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寒假讀書活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選九篇

時(shí)間:2022-08-19 10:42:29

引言:易發(fā)表網(wǎng)憑借豐富的文秘實(shí)踐,為您精心挑選了九篇寒假讀書活動(dòng)總結(jié)范例。如需獲取更多原創(chuàng)內(nèi)容,可隨時(shí)聯(lián)系我們的客服老師。

寒假讀書活動(dòng)總結(jié)

第1篇

一、教師寒假“落”書中

“讀一份報(bào),看一本書”,使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng),更新育人的理念,具有更好的教育方法。“一份報(bào)”為《德育報(bào)》,“一本書”,根據(jù)教師的自身來(lái)選擇:《陶行知教育文集》、《做幸福的教師》、《愛的教育》、《中國(guó)教師缺什么》、《給教師的建議》等教育名著成為教師手中捧著的一塊寶。假期閑暇在家,看書翻報(bào),獲取新的教育教學(xué)信息,成為教師的一大樂(lè)事。在書中與名師談話,向名師討教,盡興之余,拿起筆寫寫心得體會(huì),篇篇隨筆從筆尖溢出,領(lǐng)悟真諦。

二、學(xué)生寒假“跌”書中

“讀一份報(bào),看一本書“,使學(xué)生走進(jìn)了歷史看到了未來(lái),了解更多的奇聞逸事,增加了孩子的聰明才智。“一份報(bào)”為我校的《校園心聲》,“一本書”根據(jù)同學(xué)們的喜好來(lái)定:童話類、文學(xué)類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學(xué)們鎖寫的目標(biāo)。《校園心聲》是我校師生精心練筆的結(jié)晶,篇篇入選習(xí)作,都是經(jīng)過(guò)層層篩選才定稿成型,對(duì)認(rèn)真閱讀《校園心聲》,不但可以提高同學(xué)們的寫作能力,更重要的是能學(xué)到別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)己之不足,向身邊人學(xué)習(xí)向身邊的人看齊,才是真正的進(jìn)步。同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)也令人欣喜,真正的用心的在看報(bào),有的抄報(bào),有的讀給家長(zhǎng)聽,有的寫感受,將報(bào)上的內(nèi)容融化為自己的精神財(cái)富。假期成了孩子們閱讀的“專題”廣場(chǎng),他們一個(gè)個(gè)“鉆進(jìn)”了書中,成了“小書迷”,變成了“小書蟲”,成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線。

三、師生開學(xué)“融”書中

“與君一席話,勝讀十年書”,讀書內(nèi)容的傳遞,心得的交流,思想的碰撞,都是收獲的幸福。你的書海拾貝,我的書中感悟,他的書本評(píng)價(jià),都在這里一一展示。

1、讀書成果,大型展覽:一本本,一頁(yè)頁(yè),都寫滿了喜悅與收獲。

2、板面張貼,表彰優(yōu)秀。一張張笑臉,洋溢著幸福。

第2篇

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  20xx年12月27日晚上,由我院與愛恩實(shí)達(dá)以及成人教育學(xué)院三個(gè)學(xué)院一起籌辦的主題為“舞動(dòng)青春,共筑和諧”的新年晚會(huì)在融僑新天地隆重舉行,在三家學(xué)院的共同努力下晚會(huì)得以圓滿成功地結(jié)束了。 本次新年晚會(huì)繼承去年的慣例,由三家學(xué)院聯(lián)合舉辦,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,既節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,又有利于晚會(huì)質(zhì)量的提高。在初次節(jié)目的編排中,共有20多個(gè)節(jié)目上臺(tái)表演,同學(xué)們的熱情一浪接一浪。在平時(shí)的排練中,能克服種種困難,為能能更好地辦正這場(chǎng)晚會(huì),我們經(jīng)過(guò)了好幾次的彩排,篩選節(jié)目,最后定下了以下15個(gè)節(jié)目 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的籌備,總的來(lái)講晚會(huì)還是相當(dāng)成功的,總算沒有白費(fèi)這段期間的排練,可以給老師同學(xué)們一份滿意的交代,給2015年畫上了一個(gè)完整的句號(hào)。

  晚會(huì)充分展現(xiàn)我們學(xué)院的特色和風(fēng)采,既有時(shí)尚的樂(lè)隊(duì)表演,又有帶有新年氣氛和中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)味的剪紙和旗袍秀,也有搞笑的小品和相聲,節(jié)目?jī)?nèi)容還算是豐富的,特別是小品《推銷》這一節(jié)目,同學(xué)們的精湛演出把整場(chǎng)晚會(huì)推向了,給同學(xué)們留下了深刻的印象。總的來(lái)講是比較成功的,但是仍存在一點(diǎn)缺陷就是節(jié)目?jī)?nèi)容的新穎性,在節(jié)目的元素方面,缺少一些有創(chuàng)新意識(shí)的節(jié)目元素來(lái)豐富我們的晚會(huì),沒能更好的發(fā)揮我們學(xué)院本有的特色“來(lái)自天南地北的同學(xué)”,我們應(yīng)該更好的利用這一特色去準(zhǔn)備節(jié)目。還有一點(diǎn)就是參加表演的同學(xué)大部分是大一的新生,范圍較小,沒能充分利用人才。

  還有,由于晚會(huì)是由三個(gè)學(xué)院合力舉辦的,在分配工作上或者是人員統(tǒng)籌上多少會(huì)存在不足,在聯(lián)系工作方面,幾個(gè)學(xué)院之間除了文娛部聯(lián)系比較密切之外,其他工作部門之間的聯(lián)系都不到位,經(jīng)常找不到人。所以在下次舉辦類似的活動(dòng)的時(shí)候更應(yīng)該做好通訊方面的工作。

  其次是工作人員的安排問(wèn)題,有很多時(shí)候是“有事沒人做,有人沒事做”所以在工作安排上我們更應(yīng)該落實(shí)到個(gè)人上,實(shí)行按量分配的方法去分配工作,減少不必要的人事浪費(fèi)。再次是節(jié)目排練期間的監(jiān)督問(wèn)題,我們應(yīng)該落實(shí)好每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人,督促好節(jié)目的排練和質(zhì)量,不要象這次一樣在彩排的時(shí)候出現(xiàn)找不到人或者是沒排好之類的問(wèn)題。工作不到位。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  春節(jié)期間,我校工會(huì)主席林桂珍與學(xué)校副書記副校長(zhǎng)李建偉、閆春眀、劉宏圖等一起組織開展了全校“敬老助老,溫暖和諧”為主題的走訪活動(dòng),讓老教師們度過(guò)一個(gè)溫暖詳和的春節(jié),把黨支部、工會(huì)的關(guān)懷送至各家各戶,總結(jié)如下:

  一、為做好20XX年送溫暖工作,在12月25日就“兩節(jié)”送溫暖工作學(xué)校專門召開辦公會(huì)會(huì)議,要求20XX年元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng),必須做到走訪慰問(wèn)困難職工(尤其是老教師)要全面。工會(huì)牽頭負(fù)責(zé)認(rèn)真落實(shí),精心策劃周密安排,要求黨、政、工齊抓共管,工會(huì)組織實(shí)施。為“兩節(jié)”送溫暖活動(dòng)做好前期工作。為確保“兩節(jié)”期間的送溫暖工作落到實(shí)處,工會(huì)就對(duì)特困職工進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的摸底排查,一是工資收入低的困難職工;二是對(duì)于重大疾病、重大事故、意外災(zāi)害、子女教育、各類災(zāi)害等原因造成家庭生活特別困難的職工。諸如將李詠梅老師(其丈夫肺癌去世、去世前無(wú)固定收入、兒子讀書)、李真老師(本人乳腺癌手術(shù)不能上班、孩子上學(xué))、趙志富老師(本人中風(fēng)多年,老伴無(wú)工作)登記建檔,建立困難職工檔案;

