學習貫徹十八屆六中全會精神的安排部署和組織落實情況，黨規、系列重要講話規定學習內容的完成情況，基層黨建重點任務推進情況，黨員干部查找解決問題、發揮作用情況開展自查自糾，確保各項工作落得實、做得好、立得住、叫得響。
一、第一階段的主要做法
（一）高度重視，迅速行動。5月23日，市解放思想大討論活動動員大會召開以后，市旅游局黨組高度重視，局黨組書記、局長張玲立即組織召開黨組會議，專題傳達貫徹會議精神，研究部署我局的解放思想大討論活動工作，并提出一定要按照市解放思想大討論活動領導小組的統一要求，高起點、高質量抓緊抓好這項活動。5月26日，我局組織召開全體黨員干部會議，傳達市委解放思想大討論活動動員會議精神，特別是化書記在動員大會上的講話精神，黨組書記、局長張玲在動員會上作了動員講話，要求局系統全體黨員干部把思想統一到全市解放思想大討論活動的部署上來，立足本職崗位、立足旅游行業，加強思想解放，理清發展思路，謀劃全市旅游業又好又快發展。
（二）加強領導，明確責任。為了加強對解放思想大討論活動的組織領導，市旅游局成立了解放思想大討論活動領導小組，黨組書記、局長張玲任組長，黨組成員、調研員侯建海任副組長。領導小組明確了具體的工作機構、工作人員和工作職責，形成了層層抓落實的責任體制。制定了《市旅游局“解放思想、深化改革、擴大開放、加快發展”大討論實施方案》，制訂了第一階段的學習計劃，#￥%本文來自↑ ↓本文僅供參考，感謝您的支持%￥# 明確了學習內容和學習時間，并下發到各科室和二級單位。領導小組辦公室嚴格按照學習計劃，認真抓好學習階段各項活動。
（三）精心組織，深化學習。在廣泛、深入的思想發動的基礎上，市旅游局解放思想大討論領導小組辦公室嚴格按照學習計劃，精心組織廣大黨員干部認真學習黨的時期大報告有關章節、徐光春書記在黃淮四市發展工作會議的講話、市委二屆五次全會精神、市委書記化有勛、市長劉國慶同志在全市項目建設工作會議上的講話和《駐馬店日報》5月7日、8日、9日刊發的評論員文章等內容。使學習內容和時間得到有效落實。我局還以駐馬店市旅游發展規劃評審為契機，邀請省內外旅游專家到我市實地考察，為我市旅游業發展把脈問診。另外，我們還采取集中學習、專題輔導、開座談會、上黨課等形式，調動廣大黨員干部的學習積極性。在學習過程中，領導帶頭做好學習筆記，撰寫心得體會。通過學習討論，旅游系統黨員干部達到了學有所獲、學有所得、思想解放、提高素質、促進工作的目的。
二、第一階段取得效果
總體來看，市旅游局第一階段領導重視，組織到位，措施得力，學習紀律嚴、學習內容全、學習效果實。一是思想認識有了新提高。市旅游局廣大黨員干部對市委組織開展解放思想大討論活動的必要性和深遠意義有了更深層次的理解，認識更加明朗，大家一致認為開展解放思想大討論活動切合駐馬店發展實際，抓住了阻礙駐馬店發展的要害，特別是對化書記提出的“以科學發展論英雄，以項目建設論政績，以招商引資輪本領，以貢獻大小論獎懲”的認識有了進一步提高。二是廣大黨員干部作風有了新轉變。在第一階段學習討論中，市旅游局廣大黨員干部針對思想、工作、作風上存在的問題深入開展討論，自覺進行整改，以往那種工作拖沓、被動應付、敷衍塞責、推諉扯皮的現象少了，廣大黨員干部的發展意識、服務意識、大局意識、創新意識、為民意識顯著增強。三是戰斗力、創造力和凝聚力有所增強。廣大黨員干部把發展旅游經濟、做大做強旅游產業，開創駐馬店旅游業新局面作為共同奮斗目標，實現了思想上、認識上、決策上、工作上空前統一。￥本文來自↑ ↓本文僅供參考，感謝您的支持￥四是旅游各項工作有新起色。全市旅游發展規劃順利通過專家組評審，旅游宣傳促銷成效明顯，旅游行業健康穩定，旅游接待人次數和旅游收入穩步增長。
