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現代化分析論文優選九篇

時間:2023-03-21 17:12:24

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現代化分析論文

第1篇

關鍵詞農業現代化;農業持續化;集約持續農業;持續發展

科學理論是實踐變革的指導。本世紀以來,先后出現了四種全球性與農業有關的思潮,即農業現代化、綠色革命、自然農業與可持續農業。作為一種思潮,往往是狂風般的蜂擁而來,也可能是落潮般的悄然而去。各種思潮中科學性強的理論能經受歷史的考驗推動生產力的發展而經久不衰。也有部分科學性不強或反科學的理論只能熱鬧一時而自然地退出歷史的舞臺。當代受各種思潮沖擊的人們,必須保持冷靜頭腦,分析思潮產生的背景、實質性內容、利與弊,進而辨認其科學的真偽,從而從本國本地的情況出發,取其精華,去其糟粕。任何對農業思潮的盲從或“拿來主義”都會導致行動或決策中的失誤。

一、農業現代化思潮--二十世紀的主旋律

從原始農業轉變為傳統農業,再從傳統農業轉變為現代農業,實現農業現代化,這是世界上任何國家或地區農業發展的必由之路。

十九世紀工業與科學技術發展為農業現代化準備了條件。1892年第一臺拖拉機問世,1840年李比希營養歸還學說出臺,再加上達爾文雜種優勢理論與摩爾根遺傳學理論等,促進了農業現代化思潮與行動的產生與發展。其主要內容是以現代工業裝備農業,實行機械化、電氣化、化學化、水利化;以現代科學技術武裝農業,用雜交玉米等高產新品種與新耕法替代老品種老經驗;以現代經濟管理理論和方法經營農業,用開放式的商品經濟替代封閉式的自給性傳統經濟。

農業現代化思潮有力地推動了現代農業的發展,世界農業一反過去幾千年老牛破車的步伐,取得了突飛猛進的成就。本世紀四十年代美國率先實現了以機械化為主要特征的農業現代化,到六十年代占世界耕地面積40%人口24%的工業化國家先后實現了傳統農業向現代農業的轉變。從本紀初到八十年代中期,世界人口增加了2倍,但谷物增長2.3倍,農業產值增加24倍,用事實否定了馬爾薩斯關于人口增長快于糧食增長的悲觀預測。勞動生產率空前提高,美國一個農民人均產糧已達110噸,產肉101噸,可養活80個人。目前,由于發達國家已經實現了農業現代化,加上糧肉生產過剩而將注意力轉向環境,因而作為一種思潮的農業現代化已經不再受青睞,但實際行動仍在繼續,而且進一步向現代化邁進。發展中國家正在進行的綠色革命實際上也是農業現代化思潮的影響而衍生的一種行動。

現代農業在產生奇跡般增加產品與效益的同時,由于曾對資源環境的忽視而帶來某些負面效應。例如能源消耗急劇增加,從1950年的0.36億噸增加到1985年的2.6億噸石油當量,因而有人貶稱之為“石油農業”;農藥、除草劑等化學品對環境與食品安全構成威脅;有人還擔心大量施用化肥會不會破壞地力和污染地下水;有人還將主要是工業化引起的水、空氣污染也歸咎于現代農業。這些問題正引起人們的廣泛注意,近來已將資源環境良化納入并作為農業現代化的一個重要內容。

二、自然農業思潮——一次超凡脫俗的嘗試

作為一種對農業現代化的逆反,七十年代西方出現了企圖替代現代農業的第一次嘗試,即自然農業思潮。其派別與口號多種多樣,如生態農業、有機農業、生物農業、替代農業、再生農業、自然農法、超工業農業等等。形成了在學術界頗有影響的農業思潮。較有名氣的英國真菌學家霍華德提倡的“有機農業”,1971年美國土壤學家艾希瑞克發起的“生態農業”,日本的福岡正信寫了一本《綠的哲學》,提倡無施肥無耕作無農藥無除草的“自然農法”等。這股思潮在哲理上提倡歸樸還真,與自然和諧一致,盡量減少人類對自然的干預,主張低投入;在技術內容上強調傳統農業技術,提倡堆肥、輪作、豆科作物、生物防治等,排斥現代農業科學技術中的人工合成化學品(化肥、農藥、除草劑、飼料添加劑)與生物工程技術;在管理上主張小型,自給自足,強調農戶(場)內閉合式物質循環而排斥農戶外的投入。這股思潮對農業生產的影響不大,但受生態至上的環境保護主義的推動,在學術界曾一度時髦。然而就是在西方也爭論甚大,提倡者認為這是一種農業的“理想國”,反對者認為是“復古”,是“神話”。

自然農業思潮有其積極與消極的方面。它強調崇尚自然,對喚起環境保護意識起了積極的作用,糾正了現代農業只強調產品與效益而忽視資源環境的不足;它所強調的某些傳統農業技術仍有其積極的作用;生態農業、有機農業等作為一種農業的特殊模式,在某些情況下少量應用(如旅游景點、安全食品)也是不足為怪的。另一方面,這股思潮又極端地強調自然而走向否定人的能動作用,反對投入,反對人工合成品,企圖返回古代式傳統技術而否定現代科學。在理論上,違反最基本的能量轉換與散逸定津,企圖實行自我封閉式的物質循環模式,而滑向科學上的倒退。因此,作為一種農業的整體戰略是不足取的,在實際生產上,由于它只強調保護自然資源環境而忽視生產與經濟,因而不能廣泛地被農民與政府接受。在歐美試行的各種自然農業模式,比重極少(占耕地千分之幾)。八十年代中期以后逐漸衰落下去而被可持續農業思潮所代替。

三、可持續農業思潮——當前的熱點

本世紀中后期,為抵制工業化所產生的消極影響,環境保護主義風起云涌席卷全球,羅馬俱樂部悲觀主義的代表作《增長的極限》譯成了幾十種文字,“生態危機”、“糧食危機”、“資源環境危機”、“經濟滯脹”,以至于“世界末日”等說法震撼人心。在農業上,鑒于自然農業嘗試的失敗,八十年代中期在西方發達國家出現了可持續農業的思潮,企圖以此作為替代現代農業的第二次嘗試。

在吸取現代農業、自然農業優缺點及成敗教訓的基礎上,可持續農業思潮既強調糧食安全與發展

農村經濟,又強調保護資源環境,實現生產、經濟、生態三個持續性的統一。既強調發展當前的農業而又不破壞資源環境,兼顧當前與長遠,促使農業與農村的可持續發展。

與自然農業受到冷落的處境不同,可持續農業思潮一出現,國際社會即刮目相待。許多國際機構,聯合國糧農組織、開發計劃署、環境署、世界銀行以及許多國際性農業研究機構都紛紛以此作為發展農業的指導思想,有的國家政府或議會還通過相應決議與法律措施。1992年巴西里約熱內盧的“發展與環境”世界首腦會議上通過“21世紀議程——可持續發展”的宣言,成為一個里程碑。1993年在北京召開了“國際持續農業與農村發展學術討淪會”,1994年4月中國國務院通過“中國二十一世紀議程——人口、環境、發展”白皮書,其中將農業與農村的持續發展作為重要內容之一.

作為一種農業發展的戰略方向,可持續性獲得了國內外各界的廣泛贊同。強調農業的當前與長遠的結合,重視持續能力的建設,這是具有重要理淪與現實意義的。當然,由于時間尚短,對于可持續農業究竟是什么,仍然仁者見仁、意見各異。可持續性究竟只是一種思路或農業的屬性,還是一種策略與模式等問題尚在爭論中。至于可持續農業的定義、內涵、技術體系等更是眾說紛壇。一些西方國家專家簡單地將環境保護技術或自然農業提倡的某些傳統農業技術移花接木就作為可持續農業的技術內容,有的甚至以傳統技術排斥現代科學技術,或只強調環境而排斥發展。這些觀點招致了一些發展中國家的異議與批評。越來越多的人傾向干將可持續發展作為一種農業的思路與戰略,而不是一種具體操作的模式,更不能將某些西方生態農業、有機農業等模式嫁接在可持續農業的頭上。也有人認為可持續農業內容空洞難以操作,以至在1996年底在羅馬召開的世界糧食安全首腦會議上,糧農組織盡管仍強調可持續發展的基本思路,但已轉而將農業與糧食安全的突出地位讓給了“新的綠色革命”。

至于農業現代化與可持續發展的關系,我們的認識是,這兩者不是對立或相互替代而是互為補充的關系。農業現代化與可持續化是從不同角度上反映了農業發展的方向與戰略,可持續性強調了農業發展的態勢與后續能力,彌補了原有農業現代化的不足,但它不能替代農業現代化中有關物質裝備現代化、技術現代化、商品化、市場化等各項內容。對大多數發展中國家來講,今后的任務,是將傳統農業轉變為在可持續發展基礎上的現代農業,實現農業現代化與持續化。