  二、春節(jié)前夕,工會(huì)主席與各位副校長(zhǎng)、副書記帶著慰問(wèn)品走訪慰問(wèn)了各位退休老教師等,為他們送去了慰問(wèn)品和新春的祝福、學(xué)校的關(guān)懷以及工會(huì)的“溫暖”,讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。同時(shí)感謝他們?yōu)榻逃聵I(yè)辛勤耕耘幾十年,無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。聽取他們對(duì)學(xué)校教育發(fā)展的好的建議。并祝他們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,生活愉快。

  學(xué)校春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  雪花飄飛的日子又過(guò)去了,一個(gè)快樂(lè)、健康、文明、有意義的假期瞬間而過(guò)。回顧2018年的寒假生活,我校結(jié)合區(qū)少工委相關(guān)文件精神及學(xué)校特色,以“紅領(lǐng)巾和諧過(guò)大年”為主題,組織學(xué)生開展豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛他人等良好的品質(zhì),通過(guò)各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,從而為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了空間,提高了我校全體同學(xué)的綜合素質(zhì)。

  寒假,不僅是老師和學(xué)生休息調(diào)整的時(shí)間,更是學(xué)生鞏固知識(shí),提高能力,體驗(yàn)社會(huì)生活的好時(shí)機(jī)。為此,上學(xué)期結(jié)束階段,我校向每一位學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生寒假生活反饋表》、《致家長(zhǎng)一封信》。知道學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求開展活動(dòng)。學(xué)生以小組為單位,在社區(qū)、家庭、開展寒假生活中各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,收到了很好的效果,在此作一個(gè)總結(jié)。

  一、 活學(xué)活用,融洽親情

  寒假期間,學(xué)校要求學(xué)生抓住春節(jié)走親訪友機(jī)會(huì),自制一份賀卡,書寫一副春聯(lián),剪一副窗花等形式向身邊的人送去一份新春的問(wèn)候。親戚朋友也對(duì)這一形式表示熱烈歡迎,認(rèn)為這樣有助于加強(qiáng)孩子們?cè)谖拿鞫Y儀、社會(huì)公德、尊老孝敬等方面的意識(shí)。

  二、 自我安全意識(shí)教育

  學(xué)生目前還處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段,自我保護(hù)意識(shí)薄弱,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)具有極其重要的意義。我校要求學(xué)生在寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用水、用電、交通安全等知識(shí),掌握一些基本的法律法規(guī)知識(shí)。

  我校不主張無(wú)節(jié)制的玩,而主張學(xué)習(xí)與玩兼而有之。寒假期間,一些學(xué)生盼望著過(guò)年獲得壓歲錢,能夠盡情的玩。針對(duì)寒假過(guò)年這一特殊情況,我校要求家長(zhǎng)幫助孩子制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃要求學(xué)生每天堅(jiān)持做作業(yè),引導(dǎo)孩子多閱讀報(bào)刊書籍,開拓視野,關(guān)心國(guó)家時(shí)事。通過(guò)這一舉措,讓學(xué)生在玩的同時(shí)沒有忘記學(xué)習(xí),開學(xué)的時(shí)候也不需要太多的時(shí)間收心。

  三、 擴(kuò)大社區(qū)影響

第3篇

春節(jié)期間,大家都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。活動(dòng)結(jié)束后讓我們來(lái)看看活動(dòng)總結(jié)怎么寫吧!小編在這里給大家?guī)?lái)2021牛年春節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文5篇,但愿對(duì)你有借鑒作用!

2021牛年春節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文1為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾的文化生活,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,我社區(qū)按照上級(jí)要求,做實(shí)傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日―春節(jié)的各方面工作。通過(guò)系列活動(dòng),使社區(qū)廣大居民度過(guò)了一個(gè)安全健康的新春佳節(jié)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真制定工作方案

春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié),是人民群眾最為看重的一個(gè)節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過(guò)上一個(gè)喜慶祥和的佳節(jié),引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過(guò)節(jié),健康過(guò)節(jié)、安全過(guò)節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照節(jié)慶活動(dòng)的工作安排,認(rèn)真制定《新村社區(qū)我們的節(jié)日-春節(jié)活動(dòng)方案》,精心策劃,科學(xué)分工,確保了我們的節(jié)日-春節(jié)活動(dòng)有序開展。

二、扎實(shí)開展送溫暖活動(dòng)

(一)開展扶貧慰問(wèn)活動(dòng)。春節(jié)前,社區(qū)走訪貧困低保12戶,困難殘疾人五保老人共10人為他們送去了米、油和慰問(wèn)金數(shù)元

(二)開展拜望老黨員活動(dòng)。社區(qū)黨委組織社區(qū)兩委人員及支部部分黨員拜望社區(qū)老黨員,向他們匯報(bào)一年來(lái)社區(qū)的各項(xiàng)工作,同時(shí),認(rèn)真聽取他們對(duì)社區(qū)工作的建議意見和20__年對(duì)社區(qū)工作的要求。

三、全面開展干干凈凈過(guò)新年活動(dòng)

春節(jié)年前,社區(qū)發(fā)動(dòng)社區(qū)兩委成員、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者對(duì)社區(qū)各主要區(qū)域進(jìn)行了衛(wèi)生清理,保障無(wú)堆積垃圾,路面整潔等。同時(shí)大力宣傳過(guò)環(huán)保年,愛好環(huán)境不亂扔垃圾。

四、開展我們的節(jié)日-春節(jié)烹飪活動(dòng)

20__年2月7在社區(qū)廣場(chǎng)開展了我們的節(jié)日-春節(jié)烹飪活動(dòng)。以豐富多彩的節(jié)目形式和寓教于樂(lè)的活動(dòng)方式,深入挖掘和弘揚(yáng)春節(jié)文化內(nèi)涵,充分調(diào)動(dòng)了社區(qū)業(yè)余文化骨干的積極性,提高了群眾的參與意識(shí)。

總之,社區(qū)利用這個(gè)春節(jié)開展了豐富多彩的活動(dòng),積極解決群眾遇到的困難,宣傳先進(jìn)的政策思想。讓社區(qū)居民能夠過(guò)上平安、快樂(lè)、和諧的春節(jié),使我們又向建設(shè)和諧社區(qū)邁進(jìn)了一步。

2021牛年春節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文2為豐富群眾文化生活,滿足群眾文化需求,使我鎮(zhèn)人民度過(guò)一個(gè)安定、歡樂(lè)、祥和、文明的春節(jié),營(yíng)造充滿生機(jī)、昂揚(yáng)向上的文化氛圍。我鎮(zhèn)在春節(jié)期間,充分利用農(nóng)村文體設(shè)施、文化活動(dòng)室開展了群眾新春籃球比賽。內(nèi)容雖然不是很豐富多彩,但卻讓廣大農(nóng)民群眾享受了文體聯(lián)歡的樂(lè)趣,增加了節(jié)日的氛圍。

