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實在地說,HR的前景是非常廣闊的,職業(yè)生涯的道路也是很寬的,作好了人的管理工作,還有什么管理做不好?這也許正是吸引更多年輕人參與這個職業(yè)的原因所在。
一般地講,一個努力工作的HR管理者首先受益的是眼界的開闊,能夠有更多的機會接觸到最新最強的管理理念和管理知識,是管理知識的第一受益人,這也是更多的企業(yè)設立知識總監(jiān)的一個原因,可以大膽設想,未來人力資源管理工作會朝著知識管理發(fā)展,知識管理、文化管理將取代現(xiàn)在盛行的人力資源管理。
所以,人力資源管理者的第一個出路是知識管理總監(jiān)。這個職位賦予人力資源管理者更多的內涵,更多的職能,它將涉及更廣的范圍和更寬的發(fā)展道路。屆時,人力資源管理者不僅是個管理專家,更是一個知識專家,擁有豐富的行業(yè)知識和專業(yè)知識,經濟、政治、法律、微機、網絡,無所不包,人力資源部也會是一個知識庫,進行信息和知識的收存、分發(fā),隨時給各個部門提供相關信息和知識,當然,目前這還只是一個趨勢,但可以相信,隨著時代的發(fā)展和人力資源管理者工作的努力,這一定是一個更有前途的職業(yè)。
HR管理者的第二個前景是財務總監(jiān)。似乎財務和人力資源差的遠一點,似乎兩者不達邊,仔細分析,則可知其祥。財務在管理者中起著越來越重要的作用,企業(yè)的每一部發(fā)展都離不開財務,不和財務掛鉤的人力資源管理是不存在的,在英國,不具備財務知識是做不了中層管理者的。那么,財務總監(jiān)怎么和人力資源管理聯(lián)系起來。現(xiàn)在越來越多的外企將財權和人事權劃到一個人手中,直接對總經理負責而企業(yè)的最終目的就是贏利,所以財務在企業(yè)的作用可想而知,人力資源總監(jiān)對財務總監(jiān)負責也就可以理解了,所以人力資源管理者的出路之一是財務總監(jiān)。
三、招聘專家。人力資源管理者在企業(yè)的人事管理中積累了豐富的招聘和用人知識,培養(yǎng)自己的獨特的用人理念和招聘眼光,走出去的一個出路就是作為招聘專家為企業(yè)尋找良馬,也可以到獵頭公司專做獵頭工作。
四、培訓專家。人力資源的培訓職能使他們鍛煉了深厚的培訓功力,在企業(yè)日益注重培訓的今天,人力資源管理者抽身出來專做培訓工作也不失為一條好的出路。
五、薪酬福利專家。薪酬在企業(yè)的作用不可忽視,人力資源管理者的豐富薪酬管理經驗和知識,作為薪酬專家一定能有所發(fā)展。
六、績效經理。績效管理的核心作用使得它可以獨成一家,擁有豐富績效管理經驗的HR管理者做績效管理會更有發(fā)揮的精力和時間,更能提供獨特的管理工具和管理經驗。
七、企業(yè)管理咨詢師。人力資源管理者在積累到一定程度之后,憑借自己的豐富閱歷和實踐經驗,為企業(yè)提供管理診斷咨詢,應該沒有太大的問題,只要他愿意做并善于表達,愿意分享。
八、企業(yè)總經理或者職業(yè)經理人。HR管理者的豐富的與人打交道的經驗和閱歷,在有了機遇之后更容易把握和適應,所以HR管理者可以做職業(yè)經理人,而且更有實踐經驗和閱歷。
九、勞動爭議處理專家和法規(guī)咨詢。豐富的法律法規(guī)知識使他們完全有理由成為這方面的專家。
論文關鍵詞:中小企業(yè),激勵,對策
一、員工激勵對中小企業(yè)的重要意義
1.可以調動員工工作的積極性。據美國哈佛大學心理學家威廉·詹姆士研究,如果激勵對象的個人能力得到充分的調動,其個人能力可以發(fā)揮80%~90%,反之,只能發(fā)揮個人能力的20%~30%。由此可見,有效的激勵可以提高員工工作的積極性。
2.可以提高員工的工作績效。據研究,當其他條件相同時,員工的個人績效取決于員工個人的能力和組織對他的激勵水平。當員工的個人能力相同時,員工的個人績效主要取決于組織對他的激勵水平。因此,可以通過有效的手段激勵員工,充分調動他們工作的積極性,進而提高他們的工作績效。
3.可以提高企業(yè)的競爭力。隨著經濟的發(fā)展和科技的進步,人才已成為企業(yè)最核心的資源,企業(yè)之間的競爭日益演化為人才的競爭。有效的激勵措施可以吸引和留住企業(yè)所需的人才,是企業(yè)提高競爭力的重要手段。
二、中小企業(yè)員工激勵存在的問題
1.激勵手段單一且激勵缺乏針對性。根據馬斯洛的需求層次論可以得出,員工的需求可分為物質需求和精神需求,物質需求是員工最基本的需求,而精神需求是員工更高層次的需求。企業(yè)應根據不同員工的不同需求,有針對性地實施激勵措施。中小企業(yè)在對員工進行激勵時,主要采用短期的薪酬激勵這種單一的物質激勵手段,很少考慮運用精神激勵的手段企業(yè)管理論文,例如工作上得到認可、工作富有挑戰(zhàn)性、情感關懷等形式來滿足員工的精神需求,因此,很難調動員工工作的積極性。很多中小企業(yè)的管理者沒有意識到,員工的需求是動態(tài)變化的,不同員工的需求是不同的,相同的員工在不同時期需求也是不一樣的。他們對所有員工的激勵都是一個模式,沒有針對不同的員工采取不同的激勵措施,使得激勵缺乏針對性,激勵效果很差。