四、綠色革命思潮——發展中國家振興農業之依托

本世紀六十年代,在發達國家基本實現了農業現代化的同時;在發展中國家開展了有聲有色的綠色革命。這一思潮與行動的主要內容是通過推廣高產新品種(如矮稈小麥、矮稈水稻、雜交稻)帶動農業的全面發展,但只改變品種而不改變生產條件收效甚微。因此,在實際推行過程中,形成了種子十化肥+灌溉三駕馬車一起上的局面,故有人又稱之為“肥水農業”。其實質是農業現代化的一種衍生與前奏曲。由于多數發展中國家經濟弱、勞力多、規模小,因而與發達國家不同,其強調的重點不是機械化而是投資少見效快的新品種與化肥、農藥等,水利對多數地處熱帶、亞熱帶的發展中國家十分重要。綠色革命在亞洲、拉丁美洲取得了積極的效果。六十年代以來,整個發展中國家農業發展快于發達國家。以1961~1965年作為100%,1992年發達國家農業生產指數149,而發展中國家為238(中國280)。八十年代后期與1950年相比,農業總產值發達國家增加0.86倍,而發展中國家達1.64倍,發達國家與發展中國家農業總產值之比也由2:1變力1:1。

可惜,作為一種思潮,綠色革命在七十年代后遭到厄運。一些來自發達國家的專家批評綠色革命造成了農村兩極分化,貧苦農民困無力購置新品種種子、化肥、農藥等而難以從綠色革命中得到好處。隨后自然農業、可持續農業思潮又接踵而起,這樣,綠色革命思潮就沉寂了下來。但是,這一思潮指導下的行動卻在發展中國家繼續開花結果。其中,中國與印度被認為是綠色革命的典范。

最近,在沉寂了1/4世紀以后,綠色革命在羅馬世界糧食安全首腦會議上重新被提了出來。出乎許多人的預料,聯合國糧農組織并未將當前世界的熱點——可持續農業——作為農業發展與糧食安全主要手段,而將“新的綠色革命”放在突出地位。重新肯定了新品種、化肥、灌溉、農藥在農業發展中的巨大作用,特別強調化肥與灌溉是“新的綠色革命”的重要部分,也是可持續發展的基礎。

所謂“新”主要有兩點。一是綠色革命的四大技術手段必須與社會經濟環境相適應,采取相應的政策與科技進步并增加投入。二是將綠色革命的各項技術建立在可持續發展基礎之上,重視對資源環境的保護。也曾有人主張將新的綠色革命建立在生物工程基礎之上,但鑒于來自生態保護主義的強烈反對與抵制,聯合國糧農組織采取了十分審慎的態度。總的認為生物工程是有前途的,但它“是國際爭論的焦點,發展中國家要在10~20年后才能理解到它的好處”。

五、中國農業現代化之路——集約持續農業

以上四種思潮各有所長與所短,各有它的背景與適應性,農業具有極大的地域性與差異性,發達國家與發展中國家在發展農業的思路、目標、內容、技術體系都不盡相同。發達國家人均占有谷物750公斤,肉類60公斤,而發展中國家卻分別只有250公斤與12公斤。因此,前者已將關注的熱點放在環境上,而后者仍將發展生產增加農民收入放在首位。在最近的羅馬世界糧食安全首腦會議上與會的60位首腦中,來自發達國家的僅有一位,說明了立場與愛憎的分明。因此,我們在努力吸收世界各種農業思潮與理論精華的同時,一定要冷靜地加以辨別,關鍵在于“中國化”。

1949年以來,中國的農業生產、農民生活與農村生態環境獲得了持續的發展與改善。但是目前農業生產與環境形勢也日趨嚴峻,怎樣養活養好十多億中國人已成為世界注目的焦點。在羅馬世界糧食安全首腦會議期間一位美國記者提出:“你認為中國真的能夠達到糧食自給嗎?”我的回答是“在今后一二十年內,如果我們真正去努力搞好農業,而且按適合中國國情的方向道路去進行的話,做到糧食

基本自給(95%)不是不可能的”。那么什么是中國式的農業發展的方向道路呢?

首先,我們要力爭在30~50年或更長一點時間內實現中國農業現代化。盡管當前發達國家已經實現了農業現代化而不再將這口號作為他們的目標,因而國際學術界農業現代化的聲音已甚為微弱,西方已將現代農業稱之為常規農業,但對發展中國家來說,仍有待于完成從傳統農業向現代農業的轉變這一艱巨的歷史任務。它的主要內容是:第一,在物質上用現代工業裝備農業,實現水利化、化學化、機械化、電氣化、信息化。這是農業現代化的物質基礎,沒有它就談不到農業現代化。第二,在技術上用現代科學技術裝備農業,實現高產化、良種化、耕作制度與農業結構優化、栽培技術規范化、資源利用高效化、節約化。第三,在經濟上,用現代的經濟管理科學指導農業,實現商品化、市場化、產業化、土地或經營規模化、社會化。第四,資源環境良化。保護資源,減少污染,凈化美化農田與農村環境。最后,中國的農業現代化還必須與農村工業化、城鎮化同步進行,以轉移農村剩余勞動力,提高農業勞動生產率,大幅度增加農民收入,縮小城鄉差別。農業農村現代化的最終目的是持續地提高生產力實現農村農民的富裕化。那種匆忙將農民真實的人均年收入還不足200美元時就拔高為“小康”的做法是值得商榷的。

第2篇

當前,水利行業尤其是黃河系統,已經初步形成了以黃委和網管中心為主點,向全流域擴散為面的、四通八達的網絡體系,而水利系統的檔案管理信息化建設平臺仍然是有待填補的空白,現已迸發出與數字黃河不和諧的音符,已逐漸顯現出對“三條黃河”發展的一種制約作用。因此,順應時代潮流,適時推進水利行業檔案信息化建設,是黃河水利檔案工作適應時代和社會發展的必然選擇,是加速檔案管理現代化的客觀要求,是提高檔案信息服務水平的必由之路。

2檔案管理現代化建設的重要性

同志在黨的十六大報告中明確指出:貫徹”三個代表”重要思想必須使全黨始終保持與時俱進的精神狀態,不斷開拓理論發展的新境界,并且強調,與時俱進就是黨的全部理論和工作,要體現時代性,把握規律性,富于創造性。檔案工作作為水利工作的重要組成部分,同樣面臨著如何始終做到與時俱進的關鍵問題。隨著經濟全球化的加快推進,科學技術日新月異的飛速發展,特別是我國加入WTO(世界貿易組織)以后,檔案事業更面臨著一個新的機遇和挑戰。廣大檔案工作者應積極投身于信息化建設的浪潮中,以科學、創新的姿態,抓住機遇,迎接挑戰,增強時代責任感,增強服務意識,充分認識到只有通過檔案資源信息化,采用先進的數字和網絡技術,建立起有效、快捷的檔案信息服務網絡體系,形成向全社會開放的服務平臺,實現檔案信息資源的自由共享,才能最大限度地開發和利用檔案資源,為國民經濟和水利行業向前發展提供強有力的信息保障。

3思路與建議

3.1以人為本,推進檔案信息化建設。檔案人才是知識管理人才,信息的知識性及檔案工作的專業性決定了檔案管理者的勞動是知識性勞動。當前,檔案現代化管理的主要內容和核心,就是計算機技術的應用,即計算機檔案管理。電子計算機以其高速運算與極強的數據處理能力給檔案管理者帶來了科學的管理手段與先進的檢索方法。這就要求檔案工作者不僅需要具備圖書、情報、檔案學的專業知識,還需具備現代信息技術應用能力和信息加工處理能力等。目前水利系統檔案人員知識結構還遠遠達不到要求,這將成為制約檔案信息化建設的瓶頸問題。所以,加快培養和造就一批信息化建設的管理型、技術型和復合型人才就成為了當務之急。3.2要改變檔案工作長期無聲無息的封閉局面。要面向全行業,乃至全社會,積極參與社會活動,加強協調能力,為檔案工作的開展創造良好的發展環境。

3.3加強對檔案工作者信息意識培養。徹底改變傳統的檔案“重藏輕用”局面,使檔案人員在工作中充分調動和運用信息資源管理理論和信息技術手段,加強對檔案信息資源實施科學管理與有效開發利用。

3.4加強對信息技術應用能力的培訓。學習與檔案信息化相關的計算機應用基礎知識、數字化技術知識、網絡技術知識、現代管理技術知識、外語知識等,提高檔案工作者掌握和運用現代化技術的技能,以適應檔案信息化的發展。

3.5強化訓練,加強培訓。對檔案工作者分層次進行基礎知識教育、高級理論培訓及檔案專業教育,同時突出時代應用知識教育,對檔案工作者進行市場經濟理論、法律、WTO等知識系統的教育培訓,培養一支具有一定數量和質量的年輕的檔案生力軍,培養和選拔優秀人才進入檔案管理隊伍中,使他們不僅具有較高的業務素質,而且具有較強的開拓創新意識。

3.6加大檔案現代化管理的投入。制約檔案現代化管理的因素有很多,如資金、人才等,但起主要決定因素的是領導者的現代化意識水平,表現以下四點。

3.6.1首先,應投入大量的精力關心和支持這一工作,沒有資金,應想方設法創造條件投入資金;沒有設備,應千方百計配置先進設備;沒有管理人才,應積極培養、選拔高素質的專業人才;把檔案現代化管理納入本單位工作計劃,列入本單位重要達標的內容進行考核。

