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關鍵詞：氣象服務；農村；農民
中圖分類號：P49 文獻標識碼：A 文章編號：1674-0432（2011）-03-0206-1
農業、農村問題一直是我國特別關注的問題，它關系到我國經濟的發展和社會的穩定。農業對氣象服務的需求是非常必要的，氣象服務對我國農業的發展起著至關重要的作用，分析當前我國農村氣象服務狀況，發現存在的問題，根據這些問題提出提出改善農村氣象服務的應對措施，對于防御和減輕氣象災害，充分發揮氣象服務在建設社會主義新農村中的作用，對我國新農村的實現和農村經濟的發展具有非常重要的意義。
1 農村氣象服務存在的問題
1.1 不能滿足農村需求
目前我國氣象服務方面僅僅停留在對天氣的預報，并且這種預報有時還不是特別準確，這就限制了我國農村農業的發展。很多氣象服務不但沒有，而且很多氣象部門缺乏這方面的認識，例如農業需要的氣象服務，名特優農作物經濟作物生育期采摘期的氣象保障服務、養殖業發展的氣象服務、新品種引種的氣候論證、適應特色農業發展的農業氣候區劃。隨著農村種植結構的調整，氣象服務必須能夠跟的上這些服務。盡可能地為農業提供及時、準確、時效性的氣象信息服務。
1.2 氣象科普的匱乏
由于氣象部門資金的匱乏，很多氣象科普不能直接選到農村，很多農民不能了解到比較科學的氣象知識，只能是通過電視等一些媒體得到有限的氣象知識，這就限制了農村農業的發展，農民根本不知道有什么樣的氣象服務，又何談去利用好這些服務呢。另一方面，目前我國農村留守的一般都是老人、小孩，很多年輕人都外出打工，再就是富余的人們直接搬到城市居住，這樣的人口結構對于氣象的普及起著消極的影響。再就是很多氣象服務人員對農村的了解不多，這導致了很多氣象服務不符合農村的現狀，這樣就浪費了財力，又不能達到預期的目的，影響氣象信息在農村發揮的作用。
1.3 防雷知識的空白
目前我國農村大部分農民已經能夠認識到雷電是一種自然現象，但是對于雷電的避防還是處于空白階段。很多農民還是在雷雨來臨時，往往跑到沒防雷裝置的涼亭、簡易棚、大樹下等最易受雷擊的地方躲雨，這就會出現雷擊而遭雷擊傷亡事件。農村絕大部分的民房沒有防雷裝置。
2 采取的對策和建議
2.1 體制改革和人才建設
隨著農村對氣象服務需求的不斷多樣化，這就要求氣象部門不斷提高各類氣象服務產品的質量和增加服務產品的數量。氣象部門一定要改變傳統的工作思想，不能把傳統的服務一成不變地強壓給農民，氣象部門一定要提供適合農村需求的預報產品，這樣的話就對氣象部門體制的改革提出了一些要求，要對整個氣象運行系統進行改革和調整。要解決這些復雜的問題，那就是要堅定不移地深化氣象業務技術體制改革，同時要注重對人才的引進和隊伍的建設。
2.2 建立氣象監測預報系統
加強對農村的氣象監測網絡的建設，這對農村減少天氣及地質災害有著非常重要的積極作用。通過國家氣象衛星和地方監測的數據為農村提供農業氣象、生態氣象、大氣成分、雷電等各項服務，提高遙感遙測技術在農村氣象監測的應用水平，為農村氣象服務提供必要的監測技術手段。要有針對性地制定農業氣象、重大病蟲害氣象、生態氣象、大氣成分等方面的觀測，這樣就可以為農村提供服務，也可以為現代農業氣象服務研究提供基礎監測數據。建立和完善氣象監測預報系統是非常必要的。
2.3 建立農村氣象科普教育體系
針對農村存在的問題，氣象部門一定要根據實際情況來制定出適合農村特點的、通俗易懂的氣象預報運用、氣候資源利用、種養業氣象服務指標、避雷防雷技術等科普知識，能夠讓農村的農民非常容易的接受這些科學知識。氣象信息的提供一定打破傳統的通過電視廣播等傳統手段來進行傳播的，隨著時代的發展，一定要利用好現代工具和傳統工具，氣象部門還要定期給農民培訓一些科普知識，通過舉辦農村氣象技術培訓班，傳授經濟實用的農村適用技術，培養鄉土氣象專家，從而努力提高農民群眾科學利用氣象信息的水平。
2.4 加大農村防雷減災管理力度
雷電知識的普及對于減少雷擊事故的發生具有非常好的幫助，通過科普知識進行宣傳，讓農村人們認識到雷擊的危害，把農村防雷減災納入到日常工作規范管理中，建立完善農村建設項目的防雷設計審核和施工監督制度。對農村的防雷狀況進行定期普查，公布普查結果。特別是對農村企業、公共建筑、學校的防雷隱患，要分類指導，督促整改到位。
參考文獻
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[3] 陳利敏.合理利用氣象經濟 促進農產品營銷[J].牡丹江大學學報,2009,(08).