三、基本經驗
一是領導帶頭，表率作用突出。二是準備工作充分，層層發動扎實，廣大黨員干部投入，學習氛圍濃厚。三是組織得力，責任明確，措施有效，保證了學習討論任務落實。四是緊密聯系實際，推動旅游各項工作順利開展。五是解決學習、工作矛盾，使工作學習兩不誤、兩促進?？荚嚧缶W站整理
四、存在的一些問題
第一階段學習雖然取得了一定實效，但也掩蓋不了一些問題：一是學習討論不夠深入系統。二是學習方法創新不夠。三是學習討論的深度有待提高等。這些問題我們將在以后的學習討論中加以整改，真正使解放思想大討論活動不斷提高完善。
鎮紀委：負責制定遠程教育黨風廉政建設方面的學習計劃，督促檢查黨風廉政建設方面教學內容的落實。
鎮黨辦：負責全鎮農村黨員干部現代遠程教育工作的組織實施與協調管理。負責與領導小組、成員單位、各村和駐鎮以及鎮屬企事業溝通聯系。負責編制鎮級教學計劃和遠程教育骨干隊伍建設。負責規劃、指導、督察、管理全鎮農村黨員干部現代遠程教育工作。負責協調有關新聞單位，做好現代遠程教育宣傳工作，及時報道全鎮農村黨員干部現代遠程教育工作動態和工作經驗。參與全鎮現代遠程教育管理人員、技術骨干和各行政村終端站點管理人員的培訓工作。負責組建鎮農村黨員干部現代遠程教育工作領導協調小組辦公室及日常工作。
農辦：協調全鎮社會主義新農村建設方面教學資源的整合與開發。負責農村科技知識培訓和教學輔導，組織科技人員做好相關服務工作。為農村黨員干部提供農業生產新知識、新品種、新技術，以及經營管理、政策法規和相關知識技能等方面的教學內容。發揮全鎮農技干部隊伍的作用，承擔教學資源建設、骨干隊伍建設、實地教學輔導、實用技能培訓等方面的工作任務。發揮農村專業技術協會、農業科普服務隊、農村科普示范基地、科技示范戶和農村科普帶頭人的作用，提供相關的教學課件。組織科普講師團、農村科普服務隊、科技示范戶、農村科普帶頭人、農技人員進行實地、遠程教學輔導。
文衛辦：督促指導文教衛生單位做好遠程教育教學資源的收集、技術服務、人員培訓等工作。組織農村中小學教師參與農村黨員干部現代遠程教育的教學組織和管理。負責提供文化資源共享工程的相關資源，組織開展相關學用活動。提供醫療、預防、保健和新型農村合作醫療政策等方面的教學資源，組織指導醫療衛生系統為農村黨員干部提供健康咨詢和醫療服務。
民政所：負責提供農村基層民主政治建設、農村社會救助、婚姻、社會福利、移風易俗、優撫安置、區劃地名等方面的教學課件、圖文資料。
司法所：負責制定遠程教育法制宣傳教育方面的學習計劃，提供普法教育方面的教學課件、圖文資料，組織法律服務人員和普法教育工作者通過遠程教育為基層群眾提供相關法律咨詢和服務。
財政所：做好經費保障工作，督促指導各級財政落實相關經費。配合做好農村黨員干部現代遠程教育基礎設施建設項目實施、設備招投標等政府采購方面的服務工作，參與工程驗收評估等工作。
計生辦：提供人口與計劃生育方面的教學資源，為農村黨員干部提供計劃生育的政策、知識和技術服務。
電視站：參與地方特色教學課件的制作開發。做好現代遠程教育宣傳報道工作。
團委：負責制訂農村青年現代遠程教育培訓計劃，提供相關教學課件，負責遠程教育青年志愿者的人員招募、綜合協調、跟蹤管理等工作。
一、學習基本情況
1、高度重視，精心組織安排，確保理論學習任務落到實處