3.6.2其次,各級領導,尤其主管檔案工作的領導,每年至少要研究一兩次檔案工作的重大事項、重要課題,定期聽取檔案工作匯報,了解檔案工作現狀,提出要求,下達任務,指導檔案部門依法開展工作,幫助解決工作中實際存在的困難和問題。

3.6.3再次,上級領導要重視和加強本系統內的交流與合作,在本系統造成一種互幫互學,你追我趕的競爭態勢,以先進帶動落后,發揮各自的優勢,彌補檔案現代化管理上的差異,取長初短,共同提高。

3.6.4最后,宏觀上要有總體的指導思路,實現發展戰略上的創新,微觀動作上實現管理內涵和技術手段的創新,這對檔案事業無疑具有重要意義。

第3篇

改革開放也給我國信息產業發展創造了機遇,使我們能夠迎頭趕上國際信息產業發展的巨大潮流,由于信息的廣延性和通用性,使信息化發展給各行各業提供了發展新機遇,利用信息產業的發展去武裝我國傳統農業,就可以為我國傳統農業注入新的技術活力,使我國傳統農業得到超常的發展。

一、信息化是傳統農業的倍增器

信息技術是當今發展最快的高技術,但就信息技術本身來講,它只是一種工具,并不能替代其他產業,只有和其他產業結合,才能夠真正成為傳統產業發展的倍增器。信息技術與農業結合也同樣能夠起到倍增作用。

農業信息化主要包括以下內容:農業技術信息化:如精準農業信息;農業環境信息化:如氣候預報、病蟲害測報;農業經營信息化:如農產品交易信息等。20世紀80年代開始,美國在實現農業機械化的基礎上,政府每年撥款15億美元,用于建立農業信息和市場服務網絡。有著糧倉稱號的俄亥俄州的農場主,一個人經營幾千公頃的土地,全靠電腦管理控制生產、銷售的每一個環節,而在我國目前幾乎是不可想象的。

當前,我國農業正處在由傳統農業向現代化農業轉變的時期。要在人均0.067公頃的耕地上解決13億人口的吃穿問題,根本出路在于以科學技術和信息及其物化了的設備工具和生產資料來武裝農業,使之在有限的土地上大幅度地提高生產率,所以發展農業信息將給我國農業帶來難得的機遇。我國傳統農業絕大部分尚處于低質低效水平,雖然勞動力成本低,但勞動力人員素質也低,技術水平、管理水平、經營水平也同樣不高。隨著加入WTO的臨近,我國農業生產不得不面臨國際市場的競爭壓力。要提高農業生產力水平,提高農業在國際市場的競爭力就要推進農業現代化,要實現農業現代化,就必須提高農業信息化水平,用當今信息技術與傳統農業相結合無疑會極大促進我國傳統農業的現代化水平,使我國傳統農業取得跨越式發展。

二、把農業信息當做產業來發展

推進農業信息化,必須把農業信息當做一項產業來發展。眾所周知,信息產業已經成為世界發展最迅速、科技含量最高、利潤率最高的產業之一。發達國家50%以上產值來源于信息業,信息產業在農業上應用,一方面可以使農業生產效率大幅度提高;另一方面,農業信息本身也可以被當做產業來發展。所以農業信息化建設決不僅限于信息網建設,它還可以帶動農業信息硬件、軟件建設,還可以拉動農業信息服務、農業信息的收集、加工、處理、分析以及農業信息中介、網上農科教育、網上農產品交易、網上結算、定單農業、物流配送等一系列農業生產、流通活動,既可以創造一大批就業機會,又可真正通過信息化提高農業現代化水平,提高農業整體效益。

在農業信息化實施過程中,農業通過信息化可以獲得倍增效益,信息業可以通過對農業的信息軟硬件服務形成農業信息產業,最終形成農業與信息業雙贏的良好局面。現代農業在農業生產、流通等各個環節都離不開信息服務,農業信息已經涉及到了農業生產、流通的方方面面,加之信息本身的增效作用,使得農業信息服務的各環節都會有效益產生,在這里由于農業信息效益市場價值的體現,起到了促進農業信息向產業發展的推動作用,從而使得將農業信息化被當做產業來發展成為了可能。

三、建立農業信息化指標體系

在談到現代化指標時,往往把信息化程度作為一項衡量現代化水平的重要指標來看待。信息化指數的高低也就反映了該地區、該行業的信息化水平,發展農業信息化產業也就不能不建立農業信息化指標體系,農業信息化指標體系主要由以下幾部分構成:

信息量:包括單位面積內人口的通話次數、E-mail數、信函數、報刊數、網上信息數、因特網點數等。

信息裝備:包括單位面積內人口的電話機數、電視機數、計算機數、上網微機數等。

信息主體水平:如單位面積內人口中的第三產業人口數、大學生數、信息從業人員數、上網人數等。

信息消費:如個人、單位或集團消費中信息消費的絕對值和相對值等。

要提高農業信息化水平,就必須按農業信息化指標體系各方面全面提升農業信息化水平。與我國目前農業水平、農村條件和農業人口來比較,尚具有不小差距。但我國農業發展也具有地區性不平衡,西北地區相對落后,而東南沿海由于開放早,市場經濟已經比較發達,農民已經向富裕小康水平轉化,初步具備了推進農業信息化的條件,有了建設農業信息化的投資能力,只要領導重視,加強相關人才隊伍建設,完全有能力發展農業信息產業。另外在目前衡量農業現代化水平的許多統計材料中尚缺乏有關農業信息化方面的記錄,希望將來把農業信息化等有關量化指標加以統計,逐步建立起農業信息化指標體系,以推動農業信息化建設。

四、農業信息化市場需求巨大

在我國總人口中農村和小城鎮人口占有絕對大的比例。在我們對浙江農村的考察過程中,強烈地感受到農民、農業工作者對農業信息的渴望。紹興市所屬嵊州市1998年專門提出了“必須像重視農業科技推廣一樣重視農業信息”的要求,嵊州通過建設“農業信息服務中心”、“農業110”及農業信息員、農業信息會等多種農業信息形式,開拓了為農業服務的新領域,通過網上交易、網上服務,確使農民嘗到了農業信息的甜頭。如嵊州農業信息網,短短幾個月就有200多個農戶、企業在網上交易,涉及200多種農產品,吸引了美、日、香港客商洽談生意,成交額已突破300萬元。又如紹興“中國輕紡城”這一大型紡織品專業市場,去年成交額167億元,成為亞洲最大的輕紡市場。這個市場建成了100兆的網絡線,所有商戶都可以進入因特網,網址點擊率已達3.5萬次以上。這說明農業信息化建設,順應了農民需要,也順應了市場經濟、信息化發展的需要。

一般來講,發達地區信息化建設,優于落后地區,城市優于農村。雖然浙江省和全國相比,農業屬于較發達地區,農業信息建設也取得了一定成績,但農業信息化建設目前仍顯不足,農業信息流通仍顯閉塞。比如,紹興日報報道對在諸暨市的抽樣調查表明,10個種糧大戶中有7戶不了解糧食購銷改革,反映出農民目前大多數還是處在信息不靈狀態,說明了加強農業信息化建設是十分必要的。同時我們應該看到如果農民、農業工作者、小城鎮居民都參與農業信息化建設,或即使僅有二分之一、三分之一、甚至僅有四分之一、五分之一農業人口來參與這個市場,按全國人口比率而論這個市場該有多么巨大。

發展農業信息產業本身也是一項市場行為,市場行為就必須用市場手段去做,用市場方法做市場的事,不宜用行政方式做市場的事,政府最好是去為農業信息產業業搭臺,唱戲還應讓企業去唱,政府不宜包辦。但在發展農業信息產業過程中,政府要扶持,要給予優惠、引導,最終要按市場規律以企業運作方式來完成。只有真正按市場方式運作,才能真正發展農業信息產業。

第4篇

論文摘要:課程信息化是現代教育技術課堂教學的本質特征.文章認為,借鑒先進的學習理論構建新的教學模式,利用多媒體計算機及網絡技術建立數字化學習環境,通過教師自身信息素養的提高促進教學改革深化,是實現現代教育技術課程信息化的重要途徑.

教育信息化是指在教育領域全面深入地運用現代化信息技術來促進教育改革和發展的過程.為了使畢業生特別是師范類畢業生走上工作崗位以后能迅速適應教育信息化的要求,在強化現代教育技術教學的同時,深化教學改革,實現課程的信息化顯得非常重要.現代教育技術除了讓學生了解一般的教育信息知識之外,還應該讓學生掌握運用信息技術處理教育信息的能力,提高其綜合信息素質.