英文名稱：Fujian Agriculture
主管單位：福建省農業廳
主辦單位：福建省農業廳經濟技術開發中心
出版周期：月刊
出版地址：福建省福州市
語
種：中文
開
本：16開
國際刊號：0429-8047
國內刊號：35-1085/S
郵發代號：34-36
發行范圍：國內外統一發行
創刊時間：1940
期刊收錄：
核心期刊：
期刊榮譽：
聯系方式
期刊簡介
搭建人才“培養平臺”促進人才成長提高
舉辦廣西南寧市第二屆學術年會。學術年會上，南寧市科協邀請了東盟工程科技院兩位院士、中國氣象局北京城市氣象研究所研究員等國內外知名專家作特邀報告，并向全市廣泛征集論文，評選出優秀論文結集出版；年會還安排海外專家到本地企業走訪，突出年會為地方經濟發展服務的宗旨，共吸引了1100多名科技工作者參加，交流發言30多人次，評出優秀論文39篇。
廣泛推廣宣傳萃智理論創新方法。在廣西南寧市科協的積極引導下，五菱桂花車輛有限公司在全區率先導入創新方法，開發有自主知識產權的新型甘蔗收割機等系列農機新產品，并獲得6項發明專利。研發的甘蔗機械產品填補了全國甘蔗機械產品的空白，被列為國家萃智理論成功案例；聯合南寧-東盟經濟開發區舉辦萃智理論創新方法講座，園區企業技術主管和技術人員100多人參與學習；聯合廣西科協在廣西南南鋁加工有限公司、廣西田園生化股份有限公司舉辦“萃智理論創新方法”研討會。
開展鄉土人才科技培訓。廣西南寧市科協邀請自治區農業技術推廣總站高級農藝師陳明才傳授馬鈴薯冬季種植管理技術及相關產品營銷信息，廣西田園生化有限責任公司產品研發經理介紹了農作物病蟲草害防治新技術及新產品。來自各縣區農技協負責人及協會會員、鄉土人才約100人參加培訓。
搭建人才“評價平臺”幫助人才脫穎而出
開展市青年科技獎評選，通過評比鼓勵造就一批進入科技前沿的青年學術和技術帶頭人；開展“講理想、比貢獻”活動評比。2012年全市共開展“講、比”活動企事業單位42家，參與活動的科技工作者1.8萬人次，活動立項510項，收到合理化建議1210條；開展“科普惠農興村計劃”獎補，經評審，3個農技協，1個科普示范基地，2個科普帶頭人獲2012年度全國“科普惠農興村”計劃先進單位和先進個人榮譽稱號。
搭建人才“展示平臺”加強產學研合作
建成廣西南寧市第二家企業院士專家工作站，加快科技成果轉化。中國工程院吳孔明院士、袁慧珠等五名專家成為廣西田園生化股份有限公司進站院士專家，與企業進行“高工效農藥及施用技術”合作。
支持一批創新意識強、示范效應好的學會項目開展。經評審，廣西南寧市科協共支持市作物學會、市中醫學會等開展的《秈型三系超級雜交稻新品種特優582試驗示范推廣》、《基層常見病多發病中醫藥適宜技術推廣》等31個項目。
組織科普專家開展科技“三下鄉”活動。據不完全統計，全市科協系統組織專家進農村、進社區132場，共邀請50多名專家參與科普活動。
為做好2009年度申報國家科學技術獎勵項目的推薦工作，根據國家獎勵辦公室有關要求，先由各單位向我部申報推薦項目，由我部組織專家評審后，擇優推薦申報國家科學技術獎項目。現將有關申報事宜通知如下：
一、申報范圍
凡符合《國家科學技術獎勵條例》規定的農業科技項目、農業科學技術工作者、外國人或者外國組織，無論是否已獲過獎（國家獎除外），均可自愿申報。連續兩年參加國家科學技術獎勵項目評審未予授獎的，如再次申報國家科學技術獎勵項目須隔一年。除部屬三院外，其余每個單位申報項目一般不超過2項。
二、申報材料
申報國家科學技術獎勵推薦項目需提交國家科學技術獎勵推薦書主件一式12份及裝訂成冊的推薦書主件和附件全套詳細資料復印件1份（此次請勿提供全套詳細資料原件和電子件，主要完成人情況表暫時不需本人簽名）。申報國家科學技術進步獎科普類項目需提交推薦書12份和科普作品1份。
