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垃圾分類活動總結(jié)優(yōu)選九篇

時間:2023-03-13 11:26:07

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垃圾分類活動總結(jié)

第1篇

2017社區(qū)垃圾分類宣傳活動總結(jié)【1】

? ? ? 為擴(kuò)大垃圾分類宣傳力度,了解小區(qū)分類知識認(rèn)知度,近日,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來到學(xué)苑社區(qū)開展垃圾分類知識宣傳活動。

本次宣傳活動在社區(qū)廣場進(jìn)行,活動一開始,四色的宣傳版便吸引來大片的居民前來參與,個個圍攏開來從抽題箱里抽出題目回答。答題中個個表現(xiàn)優(yōu)越,對答不出的難題也不甘心,仔細(xì)研讀宣傳手冊再做回答。活動中,學(xué)生志愿者還向來往行人分發(fā)垃圾分類的宣傳資料,向他們講解相關(guān)知識。活動結(jié)束后不少人說,垃圾分類知識答題不難,而主要需要每個人的參與,才能真正做好垃圾分類工作。

垃圾分類工作是我們每個人的責(zé)任,發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,從自身做起,從日常生活中做起,帶動身邊的每個人參與進(jìn)來,提升生活品質(zhì),建設(shè)美麗大碶。

2017社區(qū)垃圾分類宣傳活動總結(jié)【2】 ??

? ? ? ? 社區(qū)在龍鳳花園小廣場開展了一場“垃圾分類我能行”的活動,活動現(xiàn)場來了很多家長和小朋友,組織者還精心設(shè)計了游戲、作畫、問答等環(huán)節(jié)。

活動開始,在志愿者們的引導(dǎo)下,參加活動的孩子們自選項目,有的快樂地進(jìn)行著“地毯式的垃圾分類冒險棋”的游戲,有的在長長的畫卷上認(rèn)真地留下自己對垃圾分類的美好設(shè)想,還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類知多少”知識競賽,通過知識競賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。

活動結(jié)束后,無論是參與活動的孩子,還是陪伴他們而來的家長都對垃圾分類有了更深的了解。其中有一位準(zhǔn)媽媽志愿者更是表示:能帶著腹中的寶寶參與這樣的活動,真的感覺非常有意義。志愿者們除全程參與活動的組織開展外,還為大家準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎品,讓參與的小朋友得到很大的鼓勵,還感覺到小小的溫暖。希望這次活動能帶動更多的人做到“垃圾分類從我做起”,這樣我們的天會更藍(lán),水會更凈,空氣更清新。

2017社區(qū)垃圾分類宣傳活動總結(jié)【3】

? ? ? ?為了增強(qiáng)社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。金華里社區(qū)于7月31日,與大興區(qū)市政市容管理委員會聯(lián)合開展了垃圾分類宣傳進(jìn)社區(qū)活動。

第2篇

周末衛(wèi)生日活動總結(jié)

為深入推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作,切實改善居民生活環(huán)境,10月15日,南塔街道扎上街社區(qū)組織開展“周末衛(wèi)生日”活動。全體社區(qū)干部職工、社區(qū)巡邏隊員以及周邊居民積極參與,保證了參加勞動的人員數(shù)量和勞動質(zhì)量。

活動中,參與志愿者明確各自分工,深入轄區(qū)大街小巷,重點對小區(qū)衛(wèi)生死角和路面垃圾進(jìn)行清掃和集中整治,眾人不怕臟、不怕累,人人干勁十足,領(lǐng)導(dǎo)干部們也用實際行動真正起到模范帶頭作用,踏踏實實地將衛(wèi)生清理工作落到實處。在清掃過程中,社區(qū)還開展了垃圾分類相關(guān)活動,清掃志愿者們對過往居民進(jìn)行垃圾分類知識宣傳,并分發(fā)放垃圾分類知識宣傳頁、垃圾分類倡議書等,引導(dǎo)居民正確認(rèn)識垃圾分類站點和垃圾分類的處理方式。

通過周末衛(wèi)生日活動,讓群眾更加了解創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的不易,更讓群眾珍惜健康溫馨的生活環(huán)境,同時也提高了居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率。今后,扎上街社區(qū)將一如既往地做好衛(wèi)生治理,推進(jìn)創(chuàng)文鞏衛(wèi)工作常態(tài)化。