1借鑒先進的學習理論構建新的教學模式

大膽運用先進的教育思想和課程理論來改進傳統的課堂教學方式,建立起符合信息化課堂要求的課程目標和教學模式,以激發學生的學習興趣,是促進現代教育技術課改革深化的關鍵.現代教育技術課的改革實踐,可以借鑒建構主義學習理論.建構主義學習理論認為,學習是學習者在一定的情景中,借助他人(教師、學習伙伴等)的幫助,利用必要的學習資源,構建自己知識結構的過程.目前,比較成熟的建立在建構主義學習理論基礎之上的教學模式有三種:支架式教學、拋錨式教學和隨機進入教學.由于學習者的社會背景、認知需求、情緒強度、知識準備、智力智商、構建過程等的不同,對同一事物、同一概念的理解會存在差異.這種差異不能簡單判定好與壞,只要這種差異不被人為肆意放大就可存在.因此,建構主義要求,在教學設計中要盡可能營造真實的學習情景,展示解決問題的探索過程,引導學習者通過多種途徑來把握事物和概念內涵的復雜性,以自己的方式建構對于事物、概念的理解.建構主義還強調,學生是信息加工的主體,是意義的主動建構者,而不是外部刺激的被動接受者;教師是意義建構的幫助者、促進者,而不僅僅是知識的傳授者.在課堂教學過程中,不但讓學生掌握知識,最終完成意義建構,而且更重要的是要讓學生學習到意義建構的方法和策略.

將建構主義的思想應用到教學設計的具體環節和課件開發的具體實踐中,通過探索支架式教學、拋錨式教學和隨機進入教學等教學模式,打破傳統的封閉的課堂環境.根據課程目標任務的要求,以真實事件或問題為基礎,設計活動項目,讓學生自主地到現實世界環境中去感受、體驗、調查、分析和解決問題,引導學生在基于傳統媒體、基于多媒體和基于網絡的不同應用環境中來解決問題,以更加有利于培養學生的創造能力和多角度思維方法.

在教學內容上,要充分考慮當今現代教育技術高速發展的趨勢,充分利用教學設計技術、多媒體和網絡技術的教學向學生介紹國內外信息教育媒體的最新成果,讓學生了解現代信息環境下先進的教育理論、系統信息技術的應用與發展趨勢;進而通過見習、實習與社會調查的方式,了解中小學信息教育的現狀與實際應用,讓學生掌握基于發展中的信息技術環境下的教學設計的基本原理,并能運用教學設計的方法指導實際教學,以增強學生學習的參與性和積極性,激發學生的學習興趣,提高學習效果.

另外,加強課堂教學的趣味性,讓學生在積極參與的過程中體現其對現代信息技術學習的主體能動性原則.從以“教”為中心到以“學”為中心的方向發展是現代教育技術教學改革的一個主要趨勢.因此,要充分利用課堂信息化的優勢,配合相應的教學資源,包括校園網操作技能、計算機基本知識、多媒體CAI制作技能、多媒體課件的選擇和應用、多媒體課件的制作、遠程教育教學技能等,開發能調動學生學習積極性和創造性的演示過程,以激發學生的學習興趣,培養學生的主體能動性,讓學生自主地參與到學習過程中來.

2利用多媒體及網絡技術建立數字化學習環境

課程信息化要求把表現豐富的數字化信息資源經過重組替代固定化的課程內容,形成學科課程信息資源;把以計算機及網絡為核心的信息技術作為促進學生自主學習的認知工具與情感激勵工具;整合多媒體、超文本信息資源及適應知識探究的計算機軟件構建學生學習的情境、氛圍,幫助師生獲得各種體驗;通過獲取、分析、加工和利用信息,錘煉運用信息方法的能力,促進信息素養的養成和自我學習能力的提高;通過問題解決和探究過程來培養創新精神和實踐能力,從而使學生的教育信息能力得到培養與提高.因此,以多媒體計算機和網絡技術為核心的多媒體網絡教學系統正是實現建構主義學習環境、創建數字化學習環境的理想認知工具.

利用多媒體網絡教學系統建立可以讓學生自主體驗課程知識的數字化學習環境,是提高教育技術公共課教學效果的重要手段.這種數字化學習環境主要包括自主學習環境與協作學習環境兩部分,自主性學習環境的設計主要考慮如何為學生創設一個良好的自主性學習空間,來保障學生自主學習的有效發生.既能體現不同學習者的個性特點、學習習慣和學習風格,也能夠為學習者開展自主學習提供示例和幫助.因此自主學習環境的設計應包括:超文本方式組建的知識內容、豐富的案例和學習資源及自測題庫等.協作學習環境的設計主要是考慮到學生在認識過程中通過對話與協作可以培養高級認知能力.通過網絡環境的設計,為學生與學生之間及學生與教師之間的交流和協作創設一個良好的支撐環境,讓不同時空的學習者在該環境中通過協商、會話共同完成學習任務.其設計應包括:搭建學習社區,在該社區中,學生之間可以就某個問題進行討論,對討論后仍不能解決的問題還可以向指導教師或課程專家進行咨詢以獲得幫助;提供協作工具,如專題論壇、即時聊天工具等.以構建一個基于資源的開放性、交互性的學習環境.

通過課堂教學和學習策略的設計,促進新的知識與學生所在專業的學科知識相結合,以激發學生學習教育技術的興趣,加深對所學的教育技術知識的認識和理解.經過數字化學習環境的建立,協助學生構建開放式的現代教育技術知識框架,特別是通過激發學生的主體能動性,來達到開放式的數字化教學目的.在同一個教學知識點上,可以建立多個與其整合的不同學科和問題的作業小組,讓學生以小組協作學習的形式完成作業.

開發課件作為一種創造性的勞動,能不斷激發學生的創造靈感.數字化學習環境應該充分利用計算機的優勢,讓學生創作一些計算機軟件作品譬如開發cAI課件,一方面培養研究能力、計算機應用能力及創新能力,另一方面提高將信息技術應用于教學實踐的能力.在利用多媒體計算機及網絡系統學習課件開發的過程中,學生始終是知識意義的主動建構者,從選擇開發內容到腳本撰寫、設計開發,都需要開發者進行反復審視、反復探索,這就為學生提供了表現自我和發展自我的機會,使其創造潛能得到充分的釋放,使其個性得到充分的張揚.將信息技術與課程整合的理念潛移默化的植入學生的腦海,這既是一個不斷提高自身信息素養的過程,也是一個實施信息技術與課程整合的過程.學生達到自主地收集、判斷、呈現、處理、創造和傳遞相關信息,實現教育課題有效解決能力的目標則水到渠成.

3提高教師的信息素養,以深化教學改革

信息化社會出現的信息大爆炸現象,直接導致了人們篩選信息的難度增大.現代教育技術教學,在構建新的教學模式和數字化教學環境的過程中,有效的組織教學內容和教學資源,往往面臨著一個關鍵的問題,那就是如何賦予那些雜亂無序的信息以結構和意義,這是需要教師具備較高信息素養的.面臨著掌握信息技術如多媒體技術、網絡技術、虛擬現實技術、仿真技術等的復雜性和技巧性,現代教育技術課的教師必須以較高的信息素養為基礎,學會有效地獲取信息,熟練、批判性地評價信息,精確、創造性地使用信息.只有這樣,才能擔負起引導學生正確使用先進的信息技術,協助學生構建一個開放式的現代教育技術知識框架,培養學生在傳統媒體和多媒體網絡的不同應用環境中多角度思考、多方式解決問題和自我更新的創造能力的任務.教師只有具備了較強的教育信息能力,才能充分利用多媒體網絡教學環境,激發學生學習的積極性和主動性,加大學生的自我參與程度.充分利用計算機的優勢,指導學生創作一些計算機軟件作品,在將信息技術應用于學習實踐的過程中,培養研究能力、計算機應用能力及知識創新能力.

從教學過程上看,現代教育逐漸由傳統的注入式教學進一步向強調學生的主體能動性獲取知識的模式轉變.從教師的角度分析,這種模式主要是將過去以教師為主體的單一資源傳授變為在教師幫助下以學生為主體的多途徑立體化的獲取知識和主動性的建構知識.教學開始從以“教”為中心到以“學”為中心的轉變,為現代教育技術的發展應用開拓了新的方向和實踐領域.作為教學改革的發展方向和研究開發課題,亟須教師提高自己的教育信息素養.