按照區教育局2012年黨風廉政建設工作意見(張教黨委字([2010]7號)文要求，我校黨支部高度重視，把理論學習作為首要任務來抓，結合實際，制定了《城中小學黨風廉政教育學習學習計劃》，列出了學習要求及相關書目和材料，確保學習有計劃、有內容、有要求。在學習上，堅持高標準、嚴要求，嚴格學習紀律，領導班子成員帶頭學習、帶頭做好筆記、帶頭落實到行動上，充分發揮表率作用。通過學習，廣大黨員干部不斷提高思想認識和理論修養，為牢固樹立正確的人生觀、科學的發展觀，奠定了堅實的思想理論基礎。
2、注重效果，完善學習制度，促進廉政教育學習制度化、規范化
搞好廉政教育學習，光靠自覺性是不夠的，我校從建立健全學習制度抓起，進一步建立健全了黨員干部學習制度，保證了學習的質量。為確保人員到位，不走過場，堅持做好每次學習記錄，記錄學習時間、地點、參加人員，并做好學習會議簽到，切實做到有相對固定的學習時間、有完整詳實的學習記錄、有清楚明了的考勤記錄等。期間，黨支部共進行集中學習4次，黨小組學習2次，學習座談討論1次，參學率達到100%。
3、聯系實際，創新學習模式，確保學習取得實效
在學習中，我校堅持從實際出發，堅持和弘揚理論聯系實際的良好學風，較好地實現了理論與實際的結合，推動了學習向廣度和深度拓展。除集中學習外，還向黨員推薦并購買《積極人生的十種力量》等書目，充分利用業余時間認真看書學習，結合自身實際，主動走到老師身邊談心交流，查找自身不足，及時糾正。 二、學習成效
1、通過學習，廣大黨員干部能夠深刻理解內涵，把握精神實質，自覺加強黨性修養，努力增強宗旨意識，公仆意識，服務意識，自覺遵守黨規黨紀、法律法規，爭做拒腐防變、廉潔自律、勤政為民的好公仆、好干部。
2、通過學習，廣大黨員干部在工作中均能嚴格要求自己，自覺遵守黨規黨紀，自覺抵制腐朽思想的侵襲，帶頭過好名位關、權力關、金錢關、人情關，沒有以各種名義用接受家長的宴請和送禮， 以實際行動廉潔自律，以身作則。
3、通過學習，廣大黨員干部 能夠做到：嚴于律己，寬以待人，理解和關心他人，注意協調上、下級之間和同志之間的關系，對待同志真誠相待、對待工作忠心耿耿，不拿原則作交易。
以學習為第一動力，做志堅如鐵的黨員干部。學習是一種內心世界的沐浴，在書中能找到正氣之源，陶冶品格性情。要加強政治修養，在政治修養上自覺提高覺悟，保持政治定力，在關鍵時刻不迷失方向；堅持黨的原則，嚴守黨的紀律，維護黨的團結和統一，對黨絕對忠誠；堅定宗旨意識，踐行好“三嚴三實”，始終把群眾利益扛在肩上。要加強黨性修養，熟讀，遵循，淬煉黨性，做一名讓黨放心、人民滿意的好黨員好干部；強化先鋒隊意識，積極履行黨員的義務，做到沖在前、走在前；敢于堅持原則、敢于主持正義、扶正抑邪。要加強文化修養，根據知識結構，制訂學習計劃，強化學習定力，確保學習實效；多途徑提高文化素質，厚實干部的知識儲備，拓寬知識視野，特別是學好哲學知識，掌握科學思維方法，提高明辨是非、見微知著的能力。
以實干為第一要務，做務實高效的黨員干部。實干、務實精神作為傳統美德，需要在血脈中賡續。要塑實干形象。做有利于黨和人民的好事，做有益于社會發展的實事。黨員干部干不干事，是不是真干事、干實事，直接關系著人民群眾能否得到實實在在的利益。要立足崗位，理清思路，明確目標，干實事，贏得百姓的信賴。塑勤奮形象。任何事業的成功都是在不斷積累的過程中靠勤奮、務實、苦干而鑄就的。黨員干部一定要有食不甘味、只爭朝夕、奮力拼搏的實干精神；認真學習，善于思考，把上級精神與本地實際結合起來，創新觀念、創新思路。要塑擔當形象。擔當體現在能力上，必須鍛煉會干、善干、巧干的水平和能力。擔當體現在品格上，必須勇于舍棄個人利益，一切從人民需要出發，把擔當舉過頭頂，把名利踩在腳下，在擔當中實現人生價值的自我超越。
