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第1篇

1.1缺乏新興技術(shù)的引進(jìn)和運(yùn)用

林業(yè)育苗技術(shù)的引進(jìn)和缺乏是當(dāng)前林業(yè)育苗技術(shù)管理中的一個(gè)重要問題，盡管當(dāng)前在國際上有許多先進(jìn)并且成熟的育苗技術(shù)，但我國的育苗技術(shù)依舊以傳統(tǒng)的技術(shù)為主，國際上的優(yōu)秀林業(yè)育苗技術(shù)并沒有得到我國的借鑒和引進(jìn)，新興林業(yè)育苗技術(shù)的缺乏，使得我國林業(yè)發(fā)展體系并不夠完善。一方面，我國在林業(yè)技術(shù)方面還缺乏高新的硬件設(shè)備，例如電子設(shè)備、機(jī)械設(shè)備、自動(dòng)灌溉技術(shù)等等。這些設(shè)備的缺乏和完善，使得一些技術(shù)難以運(yùn)用；另一方面，在當(dāng)前的技術(shù)管理中，缺乏較優(yōu)越的新技術(shù)引進(jìn)機(jī)制，在對(duì)新技術(shù)的認(rèn)知上缺乏一定的了解，所以不注重新技術(shù)的引用和應(yīng)用。

1.2技術(shù)機(jī)制不完善

在林業(yè)育苗技術(shù)管理中，林業(yè)育苗工作中能否提供相對(duì)應(yīng)的技術(shù)支持的意義相當(dāng)重要，但我國的育苗技術(shù)并不完善，使得育苗中出現(xiàn)的一些技術(shù)性問題無法得到妥善解決，一系列因素使得育苗效果不高；育苗技術(shù)機(jī)制不完善，缺乏技術(shù)支持體制嚴(yán)重阻礙了林業(yè)育苗技術(shù)管理的開展和發(fā)展。長期以來，我國林業(yè)生態(tài)建設(shè)的投入較少，特別是新造林沒有進(jìn)行管理和保護(hù)投入，所以很難鞏固建設(shè)成果；國家的林業(yè)建設(shè)政策沒有充分地調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，加上參與到科技成果推廣活動(dòng)的工作人員積極性不高，使得技術(shù)和科技推廣速度比較慢，造成造林的科技含量低，人力物力浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。

2針對(duì)林業(yè)育苗存在問題的對(duì)策

2.1更新育苗觀念

育苗管理工作任重道遠(yuǎn)，育苗過程復(fù)雜長久，社會(huì)是在不斷更新?lián)Q代的，這就要求育苗工作者跟上時(shí)代的腳步，積極更新自身的育苗理念，結(jié)合自身成熟的育苗技術(shù)，樹立起先進(jìn)的林業(yè)育苗技術(shù)管理觀念，正確的認(rèn)識(shí)到林業(yè)育苗技術(shù)管理的基礎(chǔ)概念和重要意義，，在技術(shù)應(yīng)用中將技術(shù)管理作為其必要保障。技術(shù)管理的工作就是通過一系列的設(shè)計(jì)、規(guī)劃和監(jiān)督等方式保障林業(yè)育苗技術(shù)的廣泛實(shí)施。先進(jìn)、科學(xué)的管理理念是育苗的首要之選。

2.2引進(jìn)先進(jìn)育苗技術(shù)

先進(jìn)的林業(yè)育苗管理技術(shù)是實(shí)行育苗造林的必要保障，其做法主要是：定期組織技術(shù)人員參與專業(yè)性的育苗技術(shù)管理的研討會(huì)，育苗工作者們相互交換和傳授各自的育苗經(jīng)驗(yàn)；組織技術(shù)人員定期去國外考察學(xué)習(xí)新技術(shù)，引進(jìn)國際上廣泛優(yōu)越的種植技術(shù)，努力提高自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平，積極關(guān)注國內(nèi)外林業(yè)育苗的最新技術(shù)和科研成果。

2.3完善技術(shù)支持

機(jī)制政府加大對(duì)林業(yè)育苗的關(guān)注力度，設(shè)立育苗發(fā)展基金，將對(duì)育苗發(fā)展資金支出列入到財(cái)政預(yù)算，對(duì)育苗這一產(chǎn)業(yè)提供資金和制度保障，將我國的林業(yè)育苗產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，要以市場為導(dǎo)向，發(fā)展林業(yè)為主要目的，培育適應(yīng)的品種；對(duì)育苗工作者進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，提高育苗技術(shù)水平，降低育苗成本，增加苗木在市場中的競爭地位；建立完善的技術(shù)管理機(jī)制，從育苗管理工作的開始到結(jié)束，都要進(jìn)行全程的技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)指導(dǎo)，在管理過程中，如果出現(xiàn)技術(shù)問題無法被解決的情況，應(yīng)向有關(guān)技術(shù)管理部門及時(shí)反映，相關(guān)部門應(yīng)立即對(duì)此出現(xiàn)的問題聯(lián)系其他技術(shù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢，聯(lián)合解決。

3結(jié)語

第2篇

1選地

落葉松的種子粒比較小，生長初期的幼苗弱嫩，苗圃地應(yīng)選在交替便利、地勢平坦、土質(zhì)深厚、土壤疏松、排水良好、澆灌方便，比較肥沃的中性或微酸性的沙壤土進(jìn)行育苗。

2整地

由于落葉松幼苗的根系非常纖弱細(xì)嫩，根須的下扎力與擴(kuò)展力較差，因而一定要深耕細(xì)耙，盡量使土壤變得疏松透氣。通常是結(jié)合秋季起苗進(jìn)行翻耕。如有條件可采取深翻，其深度在30公分左右，翻后不耙，可有助于春季耙地后的土壤保墑。落葉松的幼苗對(duì)土壤肥力有較高的要求，因其扎根比較淺，只能吸收土壤表層的養(yǎng)分，如果幼苗的密度大，就要提供足夠的養(yǎng)分。這一階段通常每畝應(yīng)施優(yōu)質(zhì)農(nóng)家肥8000公斤以上，最少不應(yīng)低于6000公斤。過磷酸鈣每畝40~50公斤。施肥最好采用分層法，即翻地與坐床時(shí)各施入一半，這樣會(huì)使苗木在不同的生育期都會(huì)得到充足的養(yǎng)分供給。

二、種子處理

播種前先將種子用0.5%高錳酸鉀溶液浸泡消毒3~4小時(shí)，然后用清水沖洗干凈種子表面的溶液，再放到45℃左右的溫水中浸泡24~36小時(shí)，后撈出晾干加入三倍于種子體積的細(xì)河沙均勻混合，最后放入發(fā)芽坑內(nèi)進(jìn)行催芽。發(fā)芽坑最好安排在向陽背風(fēng)處，坑的深度與寬度約50公分即可，其長度可根據(jù)具體需要而定。種子放好后在坑頂部加蓋塑料薄膜，如夜晚氣溫較低再加蓋一層草簾等物，以防因溫度低影響出芽。每天將種子均勻翻動(dòng)1~2次，直到有35%以上的種子裂嘴便可進(jìn)行播種。

三、播種

1適時(shí)早播

當(dāng)土壤已經(jīng)化凍，平均氣溫在12℃以上，苗床表層土溫度達(dá)到8℃以上即可播種。

2適量播種

根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，發(fā)芽率在30%~40%之間的，種子播量為每畝7~8公斤，發(fā)芽率在40%~50%之間的，種子播量為每畝6~6.5公斤，發(fā)芽率在50%以上的，種子播量為每畝5~5.5公斤。

3覆蓋保溫

種子播種完成后，上面應(yīng)覆蓋一層細(xì)沙。由于落葉松的種粒小，覆沙厚度在0.5公分即可。然后再在上面用干枯稻草薄薄覆蓋一層，并用草繩類壓住，以防大風(fēng)。待小苗出床后，視情況及時(shí)撤去草簾。

四、苗期管理

1及時(shí)澆水

這一時(shí)期首先是保持苗床表土濕潤，提高地表溫度，以保證種子及時(shí)萌發(fā)以及幼苗出土?xí)r所需的溫度與水分。出苗期一般在3周左右，這一階段要少澆、勤澆，不使土層干裂。當(dāng)苗木長出第二輪真葉時(shí)，開始進(jìn)入快速生長期，由于此時(shí)的氣溫在逐步升高，蒸發(fā)量也隨之加大，所以澆水量也要相應(yīng)增加，并且每次都要澆透。

2合理追肥

要保證苗木質(zhì)量，就要及時(shí)進(jìn)行追肥。當(dāng)幼苗進(jìn)入速生期后，生長速度加快，主根伸長，側(cè)根增多，因而需要大量的養(yǎng)分供應(yīng)。如此時(shí)發(fā)現(xiàn)葉片窄而薄、新葉短、葉發(fā)黃，屬于缺氮；如果是葉色老率，生長緩慢，則視為缺磷。可追施腐熟的人、畜尿糞肥，在6月下~7月中旬進(jìn)行追施，到7月底前應(yīng)停止追肥。