2.缺乏長期的激勵機制。由于中小企業(yè)在資金、人才、技術等很多方面都比較薄弱,致使一些中小企業(yè)的管理者非常急功近利,過多地看重眼前利益,缺乏對員工的長期激勵。中小企業(yè)很少采用員工持股、職業(yè)生涯管理等長期激勵措施,使得許多員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性被扼殺,造成中小企業(yè)競爭力下降,生存時間短等問題。
3.對培訓的重視程度不夠。很多中小企業(yè)的管理者由于自身素質不高,對于員工培訓缺乏足夠的重視。第一,有的管理者認為投入在員工培訓方面的費用是企業(yè)的一項成本,從節(jié)約成本的角度考慮,應該盡量減少培訓費用,因此,中小企業(yè)在培訓方面的投入經費嚴重不足。第二,有的管理者擔心,一旦員工經過培訓后,離開本企業(yè)跳槽到其他企業(yè),甚至是競爭對手的企業(yè),企業(yè)前期投入的培訓費用將付之東流,因此,很多企業(yè)因噎廢食,盡可能減少對員工的培訓。第三,有的管理者認為,企業(yè)效益好時無需培訓,效益不好時沒錢培訓,因此,企業(yè)在任何時候都沒有必要對員工進行培訓。很多優(yōu)秀的員工由于很長時間都沒有培訓的機會,技能始終得不到提高,對企業(yè)十分不滿,導致工作積極性下降。
4.企業(yè)文化激勵的缺失。很多中小企業(yè)的管理者由于對企業(yè)文化缺乏正確的認識或是對物質利益的過度追求,致使企業(yè)長期處于一種企業(yè)文化缺失的狀態(tài)。第一,他們認為企業(yè)文化是虛的,沒有什么實質內容,不需要浪費精力去建設。第二,很多中小企業(yè)的管理者認為,只有規(guī)模比較大的企業(yè)才會有企業(yè)文化企業(yè)管理論文,而小的企業(yè)沒有自己的文化,因此,沒有必要進行企業(yè)文化建設。第三,很多中小企業(yè)的管理者只注重企業(yè)是否盈利,過度地追求物質利益,而缺乏對精神方面的重視,因此忽視了對企業(yè)文化的建設。中小企業(yè)由于企業(yè)文化建設的缺失,使員工對企業(yè)缺乏歸屬感,企業(yè)的人際關系非常緊張論文的格式。
三、完善中小企業(yè)員工激勵的對策
1.注重滿足員工的精神需求。物質激勵只能在短時間內滿足員工的需求,而精神需求是員工更高層次的需求,對員工激勵的時間會更持久,因此,中小企業(yè)應注意滿足員工的精神需求。(1)重視員工的內在薪酬設計。中小企業(yè)在為員工設計薪酬體系時,既要考慮到員工的外在薪酬,同時還要重視員工的內在薪酬。例如:使他們的工作富有挑戰(zhàn)性,提高工作本身給他們帶來成就感等。(2)情感激勵。企業(yè)應該給予員工更多的人文關懷。對于他們的工作、生活給予足夠地關心,分享他們的快樂,體會他們的不易,讓他們切身地感受到來自組織的溫暖,以此培養(yǎng)員工的認同感和忠誠感。(3)參與激勵。很多員工都有參與企業(yè)管理的愿望,這在某種程度上也是他們自我實現(xiàn)的體現(xiàn),因此,中小企業(yè)應盡可能給員工創(chuàng)造讓他們參與企業(yè)管理的機會,使員工有當家作主的感覺,以增強他們對企業(yè)的歸屬感。
2.建立長期有效的激勵機制。為了提高員工工作的積極性,中小企業(yè)應建立一套長期有效的激勵機制:(1)股權激勵。可以讓一些優(yōu)秀的員工擁有企業(yè)的股份,培養(yǎng)和建立他們對企業(yè)的歸屬感和主人翁感。這樣,企業(yè)的利益和員工個人的利益就會緊密相連,使他們在關心自身利益的同時,更加關心企業(yè)的發(fā)展。(2)職業(yè)生涯管理。不同的員工發(fā)展目標是不一致的,一些人想成為管理者,另一些人希望在專業(yè)上得到發(fā)展。企業(yè)應針對員工的發(fā)展目標,幫助他們設計自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,滿足他們的發(fā)展需求。