以服務為第一宗旨，做勤政為民的黨員干部?！扒谡?，就是忠于職守、勤奮敬業，不當“懶官”，為群眾辦好事、辦實事。凡是人民群眾需要的，都是我們應當擼起袖子加油干的。傾聽群眾呼聲。近距離感受群眾疾苦，與群眾打成一片，把群眾的事時刻放在心上，不可下完基層后“選擇性失憶”、忘個干凈，時刻想群眾之所想，急群眾之所急，切實解決實際問題。善于為民代言。黨員干部要敢于為民請命、為民代言，無論身處何位，身居何職，都始終應該把真正為人民服務作為一切工作的出發點，只有敢于講真話、實話，百姓的真實問題才能摸清楚、解決到位，群眾才能心順、氣順。積極為民謀事。黨員干部要腳踏實地，一步一個腳印，要時刻把責任鉚到身上，做事做到位、負責負到底。要嚴格要求自己，主動想事、干事，不能推一推、動一動，走程序、做樣子。要高標準做好工作，不能粗枝大葉，滿足于“基本上”“差不多”，干就干好，干就干成，不能半途而廢，更不能事半功倍。
在“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動中，我分析和總結的自己在工作中的各個想法，一下就是我的心得體會：
一、抓好“四個一”。即：一是制定一個計劃。全局各單位都制訂了“樹正氣、轉作風、促發展”的理論學習計劃，并把理論學習作為當前重要任務來抓。二是掀起一個熱潮。局屬各單位分別以黨委(支部)會、干部職工大會等不同形式，傳達學習“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動精神;利用電子顯示屏、專題簡報、黑板報等媒介，對活動主題、階段劃分、內容安排等進行廣泛動員宣傳。三是搭建一個陣地。在城建動態開設專欄，及時宣傳局機關及局屬各單位學習貫徹“樹正氣、轉作風、促發展”主題教育活動的情況，加強學習交流，促進共同提高。四是搞好一次學習討論。組織機關黨員干部重點是縣以上干部交流學習感受和體會，對照自身思想認識和工作實際，查找差距和不足，明確下步努力方向。
二、念好“四字經”。即：一是在學習內容上求“深”。在原原本本學習市里規定17篇書目的基礎上，要求黨員干部結合自己的思想和工作實際，認真撰寫心得體會，切實在全面準確深刻領“樹正氣、轉作風、促發展”會實質上下功夫，力求學懂吃透“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育的實質。二是在學習方法上求“活”。把個人學習和集體學習相結合，把主題教育學習與網上公務員在線學習結合起來，
并邀請專家授課，把書本學習和搞好服務相結合，提高黨員學習能力。三是在學習制度上求“嚴”。嚴格落實黨委中心組及機關學習制度，將“樹正氣、轉作風、促發展”理論學習作為今年理論學習的重要內容之一，嚴格按照制度開展學習活動。四是在學習效果上求“實”。局活動辦公室為每名黨員干部配發了專門的學習筆記本，并翻印了市里下發的《學習資料匯編》600本。對市里明確的學習書目，堅持做到一個不少，對市里明確的學習內容，堅持一個不減，同時要求每名黨員干部學習有筆記、學后有心得。
三、注重“四個結合”。即：一是與完成當前各項工作任務相結合。要求黨員干部要把學習成果轉化為抓好市政基礎設施建設、完成城市創建任務、規范建設市場秩序和提升行業服務效能等工作任務結合起來，用活動促進工作，用工作成績檢驗活動實效。二是與建設學習型機關相結合。以“樹正氣、轉作風、促發展”的理論學習貫徹為主線，設計個性學習菜單，將主題教育活動融入到學習型機關的建設中。三是與黨員干部思想教育結合起來。通過學習，從根本上轉變干部職工的思想觀念，克服自我滿足、因循守舊等傾向，樹立敢想、敢干、敢創新、敢于爭先的思想意識。四是與同黨風廉政黨課教育結合起來，利用電子屏滾動播出廉政警句格言和黨風廉政宣傳教育信息，提高黨員干部的黨性修養。