3及時(shí)間苗

由于在播種時(shí)種子播撒不均勻或由于種子自身的問題，造成出苗不均。所以，為使苗木密度分布均勻，應(yīng)適度間苗。通常分為兩次間苗，第一次每平方米可留苗700株左右；第二次作為定苗，每平方米可留550~600株左右。間苗要認(rèn)真，剔除其病、弱、殘苗。

4防霜凍

待幼苗出土后，要注意天氣的變化，因春季經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)晚霜，尤其是晚間。因此，一旦氣溫下降，及時(shí)做好幼苗的防寒保暖工作。

5除草松土

及時(shí)清除雜草，不然會(huì)影響到苗木的生長。播種后可采用化學(xué)除草，即出苗前噴灑40%除草醚，2~3次。苗木拔節(jié)后，本著除早和除小的原則，及時(shí)進(jìn)行人工除草，以保證苗木有足夠的生長空間，并充分利用水、肥、光資源。每隔兩周左右進(jìn)行一次松土，其深度以不傷到幼苗根部為準(zhǔn)。

6病蟲害防治

落葉松幼苗初期易患松苗立枯病，應(yīng)采用播前種子消毒和土壤消毒處理的方法進(jìn)行防治。當(dāng)幼苗基本出齊后，可選用等量式波爾多液0.5%~1.0進(jìn)行噴灑，每隔1周進(jìn)行一次，連續(xù)3~4次。蟲害防治主要針對(duì)地老虎和蠐螬。播種前可用甲拌磷5公斤/畝施于土中，也可用敵百蟲拌毒餌引誘殺蟲。在速生期內(nèi)如發(fā)現(xiàn)有蠐螬活動(dòng)，可進(jìn)行人工捕捉，效果也不錯(cuò)。

五、造林技術(shù)

1起苗

由于落葉松苗木春季萌動(dòng)早，所以最好在秋季起苗，第二年春季栽植。起苗應(yīng)在苗木落葉后實(shí)施，并事先進(jìn)行一次灌水，以防起苗時(shí)傷根。

2密度

選擇立地條件較好的地塊，其密度為每畝300株左右為宜，株行距約1.5×1.5米。如立地條件較差，其密度為每畝250株或400株左右，株行距為2×1.5米。

3幼林撫育

第3篇

[關(guān)鍵詞] 林業(yè)育苗 容器育苗技術(shù) 林業(yè)生產(chǎn)

[中圖分類號(hào)] S722 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1003-1650 （2015）10-0153-01

吉林通化地區(qū)擁有豐富的林業(yè)資源，近些年來引進(jìn)了容器育苗技術(shù)，成為促進(jìn)通化地區(qū)林業(yè)快速發(fā)展的途徑。根據(jù)容器育苗技術(shù)的使用特點(diǎn)，可以將其劃分為兩種類型，即有外壁的器育苗技術(shù)和沒有外壁的器育苗技術(shù)[1]。其中，有外壁的器育苗技術(shù)是利用有形的容器育苗，包括育苗箱、育苗缽等等；沒有外壁的器育苗技術(shù)，是將混合料中混合少量的肥料。林業(yè)育苗中，采用容器育苗技術(shù)，操作簡單，不會(huì)受到季節(jié)變化的局限，有利于促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

1 林業(yè)育苗中采用容器育苗技術(shù)的優(yōu)勢

1.1 容器育苗技術(shù)不受季節(jié)的限制

與傳統(tǒng)的育苗技術(shù)相比，容器育苗技術(shù)通常是在溫室中進(jìn)行。隨著季節(jié)變化對(duì)林業(yè)育苗的局限被削弱，容器育苗技術(shù)可以在相同的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出大量的幼苗，育苗效率就會(huì)有所提升。

1.2 實(shí)現(xiàn)機(jī)械化育苗

吉林通化引進(jìn)容器育苗技術(shù)，促使機(jī)械化育苗得以實(shí)現(xiàn)。采用機(jī)械化種植技術(shù)，可以確保播種均勻。從操作的角度而言，容器育苗技術(shù)可以大量實(shí)施，并獲得良好的育苗效果。

1.3 苗木種的成活率提高

容器育苗技術(shù)可以使樹種的成活率有所提升。按照傳統(tǒng)的播種方法，通常都是一個(gè)苗坑中放入2-3個(gè)種苗。如果采用容器育苗技術(shù)，并不會(huì)存在傳統(tǒng)播種方法的局限，而是在容器育苗箱中，一個(gè)容器中放進(jìn)一個(gè)苗種即可。當(dāng)樹種發(fā)芽后，幼苗根部就會(huì)大量地吸收容器中的所有養(yǎng)分。從養(yǎng)分流失的狀況來看，苗木的根系發(fā)達(dá)，對(duì)所吸收的養(yǎng)分能夠充分利用[2]。可見，只要樹種的根部健康，就無需經(jīng)過緩苗期，苗木生產(chǎn)全年化，不僅延長了造林的實(shí)踐，還提高了苗木的成活率。

2 林業(yè)育苗中容器育苗技術(shù)的應(yīng)用

2.1 建立苗圃

林業(yè)育苗中，容器育苗通常都用于大棚中，給容器育苗提供了生長空間。在大棚中，空氣的溫度和濕度、二氧化碳以及水分的含量等等，都可以通過人工手段進(jìn)行控制。如果育苗條件不允許，容器育苗技術(shù)也可以室外育苗。為了提高種苗的成活率，所育苗的場地要平整，且具有較長的日照時(shí)間。

2.2 種子催芽

按照種子種植規(guī)律，種子要發(fā)芽需要特定的環(huán)境條件和出芽時(shí)間。采用容器育苗技術(shù)，可以打破樹種的休眠期，不僅縮短了樹種的出苗期，而且還使出苗質(zhì)量有所提高。不同的樹種都具有不同的休眠特性，對(duì)這些特性充分把握，就可以采取相應(yīng)的技術(shù)措施催芽。通常種子的催芽都是在種子層積處，可以避免種子受到生理發(fā)芽抑制物的影響而導(dǎo)致種子的胚胎生理后熟[3]。

2.3 育苗容器的選擇

在選擇育苗容器時(shí)，要考慮到植物的種類、苗木的規(guī)格、育苗的周期等等。如果是大粒種子，可以選擇子可以選用 20×20厘米的無紡布網(wǎng)袋；如果是小粒種子，無紡布網(wǎng)袋的規(guī)格則要小一些，6×10厘米即可。對(duì)此，林業(yè)部門還進(jìn)行過實(shí)驗(yàn)，對(duì)適合當(dāng)?shù)厣L的松科樹種，就需要選擇大規(guī)格的容器育苗，不僅成活率高，而且育苗效果穩(wěn)定，對(duì)培育珍貴樹種非常有利。

2.4 育苗技術(shù)

應(yīng)用容器育苗，育苗是其中的重要環(huán)節(jié)。先將種子用水浸泡催芽之后，放入到已經(jīng)澆透的育苗容器中，當(dāng)種子出土之后，土壤中的水分就要很好地控制，最好是采用定期澆水的方式，以確保土壤干濕適度。

在培育容器中的土壤量為容器的 90%即可。種子經(jīng)過催芽后，將已經(jīng)發(fā)芽的苗種移植到容器中，用土壤覆蓋好。土壤的覆蓋厚度要根據(jù)種子生長特點(diǎn)決定。為了確保基質(zhì)的濕度，當(dāng)苗木進(jìn)入到生長期，就要相應(yīng)地降低土壤水分含，保持土壤濕度適中。當(dāng)進(jìn)行苗木移植的時(shí)候，就要停止?jié)菜岳谝浦瞇4]。

2.5 種苗移栽后的管理

當(dāng)種苗被成功移栽之后，土壤要保持一定的濕度，以利于種苗成活。種苗移栽后的半個(gè)月之內(nèi)，在注意保證水分充足的同時(shí)，還要施加氮肥。當(dāng)種苗被移栽超過一個(gè)月，就可以施加復(fù)合肥了。為了確保苗木能夠健康成長，要注意采取必要的預(yù)防病蟲害措施。如果在苗期已經(jīng)出現(xiàn)了病蟲害，就要根據(jù)蟲害的種類選擇殺蟲劑。

結(jié)論

綜上所述，林業(yè)育苗中，容器育苗技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用。目前通化地區(qū)的林業(yè)覆蓋范圍逐年擴(kuò)大，就得益于容器育苗技術(shù)的育苗周期短、苗木成活率高的特點(diǎn)。隨著科技發(fā)展，容器育苗技術(shù)實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化，不僅可以提高育苗管理質(zhì)量，還能夠培育珍貴的苗木產(chǎn)品，為豐富林業(yè)物種創(chuàng)造良好的條件。

參考文獻(xiàn)

[1]施紅霞，史秀梅.林業(yè)育苗現(xiàn)狀及容器育苗技術(shù)[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，2014，23（17）：195-196.

[2]王根全.容器育苗技術(shù)在林業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用和發(fā)展[J].北京農(nóng)業(yè)，2014（10）：101.

