時間:2023-03-14 15:16:06
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第一部分:
一、關于文藝娛樂市場的定位
屬于中國的娛樂時代雖然已經如暴風驟雨般襲來,影響深遠,直至今日依然不可小覷。但來勢兇猛,模仿之風也隨之而來。全國各地上星衛視為追求收視率,一家出,則百家出。對于老百姓的審美疲倦和國家黨政原則的引導上考慮欠佳。
故針對2XX年下半年的經濟危機,以及相伴而來的影響,國內就業形勢的嚴重,就業人數的眾多。通過工作的話題順勢而下,全新打造一檔致力于宣傳安徽大發展,大建設中的人才引進機制,陽光操作應聘的風尚,完美呈現安徽職場精英的個人魅力,營造和諧安徽,強勢安徽的帶有娛樂和文藝于一體的大型綜藝節目。
從2XX年的發展形勢看,用電視手段掀起的另類選秀風暴應該說其他媒體無法比擬的,相對于紅遍大江南北的浙江衛視《我愛記歌詞》、湖南衛視的《天天向上》活動,《魅力安徽人才秀秀秀》可以起到了意想不到的轟動效益,引導新的一輪追捧熱潮。創下收視、營銷雙贏新高是這檔節目始終不變的目標,但也在無形中增加黨政色彩。 用電視媒介來募化人才的選拔活動,靠人才職場的競爭氛圍和人性化的表現來拉動收視,應該是2XX年度安徽衛視作為電視媒體不容忽視的文化現象、更是商家贏取超值廣告回報的新一種電視形態。
二、背景深度分析
隨著全球金融危機的襲擊,越發暴露出就業形勢嚴重,尤其是當今大學生的就業情況。記得總理曾說,大學生的就業問題不僅關系到生計問題,更關系到尊嚴問題。精力旺盛,好高騖遠;空有滿腹經綸,但無社會經驗,心比天高這是目前求職者給人們的印象。因此當代大學生如何降低身價,參加社會實踐,體驗生活,真正提高自身的綜合素質,充分發揮自己的才能,且將自己的才華施展在恰當的位置已是社會共同關注的一個焦點。許多大學生沒有勇氣解放天性體驗生活,扮演不同的角色,而有的大學生則是苦于沒有舞臺施展課本以外的才華。作為媒體應該提供展示的平臺,大學生是優秀的,沒有經驗可慢慢積累,沒有創新,沒有思想是永遠不可能學來的。改變社會的看法,還大學生一個真實的認識迫在眉睫。
三、企劃動機解析
讓眾多求職者(大學生)更進一步了解自己,了解社會,從而給自己正確的定位。讓諸多給企業提供展示自己內在的文化素養、人才引進機制的平臺。讓安徽在全國形象的提升、中部的快速崛起、人才的引進方面添磚加瓦。
第二部分:關于《魅力安徽人才秀秀秀》節目設置
一、節目名稱 :《魅力安徽人才秀秀秀》
二、節目類別 :文藝娛樂性綜藝欄目
三、節目主旨 :展示準職場精英魅力,凸顯企業文化氛圍,見證人才引進的陽光機制,描繪安徽飛速發展的藍圖。
四、節目目標 :通過尋找工作的形式展示人才才華,突出欄目主題。
五、節目內容 :每期多位求職者與數位嘉賓,圍繞面試中的問題展開事件。
六、節目特色 :以大學生求職為每期故事的扮演元素,以求職者為人物,更具互動性和參與性。
七、節目特點 :根據嘉賓特色所展開的趣味事件,來表現當今大學生的一些流行元素,更具獨特性。
八、節目風格 :文明,健康,輕松,互動。
九、主持人串聯風格 :幽默,風趣。
十、受眾群:主要針對大學生以及影響的家庭和親戚朋友。
十一、節目時長:6分鐘
十二、單集節目構成 :每期多位求職者和用人嘉賓等構成的事件產生。
十三、播出時段 :每周六7:4
十四、播出次數 :每周一次,次日重播。
十五、節目集數 :每周一集
十六、制作方式 :聯合高校拍攝,或外景拍攝。
十七、版權所有 :策劃人與制作人所有其他單位不得未經允許擅自宣傳/錄制。
十八、合作方式 :由知名企業作節目冠名,其他單位協助拍攝。
十九、節目演播廳:安徽電視臺演播大廳(桐城南路355號)