始終突出黨員干部教育主體，抓好教育制度的落實。一是抓好集中學習制度的落實。社區黨總支統一制訂每月黨員干部學習計劃，明確學習的時間、內容和具體要求，并通知站點操作員提前下載準備好學習資料。每月10日和25日為本社區黨員集中學習日，每次我們都提前3天在主街道宣傳窗的預告欄內進行通知，提前1天通過船管組喇叭向黨員群眾進行預告。組織黨員干部集中觀看和學習討論。針對漁區生產實際，我們把伏休期、每水漁船返航休整期作為現代遠程教育的黃金時期，重點安排，集中教育。凡是黨員有要求，廣大群眾有需求，社區遠教站點保證做好全天候開放，以滿足廣大黨員群眾受教育的需要。二是抓好自學制度的落實。要求每個黨員制訂每季度的遠程教育學習計劃，交所在黨支部備案，落實自學情況由站點操作員了解掌握，各支部書記進行檢查督促。為便于黨員和漁民查找相關資料，將常用遠程教育網站地址（如嵊泗和舟山黨建網等一些學習培訓實用網址）張貼于宣傳窗，使他們能更有效地開展網上自學。三是抓好培訓制度的落實。社區黨總支有重點地挑選部分黨員骨干進行分批培訓，加大了漁業科技推廣和漁村科技示范戶的培訓力度，增強了黨員干部現代遠程教育的實效性。通過培訓，推廣漁業和水產品加工新科技2項，樹立黨員致富帶頭人8名。在抓好黨員干部學習教育的基礎上，適時將參加集中學習的對象，由黨員干部拓寬到入黨積極分子、共青團員、后備干部及科技示范戶、致富能人、婦女骨干等。通過抓黨員干部的學習教育，激發了普通群眾參與遠程教育的學習熱情。自20**年社區站點建成以來，共組織黨員干部集中學習51次，參訓人員達2235人次；為黨員群眾不定期開放遠程教育112次，參加學用活動人員達1700多人次。與社區黨校、學校、農函大等載體有機結合，開設漁村黨員專題黨課、職務船員、水產品加工、服務業培訓、科普知識講座、剪紙等各類培訓班77期，培訓人員達5086人次。
二、圍繞深化教育效果，發揮遠程教育平臺對主題教育的宣傳配合功能
在開展第三批先進性教育活動、社會主義新漁農村建設、創建小康社區、作風建設、十七大精神學習宣傳貫徹等主題教育時，我們社區注重從三個方面發揮遠程教育平臺的配合功能。一是發揮宣傳引導作用。每次主題教育活動一開始，就及時利用遠程教育平臺組織廣大黨員集中收看領導講話、理論講座等，引導大家加深對開展主題教育活動重要性、必要性的認識，提高大家參與教育的自覺性。二是發揮學習輔導作用。在開展主題教育活動中，根據鄉黨委關于主題教育的工作安排，及時制訂主題教育“現代遠程教育學習菜單”，并依據“菜單”下載整理相應學習輔導資料，供本社區黨員群眾學習參考使用。為保證學習質量，指導下屬黨支部分別建立了學習組織制度、評價考核制度和效果反饋機制等，通過規范教學管理，增強了主題教育的學習效果。三是發揮推廣示范作用。對主題教育中樹立的先進典型和事跡，通過遠程教育平臺進行廣泛的宣揚，引導黨員群眾學先進、趕先進、爭當先進，不斷將主題教育成果引向深入。去年以來，我們除按上級要求通過遠程教育平臺宣揚了省、市、縣各類先進人物事跡外，重點對本鄉2名市級優秀聯戶黨員、1名市級道德模范、1個縣級搶險救災先進集體的先進事跡進行了宣傳，通過身邊先進人物先進事跡的宣傳，在社區廣大黨員群眾中引起強烈反響，收到了較好的效果。
三、圍繞科技興鄉戰略，發揮遠程教育平臺對產業發展的信息支撐功能