三、申報時間
我部受理申報材料截止時間為*年12月31日。
四、推薦書的填寫要求
請按照國家科學技術獎勵各獎種推薦書后面的填寫說明認真填寫推薦書。
（一）申報國家最高科學技術獎的，在“被推薦人的主要科學技術成就和貢獻”一欄，應詳實、準確、客觀地填寫被推薦人從開始工作起至今為止，為我國科學技術事業發展所做的創造性工作，在學科發展、推動行業技術進步等方面做出的卓越貢獻。“主要的科學發現、技術發明或技術創新要點”一欄內容是“被推薦人的主要科學技術成就和貢獻”一欄內容在科學技術創新方面的歸納與提煉，應簡明、扼要表述以被推薦人為主完成的科學發現、技術發明或技術創新要點。
（二）申報國家自然科學獎項目應當同時填寫中文和英文推薦書。相關論文、專著截止推薦時間應公開發表1年以上。我國公民在與外國公民或者組織合作研究中取得的成果推薦國家自然科學獎，提交的主要論文、論著同時署國內和國外單位名稱且我方學者為非通訊作者的，應當由與我方合作的外國學者（通訊作者）或者外國單位出具證明，分別說明我方學者和外國學者的學術貢獻。
（三）申報國家技術發明獎的項目，應當提供獲得發明專利權、計算機軟件著作權、集成電路布圖設計權、植物新品種權以及其他權益的證明材料，同時應詳細注明授權項目名稱、知識產權類別、國別、申請號、授權號等。對于符合國家技術發明獎授獎范圍，但專利法中規定不授予專利權的公益類成果，應當出具規范的項目查新報告。請按照國家科學技術獎勵工作辦公室的“推薦國家技術發明獎項目查新報告”樣本的格式提交查新報告。
（四）申報國家科學技術進步獎的項目應當根據項目的不同特點按相應類別申報填寫：
1．技術開發類項目：突出關鍵技術或者系統集成的創新性、市場競爭力、成果轉化程度、所取得的經濟效益，以及對行業技術進步和產業結構優化升級的作用；
2．社會公益類項目：突出關鍵技術或者系統集成的創新性、推廣應用程度、所取得的社會效益，以及對科技發展和社會進步的意義；
3．重大工程類項目：突出團結協作、聯合攻關，關鍵技術或者系統集成的創新性，技術難度和工程復雜程度，所取得的經濟效益或者社會效益，以及對推動本領域科技發展，對經濟建設、社會發展和國家安全的戰略意義；
4．科普類項目：2000年以來（含2000年）出版發行的科普圖書、科普電子出版物及音像制品，要求公開發行二年以上。突出選題內容、表現形式、創作手法，圖書、電子出版物及音像制品成品的質量水平、創作難度、普及面以及對提高全民素質、人才培養的作用。
一、加強領導，精心組織，認真實施
1．專門召開會議進行研究部署
縣委、縣政府分管領導組織召開了專題會議，對整個活動的事宜作了全面具體的安排部署，并向主要領導作了匯報，得到了大力支持。
2．成立科普活動月協調小組
按照縣上的統一安排，科技局、宣傳部、科協作為這次活動月的牽頭單位，主要參與單位有：文明辦、法制辦、防邪辦、農業局、水務局、畜牧局、林業局、計生局、衛生局、司法局、教育局、廣電局、總工會、團縣委、婦聯、縣醫院、中醫院、婦幼保健院等單位。
3．精心組織實施
由科技局、宣傳部、科協聯合下發通知，對活動進行統一安排部署，并對有關部門，鄉鎮提出了具體要求，明確了科普活動的意義、科普活動的重點、措施和方法，制定了切實可行的活動方案，做到了人力、物力、時間、經費、資料“五落實”。
二、突出重點，講求實效，多辦實事
1．開展科技趕場，送科技下鄉活動