第5篇

回顧我的設計工作,我是從1980年起不知不覺的把我腦袋已消化的傳統建筑精華,演變于適當的建筑設計項目中,使到建筑整體有傳統建筑的觀感。而內部空間及布局有傳統空間的層次及特色,但采用的設計手法是現代化而且絲毫沒有采用到傳統的構造、符號或色彩。因為好的現代化建筑設計是要實事求是,配合現今的國情,不可盲目抄襲,要對地方氣候、風土人情、周圍環境及業主的要求有適當的交待。其實現代化傳統設計只是一個代號,其真正的名堂應該是現代化建筑設計。因為傳統建筑是根據當時的生活方式、建造材料及技術和地方氣候而產生,現代的建筑設計也是根據這些因素來構成。這些因素經過時間的考驗,大部份已脫胎換骨,但小部份例如居民的生活習慣及地方氣候可能仍會留下一些傳統的精神,所以現代建筑設計如能夠充份地表達到地方風格,便能反映到傳統的精神。

第一個項目是我和大衛。羅素合作設計的弱能兒童院,位于香港新界大埔。這是我第一個富有現代化傳統建筑的條件的項目。工地位于香港的郊區,周圍是農田及傳統的村落。的高度限制于2層高,而項目是一間提供弱能兒童及看護人員的大型住屋。此外,應業主的要求,要保留在工地中部一座50年代的小屋,屋內有一小教室,因此成為項目的宗教精神的核心。

項目布局的定位是從要保留的小屋的外型、角度伸展而來,把土地分割成三個不同環境的庭園,來配合三個兒童院的主要功能。前院面對馬路為兒童院的大門,右邊的庭院是半開放式,與入口庭院相連,庭院兩旁有員工食堂,第三個庭院是完全密封,提供了一個比較清靜的空間給兒童的活動。項目有五座兒童及員工的住屋,一座員工食堂、一座行政中心及保留下來的小屋,屋內除一小教堂外,還有一接待室及客房。兒童及員工的住屋,首層有2間8人的睡房,及一相連有玻璃屋頂的起居室,使到兒童能在室內也能享受日間的陽光。弱能兒童需要有嚴格環境控制的空間,玻璃頂部能引入冬天的太陽而搖控的擋太陽板卻能把夏天的太陽反射,在適當的季節,兒童睡房的板墻,外墻的落地門窗及起居室的門窗可以打開,創造出通風的效果。兒童的住屋是以住宅的設計方式,盡量提供大家庭的氣氛,員工的宿舍在二樓,窗外能欣賞到周圍的田園風光,給員工在休息的時候有清靜的環境。

整個項目利用了要保留的小屋的造型,創造出一座擴大現代化的大庭院。屋頂的斜頂不單止是為了配合周圍村屋的造型,而且是為了裝置一些太陽能板的需要。因為弱能兒童在冬天的時候需要暖氣,而夏天就要大量的熱水沖涼,所以提供太陽能設施能節省能源。這個項目因為在功能上及業主的要求加上周圍環境的影響,不知不覺地創造一個比較有傳統精神的現代大庭院。

第二及第三項目是在大陸西北部地區的小型飯店。大陸的西北部是滿布窟洞式的住屋,建筑的色彩上有黃沙色的生土建筑,也有多姿多彩傳統裝飾。一般宗教的建筑有與周圍景色協調的色彩,這個地區基本上非常窮困,居民還穿上改革前的服裝。1985年開始正式進軍大陸,第一個項目在西安市郊,臨潼縣的小型飯店牡丹山莊,工地位于近華清池的一個山坡上。

自從1974年我第一次到大陸視察后至1985年間,大陸的單位領導及建筑師們都忙于興建滿布玻璃幕墻的高層飯店,經過多次到大陸視察后,我覺得在西安地區當時最能適應外國游客及符合地方經濟的飯店建設,就是以盡量利用本地建材及富有地方特色的現代化設計風格最為理想。所以在牡丹山莊的設計中,我簡單地用半圓型入口及單面斜頂的黑灰瓦屋頂,使到在視覺上有地方風味的感覺,而電梯塔的外型是吸收了傳統磚窟及50年代的煙通的特色演變而成。

整個飯店是沿山型建造,務求創造出一個有傳統氣氛的山村,通過布局及簡仆的立面,造成一個現代化的傳統生活環境。第三個項目雕鷹山莊的工地位于甘肅省省縣蘭州市北面的山谷,飯店有168間房,百分之三十的房間是提供給低消費的旅客。我采用了傳統格式的四合院布局,因為這種布局在大陸西北地區是已經過時間的考驗。低消費的房間是采用了背山的做法,用傳統窟洞通風的設施,把天然風透過管道提供到4層高的每一間房間內。屋頂有兩個造法,一個是以綠化的方式,增加保溫及隔熱的功能,另外一個方法是以太陽能的發電版,提供熱水的供應。項目的內外墻是用傳統的生土方法建造。這個項目采用了傳統空間及對抗嚴厲氣候,和貧窮環境的建造手法,去創造出一個既現代化又富有傳統精神的設計。

設施,整幢大廈的色彩及造型,都充份反映到香港多姿多彩的城市生活方式,是既有精神又有地方風格的一個嘗試。

設計特點:第四個項目是位于香港半山的豐樂閣。香港有中國傳統建筑、也有英國殖民地的傳統建筑。但香港成為國際性的大都市已過百年,而居民的生活、建筑材料及技術已演變為西方模式,只有氣候沒有大的變化。所以豐樂閣的構思是受到現今建筑條例、通風采光的要求及生活方式的影響為重。在公寓的平面布局上,根據香港特殊的市場需求,以靈活的住宅設計去適應市場對大小單元需求的變化。每層單元分布可由8個65平方米的改為4個130平方米的單元。

樓身造型是根據南北通風和采光的要求設計,使每個單元都有三面外墻,這樣不僅起居室有良好的通風條件,而且從每一個單元都既能遠眺海景又能近觀山色。外窗頂部裝有鋁質擋太陽板,這個設施在香港大部份的建筑物都沒有考慮的。梯級式的頂部,主要是演譯兩條馬路交界采光的條例要求,同時提供了多間有屋頂花園及游泳池的公寓。這就是反映了香港生活的色彩,在狹窄空間中提供豪華的設施,這是典型香港精神。大樓中部的電梯組合走火梯,采用外涂鮮紅色的中筒,走火梯旋轉其間直插云端。

周圍的四幢樓身外涂灰、白兩色,高低錯落有致,增加了大樓的雄觀,從而創造出樓身頂部螺旋形的外貌,似盛開的花朵。由于其特殊的造型,由九龍隔海相望,千百座淡色的高樓大廈豐樂閣頗有唐詩“萬綠叢中一點紅”的意境。總括來說,整個設計是提供了多項符合香港氣候的設施,整幢大廈的色彩及造型,都充份反映到香港多姿多彩的城市生活方式,是既有精神又有地方風格的一個嘗試。

第五個項目是北京“西西工程”的4及5號樓。在這個項目的設計工作中,我面對了一個難題。項目的主要是大型的商場及辦公樓,這些功能與傳統建筑設計是拉不上什么關系的。但在北京市有富有傳統精神的雄偉建筑,中軸線及居民的生活方式。在北京大部份的建筑物,無論是傳統或的都是帶有霸道及雄偉的色彩。一般城市的居民都有在路旁乘涼的習慣,尤其是在夏天,因為路旁總比大部份的民居涼快,還有地道產品的色彩。總括來說,我認為北京的建筑傳統精神是存在它的建筑尺度的雄偉,平衡對比的布局和居民的生活方式。

我的原來任務是在北京西單北大街西側的商業區提拱一個總規劃的設計。西單北大街是北京最繁忙的商業街之一,項目的總面積為20.85公頃。4及5號工地是區內最主要和最大的工地,總建筑面積有320,000平方米。建筑物的高度限制于12層(45米)。4及5號地是把兩幢大樓以過街樓相連為一體,為了適應居民徘徊路旁的習慣,及創造一個社交中心點和大樓的主要入口,我在入口與行人路之間提供了一個相連的空間,這個空間把行人帶引到大樓的入口,每層的商場是從一中軸線伸展,使到每層的商場都有明確的布局。首層及2層的商場成為室內的十字路口,把樓外的行人通過首層的四面入口及2層的步廊入口引進商場,這是把這兩層的商場與過街的步廊相連,變為城市行人路綱的一部份。

第6篇

住房抵押貸款證券化(Mortgage-backedSecurities,MBS)屬于一種金融創新工具,是指銀行等金融機構將其所持有的住房抵押貸款債權轉讓給一家特殊目的機構(SpecialPurposeVehicle,SPV),由該機構(SPV)將其收購的住房抵押貸款經過整合重組和信用增級、評級,以形成的現金流作為償付基礎,在資本市場上向投資者發行抵押貸款證券的過程。各國經驗證明了,MBS是銀行處置流動性差的抵押資產,增加資本的流動性,分散風險的重要工具之一,也是改善資本結構,提高資本充足率的有效手段。隨著我國住宅產業的飛速發展,住房抵押貸款規模的擴大,要求建立住房抵押貸款二級市場,實行MBS的呼聲越來越高。2005年底,建設銀行發行了我國首單個人住房抵押貸款證券化產品--“建元2005-1個人住房抵押貸款支持證券”并正式進入全國銀行間債券市場。由此,我國在開展MBS業務中,邁出了重要的一步。

已有的研究都集中討論我國MBS的可行性、必要性及其對于經濟和金融市場發展的意義,并沒有深入到技術層次。現在隨著我國已開展MBS業務,有必要對MBS的風險及其防范進行研究,以對其未來發展提供有力的技術支持。

二、我國住房抵押貸款證券化的風險分析

1、提前償付風險

提前償付風險是指借款人可以隨時支付全部或部分抵押貸款的余額,而導致現金流量的不穩定和再投資現象。借款人提前償付主要是對債券持有人造成兩方面的不利影響:一是在利率上升的環境中,抵押支持證券的價格會像其他債券一樣下降,并且下降幅度更大,因為高利率將降低早償率,增加對低于市場利率的息票利率的投資數量,從而使投資者遭遇擴張風險;二是在利率下降的環境中,抵押支持證券的潛在價格上漲幅度會因為早償的可能性而被降低,所以投資者將面臨緊縮風險.