四個(gè)村于大年三十至年初二在松柏小學(xué)的籃球場(chǎng)上舉行了春節(jié)籃球比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位

鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視春節(jié)期間群眾文化活動(dòng),謝海雁委員就此項(xiàng)工作作出重要指示。各村干部按照上級(jí)安排和部署,立即行動(dòng),精心組織,為群眾文化活動(dòng)的順利開展起到了積極地推動(dòng)作用。

二、活動(dòng)基本情況

正月初二當(dāng)天,松柏村小學(xué)籃球場(chǎng)內(nèi)外站滿了圍觀的村民,攜老帶幼的,場(chǎng)面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統(tǒng)一球服的各參賽人員入場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表賽前講話。接著宣讀各項(xiàng)比賽的活動(dòng)規(guī)則,然后開始了激動(dòng)人心的比賽。

活動(dòng)過(guò)程中,參賽人員個(gè)個(gè)面帶笑容、精神抖擻,為即將開始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環(huán)賽,最后決出冠軍,此次活動(dòng)中,年輕人成為了賽事主力,精彩瞬間時(shí)時(shí)出現(xiàn),博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結(jié)束后進(jìn)行了本次文體活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,為獲獎(jiǎng)人員表示熱烈的祝賀。

三、活動(dòng)體會(huì)

通過(guò)春節(jié)文體活動(dòng)的開展,我們積極思考,總結(jié)了以下深刻的體會(huì):

1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)發(fā)展的有力保障。

我鎮(zhèn)今年的活動(dòng)群眾參與積極性較高,人數(shù)較多,最重要的一條是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的積極支持和鼓勵(lì),極大地鼓勵(lì)了村民積極開展健康有益的文體活動(dòng),進(jìn)一步體現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)的大環(huán)境下,農(nóng)民對(duì)文化活動(dòng)的新認(rèn)識(shí)和新變化。

2、廣大群眾的參與是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

春節(jié)體育文化活動(dòng),激活了我鎮(zhèn)農(nóng)民對(duì)群體活動(dòng)的盼望與向往之心,此次活動(dòng)體現(xiàn)了我鎮(zhèn)農(nóng)民日益增長(zhǎng)的文化需求。

3、發(fā)展體育文化運(yùn)動(dòng)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分。

發(fā)展農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)直接促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明,極大豐富了農(nóng)民群眾的精神文化生活,提高了大家的身體素質(zhì)、思想境界和生活質(zhì)量,為建設(shè)文明、和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村做出了積極貢獻(xiàn)。

2021牛年春節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文3為響應(yīng)省市、文明辦開展“四走進(jìn).我們的節(jié)日.春節(jié)”活動(dòng)通知要求,我們社區(qū)迅速行動(dòng),制定活動(dòng)方案,廣泛組織發(fā)動(dòng),在全社區(qū)范圍內(nèi)積極開展“四走進(jìn)(走進(jìn)關(guān)愛、走進(jìn)知識(shí)、走進(jìn)藝術(shù)、走進(jìn)自然)我們的節(jié)日春節(jié)”活動(dòng),傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)送出關(guān)愛、品讀家鄉(xiāng)、體驗(yàn)文化、提升素質(zhì),引導(dǎo)廣大居民群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、文明節(jié)儉、健康科學(xué)的春節(jié),進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和環(huán)境文明建設(shè),在全社區(qū)城鄉(xiāng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、文明健康的節(jié)日氛圍,營(yíng)造良好的節(jié)日社會(huì)環(huán)境。為此,我們象山社區(qū)把“我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動(dòng)與社區(qū)志愿服務(wù)結(jié)合起來(lái),在元旦春節(jié)期間組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),組織開展了以“掃塵迎新,美在家庭,美在社區(qū)”為主題的志愿者服務(wù)活動(dòng).通過(guò)組織志愿者與居民、商戶共同開展“掃塵”活動(dòng),以寄托人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。在此次志愿者活動(dòng)中,春聯(lián)福字---這些極具中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元素的物品除了在社區(qū)公共場(chǎng)所張貼懸掛外,也將由經(jīng)由志愿者的手傳送到社區(qū)千家萬(wàn)戶,表達(dá)志愿者們對(duì)廣大市民的深切祝福。特別是志愿者還將深入到行動(dòng)不便的孤寡老人家中為其開展掃塵、送春聯(lián)、送年貨服務(wù),讓大家都能夠感受到新春的暖意。同時(shí),社區(qū)還為社區(qū)的孤寡、空巢和殘疾人結(jié)成四個(gè)幫扶對(duì)子活動(dòng)。幫扶人在職黨員劉佳軍、郭公義等為殘疾人邱艷梅母子和曲海彬送米、面油豬肉等節(jié)日慰問(wèn)品;為孤寡老人李桂杰送去500元現(xiàn)金,并邀請(qǐng)擁有相關(guān)特長(zhǎng)的教育志愿者時(shí)振明為轄區(qū)的中小學(xué)生舉辦了“假期快樂(lè)讀書伴我行活動(dòng)”受到了家長(zhǎng)學(xué)生的普遍歡迎。時(shí)老師還為學(xué)生們開展了“如何寫好春聯(lián)”,強(qiáng)調(diào)注重在春聯(lián)內(nèi)容上創(chuàng)新,除了一些傳統(tǒng)的祝福話語(yǔ)外,要突出“美在家庭、美在社區(qū)”、“與愛心同在、與責(zé)任通行”等多種當(dāng)代的新式春聯(lián)書寫方式,建議學(xué)生們把自己書寫的春聯(lián)送到居民住戶的手中。

象山社區(qū)通過(guò)組織開展了各種豐富多彩、注重實(shí)效的載體活動(dòng),今后一段時(shí)間內(nèi),將集中組織開展好“四走進(jìn)我們的節(jié)日春節(jié)”主題系列活動(dòng),使廣大居民群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、文明節(jié)儉、健康科學(xué)的春節(jié)。

2021牛年春節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文4為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團(tuán)委要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,認(rèn)真組織

為確保此次活動(dòng)順利開展,我校高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái),全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃,豐富內(nèi)容

傳統(tǒng)節(jié)日在各地呈現(xiàn)不同的特色。__小學(xué)圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項(xiàng)工作:

1、利用寒假期間,讓學(xué)生尋找關(guān)于__文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等,開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng),讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對(duì)本土文化的理解。

2、組織學(xué)生積極參加村社清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

參加節(jié)后組織的各類評(píng)選活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟。

4、進(jìn)行一次“我所認(rèn)識(shí)的低碳生活描述”活動(dòng)。

三、強(qiáng)化措施,落到實(shí)處

1、加強(qiáng)宣傳,著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開專門會(huì)議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ),積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。

2、制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。

放假時(shí),每位學(xué)生都按照學(xué)校要求,制定了計(jì)劃書和時(shí)間表,確立了活動(dòng)辦法,使主題教育進(jìn)行的有聲有色。

3、結(jié)合實(shí)際,組織開展村社志愿服務(wù)活動(dòng)。

春節(jié)期間,各村活動(dòng)小組開展了以扶老助殘、社會(huì)治安、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的村社志愿服務(wù)活動(dòng),積極為殘疾困難戶、貧困戶提供幫助、進(jìn)行慰問(wèn);結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,組織居民整治衛(wèi)生死角,維護(hù)村社公共環(huán)境等。