3月14日、15日，分別在怡樂鎮供銷社門口、鎮中心路農貿市場門口開展了由二十多個單位參加的集中科普宣傳、咨詢、義診等服務活動，通過發放科技資料，開展技術咨詢、展示展板、照片掛圖的宣傳，并免費為群眾就診，還結合當地春耕生產和農村產業結構調整，認真為農業和農村及農民解答生產生活中的技術問題，積極幫助群眾增收想法子、出點子、引路子。此次宣傳活動向群眾發放各種科技知識宣傳資料、書籍4萬余份(冊)，群眾直接參與農村科技、衛生、計生、防邪、法律等咨詢人數14000余人次，現場解難釋疑1500余人次，贈送計生藥具、農藥、種子價值10000余元，舉辦科技科普專欄、墻報40余期，有線電視臺、《新》等媒體也積極采訪報道，產生了較大的影響，收到了明顯的效果，群眾受教育面達90%以上。同時，還派技術人員到田間地頭為群眾講解生產技術問題。茶葉基地科技特派員應邀到鎮同義村對茶農開展種茶技術培訓，獺兔基地科技特派員到大井鎮小井村開展獺兔養殖技術培訓。很受到群眾歡迎。縣農業局到各鄉鎮開展科技抗大旱，成效顯著。總之，今年的“科技之春”活動突出了科普活動月“科技服務農村發展”這一主題。
2．開展科普進社區服務活動
三月份，我縣還組織有關部門的技術人員將科技知識、科技資料送到有關社區，向社區居民解難釋疑，宣傳有關科技知識，特別是宣傳公民道德建設綱要、精神文明建設、防邪知識、城鄉環境整治、勞動用工、法律援助、侵權責任等相關知識，受到了社區居民的熱忱歡迎。
3．認真抓好上半年科普工作
為突出以農村科普為重點，針對農村青少年的需求，組織編發了防災避險、公共安全、疾病防治等通俗易懂、內容豐富的科普讀物送進農村中小學。為認真做好青少年科普工作，縣科技局與團縣委、少工委聯合發文，發起在全縣開展“科技小制作”競賽活動。同時，依托我縣南城小學、鎮中學兩個科普教育基地，還在全縣青少年中大力開展了科技制作、競賽、科技論文競賽，組織1000余名中小學生參觀工業企業、農業產業基地等活動，激發青少年學科學、講科學、用科學的熱情。
4.開展科技抗大旱工作
縣上主要領導親自抓抗旱工作，成立了科技抗旱工作組。工作組先后來到北鄉片區四面山、鐵清、迎安等干旱嚴重鄉鎮，走到村、社、田間地頭，查旱情，了解人畜飲水和農業灌溉情況。在聽取鄉鎮抗旱保水備春耕等情況匯報后指出，要進一步樹立抗旱保民生意識，積極應對旱情，超前謀劃，科學部署，科學抗旱；要積極采取措施，合理調配水源，保障人畜飲水；要加快農業生產、生活、水利、道路等建設，增強綜合生產能力；要指導村民科學抗旱，落實春耕生產抗旱措施，及時檢查維修提灌設備設施，增加灌溉面積，全力以赴抗旱保春耕。按照“先生活，后生產；先節水，后調水”的原則，科學調度水源；科學抗旱，大力推廣旱育秧技術，調、改結合，水路不通走旱路，因地制宜，組織群眾調整種植結構。并抓好現有囤水田、山坪塘、水庫、河堰等蓄水保水工作，保人畜飲水、保春耕生產用水、保生產生活用水。
面對嚴峻的旱情形勢，各鄉鎮要加強水利設施建設管理，水庫放灌區及時清理渠道，合理調配水源科學進行抗旱，發動群眾充分發揮機電井的作用進行提水抗旱。加強提灌設施建設管理，維護提灌設施，擴大灌面；將水務部門支持的柴油機合理地分發到旱情嚴重的村，并做好提水、蓄水、管水等工作，多措并舉抗旱備耕。
三、科普活動月的體會
1．各級領導高度重視是這次活動成功的根本保證
縣上對這次活動高度重視，成立了協調小組，分管領導具體抓，制定了活動月的方案，并做了詳細的安排部署，保證了科普活動的深入開展。在鄉鎮的集中科普活動中，當地的主要領導和分管領導親自到現場進行指導，并組織鄉鎮的技術人員同臺唱戲，積極參與科普宣傳月活動為科普宣傳大造聲勢，擴大了科普宣傳的社會影響。
2．科技局、宣傳部、科協切實履行牽頭職責，促進活動深入開展。
牽頭單位把這次活動作為今年的一件大事來抓，充分發揮了牽頭作用，認真協調機關部門和單位，制定計劃和方案，組織集中下鄉科普宣傳活動，深入第一線，開展科普趕場、送文化、科技、衛生下鄉等活動，認真細致組織協調人員、在車輛、資料、經費、活動安排等方面做了大量工作，并在活動結束后，對活動進行認真的總結，切實發揮了牽頭作用。
3．各部門團結協作，切實發揮各自作用，增進了實效