[3]王海英，林永進(jìn)，趙素紅.淺議容器育苗技術(shù)在林業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用[J].農(nóng)民致富之友，2015（06）：99.

第4篇

論文摘要介紹了光皮樺引種栽培地的情況，同時(shí)從采種及種子處理、播種及管理、整地栽植、撫育、病蟲害防治等方面介紹了光皮樺的引種栽培技術(shù)，以期為光皮樺的引種栽培提供參考。

光皮樺（Betulaluminifera），又稱亮葉樺，為優(yōu)良速生鄉(xiāng)土闊葉樹種，具有適應(yīng)性強(qiáng)、生長快、材質(zhì)優(yōu)良、用途廣、栽培容易、病蟲害少等一系列優(yōu)良性狀，可單獨(dú)造林，也可與杉木、馬尾松等樹種營造混交林。主要分布在安徽黃山、浙江天目山、河南西峽、蒿縣及江西、福建、湖南、湖北、甘肅、四川等地。喜溫暖濕潤氣候及酸性、微酸性土壤，耐干旱瘠薄，深根性，根系發(fā)達(dá)，具固氮作用，在其自然分布區(qū)主要生長在低山丘陵的向陽山坡上。滁州市地處江淮之間，宜林地多為緩坡丘陵及崗地，但造林樹種比較單一，丘陵低山多為松類、平原圩區(qū)多為楊樹。單一樹種的造林不利于營造良性的森林生態(tài)系統(tǒng)，容易導(dǎo)致病蟲害的發(fā)生，不僅耗費(fèi)了大量的人力、物力，而且給我市的林業(yè)工作帶來了不可估量的負(fù)面影響和損失。因此，開展光皮樺引種栽培試驗(yàn)工作，對(duì)于改變我市“一棵松”、“一棵楊”的單一造林模式、調(diào)整我市林分結(jié)構(gòu)、開展多樹種造林有著重要意義。

1引種栽培地情況

2004年4月，從安徽黃山地區(qū)引種進(jìn)行育苗試驗(yàn)，育苗地選在滁州市林科所試驗(yàn)苗圃，并分別在滁州市林科所試驗(yàn)苗圃、鳳陽縣白云山林場、沙河集林業(yè)總場白米山林場等地選擇不同立地條件的地塊作為造林地。幾處造林地的共同特點(diǎn)是冬季多風(fēng)，降水偏少，夏季降水較多，氣候、植被、物種有明顯的北亞熱帶向暖溫帶過渡的特色。選擇地塊類型有崗地、山坡地、平地；土壤為黃棕壤，包括普通黃棕壤、黏盤黃棕壤、黃棕壤性土3種，厚度一般為20～100cm，合計(jì)栽植試驗(yàn)林面積4hm2。

2栽培技術(shù)

2.1采種及種子處理

選二十年生以上的健壯母樹，于4月底及時(shí)觀察種子的成熟度，光皮樺種子成熟期早，且不一致，當(dāng)果序由綠轉(zhuǎn)為黃褐色時(shí)，為最佳采種時(shí)間。種子不耐貯藏，采后隨即用1%福爾馬林溶液浸種30min，取出后密閉2h，然后陰干，處理后應(yīng)及時(shí)播種。因光皮樺播種季節(jié)較遲，當(dāng)年苗木生長期較短，幼苗期大多處在晴熱高溫天氣中，所以應(yīng)選擇土壤肥沃、疏松、排水條件好的陰濕圃地作為育苗地。育苗地于前一年冬季或當(dāng)年早春提前整地，并根據(jù)土壤情況施足基肥和進(jìn)行土壤消毒，育苗地施磷肥500kg/hm2、尿素500kg/hm2、復(fù)合肥1000kg/hm2，撒硫酸亞鐵250kg/hm2，呋喃丹50kg/hm2。

2.2播種及管理

采用條播法，播種后覆上細(xì)沙土，覆土厚度以剛好蓋住種子為宜，然后覆蓋稻草，蓋上遮蔭網(wǎng)并澆透水。播后6～7d出苗，13～15d基本出齊，出苗后，分2～3次揭除稻草。幼苗期間根據(jù)需要，噴50%多菌靈可濕性粉劑800倍液，以后每月1次。在陰天、晴天夜晚揭開遮蔭網(wǎng)，讓苗木滋潤露水，早上8～9時(shí)蓋上遮蔭網(wǎng)。6月下旬揭去遮蔭網(wǎng)煉苗，雨季應(yīng)及時(shí)清溝排水。幼苗長出3～5片真葉時(shí)進(jìn)行追肥，每15d追肥1次，以氮肥為主，磷肥為輔，8月底施復(fù)合肥。當(dāng)幼苗長出7～8片真葉時(shí)，進(jìn)行間苗、移苗。8月中下旬定苗，定苗密度為30萬株/hm2。

2.3整地栽植

采用全墾整地，大穴栽植的方法。穴的規(guī)格為0.6m×0.6m×0.4m，株行距為2m×3m，栽植密度1650株/hm2。栽植前施有機(jī)肥和復(fù)合肥作為基肥，并用呋喃丹進(jìn)行土壤消毒。選擇二年生壯苗于立春至雨水期間進(jìn)行栽植，做到“深栽，根舒，栽直，壓實(shí)”，栽后澆透水。

2.4撫育

第1年要加強(qiáng)對(duì)幼林的撫育管理。苗木成活后，追肥3次，分別為5月、6月底各追尿素1次，8月上旬追復(fù)合肥1次；塊狀松土并培土1次，每月鋤草1次，干旱時(shí)需灌溉，雨季要及時(shí)排水，冬季要進(jìn)行1次修枝；第2年和第3年各鋤草3～5次，松土1次；第4年以后造林地基本郁蔽，采用劈草撫育，并進(jìn)行1次間伐，保留密度為500～600株/hm2。

2.5病蟲害防治

光皮樺病害發(fā)生較少，蟲害主要為癤蝙蝠蛾，以卵在土表落葉層或以幼蟲在樹干髓部越冬，4月中旬至8月下旬為幼蟲期，9月上旬至10月上旬為成蟲期。幼蟲鉆蛀枝干，在韌皮部和髓部形成坑道，致使樹勢衰弱、斷干、甚至枯死。人工防治主要是清理造林地，消滅幼蟲于棲息場地；化學(xué)防治可用氧化樂果3000倍液注入蟲孔內(nèi)，或于幼蟲剛蛀入樹干基部出現(xiàn)糞屑時(shí)，立即于土中施3%呋喃丹顆粒劑。

參考文獻(xiàn)

[1]馮建民，何貴平，駱文堅(jiān)，等.光皮樺采種育苗技術(shù)[J].浙江林業(yè)科技，2006，26（1）：59-61.

[2]章迎春.光皮樺播種育苗及造林技術(shù)[J].安徽林業(yè)，2004（5）：10.

第5篇

【論文關(guān)鍵詞】:林木種苗;現(xiàn)狀;特點(diǎn);存在問題;對(duì)策;青海互助

林業(yè)是生態(tài)建設(shè)的命脈,林木種苗是林業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)和前提,是林業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵[1]。為進(jìn)一步做好互助縣林木種苗工作,推動(dòng)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展,對(duì)全縣林木種苗情況進(jìn)行了專題調(diào)研,理清了今后發(fā)展方向。

1種苗基地建設(shè)現(xiàn)狀

1.1育苗基地

全縣現(xiàn)有苗圃214處,總面積334.2 hm2,其

4發(fā)展對(duì)策

種苗工作的總體思路是:以現(xiàn)代林業(yè)思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),實(shí)施分類管理、分區(qū)突破戰(zhàn)略,堅(jiān)持科技興種、依法治種,搞好良種繁育,逐步實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)區(qū)域化、苗木供應(yīng)基地化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、品種多樣化,形成種植、營銷一體化的市場網(wǎng)絡(luò)。

4.1積極調(diào)整育苗結(jié)構(gòu),培育適生樹種

應(yīng)遵循適地適樹原則[2],按科學(xué)規(guī)律辦事,根據(jù)川、淺、腦不同自然地理、氣候條件,適當(dāng)減少沙棘等當(dāng)?shù)貥浞N的育苗面積,增大抗旱、速生、經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高樹種的育苗面積,如青海云杉、祁連圓柏和油松等。現(xiàn)調(diào)整的基本格局是:川水地區(qū)主要培育青楊、新疆楊、山杏、油松和花灌木等速生、抗旱、經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高樹種;淺山地區(qū)主要培育青楊、榆樹、沙棘等造林樹種;腦山地區(qū)和林區(qū)周邊主要以發(fā)展常綠針葉樹小苗和種源苗木及野生適用品種苗木為主。同時(shí),完善種苗引種、馴化程序,結(jié)合縣情實(shí)際,引進(jìn)耐干旱、耐寒冷、耐瘠薄、無病蟲種苗,經(jīng)過苗圃苗期培育,上山造林后逐步成活成材、開花、結(jié)果,繁衍后代,最終取代退化樹種。