2、信用風險

信用風險是指住房抵押貸款的借款人因某種原因未按時支付或者停止支付貸款合同約定的現金流,由此產生不利于投資者的風險。借款人延遲支付本息或停止履行合同條款,導致發行機構無法按時支付投資者的本息,直接影響投資者投資收益的實現,降低證券的信用等級,增加投資風險產生。而當證券的違約風險高時,按照收益與風險對應原則,發行機構必須向投資者支付較高的違約風險溢價,就增大融資成本,進而影響MBS的實施和推進。

3、利率風險

利率風險指由于利率的變化使發放抵押貸款的機構或者證券持有者遭受損失的風險。具體包括兩層含義:一是利率變化導致抵押支持證券市值發生變化,影響投資者獲利的大小;二是利率變化影響借款者提前還款速度,導致抵押支持證券本金流發生變化,給投資者的收益帶來影響。抵押支持證券的價格與利率呈反向變動,即利率上升(下降)時,證券的價格下降(上升)。如果投資者將證券持有至到期日,證券價格的變化不會對投資者產生影響。如果投資者在證券到期日前出售證券,那么利率上升導致資本損失,這就產生利率風險。對于發行人來說,利率變化會影響償債基金的成本和利率敏感資產的收益。在其他條件相同時,住房抵押貸款證券的息票利率越高或到期期限越長,其價格對利率變化越敏感。

MBS的風險是相互關聯的,某一事件的產生會導致數種風險同時或相繼發生,最終的使證券投資收益下降。基于以上的分析,在我國開展MBS業務中,如何有效地防范風險,保護證券投資者收益,促進證券化業務發展,值得深思和探索的。

三、住房抵押貸款證券化風險的防范

1、提前償付風險的防范

提前償付風險始終存在于MBS運作過程中,它只受人的行為和經濟環境的影響,由于經濟環境的不確定性和人的理性,我們不能把握提前償付風險的變化規律,只能通過構建科學合理的防范機制對其加以防范和控制。

(1)提前償付鎖住和支付罰金。買權保護的最簡單方法是鎖住和支付罰金。鎖住是在貸款發起后一段時間內不允許提前償付出現。支付罰金是指借款人選擇提前還款時,必須為這一行為額外支付一定數額的罰金,以補償貸款人或投資者因提前償付而遭受損失。鎖住一般限于一筆貸款剛開始的幾年時間,支付罰金在數額上等于提前償付額的一個百分比,且隨時間下降。因此在MBS交易結構中,往往同時使用鎖住與支付罰金。

(2)收益率維持(yieldmaintenance)。收益率維持定義為:借款人提前還款時,必須付給貸款人一筆額外的收益率維持費用,能夠使貸款人對提前償付變得漠不關心。所以收益率維持費用應當等于計劃償付額的未來值與提前償付數量的差,貸款人通過對提前償付款項和收益率維持費進行再投資,重新產生計劃中來自借款人的未來現金流。這里收益率的維持費用(YM)可以用利率差異模型來計算:

第7篇

關鍵詞:智能化住宅安全網關寬帶

引言

幾年前一些經濟比較發達的國家提出了“智能住宅”的概念,住宅智能化是智能家居先導,智能家居是住宅智能化的核心。那么達到一個什么樣的標準才可以稱之為智能化家庭呢?智能化家庭與智能大廈的概念與定義一樣,至今尚沒有取得一致的認同。美國電子工業協會于1988年編制了第一個適用于家庭住宅的電氣設計標準,即:《家庭自動化系統與通訊標準》,也有稱之為家庭總線系統標準(HBS);我國也從1997年初開始制定《小康住宅電氣設計(標準)導則》(討論稿)。在“導則”中規定了小康住宅小區電氣設計總體上應滿足以下的要求:高度的安全性;舒適的生活環境;便利的通訊方式;綜合的信息服務;家庭智能化系統。同時也對小康住宅與小區建設在安全防范、家庭設備自動化和通訊與網絡配置等方面提出了各方面的設計標準。最近國家建設部住宅產業化辦公室提出了關于住宅小區智能化的基本概念,即:“住宅小區智能化是利用4C(即計算機、通訊與網絡、自控、IC卡)技術,通過有效的傳輸網絡,將多元信息服務與管理、物業管理與安防、住宅智能化系統集成,為住宅小區的服務與管理提供高技術的智能化手段,以期實現快捷高效的超值服務與管理,提供安全舒適的家居環境”。

一、智能化住宅的概念及內涵

到底什么樣的住宅才是智能化住宅(SmartHome)?美國麻省理工學院將智能化住宅界定為具有適應性、預測性的智能服務系統,其實現目標是將家庭中各種與信息有關的通訊設備、家用電器和家庭保安裝置通過家庭總線技術連接到一個家庭智能化系統上,進行集中的或異地的監視、控制和家庭事務管理,并保持這些家庭設施與住宅環境的和諧與協調。其具體內涵包括以下幾個方面:

1、安全設施

從2003年10月開始實施的《北京市住宅區及住宅安全防范設施建設和使用管理辦法》規定,今后新建、改建、擴建住宅區及居民住宅,均應將安全技術防范設施建設納入整體規劃及設計之中,新建、改建、擴建住宅區及住宅工程竣工后,配套建設的安全防范設施工程經驗收合格后,方可投入使用。家庭中的安全防范系統除入侵報警外,還有電視監控裝置,但因使用者水平差異較大,故一般不宜太復雜,也可自行設計組裝,以符合自己的個性需求。

2、家庭網關

家庭網關具備兩個主要功能:一是作為外部接入網連接到家庭內部、同時將家庭內部網絡連接到外部的一種物理接口;二是使住宅內用戶可以獲得各種家庭服務的平臺。家庭網關能使有不同網絡協定的設備互相溝通,因此家庭網關可以匯總外部各種不同渠道傳來的信息,轉換之后再連接到家中的PC機,未來還可連接到電視機。家庭網絡的通信功能主要在物理層和鏈路層進行,除此之外,它還需要操作系統來解釋信息并與應用程序接口。

3、寬帶接入—網絡的延伸

寬帶接入網指的是本地交換機與用戶端設備之間的傳輸系統,它可以部分或全部代替傳統的用戶本地線路網。寬帶接入網包含有用戶線傳輸系統、復用設備、數字交叉連接設備和用戶/網絡接口設備。為了能在網絡中傳輸圖像和多媒體,則需要更高的帶寬。寬帶接入網實現方案目前主要有用ADSL直接入戶、有線電視系統光纖進入小區等。待未來條件許可時,最終可像日本和德國一樣,實現光纖直接到戶FTTH。

4、陽光體系

也稱為被動式太陽能住宅,其保溫層厚度達到30cm以上,設有熱存儲器,設計有多功能的太陽能利用體系,被動地接收陽光的照射,獲得的熱量存于屋頂、地板和墻中,能加熱或冷卻室內空氣、溫暖地面,還能提供熱水。這種被動式的太陽能系統與整個住宅合為一體,可以提供全年的室內氣候調節,從而能得到最佳效益使用方便,有益于環境的可持續發展。

5、健康環保

用健康的價值觀來建設健康舒適的居住環境,要重新審視自己的住宅行為,健康的住宅不僅追求山、水、土、石、綠地、陽光、空氣等自然要素,還要滿足居住者生理和心理的需求。

6、數字娛樂中心

數字電視和數字機頂盒的推出將使人們能夠欣賞到豐富多彩的高清晰畫質節目,除了在傳統模擬電視機上加裝機頂盒可以收看數字電視節目外,更可取的是使用液晶和等離子等高清晰數字電視裝置。使用硬盤錄放像機可直接將節目內容存入硬盤之中,在播放時也是直接從硬盤讀取資料,近期還推出了帶刻錄盤功能的硬盤錄放像機,可以用作備份或保存。如果在家中安裝一臺多媒體服務器,只要在該多媒體服務器上播放,就可以在家中任何有電視機或PC機的地方收看,既可看同一節目,也可看不同的內容,既可在這個房間看DVD,也可在另一個房間聽音樂,各隨其便,互不干涉并實現讓大人和小孩都高興的游戲功能,一臺機器就能符合家庭中每個成員的需要。

二、中國現代智能化住宅在現階段應急需解決的問題

智能建筑和智能家居兩大技術發展日趨成熟,為我國實現住宅智能化奠定了結實和強有力的基礎。然而智能化住宅的信息傳輸系統卻成為智能化住宅發展的瓶頸問題。所謂智能化住宅的信息傳輸系統一般指小區的直控機,房到各住戶之間信息通道和住宅室內的信息傳輸系統。目前一般采用布線、借用電力、電話等銅質導體傳輸或使用無線傳輸方式。

1、網絡布線方面尚未優化。

電話網目前由電話局負責布線到戶,但技術上采用超5類線信道會更方便、規范;有線電視網采用同軸電纜傳輸;小區計算機網絡一般采用以太網。三網信號進入業主住宅后一般先集中到總控房或總控機箱,然后用星形方式到墻上或地上各面板點控制機箱。如果將上述三種網絡綜合在一起,通過光纖分配網傳輸到小區或小區中的樓,然后通過銅纜進入每戶家庭,構成一個綜合的業務網,實現雙向交互式操作。它能給住戶提供計算機數據通信,與互聯網相連,達到信息資源共享。但這種方式,在相當長的時間內,處于停滯不前狀態,這里固然有些是技術上的原因,但主要的還是由于不同的管理部門的行政干預。