本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

2021牛年春節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文5根據(jù)_文明(20__)3號(hào)《關(guān)于深入開展20__“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動(dòng)》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,積極組織學(xué)生在家長(zhǎng)的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)和讀書活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、精心組織,立足實(shí)際

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過(guò)認(rèn)真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動(dòng)、愛心幫扶活動(dòng)、“美麗__”主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂(lè)實(shí)踐”等大的項(xiàng)目,整合設(shè)計(jì)成分年級(jí)段、內(nèi)容豐富的《20__年“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富

1、表達(dá)祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。

春節(jié),是中國(guó)人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)的節(jié)日祝福語(yǔ),寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì)交往能力。

另外,同學(xué)們還通過(guò)制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對(duì)親友的祝福和對(duì)節(jié)日的喜愛。中高年級(jí)學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過(guò)多種表達(dá)祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會(huì)感人、學(xué)會(huì)與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2、走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓小學(xué)高年級(jí)學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報(bào)。我校“我們的節(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們?cè)诩倨谥兄辽僮x一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇,通過(guò)硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對(duì)聯(lián)摘錄下來(lái),學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

3、投身假期實(shí)踐,培養(yǎng)道德情操。

在“快樂(lè)的寒假”主題活動(dòng)中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來(lái):在走親訪友、賞花游園、逛廟會(huì)賞花燈等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長(zhǎng)輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有林__、楊__等到醫(yī)院中慰問(wèn)重殘病人,有楊__、譚__等同學(xué)參與了“美麗__清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng),還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂(lè)善助人、機(jī)智應(yīng)對(duì)等的良好品質(zhì)和能力。

第4篇

  寒假的活動(dòng)總結(jié)范文通用2022

  手機(jī)在我們的生活扮演著極其重要的角色,是我們溝通的橋梁。但是大學(xué)生在使用手機(jī)方面存在很大的弊端,玩手機(jī)玩 到深夜,玩手機(jī)不玩到?jīng)]電是不會(huì)放棄的。很多大學(xué)生對(duì)于手機(jī)輻射的問(wèn)題視而不見,但手機(jī)輻射的影響是不容忽視的。因此讓大眾了解手機(jī)輻射的相關(guān)知識(shí)是必然要求。

  在寒假期間,我和同班的林少梅、陳泓銘、陳雪琪、覃偉容、梁展華等幾個(gè)同學(xué)對(duì)桂林市的大學(xué)生進(jìn)行手機(jī)輻射的問(wèn)卷調(diào)查。我們發(fā)了三百份的問(wèn)卷,前往桂林醫(yī)學(xué)院、桂林電子科技大學(xué)、桂林理工大學(xué)等高校進(jìn)行了調(diào)查。從調(diào)查的前期準(zhǔn)備到后期的工作實(shí)施都遇到了一定的困難,如:準(zhǔn)備問(wèn)卷的時(shí)候,由于我們的選題是手機(jī)輻射,所以找相關(guān)的理論資料比較較難。因此我們只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)資料和以往的問(wèn)卷進(jìn)行討論和篩選。還有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候,我們統(tǒng)計(jì)了兩次,第一次是因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)方法出現(xiàn)了錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)都想要放棄了可是當(dāng)我想到如果我退出了會(huì)給我的隊(duì)員們帶來(lái)困難,我不能因?yàn)槲乙粋€(gè)人的原因而去影響整個(gè)團(tuán)隊(duì),所以總會(huì)堅(jiān)持。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我總會(huì)想到我的同學(xué)朋友,他們是我前進(jìn)的動(dòng)力。我必須要堅(jiān)持做好每一件事,因?yàn)槲磥?lái)總會(huì)遇到困難的,這是我沒有辦法改變的,竟然無(wú)法改變?yōu)槭裁床贿x擇坦然接受呢?因?yàn)槭呛俚年P(guān)系各大高校人極少,給我們的調(diào)查造成了很大的困擾。但是我們這一個(gè)小組并沒有人選擇退出,最后完成了我們的問(wèn)卷調(diào)查。

  在這次的調(diào)查中讓我學(xué)到了很多手機(jī)輻射的知識(shí),也了解了我們身邊的很多不良習(xí)慣。當(dāng)人們使用手機(jī)時(shí),手機(jī)會(huì)向發(fā)射基站傳送無(wú)線電波,而無(wú)線電波或多或少地會(huì)被人體吸收,這些電波就是手機(jī)輻射。一般來(lái)說(shuō),手機(jī)待機(jī)時(shí)輻射較小,通話時(shí)輻射大一些,而在手機(jī)號(hào)碼已經(jīng)撥出而尚未接通時(shí),輻射最大,輻射量是待機(jī)時(shí)的3倍左右。這些輻射有可能改變?nèi)梭w組織,對(duì)人體健康造成不利影響。手機(jī)成為當(dāng)今社會(huì)人們必備的通訊工具,從青年到老年,使用手機(jī)的人數(shù)越來(lái)越多,很多人有了關(guān)于預(yù)防手機(jī)輻射的意識(shí),卻不委以重視。為了我們的未來(lái),我們必須形成保護(hù)自我的意識(shí),因?yàn)槿魏问挛锒加幸粋€(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程,而且手機(jī)輻射對(duì)人體的傷害因個(gè)體差異也不完全相同。但是,想一些不良的飲食習(xí)慣、生活習(xí)性會(huì)誘發(fā)惡性腫瘤,電磁輻射也一樣。

        因此,減電子霧對(duì)人體的包圍,肯定有益于健康,所以對(duì)手機(jī)還是防一點(diǎn)兒好。使用手機(jī)的人在手機(jī)撥號(hào)時(shí)不要怕急于靠近耳部,當(dāng)與對(duì)話方接通后再靠近耳旁,以減手機(jī)在上網(wǎng)發(fā)射瞬間所產(chǎn)生的強(qiáng)度電磁波輻射;要盡可能減手機(jī)的使用頻率,在有固定電話的情況下,盡量使用固定電話;最好是使用帶有屏蔽線的手機(jī)專用耳機(jī);盡量不要將手機(jī)放在胸前口袋里伙掛在腰間,還要持良好的精神狀態(tài),注意勞逸結(jié)合。這些行之有效的措施,對(duì)防止手機(jī)對(duì)大腦造成的傷害祈禱關(guān)鍵性作用。因此,在我們購(gòu)買手機(jī)的時(shí)候不僅僅要考慮價(jià)錢、外觀、性能等,還要考慮其輻射。這關(guān)系我們的人身安全,所以我呼吁,不要使用輻射過(guò)大的手機(jī),要合理使用手機(jī)將輻射減少至最低。同時(shí)也希望手機(jī)生產(chǎn)商不要為了利益而以光大消費(fèi)者的健康為代價(jià)。要想從根本解決手機(jī)問(wèn)題,必須依靠國(guó)家的力量才能解決問(wèn)題,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)國(guó)家現(xiàn)在為了山寨機(jī)發(fā)展,把輻射標(biāo)準(zhǔn)定得比較低,所以很多大品牌在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)下也不按照過(guò)去的那套去花材料,花時(shí)間降低手機(jī)輻射了,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就出貨!!所以現(xiàn)在的新手機(jī)輻射比以往更大!!