第三部分
一、項目資金來源:
政府財政補貼+聘用公司贊助+冠名等相關廣告費+信息費
二、活動形式:《魅力安徽人才秀秀秀》是一檔選取特定人群、不分性別、廣泛參與的大型區域性人才選拔和展秀活動。參賽人員以面試為主,兼顧形象氣質、舞蹈唱歌才藝等其他元素,活動將充分展示參選者的綜合素質,最終選拔出最具潛質的,令公司滿意的精英。 筆試是前提,面試是關鍵。在快樂中選拔人才,在快樂中找尋工資。這是一次伯樂與千里馬的相遇,更是一次機智與智慧迸發的表現。
三、活動組成人員:
a、應聘者(3~5人)
b、面試官(4~6人)
c、現場觀眾(3~4人)
d、主持人(2人,男女各一位,暫定特約主持人王利芬,李彬、馬瑩為常任主持)
應聘者選拔程序:
1錄像裁剪各公司或用人單位的筆試過程,按照筆試名次選擇進入下輪面試人員名單,在第二輪面試中采用自救方式激活,有嘉賓以及戶外觀眾短信參與。
2直播應聘者與用人單位的面試過程,并與觀眾互動。
3面試的成績合成:(面試官6%+觀眾2%+個人才藝展現1%+場外支持率1%)
4直播中的活動流程
第一輪 個人的自我公關,主要考察心理、思維、舉止等。
第二輪 現場考題的抽簽,回答其中的題目,考察個人思想深度和相應的應變能力。
第三輪 才藝的自我拯救。如果在第三輪中名次靠后的可以自己施以才藝表演,例如歌舞、小品等
第四輪 與觀眾互動時間。可以由觀眾對有興趣的選手提問,增加了解,給其評分。
四、目標受眾:活動目標主要鎖定那些懷揣美好生活夢想,渴望通過真才實學的青年男女走上如愿的工作崗位的身上,主要是即將畢業獲已經畢業的大學生。同時,為了增加節目的可看性,擴大節目的參與面和收視群,我們將目標擴大為不分年齡、不分階層的城市人口,這種大型無門檻的電視人才秀節目,既為參與者所關注,更為由參與者帶動的大眾所關注。
五、節目樣式:這是一檔大型區域性的電視人才選秀活動,以問答為主,參選者的個人能力表現良莠不齊,而這種原生態的表現更能滿足電視觀眾的求勝心理,隨著比賽的進行,具備實力的選手會脫穎而出,而他們的精彩表現和人生際遇的改變更會牽動人心。一向迎合當今社會熱門話題,調動全社會的學習和尋找工作的積極性。同時,還有文藝性的表演,展現特長和愛好。
六、大賽強調真我、自我、實力、信心,以創新的理念傾力打造最具征服力、引領時尚潮流的精英準職場偶像,最終實現充滿激情,魅力四射的職業生涯!
5、大賽主持人:中央電視臺《贏在中國》主持人
王利芬
安徽電視臺主持人
李彬 馬瑩等
第四部分 賽程公關
一、 活動賽程
內容:活動宣傳,公司報名,初賽,決選。進入決賽后,每期比賽前都要制作播出選手階段性的魅力展示及拉票宣言片。同時播出某公司在招聘用人筆試過程的錄像。決賽將進行現場直播。
二、傳播方式
1、活動內容、賽程安排、比賽節目、節目宣傳、選手資料、評委推介將在電視臺、電臺、報紙、網絡、電訊等媒介推廣宣傳。
2、比賽分為初賽(即筆試,選出5~6位選手),選手進入決賽進行封閉式培訓,之后的比賽在安徽衛視黃金時段直播。
三、《魅力安徽人才秀秀秀》 日程具體安排
1、 項目啟動期:9月1日(設計制作宣傳品、招商)
項目推廣期:9月1日啟動
項目報名期:9月22日延續中。
2、新聞會:9月2日(周四)
3、第一場比賽、錄制時間:9月3日1月1日
第二場比賽、錄制時間:1月7日1月8日。
注:場外是以觀眾發短信形式評選(評委不參加評審)
四、選手要求:欄目欲尋求品味和水平,選手要求必須有條件:學歷要求大專以上;方向為文科類;
一:標題
活動策劃書都應該具備自己的標題。比如“培養校園談判精英,提高學生社會競爭力”等
二:封面
一張精致漂亮的封面無疑是增加你策劃吸引力的有力手段
三:活動宗旨
四:活動目的