第3篇

周末大掃除活動總結(jié)

為提高居民生活質(zhì)量,改善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,為廣大居民創(chuàng)造一個干凈、整潔的居住環(huán)境。4月30日下午,東湖風(fēng)景區(qū)城管執(zhí)法局辦公室主任郭建華同志帶隊,局機(jī)關(guān)、三中隊聯(lián)合建強(qiáng)社區(qū)開展了周末大掃除活動。

活動中,大家熱情高漲,發(fā)揚(yáng)志愿者精神,不怕臟、不怕累、不怕苦,積極開展清潔活動,城管隊員和社區(qū)工作人員清理小區(qū)內(nèi)雜草16處,暴露垃圾23處,裝修建筑垃圾1車。經(jīng)過大家的共同努力,小區(qū)內(nèi)的環(huán)境面貌煥然一新。

此次活動不僅為小區(qū)居民提供了一個整潔、舒適的居住環(huán)境,也很好的弘揚(yáng)了“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會”的志愿服務(wù)理念,調(diào)動了廣大社區(qū)居民樹立起“人人動手,從我做起,共建美好家園”的積極性和主動性,促進(jìn)了社區(qū)的文明和諧。通過這次無聲的宣傳,東湖城管希望大家不斷提高環(huán)境保護(hù)意識,打掃只是臨時的,更重要的是大家的共同的維持,從自身做起,不亂扔垃圾,認(rèn)真踐行垃圾分類。

第4篇

二、活動背景:

今年4月22日是第43個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺。

三、活動目的:

通過參加此次活動,不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機(jī)現(xiàn)狀,還能增強(qiáng)同學(xué)們的低碳綠化環(huán)保意識和時代使命感。號召同學(xué)們在以后的日常生活中,從身邊事做起,從小事做起,用自己的實際行動共同努力,保護(hù)地球母親,共建美好家園。

四、活動時間:

xx年4月20號-4月22號

五、活動地點:

舊食堂門口,排球場

六、參與人員:

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生

七、前期準(zhǔn)備:

(1)前期會議安排:

秘書處分發(fā)值班表,每部兩張,科協(xié)成員認(rèn)真記下值班日期,部長通知好各部部員具體值班時間,以免影響安排。4月18號中午再次開會檢查活動準(zhǔn)備情況。

主席介紹活動內(nèi)容。

科普部部長介紹活動策劃,討論活動細(xì)節(jié),進(jìn)行活動分工。

(2)前期宣傳:

科普部將活動通知寫好并打印,活動通知包括此次活動介紹、活動目的及各二級學(xué)院所需工作。

科普部:在4月12號通知其它學(xué)院科協(xié)參與活動。每個院科協(xié)組織拍攝五張學(xué)校環(huán)境死角,附上簡單描述及改進(jìn)方法,活動時由同學(xué)評出五個最值得治理的死角,將結(jié)果建議到校科協(xié),并給與獎勵。

網(wǎng)宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協(xié)“地球日”系列活動。

(3)場地申請及桌椅:

秘書處負(fù)責(zé)在4月13日申請活動場地、桌子,所用場地時間為4月20日08:00——19:00。

(4)活動保障:

外聯(lián)部在4月15號前外出拉贊助。

(5)用品:

外聯(lián)部科普部4月15號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩(可去校學(xué)生會借)、盆栽、鼠標(biāo)墊、鍵盤膜等所需用品。

外聯(lián)部保管物品。

科普部4月16日之前弄好投票用的紙箱子和票。

(6)拍照:

網(wǎng)宣部活動時拍攝有代表的圖片。

(7)場地布置:

學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)場地布置,包括物品擺放和衛(wèi)生。

4月18號前和移動或聯(lián)通營業(yè)廳聯(lián)系借用兩個棚子(直接去營業(yè)廳)。4月20日早上09:00搬到舊食堂前并搭好。

秘書處,學(xué)術(shù)部搬桌椅桌椅的擺放,三個桌子在惠馨園五樓,全部凳子在倉庫。人員不夠時叫其他部員。

八、活動流程:

1. 外聯(lián)部,科普部4月20日上午09:30之前,將買的用品送到活動場地,由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。

2. 值班人員安排根據(jù)值班表,具體安排值班部長分工。棚子里的值班人員負(fù)責(zé)向?qū)W生解說,引導(dǎo)投票;棚子外的人負(fù)責(zé)介紹本次活動,請學(xué)生投票,主動向大家宣傳地球日活動。