  通過(guò)對(duì)手機(jī)輻射的調(diào)查,不僅讓我了解到了輻射的相關(guān)知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中見識(shí)到了進(jìn)行一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷所需的條件和基礎(chǔ)。讓我接觸了以前從沒接觸過(guò)的東西,開闊了我的視野。而讓我感觸最深的是,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人都是不可缺少的,要想高質(zhì)量完成一項(xiàng)活動(dòng),我們必須好好合作。

  寒假的活動(dòng)總結(jié)范文通用2022

  我們走訪的第一家有兩口人,是一對(duì)夫妻,主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是種地和打工,家里有三畝地,都種玉米,年產(chǎn)量共3000—4000斤,玉米收購(gòu)價(jià)為1元每斤,每年收獲季節(jié)都有收購(gòu)商上門收購(gòu),不需要村委會(huì)的幫助。

  接下來(lái)第二家,這一家說(shuō)家里入了農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),每人每年交47元,村大隊(duì)補(bǔ)助每人每年6元。要報(bào)銷農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)需要到指定醫(yī)療點(diǎn)去,大約百分之六十的報(bào)銷比例。關(guān)于農(nóng)村的養(yǎng)老保險(xiǎn),村里60歲以上的老人不用交錢,每人每月能夠獲得55元,未達(dá)到60歲的老人需要交錢,交的越多最后領(lǐng)的越多。另外家里很少有人交其他保險(xiǎn)。村委會(huì)會(huì)給村里65歲以上老人每人每年補(bǔ)助360元,節(jié)日時(shí)給村里人發(fā)米、面、油等,這也是近兩年才有的。現(xiàn)在種糧有補(bǔ)貼,分到的地越差,得到的補(bǔ)貼越多。冬天家里取暖需要燒煤坯,一個(gè)冬天需要花1000元左右。村里每周二都有集市,在村委會(huì)附近,村里沒有商場(chǎng),對(duì)于衣服等東西可以到市里去買。村里街道衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé),不需要自己負(fù)責(zé)。現(xiàn)在參加宴席,都會(huì)“禮”尚往來(lái),最少也會(huì)有50元禮金。村子附近的工廠都是停產(chǎn)或者賣出的承包給個(gè)人的,也基本沒有污染,但是日常生活垃圾有污染。這戶人家家里有淺井,村里有深井,所以自來(lái)水都是免費(fèi)的。家中日常消遣方式都是打撲克,沒有什么賭博現(xiàn)象。

  我們走的第三家只是在家門口簡(jiǎn)單問(wèn)了幾句,他說(shuō)家里有三口人,一對(duì)夫妻加上個(gè)孩子,主要靠種地和打工謀生,家里有三畝地,都是種玉米。

  第四家,這一家家里有五口人,一對(duì)夫妻加上丈夫的父母海域還有個(gè)孩子,主要是送沙子,活比較多,也有老客戶,所以生意也比較好。家里有十二畝地,都是雇人種地,自己也種不過(guò)來(lái)。家里的小孫子在上學(xué)前班,下一年不打算在村里上小學(xué),現(xiàn)在在塔峪鎮(zhèn)的幼兒園里上學(xué),每天都有班車接送,幼兒園包吃包送,每月再加上學(xué)費(fèi)一共四百元。關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),每人每年交五十元,村里不給交,有百分之五十的報(bào)銷比例,自己還是很贊成農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的。現(xiàn)在村里60歲以上的老人每人每年可以領(lǐng)到55元的養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)助,另外村里會(huì)給上學(xué)的小孩每人每年200元的補(bǔ)助。村里的龍鳳山息園歸村里管。村里現(xiàn)在有800+戶人家,一共3000+人口。自己每年養(yǎng)車都要花費(fèi)10000+元。村里有一半的住戶都蓋了大棚,自來(lái)水是免費(fèi)的,有線閉路電視是每年交400元。村委會(huì)過(guò)年會(huì)發(fā)油、面,都是按人頭計(jì)算的。低保戶每月可以領(lǐng)到30元,年底一次性領(lǐng)齊。

  我們?nèi)サ牡谖寮沂切蘩黼姍C(jī)的,家里有兩口人,是一對(duì)夫妻,這家不太愿意搭理我們,所以問(wèn)了兩句我們就走了。

  第六家,我們?nèi)チ艘粋€(gè)賣店,這戶人家家里有四口人,一對(duì)夫妻,加上一個(gè)老母還有個(gè)女兒。今年女兒上的初一,可以住校,家里是非農(nóng)業(yè)戶口。

  最后,我們問(wèn)到了一個(gè)男孩,他現(xiàn)在上六年級(jí),在后古小學(xué),每天騎車上學(xué),需要15分鐘,每學(xué)期需要交150+元,現(xiàn)在的語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書是免費(fèi)的,其他的書都是要錢的,一個(gè)年級(jí)也就30人左右,課程里包括電腦課,但是設(shè)備簡(jiǎn)陋,沒有網(wǎng)絡(luò),也沒有游戲,只是學(xué)一些基本知識(shí)。學(xué)校里沒有補(bǔ)課現(xiàn)象,每個(gè)老師都是只教一科,有專門的老師負(fù)責(zé)音樂(lè)、體育、美術(shù)等課程。上學(xué)時(shí)間是8:00—11:40、13:00—15:30,中午可以定飯吃,教室里有暖氣,環(huán)境還是不錯(cuò)的。

  寒假的活動(dòng)總結(jié)范文通用2022

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。” 劉向的這句話,深刻地告訴了我們讀書的重要性。在這個(gè)寒假了,我一共讀了五本書——《海底兩萬(wàn)里》、《名人傳》、《上海堡壘》、《女水手日記》、《史記》。《史記》中司馬遷對(duì)中華千年的歷史的詳細(xì)解讀;《女水手日記》中陶雪洛的自強(qiáng)不息、《上海堡壘》的孤獨(dú)守望、《海底兩萬(wàn)里》的雄奇壯麗..........它們充實(shí)了我的寒假,讓我的閱讀面變得更開闊,使我受益無(wú)窮。

  每當(dāng)我捧起一本好書,就仿佛進(jìn)入了作者筆下所描繪的世界。譬如在閱讀《海底兩萬(wàn)里》中作者用自己豐富的想象力所構(gòu)造出的海底世界時(shí),我仿佛也和阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)一起漫步沙灘。安靜的臥室內(nèi)時(shí)間好像也放慢了腳步,冰住了呼吸,只留下指尖劃過(guò)書頁(yè)的“沙沙”聲。

第5篇

一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強(qiáng)統(tǒng)一管理健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動(dòng)提供有力的保證.統(tǒng)一管理是扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的基石,學(xué)校成立以滕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:各年級(jí)組長(zhǎng)

二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì),深化素質(zhì)教育為了抓好落實(shí).我校按照上級(jí)安排,制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:1.2010年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長(zhǎng)期(3-5年)的讀書計(jì)劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》必讀,另一本自選,寫不少于3000字的心得體會(huì)。2.以年級(jí)為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學(xué)后,各年級(jí)教師進(jìn)行展示。

三、加強(qiáng)體驗(yàn)教育,深化生活教育,促進(jìn)養(yǎng)成教育,落實(shí)素質(zhì)教育假期是開展體驗(yàn)教育和生活教育的大好時(shí)機(jī).學(xué)校將拓展體驗(yàn)教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