寫一些“為了豐富大學生活”之類的話
五:活動背景
活動要結合校園的背景事件,并且深度分析為什么要舉辦的理由。
六:主辦單位
一般是寫校方的學生組織管理機構
七:承辦單位
一般寫自己組織的名稱
八:支持單位
一般寫合作的或者關系比較密切的社團
九:媒體支持
校園的媒體資源,比如文學刊物,雜志,報紙,和廣播
校外的媒體資源
同時要有一份完整的宣傳方案。
十:活動場所
活動地點要明確
十一:活動器具
需要準備的器材,道具和資料,茶水等
十二:活動流程
最好是準備兩種方案
內容包括:主持人的講話,中間的節目安排,安全人員的位置,禮儀的位置、迎接領導的次序、倒茶的方式、送鮮花的時間、服裝款式和發型。
音響等電子器材的調試時間和人員安排、領導休息的場所安排等。
十三:活動費用
要準備兩份
一份是為了拉贊助用的,費用一般比實際要多
一份是社團內部的財務估算,一般結合實際費用計算
十四:緊急事件處理方案
要準備好緊急事件的處理方案,比如搶救,消毒,消除中暑等措施
十五:總結或者展望
自己構思一個場景,讓審閱者跟著你的想象路線走。
節目策劃書(一)
一、主創人員:
總策劃:王冬
技術支持:陸璋、王康
服裝道具準備:葉薇、沈丹、劉銀樹
創意:基地全體員工
二、主要演員
主持人:孫偉德
犀利哥:陸璋、王康、包真、侯小鋒
鳳姐(整容后鳳姐):待定
四大才子:高雄波、沈丹、劉亞萍、朱燕
六個征婚者:劉銀樹、朱玲、韓偉、王琴、唐榮景、黃玉
群眾演員:基地所有員工
三、服裝及道具
犀利哥:大棉衣四件(灰褐色)、四根紅繩、四個假發、四根煙、犀利哥之歌背景音樂、
網絡營銷海報、兩個墨鏡
四大才子:四套古裝、四把折扇
背景音樂、PPT
四、節目創意
整個節目以模仿非誠勿擾的形式出現,以鳳姐征婚為主線,穿插犀利哥的走秀,鳳姐整容后,江南四大才子慕名而來,為了鳳姐要來一場穿越時空的愛戀,最后鳳姐和唐伯虎配對成功。最后由主持人通過網絡紅人引導出這些事件的幕后策劃人——網絡營銷基地,全體員工上臺,向大家送中秋的祝福。
節目當中一直穿插如今最火的網絡紅人和網絡事件及話語,一方面容易引起共鳴,另一方面也是對網絡營銷的宣傳,最后引導出我們基地。
五、節目內容(總時長8分鐘左右)
1、主持人上臺(非誠勿擾開場曲)(15秒)
主持人:大家好,歡飲大家來到非誠勿擾中秋特別節目——網絡紅人征婚版。中秋快到了,中秋節又稱團圓節,是個團圓的日子。而今天,在我們非誠勿擾的舞臺,也來了個大團圓,這個團圓比較特別,是我們網絡紅人的大團圓。下面就有請犀利哥們為大家集體走秀,大家歡迎:
2、支持人退場,犀利哥集體上臺走秀(犀利哥之歌)(1分15秒)
伴隨著犀利哥之歌陸璋和王康先上,嘴里叼的眼,眼神呆滯,陸璋胸前掛著網字,王康胸前掛著絡字,在舞臺的四周擺不同的pose,接著包真和候曉峰上,帶著墨鏡,嘴里叼著煙,雙手不停的作出向上的姿勢,就是帶動氣氛的那種姿勢,胸前掛著營銷兩個字,等擺完pose后,四個人站在一排,順序是網絡營銷四個字的順序站在一起。
3、犀利哥退場,主持人上場(15秒)
支持人:現如今,連犀利哥自己都明白了自己為什么會火,這都是網絡營銷的功勞啊!讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們的犀利哥模特隊!
今天我們的犀利哥們只是表演嘉賓,而不是來參加相親的。以前我們的節目都是帥哥選美女,不過今天是特別節目嘛,所以我們要轉變思維,改成美女選帥哥。
下面,有請我們帥氣又陽光的十位單身男性。
4、十位單身男性上場(其中包括著古裝的四大才子和其他六名征婚者),主持人和男嘉賓互動(非誠勿擾嘉賓上臺背景音樂)(1分鐘)
主持人(對四大才):咦,這是什么情況?是為了吸引大家的注意嗎?