4.2加強(qiáng)國有苗圃科技培訓(xùn),提高育苗技術(shù)水平

目前,互助縣林業(yè)重點(diǎn)工程及城鎮(zhèn)綠化建設(shè)相繼啟動(dòng)實(shí)施,種苗供不應(yīng)求,迫切需要采用新技術(shù),建立穩(wěn)定的育苗基地體系。因此,必須抓好國有苗圃建設(shè),發(fā)揮其骨干、示范和輻射作用。一是重點(diǎn)在苗圃領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、技術(shù)人員素質(zhì)、技術(shù)水平和苗圃基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面下功夫。二是在苗木生產(chǎn)的樹種、品種、數(shù)量和質(zhì)量上下功夫,強(qiáng)化以質(zhì)量求信譽(yù)、以質(zhì)量求市場、以質(zhì)量求生存的市場競爭意識(shí),不斷調(diào)整苗木生產(chǎn)結(jié)構(gòu),培育出名、特、稀、優(yōu)、新的市場急需的高質(zhì)量苗木,提高市場競爭力。三是在苗木生產(chǎn)中,要與造林單位密切配合,制訂種苗生產(chǎn)計(jì)劃,搞好種苗生產(chǎn)與造林計(jì)劃的銜接,尤其是與工程造林相結(jié)合。四是堅(jiān)持以科技為先導(dǎo),實(shí)行科學(xué)育苗,采用先進(jìn)的育苗技術(shù),重點(diǎn)抓好容器育苗、大棚育苗、全光噴霧扦插等技術(shù),廣泛推廣應(yīng)用ggr生根粉,實(shí)行育苗全過程質(zhì)量管理,層層把關(guān),嚴(yán)格管理,以提高育苗質(zhì)量。五是積極做好國有貧困苗圃的解困工作,要盡快制訂貧困苗圃脫貧方案,加強(qiáng)管理,積極引導(dǎo),增強(qiáng)改革開放意識(shí),提高適應(yīng)和駕馭種苗市場的能力[3]。

4.3加強(qiáng)采種基地建設(shè),提高種子利用率

良種繁育基地是林業(yè)工程的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn),要在保護(hù)和利用現(xiàn)有資源的前提下,建設(shè)新的良種繁育基地,主要抓好優(yōu)良資源的收集、繁殖和推廣,提高采種技術(shù),建立健全種子采收、分級(jí)、貯藏等管理制度,逐步建立一整套林木結(jié)實(shí)預(yù)測預(yù)報(bào)體系,引進(jìn)林木種子采集和調(diào)制的機(jī)械化研究成果,加大采種基礎(chǔ)設(shè)施、種子貯藏冷庫的建設(shè)力度。

4.4引導(dǎo)多方參與,實(shí)現(xiàn)多種方式的苗木產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)

要放手發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)各種社會(huì)主體跨所有制、跨行業(yè)、跨地區(qū)投資種苗是主要的發(fā)展模式。積極鼓勵(lì)有能力的農(nóng)戶、城鎮(zhèn)居民、科技人員、私營企業(yè)主、企事業(yè)單位和機(jī)關(guān)團(tuán)體的干部職工,單獨(dú)或合伙參與林木種苗的開發(fā)和建設(shè)。同時(shí),要進(jìn)一步明確非公有制經(jīng)濟(jì)參與林木種苗建設(shè)的法律地位,統(tǒng)一稅費(fèi)、資金利用和投資等政策,為各種林業(yè)經(jīng)營主體創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境。從目前互助縣種苗結(jié)構(gòu)狀況看,國有、鄉(xiāng)村和個(gè)體經(jīng)營成分各占1/3,但從市場經(jīng)營和投資渠道看,個(gè)體育苗更具活力,只要技術(shù)服務(wù)到位、引導(dǎo)有方,個(gè)體育苗可作為農(nóng)村種苗產(chǎn)業(yè)的主體和骨干力量[4]。

4.5拓寬思路,多角度發(fā)展苗圃

小城鎮(zhèn)是青海省城市體系中的重要組成部分。城鎮(zhèn)園林綠化和新農(nóng)村綠化是城鎮(zhèn)建設(shè)總體規(guī)劃的一部分。因此,抓住時(shí)機(jī)培育連翹、榆葉梅、丁香、旱柳等主要綠化樹種,使苗圃從多角度發(fā)展,調(diào)整苗圃的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制。綠化樹種以多樣、層次分明,空氣凈化,環(huán)境優(yōu)美方面,還要從常綠闊葉樹種、秋花樹種、彩葉樹種等,實(shí)現(xiàn)縣城周邊綠化、美化、凈化、香花、彩化等多方面的角度考慮。

4.6加大建設(shè)投資力度,實(shí)行林木良種補(bǔ)貼制度

種苗工作是林業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是影響林業(yè)建設(shè)速度、質(zhì)量和效益的根本因素。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視和支持林木種苗工作,在政策上給予扶持,資金投入上給予傾斜。盡快實(shí)行林木良種補(bǔ)貼制度,鑒于林木良種和農(nóng)業(yè)良種相比,有其自身特點(diǎn):一是林木良種基礎(chǔ)投入大,生產(chǎn)成本高;二是林木良種推廣面積不固定,單位面積內(nèi)重復(fù)使用林木良種周期長,不像農(nóng)業(yè)年年重植,年年收獲,林業(yè)造林一定管“終生”;三是林業(yè)良種生產(chǎn)、使用、推廣,需要經(jīng)歷“種子、苗子、林子”的“三子過程”,與農(nóng)業(yè)相比,多了一個(gè)育苗環(huán)節(jié),林木良種推廣更多表現(xiàn)為良種苗木的銷售與使用(相對(duì)苗木造林而言,種子直播造林比例小)。

建議實(shí)行林木良種補(bǔ)貼:一是對(duì)林木良種生產(chǎn)、選育基地進(jìn)行補(bǔ)貼;二是對(duì)良種造林推廣實(shí)行補(bǔ)貼。前者對(duì)良種生產(chǎn)者進(jìn)行補(bǔ)貼,有利于林木良種基地的穩(wěn)步發(fā)展和良種的穩(wěn)定生產(chǎn),后者對(duì)良種推廣者進(jìn)行補(bǔ)貼(即造林直補(bǔ))可以促進(jìn)良種使用率的提高,間接拉動(dòng)良種銷售與良種育苗。

4.7加強(qiáng)依法治種,強(qiáng)化種苗質(zhì)量管理

要加強(qiáng)《種子法》的貫徹執(zhí)行,盡快出臺(tái)《互助縣林木種苗管理辦法》,保護(hù)和利用種子、苗木,維護(hù)種苗生產(chǎn)者、經(jīng)營者、使用者的合法權(quán)益。實(shí)行種苗生產(chǎn)、經(jīng)營許可證制度,規(guī)范種苗生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。加大種苗執(zhí)法力度,依法整頓種苗市場,嚴(yán)厲懲治經(jīng)營偽劣種苗的行為,使互助縣種苗工作逐步走上規(guī)范化、法制化的軌道。同時(shí),強(qiáng)化種苗質(zhì)量監(jiān)督,建立種苗質(zhì)量抽查制度。目前,互助縣林木種苗還存在著一定的質(zhì)量問題,尤其是直播造林種子質(zhì)量較差,嚴(yán)重影響了造林成效。因此,要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督,充分發(fā)揮縣林木種苗管理站和森林病蟲害防治檢疫站檢驗(yàn)檢疫職能,加大種苗質(zhì)量抽查力度,對(duì)生產(chǎn)、流通和使用中的林木種苗進(jìn)行有效的質(zhì)量控制

5參考文獻(xiàn)

[1] 鄒向英,劉大偉.談加快林木種苗的發(fā)展[j].經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)作信息,2010(7):93.

第6篇

論文摘要就馬尾松大田育苗存在的問題及對(duì)造林產(chǎn)生的不良影響，提出一些應(yīng)對(duì)的措施和對(duì)策，以提高單位面積苗木的產(chǎn)量和質(zhì)量，達(dá)到增加育苗生產(chǎn)者經(jīng)濟(jì)效益、降低造林者投資風(fēng)險(xiǎn)的目的。

馬尾松俗稱松柏、青松，是我國東部溫潤亞熱帶地區(qū)分布最廣、資源最豐富的針葉樹種之一，以天然林為主，也有大面積的人工林，廣布于我國南方15個(gè)省（自治區(qū)）。在福建，馬尾松遍布全省，閩西北、閩中中山地貌垂直分布可達(dá)海拔1200m，是福建省低山丘陵地區(qū)荒山造林的先鋒樹種。馬尾松用途廣，近幾年隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長，木材價(jià)格一路攀升，且由于福建省集體林權(quán)制度改革工作的大力推進(jìn)，林農(nóng)造林積極性空前高漲。雖然馬尾松林面臨馬尾松毛蟲、松突圓蚧、松材線蟲等危險(xiǎn)性病蟲害的威脅，而且隨著樹種結(jié)構(gòu)的調(diào)整，以桉樹等為主的短周期工業(yè)原料林基地建設(shè)和營造針闊混交林的不斷增加，馬尾松造林比例相對(duì)減少。但馬尾松作為造林先鋒樹種的意識(shí)已經(jīng)在人們的腦海中形成深刻的烙印，而且造林成本相對(duì)較低，目前在福建省的廣大地區(qū)還沒有其他樹種能夠撼動(dòng)馬尾松肩負(fù)的消滅荒山、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重任。