3. 11;30 活動一、活動二同時進(jìn)行。

值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動場地。同學(xué)經(jīng)過時給同學(xué)介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

下午5:30點活動結(jié)束,收拾物品。秘書處和學(xué)術(shù)部歸還桌椅外聯(lián)部歸還棚子,科普部收拾活動場地,學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳板、調(diào)查問卷,外聯(lián)部回收環(huán)保袋及活動用的物品。每個部負(fù)責(zé)的棚子桌椅等送回,展板等保管好。

22日上午8:30按活動說明進(jìn)行活動三。

4. 網(wǎng)宣部整理圖片和資料發(fā)往資源學(xué)院博客和微博。

九、活動總結(jié):

(1) 科普部25號前寫好新聞稿交予網(wǎng)宣部;

(2) 秘書處26號前寫好活動總結(jié)交予網(wǎng)宣部;

(3) 網(wǎng)宣部及時將活動照片以及新聞稿、活動總結(jié)上傳微博及科協(xié)博客。

(4) 外聯(lián)部負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放。

十、活動內(nèi)容詳述

活動一 圖片展示

所需物品:國家環(huán)境圖片、校園環(huán)境圖片、科協(xié)成長圖片、展覽欄

活動說明:在每個展欄的上邊寫上各自活動名稱,下邊為活動簡介;展板中部為圖片;展板下邊留出寫其他意見。本活動準(zhǔn)備投票箱和投票紙。

活動二 心系國家

所需物品:中國地圖一張、petp板、相關(guān)圖片、展板

活動說明:外聯(lián)部在14號前買好上述物品。網(wǎng)宣部設(shè)計地圖。根據(jù)所買地圖畫中國地圖輪廓,并按省劃分好區(qū)域,將科普部提供的地質(zhì)災(zāi)害、環(huán)境污染等信息反映到地圖上,爭取各個省份的都有。活動時請同學(xué)用便利貼寫上祝福的話。展板上邊寫上活動名稱,活動簡介,活動目的;展板中間部分粘上中國地圖;展板下面留作祝福話的展示欄,請同學(xué)將祝福的話寫在便利貼上粘在展板上。

活動三 趣味運(yùn)動會

活動說明:22日早上8:00每個部部長組織各自成員在排球場集合準(zhǔn)備活動。秘書處15號通知大一各班出三名同學(xué)參加活動。

1垃圾分類:

活動時科協(xié)成員與班級同學(xué)混合(一共五十人左右),平均分成五組。在長為約50米的場地上,每對一個賽道,跑到另一端時右手撐地,左手抓住右耳,以右手為軸轉(zhuǎn)十圈后跑回起點,將起點處的垃圾牌分成可回收和不可回收兩類。第二個人繼續(xù),依次到最后一個人結(jié)束,最后以時間排名。分類時錯一個總時間加三十秒。根據(jù)名次給予獎勵。

2數(shù)字排序:

第一步:將參加活動的人隨機(jī)分成三組,每組15個人左右;第二步:發(fā)放標(biāo)有數(shù)字的便利貼,要求大家記住序號(序號不能告訴其他人),并在后面書寫想對地球說的話,15分鐘后回收;第三步:帶上眼罩,開始排序,活動過程中非本組成員可以插入隊伍中“搗亂”,直到正確排序為止;每組活動不能超過30分鐘。

活動四 微博

所有同學(xué)均可以參與,參與方式:拍攝資源學(xué)院科協(xié)這三天活動的照片,將照片發(fā)到各院新浪微博,并@資源科協(xié)微博。此活動貫穿于地球日系列活動中。

十一、獎品設(shè)置與分配:

微博獎品:鼠標(biāo)墊、鍵盤膜 30元

有價值圖片獎勵前三名,以學(xué)院為單位,獎品為鼠標(biāo)墊或者鍵盤膜;

垃圾分類獎勵前五名,每人一盆植物;

微博獎品:鼠標(biāo)墊、鍵盤膜 30元

其他獎品:盆栽及其它獎品 50元

所需用品:黑色筆五支 5元

petp板(做地圖用)200元

便利貼 5元

地圖 5元

其它費(fèi)用 50元

總經(jīng)費(fèi):345元

地球日活動通知

資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)為迎接第43屆“世界地球日”,將于地球日期間展開系列活動,以此呼吁大家關(guān)注人類共有的家園——地球。因為活動需要,現(xiàn)誠邀各兄弟學(xué)院科技組織參加圖片展示活動。

圖片要求:拍攝校園環(huán)保死角

將搜集好的圖片發(fā)到下方郵箱,每個學(xué)院至少五張,作品回收截止時間為4月18號晚8點整。

活動當(dāng)天我們會將大家的作品以學(xué)院為單位在舊食堂前展示。希望大家積極參與并關(guān)注本次活動,謝謝!