1、社區(qū)實(shí)踐要成立自主社區(qū)實(shí)踐小隊(duì):班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實(shí)踐小隊(duì),安排隊(duì)長(zhǎng)組織開展活動(dòng),就近參加社區(qū)居委會(huì)組織的各種公益勞動(dòng)和公益活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心,用自己的勞動(dòng)美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐,并在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。開學(xué)后,1——2年級(jí)各中隊(duì)收齊社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)表,裝訂后以年級(jí)組為單位交政教處(班級(jí)填寫開學(xué)后的);3年級(jí)各少先隊(duì)員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊(duì)員用A4紙打印社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),同時(shí)附過(guò)程性照片材料)。

2、家務(wù)承包假期,各少先隊(duì)員進(jìn)行家務(wù)承包,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德。各隊(duì)員在家務(wù)勞動(dòng)中承包自己的一塊“責(zé)任田”,堅(jiān)持每天做。開學(xué)后一周內(nèi),每班評(píng)選出5名“班級(jí)家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長(zhǎng)記錄文件夾”。4年級(jí)全體少先隊(duì)員在稿紙上謄寫自己的感受,開學(xué)后,班主任收齊后以年級(jí)組為單位交政教處(各班推選5名隊(duì)員用A4紙打印家務(wù)承包感悟,同時(shí)附過(guò)程性照片材料)。

3、動(dòng)手操作(1)手抄報(bào)制作

4年級(jí)每位少先隊(duì)員用A4紙制作一份“普法”為主題的手抄報(bào);5年級(jí)每位少先隊(duì)員用A4紙制作一份“科學(xué)知識(shí)”為主題的手抄報(bào)。要求書寫認(rèn)真,配圖精美。開學(xué)第一周,以班級(jí)為單位收齊,裝訂成冊(cè),交政教處。(2)手工制作與科技制作1——3年級(jí)每位少先隊(duì)員,利用假期制作一件手工作品;4年級(jí)每位少先隊(duì)員,利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng)造,制作一件科技作品。開學(xué)后,每班評(píng)選出2份優(yōu)秀作品,注明班級(jí)姓名上交政教處。〖作品要注明班級(jí)和姓名(班級(jí)為開學(xué)后的)〗(3)科技論文與科學(xué)實(shí)踐5年級(jí)全體少先隊(duì)員積極參加各種科技展示和競(jìng)賽活動(dòng),開學(xué)后每班交5篇科技論文,5份科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)材料。要求用A4紙打印,同時(shí)上交電子稿,電子稿命名方式為:班級(jí)、姓名、題目。

4、學(xué)生讀書活動(dòng)

(1)活動(dòng)主題閱讀促進(jìn)文明;閱讀——享受智慧的生活。

(2)活動(dòng)內(nèi)容(一)舉辦中小學(xué)生征文比賽面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動(dòng),在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。(二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)通過(guò)“書香校園”建設(shè)、“朝陽(yáng)讀書計(jì)劃”、爭(zhēng)創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)校”、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂(lè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請(qǐng)語(yǔ)文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。為了更好地開展讀書活動(dòng),省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)組委會(huì)組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍(見附件見ftp:教導(dǎo)處:暑假讀書活動(dòng)計(jì)劃文件夾中),推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會(huì)推薦的閱讀書目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽(yáng)讀書計(jì)劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強(qiáng)、具有閱讀價(jià)值的圖書。

(3)工作程序與時(shí)間安排

(一)工作程序。此次中小學(xué)生讀書系列活動(dòng),由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級(jí)組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報(bào)省,參加全省決賽。

(二)時(shí)間安排。7至8月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開展閱讀活動(dòng),積極撰寫征文。9月3日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評(píng)選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報(bào)市。9月1日語(yǔ)文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,9月2日上交教導(dǎo)處。

(三)報(bào)送要求。

(1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字;

(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學(xué)校上報(bào)的《推薦表》(見附件)為準(zhǔn);

(3)征文必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評(píng)資格,并對(duì)所在學(xué)校通報(bào)批評(píng);

(4)征文電子稿保存為.doc格式,以征文題目作為文件名。

(5)排版要求:題目居中,二號(hào)黑體;正文四號(hào)宋體,單倍行距;A4紙張;頁(yè)邊距上、下、左、右:3厘米;頁(yè)眉,頁(yè)腳:1.5厘米;頁(yè)碼位于頁(yè)腳居中排列。

(6)報(bào)送數(shù)量:各城區(qū)中學(xué)每校5篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇,以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿),一并于9月3日前發(fā)至@。各學(xué)校要全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,并在校內(nèi)評(píng)選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局普教科。

(7)表彰獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評(píng)選出區(qū)級(jí)

一、

二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。班主任鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

四、假期注意事項(xiàng)

1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全公約》,教育學(xué)生要有計(jì)劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫(kù)、游泳池游泳,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。新晨:

第6篇

一、指導(dǎo)思想和意義

(一)、指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

(二)、意義

1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程

(一)、組織形式

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

(三)、注意事項(xiàng)

1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、在生活中提煉。

從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)

參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

1、綠色環(huán)保宣傳

2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、白色污染調(diào)查研究

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

8、旅游資源狀況調(diào)查

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

第7篇

模板一:小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本 該次語(yǔ)文主題研究活動(dòng),正好是寒假,面臨著春節(jié),同學(xué)們雖然年年過(guò)春節(jié),也等等不一的了解一些和春節(jié)有關(guān)的零碎不全的知識(shí),懂得一些習(xí)俗,但如果追根逐源的讓他們說(shuō)出來(lái)恐怕有一定的困難,讓他們認(rèn)真的思索春節(jié)的利與弊,給人們帶來(lái)的影響更是從未涉及,因此為了使大家更好的了解春節(jié),使春節(jié)過(guò)得更有意義,更有價(jià)值,更快樂(lè),我們開展了這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

該次活動(dòng)以語(yǔ)文小組為單位,以語(yǔ)文小組長(zhǎng)為課題組長(zhǎng),小組探討,班上交流為主要方式進(jìn)行,因?yàn)槭峭瑢W(xué)們親身經(jīng)歷的事和與自己生活息息相關(guān)的事,同學(xué)們都很踴躍,搜集的材料讓老師都耳目一新:年的來(lái)歷、元宵節(jié)的傳說(shuō)、對(duì)聯(lián)的起源、辭灶的來(lái)歷、吃年糕的說(shuō)法、放爆竹的原因、守歲的習(xí)慣以及為什么今年沒有年30的原因等等。

同學(xué)們?cè)诖汗?jié)期間高興的事大都較集中為:放炮竹、守歲、全家吃團(tuán)圓飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),收壓歲錢、自由自在的看電視,看課外書或者打牌等。對(duì)于不愿做的事有:初一拜年、磕頭、走親戚、干家務(wù)等

談到對(duì)于春節(jié)的看法,大家大都持相同意見:春節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,象征著吉祥快樂(lè),有一種幸福的感覺,一年之際在于春,春是一年的開始,人們?cè)谶@幾天里分享上一年的收獲,安排下一年的工作,或蓋屋修房娶媳婦或出門打工做生意,全家人各有各的計(jì)劃,各有各的打算。但是也有一些不和諧的音符摻雜在里面:酗酒滋事,酒后架車,大肆鋪張浪費(fèi),擺闊氣,過(guò)一個(gè)年化掉二、三個(gè)月的工資,過(guò)年后資金緊張甚至連本錢都拿不出等。