1存在的主要問題

近年來，由于全球氣候變曖，大田培育的苗木生長期延長，經(jīng)苗木調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在古田縣普遍存在馬尾松苗木高生長過快，即使是單位面積密度較小的苗木，高徑生長比例依然失調(diào)，一些苗木高度大于40cm，高徑比大于90，主根長，側(cè)根偏少，而且出現(xiàn)苗木分枝和二次抽稍嚴(yán)重的現(xiàn)象，對(duì)苗木出圃和造林成活率產(chǎn)生不良影響，給育苗生產(chǎn)者、造林投資者造成無可挽回的經(jīng)濟(jì)損失。

2應(yīng)對(duì)的措施和對(duì)策

林木種苗是林業(yè)生產(chǎn)最基本的生產(chǎn)資料，是保證造林綠化進(jìn)度、提高營林質(zhì)量、加快資源增長、實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)，而且苗木質(zhì)量的好壞直接關(guān)系造林的成敗。針對(duì)馬尾松大田育苗中存在的問題，為了提高單位面積苗木的產(chǎn)質(zhì)量，培育高徑比例合理、根系發(fā)達(dá)的優(yōu)質(zhì)苗木，增加育苗生產(chǎn)者的經(jīng)濟(jì)效益，降低造林者的投資風(fēng)險(xiǎn)，在育苗生產(chǎn)過程中有幾個(gè)重要環(huán)節(jié)值得專業(yè)技術(shù)人員和育苗生產(chǎn)者深思。

2.1推廣寬床窄溝育苗法，提高土地利用率

整地做床是育苗生產(chǎn)的基礎(chǔ)，必須認(rèn)真抓實(shí)抓好。長期以來，整地時(shí)都是做成寬1m、高20～25cm的苗床，床間步道45～50cm，土地利用率相對(duì)較低，經(jīng)濟(jì)效益不高。因此，要提高育苗的經(jīng)濟(jì)效益，必須推廣寬床窄溝育苗法，就是把苗床做成寬1.2～1.5m、高15～20cm的苗床，床間步道35～40cm。利用該法育苗可使圃地利用率提高12%～30%，總產(chǎn)苗量提高12%～30%，經(jīng)折算利用該法育苗馬尾松可增值20%左右。

2.2適度延遲播種時(shí)間，縮短苗木生長期

馬尾松育苗播種時(shí)間一般在2～3月間進(jìn)行，近幾年來由于氣候變曖，苗木的生長期延長，而且由于現(xiàn)有都是使用良種育苗，苗木生長較快。因此，要區(qū)分不同種源區(qū)域的種子，適時(shí)掌握播種時(shí)間。播種時(shí)間一般可在3～5月間進(jìn)行，使用省內(nèi)優(yōu)良種源區(qū)生產(chǎn)的種子育苗，可在3～4月間播種，使用廣西等氣候較熱地區(qū)生產(chǎn)的種子育苗，播種時(shí)間適當(dāng)延遲，可在4～5月間育苗。

2.3節(jié)省除草用工，降低育苗成本

在大田育苗的整個(gè)田間管理過程中，除草的投工投勞最大，所占的成本比重最高，采取措施抑制雜草生長就可以有效降低育苗成本。①在水田和熟土育苗。苗床作好后，床面上一定要鋪一層厚約2cm的干細(xì)黃心土，但一些生產(chǎn)者只是象征性地鋪一層很薄的黃心土，不能有效抑制雜草萌生，造成圃地中耕除草的投工投勞大、育苗成本高，這種耕作法必須徹底予以糾正。②使用果爾除草劑進(jìn)行化學(xué)除草，可節(jié)省用工80%以上。使用美國產(chǎn)23.5%果爾乳劑進(jìn)行除草在馬尾松育苗圃地安全方便，除草效果好，果爾劑量以0.065~0.080mL/m2為宜，可在苗前作土壤處理。③繼續(xù)堅(jiān)持“除早、除小、除了”的除草原則。2.4各種措施并舉，控制苗木高生長

2.4.1整地時(shí)適當(dāng)降低苗床高度。苗床太高，主根生長過長，苗木地上部分生長量相應(yīng)增大，特別是在9～10月小陽春季節(jié)，高生長迅速，甚至出現(xiàn)2次抽稍現(xiàn)象。推廣寬床窄溝育苗法，既提高了馬尾松育苗的產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益，又可以適度抑制苗高生長。

2.4.2掃落苗木的露水。露水對(duì)農(nóng)作物很有好處，露水像雨一樣，能滋潤土壤，起到幫助植物生長的作用。在苗木生長高度達(dá)到合格苗標(biāo)準(zhǔn)后，每天清晨在太陽還沒出來露水未干之前，用竹掃帚將苗木上的露水掃落，連續(xù)7～10d，從個(gè)別育苗戶生產(chǎn)的實(shí)用結(jié)果來看，采用這種方法可以有效控制苗木的高生長。

2.4.3控制施肥量。施肥可以促進(jìn)苗木的生長，但由于近幾年來氣候變曖后苗木生長期的延長，馬尾松育苗基本沒有進(jìn)行追肥。因此，要根據(jù)苗木的生長情況盡可能地少追肥或不追肥。

2.4.4強(qiáng)行間苗。在馬尾松育苗的整個(gè)田間管理過程中，間苗工作顯得尤為重要。要改變以畝定株數(shù)為按平方米定株數(shù)，一般不超過318株/m2，8月底之前要按平方米定好苗，使苗木各生長期都有足夠的營養(yǎng)空間，確保苗木粗壯。苗木過密時(shí)，必須及時(shí)地間去不良幼苗，保留生長良好的壯苗，而且留下的苗木要分布均勻，間苗可結(jié)合除草同時(shí)進(jìn)行。

2.4.5推行容器育苗。容器苗根系發(fā)達(dá)，苗木高徑比適度，造林成活率高，而且可育苗的時(shí)間長，苗高容易控制。因此，優(yōu)良馬尾松要全面實(shí)行容器育苗，在有條件的地方，如經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，要逐步增加馬尾松容器育苗的比重。

3結(jié)語

在馬尾松大田育苗生產(chǎn)過程中，對(duì)以上幾個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)能夠做到齊抓共管，其他生產(chǎn)環(huán)節(jié)按常規(guī)操作，就可以培育出高徑比例合理的優(yōu)質(zhì)壯苗，提高苗木的產(chǎn)質(zhì)量和造林成活率。同時(shí)，林業(yè)部門要加強(qiáng)種苗生產(chǎn)的質(zhì)量監(jiān)督，以及加強(qiáng)與育苗生產(chǎn)者的聯(lián)系溝通，專業(yè)技術(shù)人員要利用服務(wù)“三農(nóng)”送科技下鄉(xiāng)的活動(dòng)，舉辦育苗技術(shù)講座或培訓(xùn)班，深入實(shí)地開展技術(shù)指導(dǎo)，為育苗生產(chǎn)者建立了解掌握林業(yè)科技的平臺(tái)。

參考文獻(xiàn)

第7篇

關(guān)鍵詞：馬尾松 葉枯病 為害癥狀 防治方法

中圖分類號(hào)：S791.248 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

馬尾松QPinus massoniana)分布廣泛，主要生長于我國亞熱帶地區(qū)，屬于特有鄉(xiāng)土樹種，其適應(yīng)性強(qiáng)，生長較迅速。是我國主要用于造林的主要樹種之一。馬尾松是我國南部地區(qū)重要的用材樹種也是我國長江流域各省荒山造林的先鋒樹種，素有“先鋒造林樹種”的美譽(yù)。福建省是馬尾松林的主要分布地區(qū)之一，在全省的山地丘陵地區(qū)都有分布，福建全省用材林面積中馬尾松優(yōu)勢種的林分占到了52 %，占到全省蓄積量的41.5%，為福建省提供了大約一半的優(yōu)質(zhì)用材量。馬尾松在涵養(yǎng)水源、防止水土流失、調(diào)節(jié)氣候、提供木材產(chǎn)品等方面有著重要的社會(huì)、生態(tài)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，特別是其主要林產(chǎn)品——松脂和利用根莖培養(yǎng)的中藥茯苓，是其它樹種無法生產(chǎn)和替代的物資。由于十多年來速生桉人工林侵占原來馬尾松的廣大地盤，擠壓了原有松林的面積，導(dǎo)致松材的產(chǎn)量和松脂的生產(chǎn)縮減，隨之引起價(jià)值上漲；同時(shí)速生桉帶來水源減少、土壤肥力下降等問題，引起社會(huì)的關(guān)注，近年來林農(nóng)重新栽種馬尾松的熱情逐漸增加。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)木材和紙張的需求不斷增加，馬尾松種植面積不斷擴(kuò)大，與此同時(shí)出現(xiàn)了馬尾松人工林地力衰退、生產(chǎn)力持續(xù)下降等問題。由于造林需要，馬尾松育苗工作也在各地苗圃展開。在馬尾松育苗的同時(shí)，一種危害幼苗的病害——松苗葉枯病也在各地發(fā)生，值得引起育苗者的關(guān)注。