唐伯虎:哈哈,兄臺此言差矣。你們現代人沒事就乘坐時光機器穿越時空跑到我們古代,和我們古代的美女來一場穿越時空的愛戀,難道就不允許我們古代人也來到現代社會,制造一點點浪漫,也來一場穿越時空的愛戀嗎?
主持人:哦,當然可以。那你們四人莫非就是傳說中的………
(打斷)四大才子:哈哈,沒錯,我們就是江南四大才子是也。
唐伯虎:在下唐伯虎。
文征明:孔曰成仁,孟曰取義。在下文征明。
祝枝山:祝枝山也。
徐禎卿:家不蓄一書,而無所不通,我乃徐禎卿是也。
支持人:哈哈,這年頭,看來才華橫溢的四大才子都耐不住寂寞啊!好,請各位才子帥哥們各就各位,讓我們一起歡迎今天的女主角羅玉鳳鳳姐隆重登場,大家歡飲。
5、鳳姐上場(非誠勿擾背景音樂)(3分鐘)
主持人:這真的是鳳姐嗎?不可能吧,這怎么可能呢?
鳳姐:怎么就不可能呢?難道我不夠美嗎?
主持人:美,夠美,但是真人和照片有比較大的差異哦。
鳳姐:哈哈,雖然我本來就天生麗質,貌美如花,大家的樣貌都在與時俱進,我鳳姐怎么就不能來個華麗的轉身呢?大家說是不是啊?
主持人:好!雖然鳳姐您是紅人。不過按照我們節目的規矩,您還是得做一下自我介紹。
鳳姐:沒問題。本名羅玉鳳,人稱鳳姐。我9歲博覽群書,20歲到達頂峰。往前300年,后推300年,沒有人會超過我。在智力上,他們是不可能比我強的,那就在身高和相貌上彌補吧。
節目類型:電視訪談節目
節目長度:30分鐘
播出時段:筆架山信息平臺視頻播放
選題背景:今年觀看國慶大閱兵的人數創歷史新高,反響熱烈,隨后關于大閱兵的報道是鋪天蓋地,許多看過的人都感觸頗深,與閱兵相關的話題在網絡上更是引發了熱烈的討論。
節目元素:把演播室做為主陣地,用錄播的方式,以主持人引導,嘉賓訪談、視頻畫面相結合的“1+2”( 即一個主持人加兩個被采訪嘉賓)訪談節目。
節目構想:本期節目是以國慶大閱兵為切入點,話題圍繞今年國慶閱兵展開討論,想了解這次國慶閱兵在大學生這個群體當中有怎樣的影響,因此請來兩名在讀的大學生擔任嘉賓發表意見,主要談論看完大閱兵的感想、知道的關于大閱兵現場的、背后的故事。對事件進行評論,以討論的方式進行,在不與國家利益相沖突的情況下,實話實說,暢所欲言。
受眾定位:
節目目的:通過這一期節目來告訴觀眾更多關于閱兵的事情,從而擴大觀眾的知識面,培養觀眾的愛國情操。間接的了解大學生對待國家舉行此次閱兵的態度。
節目特色:這期節目是根據現有資源和條件做的一期針對韓園學生的訪談節目,圍繞國慶閱兵這一熱點事件,由大學生當嘉賓來討論和評論,節目以朋友間談話的方式進行,嘉賓表達的都是自己觀點,這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感,討論的氣氛更加活躍。
現場人員:導播一名,主持人一名,嘉賓兩名。
嘉賓選擇:一男一女(蕭偉潮、李少瓊)
李少瓊,女,學校廣播臺、筆架山信息平臺主要負責人,思維敏捷,觀點新穎獨特、語言組織能力強。
蕭偉潮,男,廣播臺時政部編輯,表達清晰流暢,思維縝密,關心國家大事,對時事政治有深入的了解。
節目流程:
1先播一段視頻引出,主持人先點評一下這次閱兵的創新和亮點,創造之“最”。
背景環境:
一、背景分析:當下,娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位,也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節目,已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動機:就目前為止,戲曲類的節目,大多生存艱難。唱念做打,選段演唱都已過于守舊,難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱,讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥,老少咸宜。
節目設定:
一、節目名稱:《相約花戲樓》之我愛唱戲
二、節目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節目
三、節目主旨:推廣戲曲,弘揚傳統文化
四、節目目標:為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會
五、節目定位:為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平臺
六、節目形態:年紀性別不限、曲終不限,個人或團體參加比賽,并有觀眾參與的互動型錄播節目
七、節目內容:推陳出新,凡是參賽者表演曲目,必須經過再加工,戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。