2.加強對培訓的重視程度。中小企業(yè)應轉變對培訓的認識,加強對培訓的重視程度。第一,中小企業(yè)不應將培訓的投入視為企業(yè)的成本,應將其視為企業(yè)的投資。據報道,一家汽車公司經過一年的培訓,花去培訓費20萬美元,但當年就節(jié)省成本支出200萬美元,第二年又節(jié)省300萬美元。由此可見,培訓是企業(yè)一項回報率極高的投資。因此,中小企業(yè)應充分重視企業(yè)的培訓企業(yè)管理論文,加強對培訓的投入力度。第二,中小企業(yè)不應因擔心員工存在跳槽的可能性,而減少對員工的培訓。可能有的員工正是因為企業(yè)缺乏對他們的培訓,而導致他們的流失。因此,企業(yè)應充分滿足員工的培訓需求,加強對員工培訓的重視程度。第三,中小企業(yè)在效益好時,應該加強對員工的培訓,以保證企業(yè)能夠獲得長期的經濟效益,在效益不好時,更應該對員工進行培訓,可以將培訓作為企業(yè)扭虧為盈的重要手段。
3.加強企業(yè)文化建設。企業(yè)文化是企業(yè)的價值觀、行為準則、經營理念、企業(yè)哲學等方面的集合,是企業(yè)的精神和靈魂。企業(yè)文化可以使中小企業(yè)對外樹立良好的企業(yè)形象,對內改善內部的人際關系,提高員工的素質和能力,因此,中小企業(yè)可以通過建設企業(yè)文化增強自身的競爭力。中小企業(yè)要立足于自身的行業(yè)特色,總結自身的優(yōu)勢,征求廣大員工的意見,塑造具有本企業(yè)個性的企業(yè)文化,而且,要根據外界環(huán)境和企業(yè)自身的變化,不斷進行企業(yè)文化創(chuàng)新和發(fā)展,這樣才能保證企業(yè)持久的競爭優(yōu)勢。
參考文獻
[1]齊少波.中小企業(yè)員工激勵問題與機制建立.現(xiàn)代企業(yè),2009,(3).
隨著我國農村經濟的發(fā)展,我國基本上已經進入了以城帶鄉(xiāng)、以工促農的階段,國家正在重點進行傳統(tǒng)農業(yè)的改造,走中國特色的現(xiàn)代化農業(yè)的重要時期,形成破除城鄉(xiāng)二元結構和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的關鍵時刻。而我國的農業(yè)經濟管理專業(yè)是為促進農業(yè)與農村經濟發(fā)展的目標下建立的,為服務三農為己任。
二、農業(yè)經濟管理人才培養(yǎng)存在的問題
(一)農業(yè)經濟管理的人才培養(yǎng)特色不鮮明
我國的農業(yè)經濟管理專業(yè)是為促進農業(yè)與農村經濟發(fā)展的目標下建立的,為服務三農為己任。當前我國處于改造傳統(tǒng)農業(yè)和建設農業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展階段,但是農業(yè)經濟管理專業(yè)還不能與當前農業(yè)和農村經濟發(fā)展目標相匹配,如課程內容陳舊,課程結構體系未與農業(yè)現(xiàn)代化相調整。在各個大中院校中,人才培養(yǎng)目標趨同,農業(yè)經濟管理缺乏學校特色和專業(yè)特色,畢業(yè)生的知識結構類似,技能特長與現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展和需求相距較大。
(二)輕實踐重理論
另一方面在農業(yè)經濟管理專業(yè)中還存在著“輕實踐、重理論”的教育理念,最明顯的就是農業(yè)試驗課程只是理論課程的從屬地位,另一方面農業(yè)經管類專業(yè)的實習基地少,實踐教學難落實,如生產實習、社會實踐和生產勞動等難以有效落實。在農業(yè)經濟管理專業(yè)的設置中畢業(yè)實習一般設置在最后一期,學生忙于擇業(yè)求職,導致實習內容流于形式,實習論文缺乏實地調查,實習報告參差不齊,缺乏嚴謹、規(guī)范的實踐教學和實習監(jiān)督,造成學生難以掌握農業(yè)的專業(yè)技能和實際動手能力,無法掌握農業(yè)經濟管理的基本方法,也不利于培養(yǎng)農業(yè)經管類專業(yè)學生的獨立思考和解決問題的能力。
(三)畢業(yè)生競爭力不強
在農業(yè)的大中院校培養(yǎng)出的農業(yè)經管類畢業(yè)生競爭力不強,主要表現(xiàn)在一些學生自身缺乏愛農、興農和強農的責任感和使命感,再加上學生家長對學生就業(yè)意愿的影響力,更使得他們不愿意從事涉農領域。在學校方面,缺乏對學生進行引導正確的就業(yè)和從業(yè)觀念,也使得農業(yè)經管類專業(yè)的就業(yè)率在各專業(yè)的排名靠后,就業(yè)率低下和畢業(yè)生整體素質不高反過來也影響了招生質量,形成了農業(yè)專業(yè)招生和畢業(yè)的惡性循環(huán)。
三、農業(yè)經濟管理專業(yè)要創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
(一)重新定位培養(yǎng)目標