1 為害情況

在上世紀(jì)80年代廣西森林病蟲害普查時(shí)，該病曾經(jīng)在廣西各地普遍分布。目前在桂東南培育馬尾松的苗圃都有不同程度的發(fā)生，僅博白一縣境內(nèi)的亞山、旺茂、東平和那林多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)苗圃均有出現(xiàn)。2012年10月調(diào)查其發(fā)生率30%至100%，受害程度輕度至嚴(yán)重。該病可危害加勒比松、南亞松、赤松等其它松類，但目前主要危害馬尾松和濕地松。罹病苗木先從針葉前端產(chǎn)生黃色小段斑，然后顏色逐漸加深，病部向針葉基部蔓延，全葉變?yōu)樯詈稚箅S之枯萎。除苗木外，造林后還可危害幼樹，能使松苗成片枯死。發(fā)病多從植株下部的老針葉開始，逐漸向上傳染給上部針葉。病害針葉后期枯萎下垂，但不脫落，全部圍繞在原來主干上，癥狀明顯容易判別。

2 病原

文獻(xiàn)記載該病原菌為半知菌類叢梗孢目尾孢屬赤松尾孢菌Cercosporapini-densiflorae Hori et Nambu。病菌在針葉氣孔下形成發(fā)達(dá)的子座，孢子梗束從氣孔伸出，形成淡黃色的線形分生孢子，孢子擴(kuò)散后在其它針葉上粘附、入侵，再次產(chǎn)生病斑、形成病葉，造成病害不斷蔓延。病菌可在病株殘?bào)w和寄主上越冬，夏初形成分生孢子靠氣流傳播，重復(fù)侵染或感染新生植株。

2.1 與其它病蟲害的區(qū)別

該病與松苗立枯病、赤枯病、生理性病害和松突圓蚧危害有下述主要區(qū)別。(1)立枯病。多在幼苗期、苗木尚未木質(zhì)化之前出現(xiàn)，在圃地上經(jīng)常形成一個(gè)“雞窩”狀死苗點(diǎn)，在根莖部腐爛、縊縮，全株枯黃死亡而不傾倒。(2)赤枯病。葉片上最初產(chǎn)生淡黃色、后變淺褐色段斑，病斑與正常部分交接處有紅褐色環(huán)圈，后期病葉淺灰色、病斑上出現(xiàn)黑色小點(diǎn)，病葉卷曲。(3)生理性病害。缺肥（尤其是氮、磷）、水浸、嚴(yán)重干旱等引起，產(chǎn)生嫩梢和針葉變色、干枯，根據(jù)環(huán)境和自身管理狀況不難判斷。(4)松突圓蚧。在發(fā)生區(qū)的半年生苗木會(huì)發(fā)生，受害針葉枯黃或脫落，撕開針葉基部可以看到如針尖至大頭針頂端大小的淺黃白色小點(diǎn)，即為該蚧蟲。若是立枯病、赤枯病可以適當(dāng)參照葉枯病進(jìn)行防治；是生理性的病害應(yīng)對(duì)癥治理；是松突圓蚧的用內(nèi)吸殺蟲劑防治。

2.2 發(fā)生情況

調(diào)查發(fā)現(xiàn)玉林各縣（市）大部分苗圃不再生產(chǎn)散播的裸根苗，而采用營養(yǎng)杯育苗。2012年5月份新葉開展不久便發(fā)現(xiàn)零星病葉、病株，8月份病害蔓迅速，至10月上旬在重病區(qū)已經(jīng)覆蓋全馬尾松苗圃。由于采用營養(yǎng)杯的直徑大小和其排列的疏密、畦面寬度的不同，病害發(fā)生范圍和危害程度有明顯差異。營養(yǎng)杯小、排列緊密、畦面超過100cm、苗齡長的，感病多、發(fā)病重；畦面離行人溝高（10cm以上）、長期無積水的發(fā)病輕或未見發(fā)病；連年反復(fù)播種松苗、管理粗放、杯土的土質(zhì)差、苗木的菌根少的發(fā)病就重。如旺茂鎮(zhèn)的一片苗木由于多種原因?qū)е?00%為感病株。

3 防治

多種原因可以對(duì)松苗葉枯病發(fā)生和危害程度產(chǎn)生影響，對(duì)該病的防治工作要貫穿在育苗全過程。

3.1 種子的殺菌消毒

種子本身就有帶菌的可能，最好在浸種催芽前對(duì)種子進(jìn)行殺菌。如用1/1000的高錳酸鉀或65%代森鋅可濕性粉劑400—500倍液殺菌。

3.2 杯土的處理

營養(yǎng)杯土應(yīng)該在裝杯前先行暴曬，為黃泥土的要提前風(fēng)化，時(shí)間1至2個(gè)月；配制時(shí)加入有機(jī)肥的必須經(jīng)高溫漚制；最好選擇殼斗科植物（如紅錐、米錐）的地段育苗或取土，因其容易使苗木形成菌根，可減少病害發(fā)生和增強(qiáng)植株生勢。杯面最好覆蓋1cm厚度的火燒土，有壯苗和減少病害發(fā)生的作用。

3.3 選擇大小適合營養(yǎng)杯和合理的畦寬、畦高

根據(jù)苗木出圃時(shí)間（半年苗或一年苗）選用營養(yǎng)杯，出圃時(shí)間長的宜用較大、育苗短的可略小；育苗時(shí)間長的畦面不應(yīng)超過100cm，以80cm左右為宜。畦面高度根據(jù)圃地情況來確定，在雨天和噴淋時(shí)都不積水。

3.4 加強(qiáng)水肥管理

改變松樹是可以管理粗放的觀念，從種子脫帽開始要注意淋水、施肥。施肥可以用花生麩、骨粉、人尿、復(fù)合肥等漚制，使用濃度先淡后濃。注意淋水，保持杯土濕潤，防止受旱，連續(xù)干旱階段病害容易發(fā)生和加重。

3.5 防治病害

未發(fā)現(xiàn)病害之前，可噴灑0.5%波爾多液進(jìn)行預(yù)防；病害出現(xiàn)后可噴1%波爾多液或75%百菌清1000—1500倍液，或者按說明使用其它防治真菌的農(nóng)藥，半個(gè)月后重復(fù)一次；大雨過后應(yīng)該再次噴藥。及時(shí)摘除發(fā)病變色的針葉，拔除重病株并深埋或燒毀，不要丟棄在圃地和四周空地。

3.6 加強(qiáng)后期管理

根據(jù)植株生長情況，合理安排、適時(shí)出圃，減少苗木密集、擠壓情況出現(xiàn)；未能及時(shí)出圃的苗木由于針葉的伸長，苗木下部通風(fēng)透氣的狀況逐漸受阻，可能引起病害的發(fā)生和傳播的加劇，應(yīng)該適時(shí)移杯，加大植株間的距離；減少畦面的寬度，增加光照，提高植株木質(zhì)化和抗病能力，把苗木的高徑比控制在1：100以內(nèi)，適合優(yōu)質(zhì)或合格苗標(biāo)準(zhǔn)出圃。經(jīng)過一系列科學(xué)管護(hù)，能夠培育出無病的粗壯苗木供造林需要。這種苗木上山后不易出現(xiàn)葉枯病等病害，為提高造林成活和林木速生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4.小結(jié)

松苗葉枯病是危害馬尾松苗木和幼樹的主要葉部病害，對(duì)苗期和幼林生長影響較大。由于回歸種植松樹對(duì)苗木的需求，當(dāng)前在苗圃生長過程中出現(xiàn)的葉枯病比較普遍。本文觀察該病害的為害情況、癥狀、病原、發(fā)生情況、防治方法，與相似的病蟲害區(qū)別等進(jìn)行探討，以培育健康苗木供造林需要。

參考文獻(xiàn)

[1]魯紹偉.北京市八達(dá)嶺林場森林生態(tài)系統(tǒng)健康性評(píng)價(jià)水上保持學(xué)報(bào)，2006.,(3): 15-25.

[2]李秀英.森林健康評(píng)價(jià)指標(biāo)體系初步研究與應(yīng)用[D].中國林業(yè)科學(xué)研究院碩士學(xué)位論文,2006.

[3]甘敬.北京山區(qū)森林健康評(píng)價(jià)研究[D].北京林業(yè)大學(xué)博士學(xué)位論文，2007.

[4]趙小亮.森林生態(tài)系統(tǒng)健康評(píng)價(jià)的研究[D].河北農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文，2008.