一、方案名稱:
科普教育--學生心目中的社會問題“轉基因”
二、方案背景：
教育根本任務“立德樹人”的具體化是培養學生的核心素養。2017年新版《普通高中生物課程標準》即將下發和執行,生物課程與核心素養的關系,成為了近期研究的熱點。結合目前高中生對待中國近期出現了一系列涉及到轉基因生物及其產品的案件和糾紛，如雀巢轉基因食品標識糾紛 ，美國轉基因大豆進口許可證**等，還有如今沸沸揚揚的轉基因稻米市場化爭議等轉基因社會問題的態度不穩定,歸其原因在于學生對轉基因的認知不夠,因此以轉基因知識為載體的教學研究一方面可以提升高中生對轉基因的認知,另一方面可優化課堂教學,以便在生物教學中培養學生的生物科學素養,達到發展學生核心素養的目的。
三、方案目標：
1、通過本活動的開展，普及了轉基因科學知識，宣傳了國家農業轉基因生物安全管理相關政策法規，科學解答了當前輿論關注的熱點問題，提高了廣大青年學生對農業轉基因技術的認知水平。提升了專業知識，更加了解了轉基因技術，也會用科學的眼光更加理性地看待轉基因技術。
2、提高學生的科技素養，發展學生的科普知識特長，培養合格富有社會責任感的人才；
3、借助青年學生這個活躍群體，向社會發出并傳遞科學、權威的聲音，營造了良好的輿論氛圍。
四、方案所涉及的對象、人數
本方案所涉及的對象主要為我校教師與學生，并邀請縣教育、科技條線的相關領導專家進行指導，共計1000人左右。
五、方案的主體部分
1.活動內容：
a.活動主要以轉基因科普知識手抄報作品展示和了解轉基因十大問題的海報展示的形式進行，并在現場發放農業轉基因生物安全知識的宣傳單。展示的手抄報作品和海報以學生的視角進行了深入淺出的闡述，圖文并茂的版面，將轉基因科普知識躍然紙上。活動中，同學們互相談論對轉基因各方面的見解.
b.活動還安排了專家專題講座，從科學層面回答公眾關注的相關轉基因熱點問題，向社會傳遞科學、權威、客觀的信息。
c.填寫調查問卷、現場答疑釋惑、自愿支持簽名等內容。
2.難點、重點、創新點
a、活動資源的尋求和充分利用。
b、活動內容的科學性、合理性和實用性的設計與實施。
c、交流的開放程度空前巨大，引發的社會效應比較突出，立竿見影。對于學生的社會責任感教育意義
3.利用的各類科普教育資源（場所、資料、器材等）
a.構建科普教育交流平臺。
實行“統一領導，條塊結合，形成合力”的原則。由校長掛帥，分管領導負責牽頭，各處室互相支持、協調，成立“轉基因”科普教育領導小組，構建科普教育交流平臺，制定校園“轉基因”科普文化宣傳規劃，保障“轉基因”科普教育項目、崗位、陣地、教師和物資的落實，保證“轉基因”科普教育活動的扎實開展。
b.組建“轉基因”科普教育領導隊伍
加強師生的“轉基因”科普知識宣傳，聘請學有特長、熱愛科普的老師，擔任學校的“轉基因”科普教育輔導員，以點帶面，提高教師科普教育的整體素質；并聘請校外“轉基因”科普界的專家擔任學校科技顧問和輔導員。
c.制定執行“轉基因”科普教育方案
通過“轉基因”科普教育領導小組的共同研究和協商，制定學校“轉基因”科普教育的活動方案：每天一則科普新聞、每周一期科普博覽、每月一份科普信息、每學期各班一期科普黑板報、每學年一次全校性科普知識競賽和每學年一屆科技節。每學期的科普周、科技教育月活動中我們均要開展科普專題講座、參觀訪談、實地考察等教育活動；學校、班級開展以“轉基因”科普教育為主題的板報評比，進行“轉基因”科普教育系列活動，隆重舉行“科普節”，展示師生、學校在“轉基因”方面取得的科普教育成果。
4.活動過程和步驟：
a、準備階段（2018年9月——2018年12月）：制定“轉基因”科普教育活動方案，開展基礎性工作。
b、實施階段（2019年1月——2019年6月）：組織開展各類“轉基因”科普教育活動，加強“轉基因”科普教育活動與校園文化建設整合的研究。