2、接口和協議沒有統一

從技術角度,智能住宅并沒有太多難題。但近幾年之內在標準化接口和通訊協議(協議問題,即諸多家電和網絡能夠彼此相容)等方面,不同的技術標準還難以統一。不同技術標準的存在,為智能化住宅的迅速普及留下了很大的障礙。隨著智能化住宅標準化進程的不斷推動,智能化住宅方可得以迅速發展。

3、寬帶接入的的具體問題。

寬帶的主要優點就是高速、持續、穩定、廉價的互聯網接入。家庭寬帶接入后,拓展了家庭生活對智能家居的需求,這可以用網絡家庭一詞來概括。網絡家庭可以方便使用互聯網與了解信息及外界溝通(瀏覽、電子郵件);利用寬帶網與小區物業管理中心連接,享受智能小區的全方位服務;目前國內城市住宅小區寬帶接入技術有多種:XDSL、HFC、光纖以太網、LMDS、寬帶衛星專線接入,每一種都有其特點。雖然,目前及今后一段時間內,幾種互聯網接入方式還會并存;但我們可以看到,寬帶到戶接入技術正以其先進性和經濟性而形成的巨大優勢掃蕩其它窄帶接入技術。當然,采用何種寬帶接入方式,還應該因地制宜。

三、中國現代智能化住宅在發展中應注意的幾個問題

隨著我國經濟的發展和人們生活水平的不斷提高,人們對居住條件的要求有了明顯的變化。20世紀70年代人們關心有無住房,80年代人們關心住房大小,90年代人們關心住房裝修,而21世紀人們關心的是住房智能化問題。中國現代智能化住宅在發展中應當注意以下幾個問題:

1、市場定位問題

“智能化住宅”提供的是商品化住宅產品,是面向社會的個人家庭銷售。智能化住宅與智能大廈相比,其市場化特征更為突出。因此,在項目開發規劃設計之初,市場定位必須準確,向哪些人提供什么檔次的住宅?進而確定提供哪些智能化功能?否則不是功能過剩、就是功能不到位。

2、經濟性問題

第8篇

現代設計發展的一個主要趨勢就是設計“人性化”。所謂設計“人性化”,就是以人為本,在保持設計產品的合理結構及物質功能的同時,注入人的心理情感和道德文化等因素,使設計在滿足人的基本需要的同時,給人帶來輕松愉快、親切溫馨的情感體驗。它強調的是人與物、人與自然環境之間的和諧;它既要滿足人們物質的、生理的需要,又要滿足人們心理的、審美的渴求,還要創造適合現代人類生存的空間。

現代設計人性化是以設計的理性化和功能性為前提條件的。現代設計是科學和藝術、技術與人性的結合,科學技術給設計以堅實的結構和良好的功能,而藝術和人性使設計富于美感,充滿情趣和活力。設計作為一種實用藝術,功能性將成為恒久的標準之一,現代設計的主流仍然是講究功能的現代主義設計,它所強調的標準化、系統性,對于因日益發達的交通和通訊而變得越來越小的地球來說,是一種極為有用的設計方法。堅持現代設計的理性化和功能性,在我國還有著特殊的現實意義。

但是,現代主義設計由于過分強調理性主義和功能性,忽略了對人性化、多樣化的關注,所以受到了人們的批評;產生于20世紀70年代的后現代主義設計在追求個性化、人性化、多樣性和裝飾性的同時,又走入了忽略、無視功能和結構的死胡同。如后現代主義設計中一些一味追求新技術、新材料和造型夸張的產品,幾乎不具備應有的使用功能。這樣的設計雖也有著多樣而生動的特點,甚至包含很深的文化色彩,然而對消費者而言,卻不具備使用價值,又何來人性化可言?科學與藝術是不可分割的。因此,作為科學與藝術之“產兒”的現代設計,其理性化和人性化也必然是不可分割的。

現代設計人性化是設計中“人性”與“物化”的統一。人類的設計和設計物,總是體現了一定時期人們的審美意識、倫理道德、歷史文化和情感等精神因素,這是物的“人化”;而人類的意識、情感、文化等精神因素,又需借助于一定物質形式來表達,作為人類生活方式載體的設計物,必然包含對人類精神的表達功能。這便是人類精神的“物化”,人的“物化”。設計便是物的“人化”和人的“物化”的統一,兩者相輔相成。完全脫離了人的設計和完全脫離設計的人是同樣不存在的。從這個意義上來說,設計人性化是人類設計本應具備的特質,設計者所做的便是使這種“人化”和“物化”過程更通暢,更和諧,以達到人與設計的融合狀態。中國古代哲人所宣揚的“天人合一”的思想,就反映了對這種關系的辯證認識。

現代設計的人性化是人類社會高科技發展的必然要求。高科技的迅猛發展,在為人們帶來高級物質享受的同時,也帶給人們新的苦惱和憂慮,那便是人情的冷漠和情感的失落。亞歷山大·金在《一次新的工業革命還只是另一項技術》一文中寫道:“在一個房間里,信息輸入的集中,非個人的和遠距離通信可能性的集中,教育和文娛頻道的密度,這些因素加上許多其他因素,可能使家庭失去機動性,并使家庭脫離人們的外部接觸。這可能很容易導致個人的日益疏遠,并不是我們今天看到的主動的反主流文化的隱退,而是被動的和不知不覺之間加劇的疏遠,并且,失去人的尊嚴和自覺。用更嚴格的話來說,大部分人活動的自動化,最終會導致人類的自動化嗎?回答是:很有可能。”人類行為的自動化這種現實是人類所不愿看到,也是違背人類自身的本質屬性和人類高科技發展的最終目標的。因此在高科技的社會里,人們必然去追求科技與情感、理性與人性之間的平衡。技術越進步,這種平衡愿望就越強烈。所以約翰·奈斯比特認為:“無論何處都需要有補償性的高情感。我們的社會里高技術越多,我們就越希望創造高情感的環境,用技術的軟件一面來平衡硬性的一面”。“我們必須學會把技術的物質奇跡和人性的精神需要平衡起來”,實現“從強迫性技術向高技術和高情感相平衡的轉變”。而這種情感和人性平衡的實現,作為與人類生活息息相關的現代設計是責無旁貸的。因此,現代設計的人性化是高科技發展的必然要求。

現代設計人性化反映了“為人而設計”的本質特征。我們生而為人,必然會產生種種的渴求和欲望(需要),并引發某種動機和產生某種行為,這是人性的重要內容。對人的需要和人性的了解應該是現代設計的首要基礎。因為人的欲望(需要)是與生俱來的,并時時處在新生與變動之中,是產生人類各種行為的原動力。所以,人的行為自覺不自覺地、直接或間接地表現為滿足某種需要的努力,這是人造物最基本的起因。所謂動機,是指為滿足某種需要而發生行為的念頭或想法。它不僅激發人們從事某種活動或發生某類行為,而且規定行為的方向。動機是在需要的基礎上產生的。需要和動機導致行為的產生。人的任何行為通常會表現出一定的目的性,期望達到某種成就或結果。從這一點來看,人的造物行為是在人類需要的基礎上產生的必然性的行為。而人的需要不僅來自自然體天然的欲求,而且也來自人類自己創造出來多種需要;人的造物不僅滿足需要,而且創造需要,也就是被稱作生活的設計。人的需要是多方面的,是發展變化的。心理學家亞伯拉罕·馬斯洛在研究人類動機時,提出了著名的“需要理論”,揭示了設計人性化的實質。他指出,人的需要由低到高分為六個基本層次:“生理需要——安全需要——社會需要——愛的需要——尊重需要——自我實現需要”。他認為需要不僅是生理的,而且是心理的。翻開中外藝術設計的歷史,任何一項有價值的設計無不體現著對人的生理、心理需求的觀照。

設計是人的設計,即滿足人生理和心理的需要、物質和精神的需要。設計的本體是人,設計的使用者和設計者也是人,人是設計的中心和尺度。這種尺度包括生理尺度和心理尺度,而心理尺度的滿足是通過設計人性化得以實現的。因此,設計人性化完全是設計本質要求使然。離開了對人心理要求的反映和滿足,設計便偏離了正軌。設計的人性化已成為評判設計優劣的不變準則。李硯祖先生認為:“什么是好的設計?處于技術水平、市場需要、美學趣味等條件不斷變化的今天,很難有永恒評判的標準。但有一點則是不變的,那就是設計中對人的全力關注,把人的價值放在首位。”李先生的觀點正反映了設計界對人性化的關注和重視。現代設計只有以人為中心,為了人的身心獲得健康發展、為了造就高潔完美的人格而傾心服務,設計才會有活力,離開了熱愛人,尊重人的目標,設計便會偏離正確的方向。隨著現代工業和科學技術的發展,現代設計不僅向著更科學、更精密、更嚴格的方向發展,而且傾注了人對自身存在的更大關注。

現代設計人性化是人類追求理想化、藝術化生活方式的永無止境的設計境界。隨著人類認識水平的不斷提高,現代設計也必將隨著自身認識的提高走向更高的境界,即人類社會所孜孜以求的理想化、藝術化的造物方式和生活方式,由追求物質需要為主到兩者兼顧并以追求精神享受為主。這是設計者及消費者的共同夢想。時代的發展將現代設計的精神因素提高到很高的層面,設計的層次越高,其精神性的因素就越多,物質性和精神性、理性化和人性化的結合就越完美,現代設計已不可避免地打上了人類精神意識的烙印。

可以預言,現代設計人性化將是未來設計的必然趨勢和最終歸宿。設計師的工作即是:使人們從物的擠壓和奴役中解放出來,使人的生存環境和物品更適合人性,使人的心理更加健康發展,使人類感情更加豐富,人性更加完美,真正達到人物和諧,“物我兩忘”“天人合一”,充滿人性關懷的境界。

內容摘要:現代設計是科學與藝術、技術與人性相結合的產物。現代設計人性化并不摒棄設計的理性化和功能性,強調“為人而設計”的本質特征,是設計中人與物的諧調統一,是現代設計發展道路的必然選擇。

關鍵詞:現代設計人性化本質特征

參考文獻:

[1]李硯祖著.造物之美——產品設計的藝術與文化.中國人民大學出版社,2000年出版.