農業(yè)的大中院校應該根據自身的學科優(yōu)勢和所處區(qū)域優(yōu)勢,并結合社會市場需求和學生就業(yè)期望,突出高校的自身農業(yè)特色和人才培養(yǎng)的特點。如浙江大學的農業(yè)經濟管理重點是培養(yǎng)熟悉食品國際商務流程、具有全球視野、食品企業(yè)運作管理的高級涉農商務人才。除了學校角度的人才培養(yǎng)目標的創(chuàng)新,還要專業(yè)層面和專業(yè)內容兩個方面的創(chuàng)新和重新定位培養(yǎng)目標。在農業(yè)專業(yè)層面上制定針對傳統(tǒng)農業(yè)、新興農業(yè)、農業(yè)應用和農業(yè)經濟管理的基礎理論等方面的培養(yǎng)目標,不斷適應社會發(fā)展的需要。在農業(yè)專業(yè)內容上制定各類課程的培養(yǎng)目標,農業(yè)經濟管理的課程體系、內容設計和培養(yǎng)方案都要適應農業(yè)發(fā)展和社會需要的要求。在學校、專業(yè)、課程這三個層次的農業(yè)經管類人才的培養(yǎng)目標相輔相成,無論哪個層面,都能夠順應農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的需要,不僅掌握社會、人文、農村經濟、農業(yè)管理知識,將理論與實踐相結合,還能夠運用先進的農業(yè)管理理念解決和發(fā)現(xiàn)農業(yè)問題,獨到的創(chuàng)新能力和思維方式去服務和建設“三農”,成為農業(yè)現(xiàn)代化的推動者和農業(yè)方面的高素質復合型人才。
(二)不斷優(yōu)化課程體系
在農業(yè)經濟管理專業(yè)培養(yǎng)模式中,要從整體上對農業(yè)經理管理的專業(yè)課程進行改革優(yōu)化。堅持農業(yè)經濟管理專業(yè)的實用化、綜合化、精簡化、多樣化,使得學生的知識結構更完整。一是注重農業(yè)科技與生物技術、經濟管理的有機結合,注重多學科間的知識交叉,將農業(yè)經濟和社會發(fā)展的最新研究成果不斷滲透到農業(yè)課程中;二是合理安排基礎課程、專業(yè)課程和農業(yè)公共課程的比例,在擴大學生農業(yè)專業(yè)的知識面的基礎上,也要避免課程內容的重復、交叉和脫節(jié)的情況;三是加強農業(yè)經管類的核心課程建設,不斷凝練和更新農業(yè)課程內容,增設能夠提升學生創(chuàng)新能力的課程,精簡教學內容,在核心課程上增加學分占比。
(三)完善教學方法
大學生最佳職業(yè)生涯規(guī)劃的時間是第一學年,而不是像很多大中院校第二學年或者第三學年學生自行選擇專業(yè)的方向,因此應盡早為學生創(chuàng)造選擇適合自身的發(fā)展模式。在第一學年的下學期就開始讓學生自主選擇專業(yè)方向,如農業(yè)經營與管理,農村發(fā)展與管理、農村經濟產業(yè)化等農業(yè)經管類的專業(yè)方向,并整合專業(yè)課程體系,激發(fā)學生主動學習,滿足學生職業(yè)發(fā)展的需要。在教學過程中,一是根據學生自身知識、能力和素質的特點,適當增加案例、分組討論,改變單一的教授方式,鼓勵學生主動參與教學中,引導學生獨立思考,在分組討論中形成師生互動的氛圍,激發(fā)學生創(chuàng)新思維和探索意識。二是,定期邀請校內外專家、學者開展講座,并加強與農業(yè)企事業(yè)單位的合作,提高實習基地的質量,增加學生實踐調研的機會,將農業(yè)經濟管理的理論知識運用于社會實踐,加強學生創(chuàng)新能力的提升。
(四)強化實踐教學
對于農業(yè)經管類的學生而言,實踐能力是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、獨立思考能力、解決問題能力和理論應用實踐的有效途徑之一。一是創(chuàng)新開展“班村共建”模式的第二課堂,農業(yè)經管專業(yè)的學生與基層組織的村級對接,學生科擔任村主任助理,為村委推廣農業(yè)技術、擴展農村產品銷售、籌建農村網站等多種形式開展社會實踐,逐步使得學生愛農、并愿意扎根農村,培養(yǎng)強農意識的有效途徑,也從很大程度上加強了學生實踐能力,使得他們發(fā)揮一技之長,在農村事務中也注入了新鮮血液。二是可適時開展農業(yè)科技的學術競賽,通過對農業(yè)專業(yè)課程設計實踐教學內容,強化實踐教學的效果,任課教師引導學生參與社會調查報告、創(chuàng)業(yè)設計大賽、農業(yè)管理論文比賽、農業(yè)技術科研立項等活動,在實踐和競賽活動中強化農業(yè)理論知識和合作意識,發(fā)揮學生高效積極性和創(chuàng)造性。
作者:張永康 單位:銅仁職業(yè)技術學院經濟與管理學院
參考文獻:
[1]郊翔宇,崔寧波,龐金波.農業(yè)高校農林經濟管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探討[M].東北農業(yè)大學學報(社會科學版),2009.10(5).