c、總結階段（2019年7月——2019年10月）：匯總成果，邀請相關專家鑒定總結。
5.可能出現的問題及解決預案
主觀上的青少年“轉基因”科普教育專業知識不足和客觀上學校研究重點的變化是本活動開展過程中主要會出現的問題；解決的策略是不斷加強自身的專業學習，提高駕馭青少年科普活動的能力，并多與學校領導溝通，提供好的意見建議，把構建“轉基因”科普特色校園文化作為年度學校科研工作的重點，予以大力支持。
6.預期效果與呈現方式
a、活動報告，“轉基因”科普特色校園文化研究專輯；
b、學生科技人文素質展示及參加各類科技競賽成績，形成科技小論文、小研究成果集錦。
7.效果評價標準與方式
參照教育科研的評比方法對活動進行定性與定量相結合的績效評價，確保科學性、公開性。
>> 公共圖書館開展科普教育的思考 公共圖書館創建科普教育基地的實踐與探索 探尋公共圖書館現代科普工作新思路 公共圖書館信息素養教育的思考 關于公共圖書館開展科普宣傳工作的幾點思考 公共圖書館管理思考 公共圖書館 試析現代公共圖書館基本理念 簡述現代公共圖書館服務定位 公共圖書館延伸服務的思考 對公共圖書館團隊建設的思考 公共圖書館少兒讀者工作的思考 基于公共圖書館知識轉移的思考 對公共圖書館免費開放的思考 公共圖書館少兒閱讀推廣舉措思考 關于公共圖書館宣傳方式的思考 公共圖書館布局體系建設的思考 公共圖書館發揮社會教育職能的理性思考 關于公共圖書館開展讀者信息素養教育的思考 公共圖書館為區域教育服務的思考 常見問題解答 當前所在位置：l.
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關鍵詞：情懷；主題；休閑農業；旅游
自2010年“全國星級休閑農業與鄉村旅游企業（園區）示范創建行動”開始以來，全國各地相繼興起了一股鄉村旅游熱，不僅鄉村旅游的投資規模增加了，人們對回歸田園，休閑鄉野的熱情也大大增加了。基于這樣的現實需求，全國各地出現了大量的以農家樂為發展基礎的休閑農業項目，得益于市場需求的膨脹，許多低端的農業采摘項目扣上休閑農業的帽子也可以賺得盆滿缽滿，然而在發展同質化日益明顯的今天，這類項目不行了，許多投資方開始真正用心的研究在休閑農業項目中引入主題的概念來吸引游客。本文研究的遼源休閑農業規劃項目就是在這個大背景下產生的。
1 遼源休閑農業規劃項目的基本情況
遼源休閑農業規劃項目（以下簡稱“遼源項目”）是遼源國家礦山濕地公園建設項目的子項目，用地位于遼源市市區的西北部，總用地面積為260公頃。結合政府部門的要求，本項目要實現幾個目標。首先要同科普教育示范的功能相吻合，同時要同美麗鄉村建設相結合，既不能大拆大建，又需要有文化創意性的內容，要良好的統合到一個主題中來。
2 項目的情懷主題尋找
2.1好的主題要有情懷
變形金剛拍成好萊塢大片，能夠在全球有巨大的受眾群，其實不僅僅在于影片本身的制作精良，更在于變形金剛這個主題勾起了整整一代人在上世紀八九十年代的追夢情懷。迪士尼引入中國的火爆，不僅僅是由于他是一個運作規范的大型娛樂文化公司，而是在于人們一提起迪士尼就會想起兒時和米老鼠唐老鴨一同成長的那段歲月，這就是情懷。每一個成功的休閑農業項目的主題也都需要在情懷上做好文章。
2.2 一個主題串聯兩大主線
在遼源項目中其實任務書的要求很明確，一方面要打造出良好的休閑農業項目針對于農業體驗、科普教育的特色；另一方面要結合于美麗鄉村建設，對村莊現有的環境與住宅進行有意義的改造，如民宿化改造，做知識青年風。即這兩大主線中一個是青少年的知識情懷，一個是中老年的文化情懷。那么這適合于不同年齡段的兩條主線如何能夠串聯到一個共同主題上呢？