第8篇

關(guān)鍵詞：營林，方法，程序

 

森林資源是決定林業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。論文參考。我縣目前和周邊地市在林業(yè)上競爭的焦點(diǎn)是如何拉長林產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈條，而關(guān)鍵在于森林資源。

一、造林方法

1、播種造林法：又稱直播造林，是將林木種子直接播種在造林地進(jìn)行造林的方法。這種方法省去了育苗工序，而且．施工容易，便于在大面積造林地上進(jìn)行造林。論文參考。但是這種方法造林對(duì)造林立地條件要求較嚴(yán)格，造林后的幼林撫育管理措施要求也較高。播種造林的適用條件：適合于種粒大、發(fā)芽容易、種源充足的樹種，如橡櫟類、核桃、油茶、油桐和山杏等大粒種子。其要求造林地土壤水分充足，各種災(zāi)害性因素較輕，對(duì)于邊遠(yuǎn)且人煙稀少地區(qū)的造林更為適宜。

播種造林的方法有：塊狀播種、穴播、縫插、條播和撒播等。播種前的種子處理包括消毒、浸種和催芽等措施，對(duì)保證春播，早出芽，增強(qiáng)幼苗抗旱能力，減少鳥獸等危害極為重要。

2、植苗造林法：又稱栽植造林、植樹造林，是用根系完整的苗木作為造林材料進(jìn)行造林的方法。其特點(diǎn)是對(duì)不良環(huán)境條件的抵抗力較強(qiáng)，生長穩(wěn)定，因此，對(duì)造林地立地條件的要求相對(duì)地說不那么嚴(yán)格。但是，在造林時(shí)苗木根系有可能受損傷或擠壓變形和失水，栽植技術(shù)要求高，必須先育苗，卻也節(jié)省種子。總之，植苗造林法受樹種和造林地立地條件的限制較少，是應(yīng)用最廣泛的造林方法。

植苗造林應(yīng)用的苗木，主要是播種苗(又稱原生苗)、營養(yǎng)繁殖苗和移植苗。有時(shí)在采伐跡地上進(jìn)行人工更新時(shí)，可以利用野生苗。近年來，有些地區(qū)發(fā)展?fàn)I養(yǎng)器苗造林，收到了較好的效果。

植苗造林后，苗木能否成活，關(guān)鍵是苗木本身能否維持水分平衡，所以在造林過程中，從苗圃起苗、選苗、分級(jí)、包裝到運(yùn)輸、假植、造林前修剪，直至定植全過程都要保護(hù)苗木不致失水過多。最好是隨起苗隨栽植，盡量縮短時(shí)間，各環(huán)節(jié)要保持苗根濕潤。

3、分殖造林法：是利用樹木的營養(yǎng)器官(干、枝、根等)及竹子的地下莖作為造林材料直接進(jìn)行造林的方法。其特點(diǎn)是能夠節(jié)省育苗時(shí)間和費(fèi)用，造林技術(shù)簡單，操作容易，成活率較高，幼樹初期生長較快，而且在遺傳性能上保持母本的優(yōu)良性狀。但要求有立地條件較高的造林地，同時(shí)分殖造林材料來源，受母樹的數(shù)量與分布狀況的限制，這種方法主要用于適用營養(yǎng)繁殖的樹種，如松樹、楊樹、柳樹、泡桐和竹類等。

二、植樹造林的程序

1、造林地的清理

造林地的清理，是造林整地翻墾土壤前的一道工序，把造林地上的灌木、雜草、竹類以及采伐跡地上的枝丫、梢頭、站稈、倒木、伐根等清除掉。分為全面清理、帶狀清理和塊狀清理3種方式。

清理的方法可分為割除清理、火燒清理和用化學(xué)藥劑清理。割除清理可以是人工，也可以用機(jī)具，如推土機(jī)、割灌機(jī)、切碎機(jī)等機(jī)具。清理后歸堆和平鋪，并用火燒方法清除。也可以采用噴灑化學(xué)除草劑，殺死灌木和草類植物。

2、整地方式和方法

整地方式分為全面整地和局部整地。局部整地又分為帶狀整地和塊狀整地。全面整地是翻墾造林地全部土壤，主要用于平坦地區(qū)。局部整地是翻墾造林地部分土壤的整地方式。包括帶狀整地和塊狀整地。

帶狀整地是呈長條狀翻墾造林地的土壤。在山地帶狀整地方法有：水平帶狀、水平階、水平溝、反坡梯田、撩壕等；平坦地的整地方法有：犁溝、帶狀、高壟等。

塊狀整地是呈塊狀的翻墾造林地的整地方法。山地應(yīng)用的塊狀整地方法有：穴狀、塊狀、魚鱗坑；平原應(yīng)用的方法有：坑狀、塊狀、高臺(tái)等。

3、人工播種方法

（1）播前的種子處理

目的：完成種子發(fā)芽準(zhǔn)備，加速種子發(fā)芽，縮短留土?xí)r間，保證出苗整齊，預(yù)防動(dòng)物及病蟲害的危害。

措施：消毒、拌種、浸種、催芽。春播時(shí)深休眠種子要催芽。

春播時(shí)逼迫休眠種子應(yīng)浸種，但是如果造林地比較干旱、晚霜與低溫危害嚴(yán)重不宜浸種。論文參考。雨季一般播種干種子，如果能準(zhǔn)確掌握雨情時(shí)也可浸種。

秋季播種時(shí)一般都不浸種、催芽。病蟲害危害嚴(yán)重的地方應(yīng)進(jìn)行消毒液浸種、悶種或拌種

（2）播種方法

撒播：均勻地撒播種子到造林地的方法。

一般不整地、播種后不覆土，種子在裸露條件下發(fā)芽。工效高，成本低。作業(yè)粗放，種子易被植物截留、風(fēng)吹或水流沖走、鳥獸吃掉，發(fā)芽的幼苗根系很難穿透地被層。

適用條件：勞力缺乏、交通不便的地區(qū)，皆伐跡地、火燒跡地，急需綠化的地方，中小粒樹種。

條播：按一定的行距播種，可播種成單行或雙行，連續(xù)或間斷。

播后要覆土鎮(zhèn)壓。可進(jìn)行機(jī)械化作業(yè)。種子消耗量比較大

適用條件：跡地更新，次生林改造；主要為灌木樹種和個(gè)別喬木樹種

穴播：按一定的行、穴距播種的方法。

根據(jù)樹種的種粒大小，每穴均勻地播入數(shù)粒到數(shù)十粒種子。播后覆土鎮(zhèn)壓。操作簡單、靈活、用工量少。

適用條件：適用各種立地條件。大、中、小粒徑的種子都適用。

塊播：在大塊狀整地上，密集或分散地播種大量種子的方法。塊狀面積一般在1m2以上。可形成植生組。施工比較復(fù)雜。

適用條件：已有闊葉樹種的天然更新跡地引入針葉樹種，沙地造林。

造林地的整理是在造林前改善環(huán)境條件的一道主要工序。通過整地可以改善造林的立地條件、清除灌木、雜草和采伐剩余物。在造林前后的一段時(shí)間里，增加直接投射到地面的透光度；還可以改變小地形，使透光度增加或減少。整地清除了地表植被，增加透光度，因而在白天地表層的溫度要比有植被覆蓋時(shí)上升得快，整地后改變了土壤物理性，使土壤溫度狀況發(fā)生變化。因而，能提高造林成活率及使幼林的生長情況顯著改善。整地還能保持水土、減免土壤侵蝕，同時(shí)也有利于造林施工，提高造林質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：《中原地區(qū)主要樹種育苗技術(shù)》 [郭玉生 杜廣云 主編]

第9篇

關(guān)鍵詞：森林培育學(xué)；課程；教學(xué)

高等教育如何面向21世紀(jì)培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代要求的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才，是目前各級(jí)教育部門所關(guān)心的重點(diǎn)當(dāng)前正值國家實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略之際，生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程是西部大開發(fā)的主戰(zhàn)場。對(duì)此，高等農(nóng)林院校肩負(fù)著重大的歷史責(zé)任。科教興國、科教興農(nóng)，新時(shí)期對(duì)高等農(nóng)林院校提出了新的要求。為了培養(yǎng)符合時(shí)代要求的基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的高級(jí)專門人才，各高等院校紛紛進(jìn)行了教學(xué)改革。“森林培育學(xué)”課程教學(xué)改革正是在這一背景下展開的。

(一)“森林培育學(xué)”課程簡介

“森林培育學(xué)”課程是高等農(nóng)林院校林學(xué)、森林資源與環(huán)境等專業(yè)的主要專業(yè)課程，主要講述造林樹種的良種生產(chǎn)、壯苗培育、人工林營建、森林撫育的理論與技術(shù)。其內(nèi)容涉及從林木種子和苗木培育、植樹造林到幼林撫育、森林經(jīng)營的森林培育全過程。通過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握常用造林樹種的良種、壯苗生產(chǎn)及人工林營建和撫育的基本理論與實(shí)踐技能，并能獨(dú)立進(jìn)行苗圃規(guī)劃、苗木繁殖、種子生產(chǎn)、種子檢驗(yàn)、苗木質(zhì)量檢驗(yàn)、苗圃管理、造林規(guī)劃、植樹造林、幼林撫育、森林采伐等林業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)。