論文關鍵詞:文化引領;和合奮進;一流企业
一、科學引導創(chuàng)一流
一流建設之初,我們緊緊圍繞“一強三優(yōu)”發(fā)展戰(zhàn)略目標和“三抓一創(chuàng)”工作思路,積極實施“三新”農電發(fā)展戰(zhàn)略,按照“兩個轉變”和“四化”建設要求,結合自身供電量小的特點,重新謀劃和定位企业發(fā)展,將建設“學習型、创新型、發(fā)展型、和谐型”四型特色的“一強三優(yōu)”供電企業(yè)作為南樂局的發(fā)展战略目標,將“固本強基,和合奋進,追求一流”作為企業(yè)的共同愿景,重新修訂了適應企業(yè)自身发展的系列規(guī)劃,制定了“夯實基礎,注重內涵,突出亮點,創(chuàng)新特色,全面提升”的總體思路,為一流建設的務實開展奠定了良好基礎。
在一流建設過程中,始終堅持“日常工作一流化,一流工作日常化”的原則,充分運用“學習、工作加研究”的方法,將一流建設的9項考核指標分解成涵蓋企業(yè)文化、企業(yè)管理、可靠性管理等22項內容的一流軟課題,并成立攻關小組、撥付專項經費,将工作難題當作課題攻關,使工作难點變成工作亮點,做到了一流建設與日常工作结合、課題研究與工作創(chuàng)新結合、科學理論與工作实踐結合,目前共有10多項課題研究成果得到應用。通過狠抓農電基礎建設和管理科技創(chuàng)新,確保了一流工作的內涵和外延齊頭并進,協(xié)調发展,企業(yè)呈現(xiàn)出“各項工作亮點紛呈,一流建設成效顯著”的良好局面。
在成功創(chuàng)建國家電網公司一流縣供電企業(yè)后,面對榮耀帶來的一些思想波動和自滿現(xiàn)象,南樂局及時開展了“清醒有為”大討論、建言獻策“金點子”、公開承諾作表率、走出企業(yè)找差距、凝心聚力謀發(fā)展等一系列活動,征集合理化建議150余條、思想報告和公開承諾书260余份,進一步堅定了“淡忘過去,清醒現(xiàn)在,有為將來”的工作理念,明確了“以精益化管理考核建立一流常態(tài)機制”的工作思路,確保了企業(yè)健康快速发展。企業(yè)實現(xiàn)了售電量連年增加、連創(chuàng)歷史新高,連續(xù)17年保持省級文明單位,連續(xù)16年實現(xiàn)電费結零,連續(xù)5年保持行風評议第一。目前,南樂局“團隊在形成、基礎在夯實、管理在提升、效益在提高”,企業(yè)整体發(fā)展態(tài)勢穩(wěn)健良好。
二、文化引領新思路
南樂局堅持以人為本,將“有為班子,滿意班子,特色班子”作為領導班子團隊愿景,重點突出“有為”二字,始終堅持文化引領思想,理念開拓思路,境界鑄造內涵,以企業(yè)文化建設引領一流同業(yè)對標工作,使全局上下形成思想上合心、工作上合力、步調上和拍、感情上和弦的創(chuàng)一流氛圍,使企業(yè)始終保持著和合奮進的發(fā)展态勢。
數十年的發(fā)展,南樂局積累了豐富的管理经驗,更積淀了豐厚的文化底蘊。面對新的發(fā)展形勢,制定了以創(chuàng)建學習型企業(yè)為抓手,培育企业文化的重大戰(zhàn)略決策,通過立制度、建文化、激勵人等措施,全面提升企業(yè)管理,為企業(yè)發(fā)展注入活力。通過舉辦愿景訓練營,提煉出“固本强基,和合奮進,追求一流”的企業(yè)發(fā)展愿景,在統(tǒng)一思想和认識的基礎上,本著“弃取有道,收放有度”的思想,將企业長期沉積的“和合”思想融入到國家電網公司企業(yè)文化體系,在繼承和發(fā)展中不斷創(chuàng)新,進而培育出“人和心合,和衷共濟”的和諧理念、“清醒有為”的工作理念、“同道為朋,和合制勝”的團隊理念、“度電必爭,不留遗憾”的營銷理念、“借一堑,長一智”的風險理念、“以學育人,以制度人,以家聚人”的人本理念、“想干事、會干事、干成事”的人才理念……初步建立起獨具南樂電力特色的“和合”思想體系,并融入到企业文化“四統(tǒng)一”實踐中,進一步增強了國家电網公司優(yōu)秀企業(yè)文化的穿透力、影響力和震撼力。