節目點評,此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發表意見;然后由現場嘉賓做點評。
觀眾打分,評委的點評以及觀眾自身的判斷,對參賽者的表演進行評價,采用10分制。
評委打分,綜合參賽者的表演進行打分,
由主持人宣布最后結果,每期設立兩個晉級名額,晉升半決賽。
八、節目特色:融戲曲與多種藝術表現形式于一身,發掘戲曲的傳統魅力。
九、節目風格:睿智 輕松
十、主持人串聯風格:有才氣,穩重之中不失幽默
十一、節目長度:60分鐘每期
十二、單集節目構成:片頭;參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定
十三、播出時段:暫定
十四、播出次數:暫定
十五、節目集數:21集。前16集為預賽,17-20集為半決賽,21集為決賽。
十六、單集晉級安排:前16集每場設立兩個晉級名額,17-20集每場設立一個晉級名額,21集決出總冠軍。
十六、參賽者節目安排:為增加節目的可看性,可對參賽者表演的節目,由專業人士進行適當的輔導和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排:由專業人士對參賽者進行指導,提升節目整體形象。
節目宣傳:
網絡媒體:通過安徽衛視網絡戰略合作伙伴搜狐網、安徽電視網、新浪網、百度貼吧進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網播客、優酷視頻等各大門戶視頻網站。
平面媒體:在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳,如《新安晚報》等
電視媒體:在節目播出前以及播出中,安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛視的各綜藝節目中,可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
攝制要求:
一、主持人:馬瀅、阿進
二、節目顧問:戲曲名家、藝人、知名人士等
三、節目要求:節目不得過于鄭重其事,要既有氣氛又能夠令人感受到傳統文化,使觀眾感受到比賽的趣味性
四、整體目標:節目播出時段,可以贏得絕大多數電視觀眾。
贊助策劃書
——————網絡互聯隊
策劃書
-----策劃人網絡互聯策劃組
《法制時代之走進河北科技大學理工院》
——————主辦單位:河北電視臺《法制時代》欄目組
河北科技大學理工學院
——————贊助單位:中國移動通信河北有限責任公司
活動策劃書目錄:
1.前言
2.市場分析
3.活動介紹
4.商家補償計劃
5.經費預算
一前言
為迎接河北科技大學理工學院法制宣傳周的來臨,我校將與河北電視臺《法制時代》欄目組隆重舉辦《法制時代之走進大學校園》節目。借此機會我校同學非常希望成功地與中國移動公司建立合作關系。以鞏固中國移動品牌在學生群體中的穩定地位,并借此機會宣傳中國移動的品牌和提高我校的知名度,使雙方達到“雙贏”。中國移動通信河北有限責任公司,河北省電視臺,河北科技大學都是河北省極具影響力的單位,三強連手必將勢造最具影響力的一期欄目作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。因此,河北科技大學理工學院網絡互聯策劃組又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?!于是精心策劃了《法制時代之走進河北科技大學理工學院》的普法活動。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的普法活動、擁有極高的品牌文化,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、省電視臺,省日報社等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
二.市場分析(投資高校活動的優勢)
1.河北電視臺新聞綜合頻道《法制時代》是向全國范圍播放的節目,收視率在河北電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體。作為《法制時代之走進校園》的普法活動的首發,同時也是全國的首例,其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠的意義,必將帶動石市乃至全國的普法宣傳活動。
2.河北科技大學在省內具有相當高的知名度,定會受到社會各界人士關注。