談到對(duì)于自己心目中的春節(jié)的樣子,同學(xué)們并不是很有見解,有的樂(lè)意現(xiàn)在的狀況,什么張燈結(jié)彩,吃團(tuán)圓飯了,大拜年了等。不過(guò)我總覺得近幾年,盡管人們物質(zhì)生活充裕了,腰包鼓了,電視、電話、現(xiàn)代化設(shè)備都一應(yīng)俱全,但總覺得人們的精神生活空虛了,除了喝酒打牌,看電視串親戚其他的公共娛樂(lè)活動(dòng)就物以稀為貴了。回想十幾年以前,有的村還組織扭秧歌踩高蹺,籃球乒乓球,象棋等豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng),人們盡管物質(zhì)生活匱乏,但是精神生活是蠻充實(shí)的。可是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天,在物質(zhì)生活日益充盈的今天,村干部、鄉(xiāng)縣政府、文化部門是否考慮在人們的精神生活方面做點(diǎn)文章,象城市里的社區(qū)那樣有組織有領(lǐng)導(dǎo)的開展一些豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng),充實(shí)人們的精神世界,堅(jiān)定人們的信仰,提高人們的自身素質(zhì)。

模板二:小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本 根據(jù)邕文明(20XX)3號(hào)《關(guān)于深入開展20XX我們的節(jié)日春節(jié) 元宵節(jié)主題活動(dòng)》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,積極組織學(xué)生在家長(zhǎng)的協(xié)助和參與下開展我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)和讀書活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、精心組織,立足實(shí)際

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過(guò)認(rèn)真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動(dòng)、愛心幫扶活動(dòng)、美麗邕寧主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案,內(nèi)容包括節(jié)日祝福、文化熏陶、快樂(lè)實(shí)踐等大的項(xiàng)目,整合設(shè)計(jì)成分年級(jí)段、內(nèi)容豐富的《20XX年我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

二、 形式多樣,內(nèi)容豐富

1.表達(dá)祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。

春節(jié),是中國(guó)人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)最好的節(jié)日祝福語(yǔ),寫于德育作業(yè)中,并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì)交往能力。

另外,同學(xué)們還通過(guò)制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對(duì)親友的祝福和對(duì)節(jié)日的喜愛。中高年級(jí)學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作春節(jié)、元宵節(jié)節(jié)日小報(bào)。通過(guò)多種表達(dá)祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會(huì)感人、學(xué)會(huì)與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2.走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高年級(jí)學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報(bào)。我校我們的節(jié)日、春節(jié) 元宵節(jié)寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們?cè)诩倨谥兄辽僮x一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇,通過(guò)硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對(duì)聯(lián)摘錄下來(lái),學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

3.投身假期實(shí)踐,培養(yǎng)道德情操。

在快樂(lè)的寒假主題活動(dòng)中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來(lái):在走親訪友、賞花游園、逛廟會(huì)賞花燈等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長(zhǎng)輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行日行一善,有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問(wèn)重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了美麗邕寧清潔鄉(xiāng)村的活動(dòng),還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂(lè)善助人、機(jī)智應(yīng)對(duì)等的良好品質(zhì)和能力。

根據(jù)這次我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵主題活動(dòng)中,我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報(bào)比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來(lái)的實(shí)踐曬圖382張,其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評(píng)審小組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)數(shù)名。以此方式鼓勵(lì)孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。

模板三:小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本 新春將及,20XX年即將伴隨著今天而漸漸落幕,隨之迎來(lái)的是嶄新的一年,今天就讓我們用這不長(zhǎng)的的時(shí)間來(lái)舉行迎新春主題班會(huì)吧!我們的班長(zhǎng)大人嚴(yán)肅地讀著早已準(zhǔn)備好的主持稿。好,我宣布六(3)班迎新春主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

首先來(lái)問(wèn)大家一下,大家知道春節(jié)的來(lái)歷嗎?我微笑且一本正經(jīng)地按稿子讀。

不知道!

那好,就請(qǐng)曹逸蓉同學(xué)帶領(lǐng)大家去往幾萬(wàn)年前古時(shí)候。我又綻出一個(gè)弧度,認(rèn)為這次的班會(huì)一定能夠按照稿子上那樣圓滿結(jié)束,因?yàn)橐磺斜M在掌握之中。不料

在我們可愛的曹逸蓉同學(xué)還未讀出精心準(zhǔn)備的東西之時(shí),班級(jí)外突然冒出來(lái)幾個(gè)圣誕老人,他們手里的糖果五顏六色的,,嘩!糖果從他們收上飛了出來(lái),就像唯美浪漫的櫻花雨一樣,不,更像一場(chǎng)百年難得的黃金雨,因?yàn)?/p>

轟的一聲,所有的同學(xué)就像窮的揭不開鍋的難民一樣,紛紛去搶,靖文同學(xué)和小陳同學(xué)眉來(lái)眼去,一邊笑一邊搶而我們班的淑女小詹詹MM也不顧形象的與一旁的暴力女王小云同學(xué)搶一根好像是蜜桃味的棒棒糖哎呀呀,教室簡(jiǎn)直就亂成了一鍋粥,大雜燴;或者說(shuō)是像一群西部淘金人在搶著剛發(fā)覺得金。終于,糖搶完了,大家也終于坐回了位置,一些人議論,一些人抱怨,二靖文同學(xué)和小陳同學(xué)呢,也依舊眉來(lái)眼去,含情脈脈(無(wú)語(yǔ)!)

**NO.2

第8篇

(一)、指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

(二)、意義

1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程

(一)、組織形式

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

(三)、注意事項(xiàng)

1、就近就便。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模 要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、在生活中提煉。

從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)

參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

1、綠色環(huán)保宣傳

2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、白色污染調(diào)查研究

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

8、旅游資源狀況調(diào)查

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交 通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫2015年暑假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

第9篇

  社區(qū)春節(jié)過(guò)年活動(dòng)總結(jié)1

  為推進(jìn)鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展,在春節(jié)來(lái)臨之際xxx社區(qū)高度重視,以貼近生活,貼近民生,娛樂(lè)生活,啟迪思想為總指針,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了“龍騰虎躍鬧新春,龍馬精神進(jìn)萬(wàn)家”主題活動(dòng)。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,突出地域特色,堅(jiān)持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂(lè)”的原則,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動(dòng),受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

  為全力做好春節(jié)文化活動(dòng),突出地域特色,確保活動(dòng)有組織、有聲勢(shì)、有效果,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,下發(fā)了《20xx年關(guān)于開展春節(jié)文化活動(dòng)的安排意見》,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)對(duì)春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好活動(dòng)組織實(shí)施,有效地保證了文化活動(dòng)在我鄉(xiāng)的順利開展。同時(shí)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作,充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用,對(duì)迎新春文化活動(dòng)進(jìn)行了有針對(duì)性的宣傳報(bào)道,充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采,烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

  二、豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新載體,文化活動(dòng)精彩紛呈。

  一是舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)。20xx年12月25日晚8:30在鄉(xiāng)多功能文化活動(dòng)室舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì),各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會(huì)上唱歌、歌舞,小品、趣味游戲等形式多樣,使得全機(jī)干部度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、輕松、豐富的聯(lián)誼會(huì)。

  二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)文化活動(dòng)整體安排,結(jié)合傳統(tǒng)特點(diǎn),我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊(duì)、太平鼓隊(duì)為主的70人的迎春社火隊(duì),春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演,共演出30余場(chǎng)次,觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動(dòng)的水平和吸引力。