這是本項目的最大難點。我們知道一個有趣的事實：當不同年齡段的人們一同去K歌時，80后永遠喜歡東風破、臺，70后總是喜歡吻別、小城故事，60后總是那么留戀在那桃花盛開的地方。為什么呢，其實60后、70后也都經歷了80后所喜歡的周杰倫時代啊？在疑惑中我們發現，每一個時代的人最喜歡的那些歌曲和時尚都是他們各自在年輕時最流行的那些元素，因為這是他們的青春，是他們永遠最美好的記憶。
所以我們選擇青春作為項目的主題，對于青少年來說，青春就是他們的當下，對于中老年來說青春就是曾經的歲月，在這一點上主題概念統合了。
3 一個主題串聯旅游產品
青春主題選定以后，規劃對兩大主線功能進行了產品化延伸，提出了三大青春主題，旅游產品。它們分別是青春之美、青春之歌和青春之悅主題。青春之美打造了三大旅游產品，浪漫青春――青春湖畔賞千畝桃園，華麗青春――星級酒店享田園水景，寫意青春――盛世荷塘望似水年華；青春之歌打造了兩大主題產品，暢想青春――智慧溫室暢想科技未來，勵志青春――農科平臺承載科普中心；青春之悅打造三大主題產品，探索青春――農耕勞作體驗農業文明，快樂青春――農莊文化回歸生態故里，愉悅青春――開心牧場體味童年時光。
另外由小康村改造而成的“回憶書”功能區域則是記憶青春最好的表達，這里將是回味遼源幾代人青春記憶情懷的聚合地。這樣同前面的八個旅游產品共同構成了本項目“一心、三區、八點”的格局。共同構建了青春戀曲約瑟夫主題園的文化體系，實現了農文化價值的全面提升。它使農田景觀化，農地產業化，農村魅力化，農民人才化，進而實現了“四農一體”的創新式升級。
規劃也通過這個主題的打造實現了項目的品牌價值，通過現有民居的民宿化改造實現了建筑價值，通過水系的重新梳理實現了新的環境價值，通過農民的技能培訓實現了有益的社會價值。
4 情懷主題的重要意義
4.1情懷主題能夠有效融合多年齡段需求
通過前面的分析可以發現，在項目中用青春情懷的主題良好的統合了不同年齡段的實質需求，基于滿足多樣化需求的整體目標，實現了全齡化的功能吸引點。正是由于這種情懷，才促進了旅游方式從觀光式向體驗式、度假式的轉變，而后者兩種方式的落實則一定是基于多年齡段需求的滿足之上的。
4.2 情懷主題可以使項目主題擁有時間張力
情懷有時可以理解為一種生活態度，是一種在曾經生活方式的一種回憶性共鳴體驗，這讓許多中老年人對自己曾經故事的回憶得到了某種曾度的實現，更成為一種向后代炫耀說明的最好載體。因此情懷主題會吸引一大部分潛在客源，因為這種主題不是生硬植入的，而是在時間軸上的牽引出來的，所以情懷主題更有時間張力。
4.3 情懷主題讓旅游項目擁有品牌特色
基于情懷主題的目標，項目投入中必然會圍繞這個主題做大量文章，所以在項目成型后已經是一個擁有自身明顯特色的旅游目的地了。基于這個突出的特色優勢，整合旅游產品資源，整體推廣宣傳項目品牌，這就良好的實現了品牌與特色實質的真正統一。
4.4 情懷主題可以有效促進項目重游率增長
情懷主題往往可以吸引到某些特定的人群，這類人群在這種主題下可以找到情感共鳴的元素與生活方式，這是其他類旅游項目所不具備的，因為情懷旅游的體驗性很強。不同于觀光旅游項目，看過一次下次就不想來了。情懷旅游可以讓特定人群在實現會員制以后大大的提高重游率，而重游率價值對于一個旅游項目來說是最為寶貴的價值。
結語
在休閑農業旅游項目如火如荼的開展過程中，有關情懷主題旅游的思考為休閑農業旅游項目提供了一種注重內涵式發展的一個依托，在旅游業發展方式轉型的大背景下，這種更加注重內涵式發展的方式想必會有極大的實踐意義。
參考文獻：
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[2] 陳琳. 休閑農業園區主題文化表達研究. 碩士學位論文， 東北農業大學，2015，（06）.