3.大學生來源于社會,但又不同于一般社會公民,其一舉一動定會引起人民的注意
4.學校消費地域集中,針對性強,更適合通信行業的鞏固與發展,讓“中國移動”及周邊產品深入學生群體當中。
5本次活動將通過電視節目面向全國播放,并至少超400人能進場參與(因場地所限人不可進太多),并會在石家莊各高校廣為宣傳。
6本次活動將有省內知名媒體作大力宣傳,河北省新聞綜合頻道,省報社《燕趙都市報》《河北晚報》等,以及覆蓋河北科技大學校內人手一份的校報,必將使三強聯合所帶來的社會影響深入人心。
三.活動介紹
1活動目的:
大學生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。
這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法,守法,懂法,運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。
通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪,使法律觀念深入每一名大學生的心里,并通過此次節目加強大學生的法律意識,提高大學生的自我保護能力。
2.組織機構:
主辦單位:河北電視臺《法制時代》欄目組
河北科技大學理工學院
贊助單位:中國移動通信河北有限責任公司
3.活動時間:2006年5月8日——5月13日
4.活動地點:大學生活動中心三層
5.現場布置:待定
6.活動內容:
前期活動
8號周一:1開始展覽《處罰條例》
2張貼展覽版,有海報。(法制宣傳周開始)
3懸掛條幅(①法制時代即將走進理工校園,②知法,懂法,守法)
4廣播站(法制宣傳周開始,走進校園)
5黑板報。
9號周二:1宣傳案例。(包括較易發生侵犯學生權利的案件)
2廣播(播發大學生維權的案例)
10號周三:1張貼海報(關于未來兩天的具體活動)
2更換展板,展出新的案例
3廣播(播發大學生維權的案例)
11號周四:1充氣設施到位,桌椅,遮陽棚4個(包括條幅,活動用品,)
2活動
活動區a,廣播區(講解展牌上的案例,活動流程,宣傳法制時代)
活動區b,簽名區(贈送《制安條例冊》)
活動區c,互動區(①手機發送短信回答問題,②開展4月話費單換禮品活動)
12號周五:同上
后期活動
13號周六:法制時代走進校園
活動區撤銷
繼續展出展板和海報
傳單繼續發
四.商家補償計劃
冠名權:本次活動可以冠名。(冠名費6萬)
傳單宣傳:傳單主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。傳單上可印有贊助商的標志
小冊子宣傳:主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。封面和內頁可有贊助商的廣告。
海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物。海報由河北電視臺、河北科技大學理工學院、中國移動共同設計。
展板宣傳:展板上可帖海報和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志)
橫幅宣傳:在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
校園廣播宣傳:主要宣傳法律法規、《法制時代》的到來和贊助商
現場宣傳:現場可用到印有商家特色的道具進行布置
媒體宣傳:可有贊助商獨家贊助字樣的字幕,會場可出現條幅,海報等軟性廣告。
(各種宣傳介質均可印有中國移動的標志)
五.經費預算
達成協議后由科大理工和河北電視臺提供經費清單,交贊助商審核同意后,由贊助商本次活動所需提供經費。
補充贊助方案:贊助商可以提供其他宣傳方式,三方達成協議方可施行。
一,欄目宗旨
以再現四年的學習,生活,令大家在歡樂中回憶起點點滴滴,彌足珍惜剩下不多的日子.把想說而沒有說過的話說出來,把想做而沒有做過的事情做過.四年就這樣悄無聲息的過去了,不要給自己留下遺憾。
二.欄目風格
文明,健康,溫馨,甜蜜
三,欄目內容
1.一名兩名主持人,一男一女,要盡量年輕。
2.演繹在圖書館上自習的戀人,在食堂吃飯的同學,教室上課的學生,下雨撐傘的男孩女孩,遞情書的羞澀男生,女生。在一起逛街時的男孩女孩。
3,主持人組織八男八女互相說一句想對某一男生或女生想說的話.盡量越大膽越好。
4做一件想做而沒有做的事,比如表白
5.即將畢業,大家說一句祝愿對方的話
6觀眾選出最佳的戀人,獲得今天的獎品,筆記本一臺.兩人自己下去分了.
7觀眾參與說出想對臺上臺下某一人要說的話,無論是敬佩的,欣賞的,愛慕的,討厭的,都可以暢所欲言.