  三是舉辦“全民健身”文體活動(dòng)。在春節(jié)期間,各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場(chǎng)次,演出節(jié)目32個(gè),觀看群眾2400余人。通過(guò)交流,極大了豐富演出形式,提高了各村文化建設(shè)水平。

  四是舉辦“新農(nóng)村、新風(fēng)尚”文體活動(dòng)。在春節(jié)期間,各村充分利用各自的文化室及文體器材,組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動(dòng),舉辦競(jìng)智競(jìng)技比賽、游藝活動(dòng)和跨村組的聯(lián)誼活動(dòng),擴(kuò)大了群眾參與面,進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  五是開展“學(xué)在農(nóng)家”讀書活動(dòng)。布隆吉鄉(xiāng)4個(gè)行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動(dòng)陣地,開展各種形式的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),并保證節(jié)日期間書屋的正常開放,促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識(shí)、用知識(shí),度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。

  三、效果良好,影響深遠(yuǎn),助力推進(jìn)和諧建設(shè)。

  春節(jié)期間,我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際、因地制宜,堅(jiān)持把活躍基層、服務(wù)廣大群眾作為加強(qiáng)我鄉(xiāng)文化建設(shè)、開展新春文化活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),廣泛吸引了農(nóng)民群眾積極參與到迎春文化活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)開展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化、具有我鄉(xiāng)特色的活動(dòng),即弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化,又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采,有力地推動(dòng)了我鄉(xiāng)文化建設(shè),用先進(jìn)文化引領(lǐng)人民群眾精神文化生活,讓廣大群眾過(guò)上了一個(gè)祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節(jié)!

  社區(qū)春節(jié)過(guò)年活動(dòng)總結(jié)2

  為貫徹落實(shí)好省公司電農(nóng)工作[20xx]671號(hào)文件精神,積極溶入和諧社會(huì),努力構(gòu)建和諧企業(yè),體現(xiàn)公司“以人為本”的企業(yè)文化,建設(shè)好“平安工程”、“愛心工程”,我公司在20xx年春節(jié)期間,開展了一系列的“送溫暖”活動(dòng),現(xiàn)將具體工作情況匯報(bào)如下:

  一、認(rèn)真組織,提早謀劃

  20xx年是《xx供電公司企業(yè)文化十一五規(guī)劃》的推進(jìn)年,也是公司第十屆工會(huì)委員會(huì)的第一次重大活動(dòng),為使今年的送溫暖工作抓得好、落得實(shí),抓出特色,春節(jié)前夕,公司將“送溫暖”活動(dòng)列入重要的議事日程,召開了黨委專題會(huì)議,確定了年前以送溫暖為重點(diǎn)工作之一,討論了慰問(wèn)對(duì)象、慰問(wèn)物品、慰問(wèn)資金與慰問(wèn)方式,將此次活動(dòng)進(jìn)行分解,各部門協(xié)調(diào)一致,由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,將任務(wù)落實(shí)到人,并結(jié)合上級(jí)文件精神,決定開展一次農(nóng)電工工資發(fā)放清查行動(dòng),堅(jiān)決杜絕拖欠農(nóng)電工工資行為。

  二、統(tǒng)一安排,分批啟動(dòng)

  “講求實(shí)效、擴(kuò)大影響、形成氛圍”是公司工會(huì)對(duì)今年送溫暖活動(dòng)的總體要求。根據(jù)活動(dòng)安排,公司工會(huì)于2月8日至2月15日,由工會(huì)主席帶隊(duì),按照離退休老干部、職工遺屬遺孀、特困職工等層面,分別進(jìn)行了走訪慰問(wèn),同時(shí)也對(duì)落實(shí)生活費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)及其使用情況進(jìn)行了深入了解。同時(shí),將慰問(wèn)一線職工、節(jié)假日期間值班員工的“送溫暖”活動(dòng)貫穿整個(gè)春節(jié)期間,效果良好。

  三、豐富內(nèi)容,以情感人

  公司工會(huì)在今年的“送溫暖”活動(dòng)中,一改以往以走訪慰問(wèn)為主的方式,以慰問(wèn)、交心、聯(lián)誼等多種舉措,結(jié)合廉潔文化建設(shè),努力樹立“以人為本”的企業(yè)文化氛圍。春節(jié)前夕,公司組織了離退休老干部茶話會(huì)、中層干部廉潔文化進(jìn)家庭等多種形式的活動(dòng),將老干部們請(qǐng)來(lái),回顧他們對(duì)企業(yè)所做的貢獻(xiàn),聽取他們對(duì)企業(yè)發(fā)展提出的意見;將中層以上干部的家屬請(qǐng)來(lái),感謝她們對(duì)其家屬工作的理解,并請(qǐng)她們一如既往的支持公司工作。

  在今年的“送溫暖”活動(dòng)中,xx供電公司工會(huì)總計(jì)走訪離退休老干部66人、慰問(wèn)遺屬遺孀20戶、發(fā)放慰問(wèn)品86份、慰問(wèn)金10.7萬(wàn)元、召開茶話會(huì)兩次,期間,公司新聞宣傳部門深層次、全方位的對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道,擴(kuò)大了影響,營(yíng)造了公司飲水思源,關(guān)心離退休與困難職工,切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事的良好輿論氛圍。

  在今年春節(jié)期間“送溫暖”活動(dòng)中,公司工會(huì)充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,既增強(qiáng)了公司的凝聚力,又增加了職工群眾對(duì)工會(huì)的認(rèn)同感,充分體現(xiàn)了送溫暖活動(dòng)是一項(xiàng)“暖人心工程”。我們將在總結(jié)工作的同時(shí),繼續(xù)推動(dòng)和建立送溫暖活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,以實(shí)現(xiàn)節(jié)日走訪慰問(wèn)和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)聯(lián)動(dòng),救急濟(jì)難和深層次矛盾化解,經(jīng)濟(jì)資助和人性化關(guān)懷交融的目標(biāo),把這項(xiàng)工程做大、做強(qiáng)、做實(shí)、做好,進(jìn)一步在公司內(nèi)部營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互理解的溫馨家庭氛圍,在公司外部樹立平安和諧、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好企業(yè)形象。

社區(qū)春節(jié)過(guò)年活動(dòng)總結(jié)3   為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,校團(tuán)委要求我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、高度重視,認(rèn)真組織

  為確保此次活動(dòng)順利開展,我校高度重視,及時(shí)召開各團(tuán)總支會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái),全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

  二、精心策劃,豐富內(nèi)容

  中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。旺蒼中學(xué)圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項(xiàng)工作:

  1、尋找經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間,讓學(xué)生尋找關(guān)于旺蒼文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵,通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等,開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng),讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對(duì)本土文化的理解。

  2、開展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

  3、讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評(píng)選活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟。

  4、組織社區(qū)調(diào)查活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)行社區(qū)建設(shè)調(diào)查活動(dòng),親身感受旺蒼大地上的巨變,增強(qiáng)對(duì)社區(qū)的思想感情。

  5、進(jìn)行一次“我所認(rèn)識(shí)的低碳生活描述”活動(dòng)。

  三、強(qiáng)化措施,落到實(shí)處

  1、加強(qiáng)宣傳,著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開專門會(huì)議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ),積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。

  2、制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。放假時(shí),每位學(xué)生都按照學(xué)校要求,制定了計(jì)劃書和時(shí)間表,確立了活動(dòng)辦法,使主題教育活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。

  3、結(jié)合實(shí)際,組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。

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