南樂局秉承“以學育人,以制度人,以家聚人”的人本理念,確立了“將企業(yè)打造成一所持久學习力的學校、一支高效執(zhí)行力的軍隊、一個超強凝聚力的家庭”的“三個一”戰(zhàn)略目標,以創(chuàng)建學習型企業(yè)為抓手打造一所學校,以標準化體系建設為抓手打造一支军隊,以和合家園建設為抓手打造一個家庭,不斷培育“和合”思想,踐行“四統(tǒng)一”企業(yè)文化。通過企業(yè)文化建設,進一步夯實了員工思想基础,促進了一流同業(yè)對標工作,提升了一流建設內涵,營造了“人心齊,合力足,干勁大,成效快”的一流建設氛圍,达到了“基礎管理兩手抓,内涵外延齊打造,和心合力創(chuàng)一流,凝心聚力謀發(fā)展”的思想境界。
三、突出特色樹標桿
在創(chuàng)一流同業(yè)對標工作中,南樂局對企業(yè)自身優(yōu)點和不足進行了系統(tǒng)思考和科學分析,结合自身特點,揚長避短,打造特色,不斷完善一流建設措施,丰富一流建設內容,提升一流建設內涵,為實現(xiàn)國網一流目標和建立一流常態(tài)機制奠定了堅實基礎。
1.標準化建设夯基礎
根據国家電網公司“抓基礎、上臺階,大力推進農電標準化建設”的要求,按照“橫向協(xié)同,縱向贯通,整體協(xié)調,運轉高效”的工作思路,我們以引入流程管理為導向,開展了標準化體系建設。對現(xiàn)有的各項规章制度和工作流程進行梳理,共梳理出工作流程249個、管理標準171個、工作標準177個,初步建立起了企業(yè)基礎資料体系、規(guī)章制度體系、標準管理體系和工作流程體系。在此基礎上,修訂了《崗位工作手冊》,制定了《精益化管理考核細則》,從業(yè)绩分配、團隊協(xié)作和個人貢獻等方面實施精益化管理考核,形成了“凡事有章可循,凡事有人负責,凡事有人監(jiān)督,凡事有據可查”的管理機制。通过精益化考核,停電计劃執(zhí)行率由原來的60%上升到95%。開發(fā)使用的《戰(zhàn)略績效及流程管理系統(tǒng)》,实現(xiàn)了精益化管理考核的自動化、科学化、精細化。標準化体系建設在第五屆中國电力企業(yè)管理論壇上進行了經验交流。
2.責任意識保安全
引導員工牢固樹立“相互關爱,共保平安”的安全理念,强化“安全生產,我的責任”意識,創(chuàng)新安全手段,培育安全文化。在加強安全常規(guī)管理的同時,自行創(chuàng)作的2首安全生產歌曲廣為傳唱,并附安全贈言制成電腦屏保,將安全責任意識根植員工心中。樹立了安規(guī)考試100分合格的觀念,建立健全16種應急預案,經常組織應急演練和反事故演習,保持了穩(wěn)定的安全局面。連年保持省級安全生產先進單位,在國家電網公司農電安全座談會上做典型發(fā)言。 免費論文下載中心
3.依法治企避風險
南樂局作為國家電網公司各類“違章”集中排查整治工作定點聯(lián)系單位,牢固樹立了“吃一塹、長一智”和“借一塹,長一智”的风險管理理念,將各類“违章”排查融入日常工作和员工行為,共排查出各類“違章”42項,目前已經全部整改。還從法律的角度編寫了《南樂縣電業(yè)局危險點分析與預控手冊》,初步建立了以“事前防范、事中控制、事后救濟”為主要內容的法律風險防范體系,受到了國家電網公司调研組的好評,在省公司專題培訓班上作典型發(fā)言,在國家电網公司年中農電工作會上進行成果。
4.預算管理降成本
堅持“預算管理、合理授權、規(guī)范使用、節(jié)獎超罰”的原則,實行全員管理、全程控制、“管事管錢相分離”的監(jiān)督約束機制,制定出臺了預算管理辦法、成本定額管理辦法、成本核算員管理辦法,將差旅費、辦公费、招待費、維修費等17項費用全部納入各部門定額預算管理范圍,每個部門設立一名兼職成本核算員負責部門成本控制,掀起了全員參与成本控制的。通过自己組建防腐隊、修旧利用、實行車輛公里票、部门費用定額等形式,每年節(jié)約成本費用近百萬元。
5.職業(yè)生涯育人才
按照“想干事、會干事、干成事”的人才理念,依照《國家電網公司供電企業(yè)崗位分類標準(Q/GDW246—2008)》,將員工崗位劃分經營管理類、專業(yè)管理類、技術管理類、生產技能類、服務類共5類職系,結合實際设立36個職階和126小類崗位,逐級為员工設定崗位成長目標,并制定相應的培養(yǎng)方案、激勵制度、評估機制和薪酬機制等,鼓勵員工職位進階、崗位成才,職業(yè)生涯規(guī)劃實现了員工和企業(yè)和諧发展。
6.特色班組举亮點