四.欄目形式
演播室主持人串聯,娛樂節目,觀眾參與,表演形式結合,最好有樂隊伴奏
五、欄目意義
大學四年是整個人生中最好、最幸福的時刻;上面沒有老師家長的嚴厲管教,下面又不愁吃喝。在沒有工作的日子里可以盡情享樂,無拘無束。這四年是我們在踏入社會和走出校園的緩沖期,有著很多的事情可以發生,值得回味。
第一部分 現實環境
背景淺析
如今,越來越多“正青春”的女生步入大學校園,她們從“學生頭”、“校服妹”向著青春靚麗無敵的女大學生蛻變,她們不再受到“校規”的束縛,她們渴望穿上短裙,踏上高跟鞋,去大膽實現她們的公主夢。此時,她們會遇到許多問題,例如:服飾打扮問題、發型選擇問題、美妝護膚問題等等……于是,她們需要可以給她們正確指導的“時尚導師”,提供最新的時尚訊息。媒體在此時就可借助其傳媒資源,向這些女生開放真正需要的信息平臺。
第二部分 節目設定
一、節目名稱
《大學美了沒》
二、節目類型
女性時尚生活服務類電視綜藝節目
三、節目播出時間
每周五晚8:00~9:00
四、節目主旨
正確指導女大學生如何精心打扮自己,解決生活中的“外在難題”,傳遞時尚信息,培養時尚品味,服務生活,貼近需求。
五、節目定位
主要針對的是女大學生(包括從高中畢業即將進入大學校園的女生)。節目力求向她們提供最為關心的時尚生活信息,為其安排日常生活提供方便。
六、節目特點
1.即時性,關注實時熱點
每期節目都有不同的主題,這些主題取決于即時女大生所關心的相關問題,不同季節女大學生關注的主題不同,不同的時間點,即時流行的事物不同。例如在春季時就會有“拒絕皮膚過敏”的主題、“踏青心機裝扮”的主題;夏天就有“比基尼海灘party”的主題、“防曬大聯盟”的主題、“露出你的”主題;秋天就有“請你不要再脫皮了”的主題,“教你解秋燥”的主題;冬季就有“讓肌膚也溫暖一下”的主題、“穿出輕便保暖又美麗”的主題等等。再例如,當西方國家的國際時裝周如火如荼地進行時,國內市場就會掀起新的流行熱潮,這些自然會成為女大學生在不同時間點關注的熱點。節目抓住即時性,更加貼近受眾的需求。
2.生活化,貼近生活實際
節目中的部分嘉賓是在校女大學生,她們來自貼近受眾的真實生活之中,使觀眾與節目能產生共鳴感,由她們介紹的實用產品更值得受眾信賴。節目中的關注主題也是源于生活實際,更加貼近大眾。節目中專家提出的建議是在生活中經受過試驗、考驗的,更具有實用價值。
3.針對性,直擊主體和主題
該節目的受眾主體就是女大學生,節目的所有內容都是針對女大學生,說出她們的心聲,滿足她們的需求。每期節目的內容都是針對當期主題,直接面對熱點話題,做出正確的指導。
4.時尚化,走在潮流前沿
不論是節目主持人還是嘉賓,都是富有時尚品味和氣質的。節目的主題也是緊隨時尚潮流,所提供的時尚資訊更使節目時尚化。節目中所介紹的相關產品都是最新最流行的。節目的主旨、風格都離不開時尚性,這一切使得整個節目的時尚度大大提高。
5.真實呈現的“童話”
這一特點主要體現在節目的第三個板塊。第三板塊主要是記錄女生從高中時期向大學時期的轉變,記錄主人公在結束高中生活之后經歷的“美麗蛻變”的過程,影片中會出現主人公第一次穿上高跟鞋,挑選時尚的服裝,變換自己的發型等等。在影片播放結束后,該主人公會驚艷地出現在節目現場,此時就會形成巨大的現實反差。每個女生都有個“灰姑娘變身公主夢”,而灰姑娘模式的故事也是女性觀眾最樂于觀看的,因此節目是在以真實呈現的方式講述著“灰姑娘”的故事。
6.創新性
整個節目都富有創新元素,針對女大學生做時尚生活類節目就是創新。最為體現創新性的是第三板塊。目前這樣形式的節目板塊預設在大眾媒介上還不多見,受眾會對其產生新鮮感,吸引眼球。
七.節目內容
每期節目都有不同的主題,這些主題取決于即時女大生所關心的相關問題,例如在春季時就會有“拒絕皮膚過敏”的主題、“踏青心機裝扮”的主題;夏天就有“比基尼海灘party”的主題、“防曬大聯盟”的主題、“露出你的”主題;秋天就有“請你不要再脫皮了”的主題,“教你解秋燥”的主題;冬季就有“讓肌膚也溫暖一下”的主題、“穿出輕便保暖又美麗”的主題等等。
節目主要由三個板塊構成。
1.“扮美心經”:這一板塊是節目的主打板塊,時長為 25分鐘,為觀眾提供即時的美容美發、服裝搭配、減肥瘦身等時尚信息。在每一期的節目中,都會請來10位女大學生作為嘉賓,她們會根據每期節目的主題,向觀眾介紹她們親身試用過并認為有推薦性的產品,并在節目現場做示范。節目中同時還會有一名精通時尚生活的女主持人,和兩三位與當期主題有關的美膚、彩妝、瘦身、服飾搭配的時尚專家,他們會對10位女大學生推薦的產品做進一步介紹和使用指導。同時,專家還會針對節目主題作更多口碑產品的推薦,以及最新的流行資訊的介紹。