一是發展燈光圍網新產業?；ヂ摼W上兄弟漁區開展伏休燈圍的信息給了我社區漁民兄弟極大的啟發。通過組織干部和漁船老大走出去參觀學習取經，我社區共發展燈光圍網漁船24組，占全鄉總數的60%，全縣總數的1/3，燈光圍網產業成了漁業生產新的增長點。在此基礎上，我們舉一反三，教育引導漁民群眾積極投身遠程教育學習，參與各類實用技能培訓，主動搜集各種有用信息，拓展漁業發展空間，現在本社區105艘漁船中決大多數為外海作業的大型鋼質船，“一船多用、一勞多能”的作業方式已經成為大家的自覺行動?？萍嫉耐茝V應用，有力地促進了**社區的現代漁業發展。
二是促進工業經濟新增長。通過遠程教育和實用技術培訓的結合，組織引導轄區內水產加工企業利用高新技術，增大技改投入，做好水產品精深加工文章，使產品樹品牌、上檔次，不斷提高產品附加值。
三是推動第三產業快速發展。舉辦漁家樂、餐飲服務業、編織等各類實用技能培訓，讓一些漁區剩余勞力、婦女掌握了一門實用技術，并通過鼓勵支持他們開漁家賓館、漁家餐廳，從事漁家樂休閑旅游服務，為外銷企業編織加工半成品等，解決了一些富余勞力的就業問題，并有效推動了我鄉第三產業的快速發展。
關鍵詞：黨性修養黨員干部形象
胡主席明確指出，加強黨性修養，是每個黨員干部改造主觀世界的終身課題。加強黨性修養既是思想境界的內化與修煉，又是精神世界的提升與改造，更是實踐層面的錘煉與鍛造。從這個意義上講，加強黨性修養本身就是一種自我完善、一種加油鼓勁、一種前進提高，是思想作風建設的要義和關鍵。加強黨性修養的途徑是多方面的，應著力在以下幾個方面下功夫：
一、要在加強理論修養上下功夫
理論素養是黨員干部素質的核心。黨員干部理論修養越深厚，思維層次就越高，心胸眼界就越開闊，明辨是非的能力就越強。理論修養對個人的成長進步起著基礎性、支撐性作用。作為黨員干部，擔負的職責任務和崗位要求，決定了理論水平必須高于人，理論素養必須強于人。要成為理論上的清醒人、政治上的明白人、思想上的引路人，就必須下功夫打牢理論根基。提升理論修養，一是熟讀。拿出別人沒讀我先讀、別人粗讀我精讀、別人淺讀我深讀的勁頭，在全面系統學習經典著作的基礎上，緊緊抓住中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀這個重點，認真通讀、深化理解，真正做到熟記于腦、爛熟于心。二是勤思。在學習理解創新理論的過程中，始終堅持邊學習邊思考，不把書本上的東西當作教條，而是系統深入、領會實質、把握精髓，在真學、真懂、真通、真用上下功夫，真正把科學發展觀當成是做人之本、工作之需、發展之要，不斷提高理論素養和思維層次。三是善用。發揚理論聯系實際的學風，善于運用創新理論所蘊含的立場觀點方法，指導實踐、推動工作，以此來提高對客觀事物特點規律的探索把握能力，增強對各種熱點、難點、重點、苗頭性、傾向性問題的積極化解能力。同時，在實踐的過程中對書本知識進行再加工、再總結、再提高，使之轉化為自己掌握的東西，通過實踐修正完善新的理論知識，推動工作在發展中不斷創新。
二、要在提升道德修養上下功夫
"先莫先于修德"。修德對于黨員干部來說至關重要，道德修養是衡量一名黨員干部思想作風水平高低的重要標志。胡主席在黨的十七大報告中指出："要加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，發揮道德模范榜樣作用"。這一重要論述，為我們加強道德修養提供了基本遵循，明確了努力方向。對胡主席提出的"四德"要求，遵守社會公德應以"愛"為貴，恪守職業道德應以"誠"為重，培樹家庭美德應以"孝"為先，追求個人品德應以"正"為要。在加強道德修養上，應注意做到"四靠"：一靠端正品行立德。堂堂正正做人、踏踏實實做事，時刻注重品行修養，處處注意操守修煉，擇善而交，養成良好的生活方式，把個人愛好和業余時間放在健康有益的事情上。