詳情咨詢 :李同學(xué) 1503015XXXX

第5篇

2021年3月

三月五日,是學(xué)雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里,我們園開展了“學(xué)雷鋒”系列活動。我們根據(jù)幼兒的年齡特點開展主題活動,通過“國旗下的講話”、“認(rèn)識雷鋒”、“小雷鋒在行動”“學(xué)雷鋒志愿活動”等多種形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。并將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起。

一、國旗下講話

結(jié)合升旗儀式,石園長向全園師生宣傳“雷鋒精神”,鼓勵大家行動起來,“學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”。

二、主題教育

1、各班開展主題教育,通過視頻、故事等形式,讓幼兒初步認(rèn)識雷鋒叔叔,了解雷鋒叔叔的一些事跡,并向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一名小雷鋒。

2、通過繪畫、墻面展示等讓幼兒了解雷鋒、認(rèn)識雷鋒。

三、小雷鋒在行動

1、孩子們在老師的帶領(lǐng)下,伸出一雙雙小手幫助保育員老師掃地、擦桌子......用并不熟練的動作一遍遍地清理著幼兒園的走廊、大型玩具器械等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的好習(xí)慣。

2、中、大班開展“大帶小”活動:帶領(lǐng)小班的弟弟妹妹一起游戲;午睡起床幫助小班弟弟妹妹穿衣服、鞋子、折被子等。

3、小班的小朋友做一些搬椅子、收拾物品、揀垃圾、幫同伴卷袖子等一些力所能及的事情。

四、學(xué)雷鋒志愿者活動

1、開展垃圾分類宣傳活動,向家長分發(fā)宣傳單、到社區(qū)進(jìn)行宣傳。

2、組織志愿者在幼兒園周邊路段開展文明交通志愿勸導(dǎo)活動,疏導(dǎo)在幼兒園門口擁堵的車輛,引導(dǎo)家長和周邊居民有序停車。

第6篇

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中秋活動總結(jié)材料

為了讓全鄉(xiāng)人民過上一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié),按照縣委宣傳部的工作要求,鄉(xiāng)精心安排部署、積極協(xié)調(diào)謀劃,認(rèn)真開展系列活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

一是開展農(nóng)村人居環(huán)境提升行動。通過發(fā)放宣傳單、微信群、會議等方式宣傳護(hù)綠護(hù)水、垃圾分類等好習(xí)慣養(yǎng)成,引導(dǎo)廣大群眾樹立主人翁意識,形成保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的觀念。中秋前夕,組織各村、全鄉(xiāng)黨員、志愿者開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治行動,對鄉(xiāng)政府公共區(qū)域、各村主干道、先鋒林、邊溝邊渠等衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理,180余人次參與整治行動,進(jìn)一步提升了轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況。積極發(fā)揮“畬娘找茬團(tuán)”的生態(tài)環(huán)境積分評價團(tuán)隊督導(dǎo)作用,中秋前夕“畬娘找茬團(tuán)”開展了一次“門前三包”及村保潔隊伍工作的督促檢查,并開展入戶找茬及互評定級,助力轄區(qū)人居環(huán)境提升。

二是開展敬老孝老及健康講座活動。9月14日上午,在中秋佳節(jié)來臨之際,在居家養(yǎng)老服務(wù)中心開展中秋健康知識講座活動,邀請縣人民醫(yī)院醫(yī)生季偉為老人們講解疾病的預(yù)防相關(guān)知識。為老人們送上了健康保健方法。當(dāng)天中午,開展“迎中秋、慶佳節(jié)”活動,邀請80周歲以上老人到該中心用餐,老人們坐談人生、感受關(guān)愛,過了一個難忘的中秋佳節(jié)。