2.“大學街拍秀”:該板塊時長為10分鐘,此時畫面鏡頭切換到了場外。每期節目都會選擇一所國內高校,由一名富有時尚品味的外景主持人帶領著觀眾在當期節目所選的高校內尋找裝扮時尚的女大學生,并進行一些關于裝扮心得和時尚經驗的采訪。接著由攝影師為其進行街拍,體現女大學生的時尚風采。
3.“我的美麗銳變”:這一板塊是整個節目最具創新性的,它的時長為15分鐘。在每期節目中都會有一名即將步入大學生活或已經進入大學的女生,在節目中播放其之前拍攝的高中時期校園生活的視頻和照片資料,同時記錄下她在結束高中生活之后經歷的“美麗蛻變”的過程,影片中會出現主人公第一次穿上高跟鞋,挑選時尚的服裝,變換自己的發型等等。在影片播放結束后,該主人公會驚艷地出現在節目現場,此時就會形成巨大的現實反差。同時在場的嘉賓就會對其變化進行評論,大多是夸贊和進步的意見。由于大多數女生在高中時期的形象都是普通的、平庸的,在結束高中生活之后,她們開始注重外在裝扮,讓整個人脫胎換骨,實現美麗的蛻變。
感恩節,一個雖然不是中國的傳統節日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。
而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。
一 活動時間:
11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。
二 活動目的:
向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。
三 活動內容:
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四 經費預算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個 一.活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.
二.活動主題:我和我的大學生活
三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。
四.活動時間:201*年10月26日 18:50至20:30
五.活動地點:成都航院四教206
六.活動對象:310344班全體學生
七.主持人:鮑占坡 曹安絮
八.活動流程
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.
2.由于活動關系提前宣布游戲規則.
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規則:
1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。
(五)游戲
(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規則:
1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
八. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
十.經費預算:20元
十一.注意事項:
1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,
2. 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,
二、活動時間:xx年6月1日
三、活動地點:待定
四、主辦單位:三峽電力職業學院學工處、團委、圖書館
承辦單位:讀者協會
五、活動內容:
前期準備:準備活動策劃書,做好嘉賓邀請工作,宣傳工作,以及節目的選擇和排練,保證讀書節的質量
六、活動過程:
1、主持人開幕式開場白并介紹出席活動的嘉賓;
2、欣賞歌曲**(演唱者:周洲);
3、頒獎:書香伴我行;
4、觀看電子相冊,回顧本屆讀書節的點點滴滴;
5、頒獎:讀“平凡的世界”報告會;
6、朗誦:**(表演者:王婷);
7、頒獎:優秀會員、優秀干部;
8、圖書館館長對讀書節點評及致閉幕詞;
9、讀者協會成員合唱;
10、主持人致閉幕詞。
后期總結:做好事后的總結宣傳活動
七、活動可能存在的問題
1、在保證現場氣氛的同時要維持好現場秩序;
2、若光盤出現問題,主持人應靈活調整;
3、其他緊急情況發生,由后勤協調其他各組進行處理。
八、活動當天安排:
1、下午,布置會場
2、18:50,嘉賓入場完畢
3、19:00整,宣布讀書節閉幕式開始
4、20:30,讀書節閉幕式結束
具體人員安排:
1、主持人:柯少盈、汪莉
2、禮儀:待定
3、采購:常玉立、瞿海艷
4、考勤:代桂鵬
5、借花:張雪飛
6、ppt:劉玥
7、會場布置:張雪飛
九、活動經費
宣傳板制作: 元
橫幅制作: 元
飲料費用: 元
其他費用: 元