隨著林業(yè)科學(xué)研究的發(fā)展和深入，計(jì)算機(jī)技術(shù)、生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程技術(shù)等已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用到林業(yè)生產(chǎn)中，各地涌現(xiàn)出許多新的育苗和造林技術(shù)，新技術(shù)在規(guī)模化生產(chǎn)中作用突出。為了更好地服務(wù)教學(xué)，豐富教學(xué)手段，反映學(xué)科新發(fā)展、新技術(shù)，豐富學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的實(shí)踐技能，使學(xué)生了解國內(nèi)外學(xué)科發(fā)展的動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)實(shí)用創(chuàng)新型林業(yè)科技人才，“森林培育學(xué)”課程教學(xué)改革勢在必行。

(二)“森林培育學(xué)”教學(xué)的目標(biāo)和指導(dǎo)思想

森林是地球陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，是人類寶貴的再生資源，擔(dān)負(fù)著改善生態(tài)環(huán)境、提供木材和林副產(chǎn)品、提高人民生活質(zhì)量等多重責(zé)任。森林培育學(xué)(Silvicult-ure)是研究森林培育理論與技術(shù)的學(xué)科，內(nèi)容涵蓋森林培育的基本原理、人工林培育技術(shù)、森林撫育管理技術(shù)等，不僅包含人工林營建的理論與技術(shù)，而且也涉及到天然林培育。“森林培育學(xué)”課程與植物學(xué)、土壤學(xué)、植物生理學(xué)、樹木學(xué)、林木育種學(xué)、森林生態(tài)學(xué)等學(xué)科密切相關(guān)，實(shí)踐性強(qiáng)。該課程的主要任務(wù)是在介紹森林培育學(xué)基本概念的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)講授森林培育的理論與技術(shù)，使學(xué)生明確我國造林工作的方針，系統(tǒng)掌握森林培育的原理與技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

該課程的教學(xué)在強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合的同時(shí)，尤其要充分考慮該課程實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，增加學(xué)生動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，并利用計(jì)算機(jī)技術(shù)改進(jìn)教學(xué)方法與手段，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問題的能力。

(三)“森林培育學(xué)”教學(xué)的實(shí)施

目前，全國通用的森林培育學(xué)教材是由北京林業(yè)大學(xué)組織編寫的面向21世紀(jì)課程教材《森林培育學(xué)》(沈國舫，2001年，中國林業(yè)出版社)。該教材與原來的教材《造林學(xué)》(孫時(shí)軒，1992年第二版，中國林業(yè)出版社)相比，在體系上變動(dòng)較大，在內(nèi)容上也有較大的修改和補(bǔ)充。雖然課程的總體內(nèi)容還是以林木種苗生產(chǎn)、人工林營建、森林撫育與更新為主，但是在理論部分增加了能反映最新研究進(jìn)展與成就的內(nèi)容，刪減了具體操作技術(shù)的細(xì)節(jié)。例如，增加了“國家林業(yè)重點(diǎn)工程與森林培育”的內(nèi)容，補(bǔ)充了農(nóng)林復(fù)合經(jīng)營、森林立地、封山育林等內(nèi)容，使該課程的教學(xué)內(nèi)容能夠適應(yīng)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的需要。隨著本科教學(xué)改革的深入，各林業(yè)院校在“森林培育學(xué)”課程的教學(xué)計(jì)劃與實(shí)施等方面略有不同，但課時(shí)數(shù)普遍壓縮較多。為了確保“森林培育學(xué)”課程教學(xué)的順利實(shí)施和提高教學(xué)效果，筆者對(duì)“森林培育學(xué)”課程的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了總結(jié)，如圖1所示。筆者認(rèn)為在教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)實(shí)施中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：(1)在課程教學(xué)計(jì)劃中，應(yīng)保證先學(xué)習(xí)樹木學(xué)、森林生態(tài)學(xué)課程，再學(xué)習(xí)“森林培育學(xué)”課程；(2)由于該課程中的“森林撫育采伐與更新”部分與森林經(jīng)營學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)課程中的內(nèi)容存在雷同，所以在開設(shè)森林經(jīng)理學(xué)、森林經(jīng)營學(xué)課程的院校，可將該課程中的“森林撫育采伐與更新”內(nèi)容刪減：(3)教學(xué)場所強(qiáng)調(diào)教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地、生產(chǎn)和科研現(xiàn)場相結(jié)合：(4)教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的興趣與愛好，成立課程興趣小組，布置課程小論文，鼓勵(lì)學(xué)生參加一些與課程內(nèi)容相關(guān)的調(diào)查、科研試驗(yàn)，以激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣，提高實(shí)踐技能。

(四)“森林培育學(xué)”課程改革的內(nèi)容

1．修訂教學(xué)計(jì)劃

根據(jù)我校原有的教學(xué)計(jì)劃，“森林培育學(xué)”課程的教學(xué)時(shí)數(shù)為70學(xué)時(shí)，課程教學(xué)實(shí)習(xí)為1周。鑒于該課程實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，筆者建議教學(xué)時(shí)數(shù)增加到80～90學(xué)時(shí)(包括實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí))，其中理論教學(xué)60～70學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)14~20學(xué)時(shí)。教學(xué)實(shí)習(xí)由原來的集中實(shí)習(xí)改為分散實(shí)習(xí)，總計(jì)2～周，由任課教師根據(jù)育苗生產(chǎn)環(huán)節(jié)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況靈活安排實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)，采取參觀、實(shí)地調(diào)查、實(shí)際操作相結(jié)合的方式，盡量使學(xué)生多接觸、多了解各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，掌握主要的技術(shù)環(huán)節(jié)。通過邊上課邊實(shí)習(xí)，使學(xué)生在實(shí)習(xí)中及時(shí)“消化、吸收”在課堂上學(xué)習(xí)的理論：通過理論與實(shí)踐結(jié)合，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到更多知識(shí)。根據(jù)該課程的教學(xué)目標(biāo)，筆者認(rèn)為不可忽略的幾個(gè)重點(diǎn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)是：苗圃規(guī)劃、母樹調(diào)查與產(chǎn)量調(diào)查、采種、播種育苗過程、扦插育苗過程、苗木施肥、間苗、移植、苗木截根、起苗、分級(jí)、產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)；造林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、造林整地、立地調(diào)查、密度效應(yīng)調(diào)查、農(nóng)林復(fù)合經(jīng)營調(diào)查與設(shè)計(jì)、混交林調(diào)查與設(shè)計(jì)、直播造林、植苗造林等。

2．豐富教學(xué)內(nèi)容

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)已經(jīng)有了長足的發(fā)展，常規(guī)技術(shù)已經(jīng)在生產(chǎn)中普及。因此，在該課程的教學(xué)中，應(yīng)增加種子休眠解除理論與技術(shù)、設(shè)施育苗理論與技術(shù)、容器育苗理論與技術(shù)、組培育苗、苗木施肥技術(shù)、植物激素在森林培育中的應(yīng)用、現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)動(dòng)態(tài)、徑流林業(yè)、生態(tài)林業(yè)、抗旱造林技術(shù)等，以豐富教學(xué)內(nèi)容，適應(yīng)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的需要。另外，為了便于學(xué)生理解，在課程教學(xué)中，可以對(duì)章節(jié)安排順序進(jìn)行調(diào)整，按照林木種子和苗木培育、人工林營建、幼林撫育的序列進(jìn)行講授。

3．改進(jìn)教學(xué)方法與手段

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，我們迎來了新的歷史時(shí)期——信息時(shí)代。目前計(jì)算機(jī)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)的生產(chǎn)、科研中，也為高等教育教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn)提供了機(jī)遇。特別是近年來國內(nèi)外已經(jīng)編制發(fā)行了許多幼兒、中小學(xué)課程的教學(xué)多媒體光盤，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)取得了矚目成績。但是，由于大中專學(xué)校的許多課程專業(yè)性強(qiáng)，所以有關(guān)專業(yè)課的教學(xué)多媒體軟件還不多。

利用計(jì)算機(jī)技術(shù)制作幻燈片、多媒體光盤，并在教學(xué)中應(yīng)用，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果，豐富教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，對(duì)培養(yǎng)跨世紀(jì)新型實(shí)用人才具有實(shí)際意義。目前，我國已經(jīng)啟動(dòng)了高校精品課程建設(shè)工程。林業(yè)院校已制作了果樹修剪學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)、森林病理學(xué)、植物學(xué)等課程的多媒體教學(xué)光盤。這些精品課程以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，可以實(shí)現(xiàn)資源共享。例如，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)已經(jīng)制作完成了森林培育學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件，內(nèi)容安排合理、完善，條理清晰，目標(biāo)明確，并配有復(fù)習(xí)思考題，大大推動(dòng)了該課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)程。美中不足的是課件中圖片、動(dòng)畫太少，多為文字描述。所以，筆者認(rèn)為，森林培育學(xué)的理論教學(xué)應(yīng)以現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)設(shè)備為基礎(chǔ)，結(jié)合Powerpoint、Autherwar等多媒體軟件，制作圖文并茂、聲像具備的教學(xué)幻燈片和多媒體光盤，從而改變“黑板+粉筆”的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生對(duì)該課程的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。