在班组中率先引入6S管理理念,設置了统一的VI標識,增設了彰顯個性特色的文化室、文體活動室、愿景墻和文化長廊等。目前,基層站所綠化亮麗、布局合理,生產区設備工具排列整齊、擺放有序,生活區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、温馨和諧,辦公區(qū)窗明幾凈、規(guī)范整潔。在此基礎上,為基层班組配備指導員,不斷加強班组“三個建設”,培育班組文化,科學引導班组創(chuàng)先爭優(yōu),使一批优秀標桿站所脫穎而出,有10余項班組課題研究成果應用到工作實踐中。
四、交流經驗談體會
回顧創(chuàng)一流走過的艱辛歷程,充分體會到:創(chuàng)一流的重要內涵在于它是永无止境的探索,不甘落后的拼搏,更高水平的追求,永不停息的超越;深刻認識到:從省一流向國一流攀登的過程,是一個不断發(fā)展、不斷完善、不斷提升、不斷創(chuàng)新的過程;明顯感觸到:通過創(chuàng)一流同業(yè)對標,既锻煉了隊伍,又打造了團隊;既培育了文化,又凝聚了合力;既夯實了基礎,又提升了管理。
結合創(chuàng)一流的親身經歷,有六點心得體會。
第一,切實可行是落實規(guī)劃的前提。學習型企業(yè)創(chuàng)建過程就是企業(yè)員工自我超越、改善心智、建设愿景、團隊學習、系統(tǒng)思考的修煉過程。一流建設涵蓋企業(yè)的方方面面,只有系統(tǒng)思考,科学謀劃,才能制定出切实可行的一流建設規(guī)劃。只有講究科學的方法,才能使一流建設規(guī)划逐步得到落實。
第二,堅强領導是落實規(guī)劃的關鍵。馬克思在《資本論》中說:“一切規(guī)模較大的直接社會勞动或共同勞動,都或多或少地需要指揮,以協(xié)調個人的活動,并執(zhí)行生產總體運动……一個單獨的提琴手是自己指挥自己,一個樂隊就需要一個樂隊指揮。”毛主席指出:“政治路線確定之后,干部就是決定的因素。”所以,要抓好“領導”這一關鍵的环節(jié)。
第三,不斷創(chuàng)新是落實規(guī)划的動力。創(chuàng)新是“努力超越、追求卓越”企業(yè)精神的核心,也是一流同業(yè)對標工作的核心。只有牢固樹立了創(chuàng)新的觀念,才能有強烈落實一流建設规劃的動力,才能堅持實事求是的原則,審時度勢,不怕挫折,銳意創(chuàng)新,在新起点上不斷追求更新更高的目標。
第四,科学部署是落實規(guī)劃的保證。在一流建设中,要做好思想發(fā)動工作,充分發(fā)揮骨干隊伍的作用,明确責任分工,抓住中心環(huán)節(jié),瞄準目標攻關,控制好項目進度,建立好必要的規(guī)章制度,運用好獎懲機制,用系統(tǒng)方法抓好創(chuàng)一流活動。
論文關鍵詞:文化引領;和合奮進;一流企業(yè)
一、科學引導創(chuàng)一流
一流建設之初,我們緊緊圍繞“一強三優(yōu)”發(fā)展戰(zhàn)略目標和“三抓一創(chuàng)”工作思路,積極實施“三新”農電發(fā)展戰(zhàn)略,按照“兩個轉變”和“四化”建設要求,結合自身供電量小的特點,重新謀劃和定位企業(yè)發(fā)展,將建設“學習型、創(chuàng)新型、發(fā)展型、和諧型”四型特色的“一強三優(yōu)”供電企業(yè)作為南樂局的發(fā)展戰(zhàn)略目標,將“固本強基,和合奮進,追求一流”作為企業(yè)的共同愿景,重新修訂了適應企業(yè)自身發(fā)展的系列規(guī)劃,制定了“夯實基礎,注重內涵,突出亮點,創(chuàng)新特色,全面提升”的總體思路,為一流建設的務實開展奠定了良好基礎。
在一流建設過程中,始終堅持“日常工作一流化,一流工作日常化”的原則,充分運用“學習、工作加研究”的方法,將一流建設的9項考核指標分解成涵蓋企業(yè)文化、企業(yè)管理、可靠性管理等22項內容的一流軟課題,并成立攻關小組、撥付專項經費,將工作難題當作課題攻關,使工作難點變成工作亮點,做到了一流建設與日常工作結合、課題研究與工作創(chuàng)新結合、科學理論與工作實踐結合,目前共有10多項課題研究成果得到應用。通過狠抓農電基礎建設和管理科技創(chuàng)新,確保了一流工作的內涵和外延齊頭并進,協(xié)調發(fā)展,企業(yè)呈現(xiàn)出“各項工作亮點紛呈,一流建設成效顯著”的良好局面。