三是開展節(jié)日關(guān)懷及慰問行動。結(jié)合“我為群眾辦實事”活動,以中秋佳節(jié)為契機(jī),為轄區(qū)困難群眾送上微心愿39份,為困難群眾帶去關(guān)心關(guān)愛;繼續(xù)推進(jìn)“黨員愛心代購”服務(wù),中秋期間實現(xiàn)為留守老人代辦代購9件。

第7篇

一、指導(dǎo)思想和意義

1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

2、意義:

1) 改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2) 參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗。

3) 主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。

二、社會實踐的組織形式:

1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。

具體過程參考如下:

a、 編組、選題;

b、 聘指導(dǎo)教師;

c 制定活動方案;

d 小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具);

e、 實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)

f、 分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點。)

g 撰寫社會實踐調(diào)查報告(范例附后)

三、注意事項:

1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。 三、社會實踐的主要內(nèi)容:

1、 社會參觀活動。

2 參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

2、 社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

3)市區(qū)白色污染調(diào)查研究

4)市區(qū)交通安全問題研究

5)市民交通意識及對策

6)市區(qū)道路狀況及改進(jìn)意見

7)旅游資源狀況調(diào)查

8)小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究

9)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

1 0)小學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究

11)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12)我市中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查

3、社區(qū)服務(wù)活動。

社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

四、社會實踐活動具體安排

2004年7月4日

下發(fā)《社會實踐活動方案》,布置暑假社會實踐工作。

2004年7月5日——7月9日

2004年7月10日—8月23日 開展社會實踐活動

2004年9月5日前 各班向行政辦提交下列社會實踐總結(jié)材料: < br> 1、社會實踐活動記錄表;

2 、社會實踐活動調(diào)查報告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);

3、活動照片、錄像、錄音等資料。

4、暑假社會實踐活動記錄

2004年9月初 社會實踐活動總結(jié)、表彰(具體時間待定)

1 、 以班級為單位,以班會、板報、專刊、網(wǎng)頁等形式,進(jìn)行社會實踐活動總結(jié)。

2、組織社會實踐活動成果展示會。

3、 評選社會實踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、社會實踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

第8篇

6.5世界環(huán)境日主題活動心得

六月x日是第xx個世界環(huán)境日,今年我國紀(jì)念宣傳活動的主題為“xxx”,我校根據(jù)市教育局的活動要求,以傳播低碳綠色理念、倡導(dǎo)低碳生活,動員全民參與低碳減排。把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展環(huán)境保護(hù)活動,注重教育效果。

1、在國旗下講話中,結(jié)合6月x日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議。

2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊隆⑹场⒆ ⑿刑岢鼋ㄗh和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)

境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

3、在初一年組開展“護(hù)綠小分隊”活動,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

4、利用校園廣播和班級板報進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同保護(hù)我們共同的家園。

5、在全校倡導(dǎo)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動,并作為一項自覺行動,長期堅持下去。

此次環(huán)保教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費(fèi)方式,用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

6.5世界環(huán)境日主題活動心得

六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國紀(jì)念宣傳活動的主題為“XXX”,我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī),不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動,注重教育效果。

1、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染,行動起來。”

2、通過開展環(huán)保教育大型公開課活動,讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。

3、通過舉辦征文活動和環(huán)保主題的繪畫比賽,讓學(xué)生切身體會到保護(hù)環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。

4、通過開展到校外活動基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動,每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動,以及舉行環(huán)保知識競賽活動,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。

5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí),先進(jìn)的帶動后進(jìn)的,從而形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們海口的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

6.5世界環(huán)境日主題活動心得

環(huán)境保護(hù)是我國一項基本國策,是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營造綠色城市,呵護(hù)地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設(shè)綠色廣東,需要你我行動"。為了加強(qiáng)環(huán)境教育,有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題,結(jié)合綠色教育,以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚(yáng)環(huán)境文化,愛護(hù)綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費(fèi)和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識。

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強(qiáng)檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1、利用班隊會課開展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。

2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。

3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識。

4、學(xué)校“綠色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、每天利用朝會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

三、重視課外實踐,規(guī)范環(huán)保行為。

課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合"6o5"世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標(biāo)語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。

結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,我們建立了"護(hù)苗小衛(wèi)士""草地維護(hù)組""天氣預(yù)報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等,并配有專門輔導(dǎo)老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區(qū),學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。