日前，江蘇省常熟市政府辦公室印發了《關于進一步鼓勵科普事業發展的若干意見》（常政發[2012]16號）。《意見》對企業科協開展研發、建設科技人員之家、實施“科普惠農興村計劃”、“科技專家進村入戶興農富民工程”、優秀科技人員評選、推進科普載體建設以及吸引社會資源，支持科普事業發展等內容，提出了政策性措施。
《意見》提出，支持企業科協開展科普培訓、技術協作、科技研發等活動。 積極實施科技人員創新行動、“講理想、比貢獻”技術創新“雙杯獎”競賽、“廠會協作”和“金橋工程”項目。鼓勵企業科協與高等院校、科研院所、科技企業間開展技術人才協作、科技咨詢服務、建設科技人員之家、共建科技研發平臺等。對于獲得國家、省級以上表彰項目和新認定授予的“優秀科技人員之家”建家企業，市政府將分別給予一次性5萬元和2萬元的補貼。鼓勵中小學校、社區、醫院等企事業單位新建科普活動中心（科普活動室）、科技人員之家等科普設施場館；對于獲得省級以上命名表彰的科普惠農服務站、社區科普惠民服務站、科技教育特色學校等科普惠民項目，實行國家級10萬元、省級5萬元的政府補助，實行專款專用。集成大型商場、汽車站、醫院、社區、主城區主要路口等科普資源，依托現有科普電子熒屏、路燈桿旗、廣告牌等公益科普信息，傳播科學知識的，可實行計時計件補貼。鼓勵社會各界參與科普作品創作，對于優秀科普作品市政府將納入科技進步獎評審范圍，推進科技成果轉化為科普資源。對已建成并具有科普示范功能作用的科技項目，如常熟大學科技園、科創園、農業科技園區，科研院所、高校、企業的重點實驗室、標本室等經認定后授予“常熟市科普教育基地”稱號，并給予2萬元的補貼。圍繞實施的“科普惠農興村計劃”和“科技專家進村入戶興農富民工程”，大力推廣一批新品種和先進實用技術，評選表彰在推廣活動中涌現出的先進典型；對于一些短平快致富項目符合標準要求的，優先列入農業科技計劃項目和社會發展軟課題項目。對科普事業具有重大促進作用、具有實質性效果、具有較大影響的重點項目、特色項目、亮點項目，采取一事一議形式，集中力量予以重點支持。
《意見》規定，對在貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》，組織實施《全民科學素質行動計劃綱要》中涌現出的先進集體和先進個人給予表彰獎勵，每年評選一次科普工作先進集體和先進個人，每兩年評選一屆常熟市優秀科技工作者，每兩年評選一次自然科學優秀學術論文，每五年評選一次全民科學素質工作先進集體和先進個人。企業科協組織的新產品研發、工藝革新、節能減排等科技研發活動其經費支出，允許按當年實際發生額的150%在企業所得稅前扣除；職工科普教育經費不超過計稅薪金總額2.5%以內的部分，在企業所得稅前扣除。對公眾開放的青少年活動中心、科普館、博物館、圖書館和氣象臺、地震臺、高校和科研機構等對外開放的科普教育基地，從境外購買自用科普影視作品播映權而進口的拷貝、工作帶，免征進口關稅，不征進口環節增值稅；對上述科普單位以其他形式進口的自用影視作品，免征關稅和進口環節增值稅。積極吸引社會資源、資金支持科普事業機制和辦法。鼓勵自然人、法人或者其他社會組織對全市科協組織及所屬科技團體捐贈科普電子熒屏、科普畫廊、流動科普活動站等，所捐贈的金額，可按規定在所得稅稅前扣除，并規范受贈流程，制定募捐資金管理辦法，規范操作，專款專用。
《意見》的出臺，充分說明了常熟市委、市政府高度重視科協科普工作，是鞏固創建2011-2015年度全國科普示范縣（市、區）成果的積極體現，是深入貫徹落實《科普法》和《全民科學素質行動計劃綱要》，進一步推進常熟市全民科學素質實施工作，鼓勵社會力量興辦科普事業，實現科普資源共建共享，促進人的科學素質現代化與經濟社會發展現代化同步發展，為常熟率先基本實現現代化提供強有力的基礎支撐和保證，同時也是常熟市科協科普工作積極探索科普項目與科技項目掛鉤實現政府獎勵制度的成果體現。《意見》的出臺必將進一步規范管理，推動常熟科普事業實現新發展。（李永軍 編輯：沈禁）
（江蘇省科協）