做真誠坦蕩之人、寬厚善良之人、品行端正之人，切實打牢安身立命、為人處世的厚實根基。二靠廉潔自律養德。自覺用法紀和道德約束自己，常懷畏懼之心，常念法紀之嚴，常思貪欲之害，不以"不為人知"而放縱自己，不以"小節無礙"而開脫自己，不以"下不為例"而原諒自己，堅持做到不碰做人"保底線"、不觸法律"高壓線"、不越制度"警戒線"。三靠淡泊名利修德。把黨的事業看得重一些，把肩負的責任看得重一些，把自己的聲譽看得重一些，堅持以平常心態對待名利，以知足心態對待職務，以進取心態對待工作，始終做到得之淡然、失之泰然，在寵辱不驚、去留無意中養性修德。四靠反躬自省正德。以"三省吾身"、"反求諸已"的精神，每天想一想自己有沒有失當的行為，有沒有失范的舉止，有沒有失口的言語，通過經常反省自己、檢討自己、約束自己，不斷矯正缺點毛病，提高道德修養境界。
三、要在積淀學識修養上下功夫
豐厚的學識修養是加強黨性修養的營養和動力。一個人掌握的知識越多，對客觀規律的認識就會越深刻，就更加具有探索性和創造性。如果一名黨員干部知識貧乏，對內則不能修身正心，難以樹立正確的人生觀和世界觀；對外則不能審時度勢，分清主次，往往會造成工作方法不當，甚至造成決策失誤。因此，要有一種"知識恐慌"和"本領恐慌"的緊迫感，自我加壓充電淬火，不斷提升學識修養。一是勤于學習。善于"擠"時間學習，不以工作繁忙為理由，拒書本于千里之外，而是樹立終生學習的觀念，根據自己的工作、生活和身體狀況，制訂切實可行的階段性學習計劃、終生學習計劃，把學習當成一種需要、當成一種修養、當成一種追求，在學習中尋找快樂，在學習中積淀知識，在學習中提升修養。二是善于學習。在加強政治理論學習的同時，刻苦鉆研本職業務和相關知識，提高自身的業務水平和能力，有重點地學習信息技術和法律、經濟、哲學、歷史、管理等方面的知識，不斷拓寬自己的視野、陶冶自己的情操、開闊自己的胸襟、活躍自己的思維。注重向群眾學，真正俯下身子向群眾請教，拜群眾為師，學習他們在實踐中的真知灼見。三是勤于總結。在學習的過程中，善于質疑，善于總結，經常對學過的知識、積累的資料、經手的事情，及時進行回頭看，靜心歸納梳理，總結經驗教訓，力爭洞察本質，看清趨勢，從而把總結積累的過程變為積淀知識、提高能力的過程。
四、要在歷練人格修養上下功夫
對于黨員干部而言，法定的權力是相對的、短暫的，只有自身具備的人格力量才是永恒的、穩固的。在許多情況下，人格魅力是一種無聲的號令，往往比權力具有更強大的影響力，所以應倍加珍視，尤其要在"三氣"上修煉人格：一是養正氣。在工作上守正，以黨性原則為尺度，公平、公正、公道地待人處事，能夠講民主、講團結、講制度、講紀律，不搞歪門邪道，敢于同錯誤的傾向作斗爭。堅持正確的用人導向，鼓勵和重用那些思想素質過硬、工作能力突出、信息素質高的干部，努力形成基于信息系統的高素質人才群體，營造出心齊、氣順、風正、勁足的干事創業的環境氛圍。二是有大氣。有容人的雅量，有海納百川、有容乃大的胸懷，不計自己對他人之恩，不計他人對自己之怨，對待群眾的批評，樂聞直言，從善如流，能以謙虛的態度認真聽取。在日常工作中，能容人之長、容人之功，經得起誤會、沖撞，善于團結志同道合的人，更能團結與自己意見相左的人。三是聚人氣。把心思用在群眾身上，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾，真正把官兵的愿望和呼聲作為各項工作的出發點和落腳點，凡是得人心、順人意的事情都竭盡全力去做，扎扎實實為官兵辦好事、辦實事，通過打造"民心"工程贏得口碑，贏得尊重。
參考文獻：