各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制,每個崗位落實專人負(fù)責(zé),進(jìn)行垃圾分類處理。為增強(qiáng)學(xué)生的大衛(wèi)生觀念,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召,組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護(hù)綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調(diào)查等實踐活動,將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達(dá)100%。

20xx學(xué)校世界環(huán)境日活動心得

六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,中國環(huán)境日的主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”,我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī),結(jié)合徐州市創(chuàng)衛(wèi)工作以及我市的主題是:“爭創(chuàng)衛(wèi)生城市,創(chuàng)建生態(tài)徐州”,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動,注重教育效果。

1、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。

2、通過開展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。

3、通過舉辦征文活動比賽,讓學(xué)生切身體會到保護(hù)環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。

4、為讓我校學(xué)生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié),我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作,開展以“建設(shè)美麗家園,爭當(dāng)樓道小衛(wèi)士”為主題的社會實踐活動。

5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們在動手活動中體驗環(huán)境保護(hù),低碳生活的重大意義。

6、利用晨會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

7、學(xué)校“環(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

此次活動讓廣大學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍。

20xx學(xué)校世界環(huán)境日活動心得

環(huán)境保護(hù)是我國一項基本國策,是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營造綠色城市,呵護(hù)地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設(shè)綠色廣東,需要你我行動"。為了加強(qiáng)環(huán)境教育,有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題,結(jié)合綠色教育,以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚(yáng)環(huán)境文化,愛護(hù)綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費(fèi)和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識。

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強(qiáng)檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1、利用班隊會課開展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。

2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。

3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識。

4、學(xué)校“綠色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、每天利用朝會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

三、重視課外實踐,規(guī)范環(huán)保行為。

第9篇

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

在開展愛國衛(wèi)生月活動期間,始終堅持把開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治作為愛國衛(wèi)生月的重點,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極組織單位干部職工開展整治活動,并指定局辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)工作安排,落實衛(wèi)生管理責(zé)任制,確保了責(zé)任到人,工作到位,措施有力,并持之以恒,效果良好。

二、組織開展集中宣傳活動

做好愛國衛(wèi)生月和世界衛(wèi)生日宣傳活動。為進(jìn)一步加大宣傳力度,普及宣傳春季傳染病防治知識及健康教育常識,形成了人人講衛(wèi)生、人人搞衛(wèi)生的濃厚氛圍。

三、切實開展“除四害”工作

認(rèn)真按照縣愛衛(wèi)辦在春季滅鼠和重點季節(jié)滅蚊、滅蠅、滅螳螂的統(tǒng)一部署,做到化學(xué)防治與生物防治、群眾消殺與專業(yè)消殺、定期消殺與長期消殺、監(jiān)督檢查與定點監(jiān)測。在縣愛衛(wèi)辦領(lǐng)取“除四害”藥物后,定期在規(guī)定地段投放藥物,噴灑藥水,設(shè)置投藥點進(jìn)行殺滅。大力加強(qiáng)環(huán)境綜合整治,廣泛發(fā)動住戶群防群治,確保春季滅鼠、滅螳螂達(dá)標(biāo),不留“四害”孳生環(huán)境,將“四害”控制在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)范圍以內(nèi)。

四、集中整治機(jī)關(guān)衛(wèi)生死角

一是每天堅持對辦公室、會議室、樓道、走廊等責(zé)任區(qū)域進(jìn)行清掃,實行了垃圾分類及垃圾袋裝化處理,做到了日產(chǎn)日清。二是每月堅持衛(wèi)生大掃除,重點對門窗、廁所以及公共場所進(jìn)行徹底大掃除,做到橫向到邊,縱向到底,不留衛(wèi)生死角。三是對局機(jī)關(guān)周邊的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查清理,重點對亂扔廢棄物、隨地吐痰、亂搭亂建、亂牽繩掛物、亂貼亂畫等行為進(jìn)行整治。四是堅持節(jié)前衛(wèi)生大掃除活動,對局內(nèi)外及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行拉網(wǎng)式的全面清理。五是及時更換了清潔衛(wèi)生用具,確保常用常新。六是對廁所進(jìn)行規(guī)范化的管理,落實專人清掃,隨時檢查更換廁所內(nèi)的衛(wèi)生用品,保證廁所內(nèi)外整治衛(wèi)生。

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