[2](法)馬克·第尼亞著,滕守堯譯.非物質社會.四川人民山版社,1998年出版.

第9篇

摘要:隨著鐵路列車向高速化與準高速化方向的邁進,為保證有效的人機控制和提高運輸效率,要求建立一個功能完善的、技術構成先進的鐵路通信網。主要介紹了在現實的鐵路通信工程建設中,我們應該注意的問題。

一、鐵路傳輸技術

1.1SDH傳輸技術

SDH是取代PDH的新數字傳輸網體制,主要針對光纖傳輸,是在SONET的標準基礎上形成的。它把信號固定在幀結構中,復用后以一定的速率在光纖上傳送。SDH是在電路層上對信號進行復用和上下。當帶著信號的光纖通ODF(光纖分配架)進入ADM時,信號必須通過O/E轉換和設備上的支路卡才能下成2Mb/s的基本電信號,并經過通信電纜和DDF(數字配線架)接到用戶接口或基站BTS(基站收發信機)。

1.2ATM網絡傳輸技術

ATM是一種基于信元的交換和復用技術,即一種轉換模式,在這一模式中信息被組織成信元。它采用固定長度的信元傳輸聲音、數據和視頻信號。每個信元有53個字節,開頭的五個字節為信頭,用以傳輸信元的地址和其他一些控制信息,后面的48個字節用以傳輸信息。利用標準長度的這種數據包,通過硬件實現數據轉換,這比軟件更快速、經濟、便宜。同時,ATM工作速度有很大的伸縮性,在光纜上可以超過2.5Gbps。

在網絡傳輸中,為了使多個用戶共享高速線路,通常采用時分復用方式。時分復用方式又可分為同步傳輸模式和異步傳輸模式。在數字通信中通常采用同步傳輸模式,這種傳輸模式把時間劃分為一個個相等的片段,成為時隙,一定量的時隙組成一個幀,一個信道在一個幀里占用一個時隙,一個用戶占用一個或多個信道。而在異步傳輸模式中,各終端之間不存在共同的時間參考,各個時隙沒有固定的占用者。在ATM中時隙有固定的長度而且比較短,一個時隙傳輸一個信元,每一個信元相當一個分組。各信道根據業務量的大小和排列規則來占用時隙,信息量大的信道占用的時隙多。

1.3MSTP傳輸技術

MSTP依托于SDH平臺,可基于SDH多種線路速率實現,包括l55Mb/s、622Mb/S、2.5Gb/s和10Gb/s等。一方面,MSTP保留了SDH固有的交叉能力和傳統的PDH業務接口與低速SDH業務接口,繼續滿足TDM業務的需求;另一方面,MSTP提供ATM處理、以太網透傳、以太網二層交換、RPR處理、MPLS處理等功能來滿足對數據業務的匯聚、梳理和整合的需求。

1.4RTKGPS網絡傳輸技術

隨著GPS無驗潮測深技術應用的不斷深入,傳統電臺數據鏈的傳輸模式已不能滿足長距離RTK作業的需要。而網絡RTK技術則是利用網絡來取代UHF電臺進行數據傳輸,它傳輸距離遠,信號穩定,抗干擾性強,已成為數據鏈傳輸的新寵。

通用分組無線業務GPRS,是在GSM系統上發展出來的一種新的分組數據承載業務,GSM是一種使用撥號方式連接的電路交換數據傳送方式。GPRS利用現有通信網的設備,通過在GSM網絡上增加一些硬件和軟件升級,形成一個新的網絡邏輯實體。

1.5WDM傳輸技術

WDM(或DWDM)是在光纖上同時傳輸不同波長信號的技術。其主要過程是將各種波長的信號用光發射機發送后,復用在一根光纖上,在節點處再對耦合的信號進行解復用。WDM(或DWDM)系統在信號的上下上既可以使用ADM、DXC,也可以使用全光的OADM和0XC,WDM(或DWDM)是基于光層上的復用,它和SDH在電層上的復用有著很大的區別。同時,通過OADM進行光信號的直接上下,無需經過O/E轉換,而擁有EDFA的WDM(或DWDM)可以進行較長距離的光傳輸而不需要光中繼。

二、接入網技術

隨著通信技術的快速發展,人們對鐵路通信技術提出了更高的要求,鐵路部門必須采用先進的、現代化的有線和無線通信的傳輸和接入方式,實現鐵路通信網的升級,發揮鐵路通信網在國民經濟中的社會效益和經濟效益。接入網技術是鐵路通信中一項關鍵技術,由于原有用戶銅纜接入的普遍性和現在光纖技術的發展,接入網建設就必須考慮通信網絡的現狀與發展,這就決定了接入網技術的多樣化。接入網從接入方式上可分為有線接入和無線接入。

2.1有線接入技術

(1)高速率數字用戶環路技術。

通過2-3對雙絞線雙向對稱傳送基群數字速率信號,傳送距離為3km-5km,上行速率與下行速率相等。通過回波抵消技術實現在一對雙絞線上全雙工傳輸,通過特定的編碼和調制方式提高傳輸質量,用多線對并行傳輸,以降低每對雙絞線上的傳輸速率,增加無中繼傳輸距離。

(2)非對稱數字用戶環路技術。

它的上行速率和下行速率不相等,下行速率可高達(9-10)Mbit/s,上行速率只有數十或數百kbit/s,此技術適用于視頻點播VOD系統;其高速下行信道可向家庭用戶提供多路的數字圖像信號及低速語音信號,而上行信道用于傳送用戶控制信號。ADSL的優勢在于它幾乎不需要對現有的對1雙絞線作任何改動就可獲得高傳輸速率。

(3)混合光纖同軸電纜接入技術。

它是基于有線電視系統CATV發展起來的。在有線電視中心與地區中心、地區中心與光節點之間采用光纖連接,光節點與用戶設備之間采用同軸電纜連接。其主要是使用副載波調制,將CATV原有的單向傳輸系統改造成雙向傳輸系統。HFC可以充分利用現有的CATV網絡,進行少量投資,就可形成一個支持多種業務的寬帶綜合業務網。

(4)光纖用戶環路技術。

以光纖為主要傳輸媒介,根據光纖向用戶延伸的距離,可以分為FTTC(光纖到路邊),FTTB(光纖到大樓),FTTH(光纖到家)等。FTTB是用戶接入信息高速公路的最終理想目標,但根據現有通信發展的實際,FTTC、FTTB與銅纜相結合的用戶接入,雖然是有過渡性質的折衷方案,但價格相對經濟,并且在時機成熟時易擴展到FTTH,所以是現實并且可行的。

2.2無線接入技術

無線接入網是在接入網中部分或全部引人無線傳輸媒介,為用戶提供固定終端業務和移動終端業務。無線接入可分為固定接入和移動接入兩大類。其基本結構由控制器、基站和用戶終端設備構成。應用技術主要包括微波1點多址技術、蜂窩技術和微蜂窩技術等。無線接人由于其靈活方便易于建設,目前已得到極大的重視。

集群通信系統是一種功能強大的專用移動通信系統,是通信與微處理機技術、程控交換技術、計算機網絡技術緊密結合的產物。它集交換、控制、通信于一體,通過無線撥號的方式把一組信道自動最優地動態分配給系統內部用戶,最大限度地利用系統資源和頻率資源,降低系統內呼損,提高服務質量。由于它具有群呼、組呼、強插、強拆等功能,特別適合于調度指揮以及應急、搶險等場合,并較好地解決了通信頻率合理分配的問題,因而倍受專業運營管理部門的青睞,被確定為現行鐵路移動通信方式的首選類型。

三、結語

鐵路通信網是保證行車安全、提高運輸效率的有力工具,我國鐵路引入現代通信技術還不久,對鐵路通信工程建設還需要一段時間對其了解、分析和試驗,對其中所要注意的問題,特別是技術問題要認真對待,只有這樣才能為鐵路通信現代化作出貢獻。

參考文獻:

梁培超.淺析鐵路通信工程應用接入網技術[J].科技資訊,2008.

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