在成功創(chuàng)建國家電網公司一流縣供電企業(yè)后,面對榮耀帶來的一些思想波動和自滿現(xiàn)象,南樂局及時開展了“清醒有為”大討論、建言獻策“金點子”、公開承諾作表率、走出企業(yè)找差距、凝心聚力謀發(fā)展等一系列活動,征集合理化建議150余條、思想報告和公開承諾書260余份,進一步堅定了“淡忘過去,清醒現(xiàn)在,有為將來”的工作理念,明確了“以精益化管理考核建立一流常態(tài)機制”的工作思路,確保了企業(yè)健康快速發(fā)展。企業(yè)實現(xiàn)了售電量連年增加、連創(chuàng)歷史新高,連續(xù)17年保持省級文明單位,連續(xù)16年實現(xiàn)電費結零,連續(xù)5年保持行風評議第一。目前,南樂局“團隊在形成、基礎在夯實、管理在提升、效益在提高”,企業(yè)整體發(fā)展態(tài)勢穩(wěn)健良好。
二、文化引領新思路
南樂局堅持以人為本,將“有為班子,滿意班子,特色班子”作為領導班子團隊愿景,重點突出“有為”二字,始終堅持文化引領思想,理念開拓思路,境界鑄造內涵,以企業(yè)文化建設引領一流同業(yè)對標工作,使全局上下形成思想上合心、工作上合力、步調上和拍、感情上和弦的創(chuàng)一流氛圍,使企業(yè)始終保持著和合奮進的發(fā)展態(tài)勢。
數十年的發(fā)展,南樂局積累了豐富的管理經驗,更積淀了豐厚的文化底蘊。面對新的發(fā)展形勢,制定了以創(chuàng)建學習型企業(yè)為抓手,培育企業(yè)文化的重大戰(zhàn)略決策,通過立制度、建文化、激勵人等措施,全面提升企業(yè)管理,為企業(yè)發(fā)展注入活力。通過舉辦愿景訓練營,提煉出“固本強基,和合奮進,追求一流”的企業(yè)發(fā)展愿景,在統(tǒng)一思想和認識的基礎上,本著“棄取有道,收放有度”的思想,將企業(yè)長期沉積的“和合”思想融入到國家電網公司企業(yè)文化體系,在繼承和發(fā)展中不斷創(chuàng)新,進而培育出“人和心合,和衷共濟”的和諧理念、“清醒有為”的工作理念、“同道為朋,和合制勝”的團隊理念、“度電必爭,不留遺憾”的營銷理念、“借一塹,長一智”的風險理念、“以學育人,以制度人,以家聚人”的人本理念、“想干事、會干事、干成事”的人才理念……初步建立起獨具南樂電力特色的“和合”思想體系,并融入到企業(yè)文化“四統(tǒng)一”實踐中,進一步增強了國家電網公司優(yōu)秀企業(yè)文化的穿透力、影響力和震撼力。
南樂局秉承“以學育人,以制度人,以家聚人”的人本理念,確立了“將企業(yè)打造成一所持久學習力的學校、一支高效執(zhí)行力的軍隊、一個超強凝聚力的家庭”的“三個一”戰(zhàn)略目標,以創(chuàng)建學習型企業(yè)為抓手打造一所學校,以標準化體系建設為抓手打造一支軍隊,以和合家園建設為抓手打造一個家庭,不斷培育“和合”思想,踐行“四統(tǒng)一”企業(yè)文化。通過企業(yè)文化建設,進一步夯實了員工思想基礎,促進了一流同業(yè)對標工作,提升了一流建設內涵,營造了“人心齊,合力足,干勁大,成效快”的一流建設氛圍,達到了“基礎管理兩手抓,內涵外延齊打造,和心合力創(chuàng)一流,凝心聚力謀發(fā)展”的思想境界。
三、突出特色樹標桿
在創(chuàng)一流同業(yè)對標工作中,南樂局對企業(yè)自身優(yōu)點和不足進行了系統(tǒng)思考和科學分析,結合自身特點,揚長避短,打造特色,不斷完善一流建設措施,豐富一流建設內容,提升一流建設內涵,為實現(xiàn)國網一流目標和建立一流常態(tài)機制奠定了堅實基礎。
1.標準化建設夯基礎
根據國家電網公司“抓基礎、上臺階,大力推進農電標準化建設”的要求,按照“橫向協(xié)同,縱向貫通,整體協(xié)調,運轉高效”的工作思路,我們以引入流程管理為導向,開展了標準化體系建設。對現(xiàn)有的各項規(guī)章制度和工作流程進行梳理,共梳理出工作流程249個、管理標準171個、工作標準177個,初步建立起了企業(yè)基礎資料體系、規(guī)章制度體系、標準管理體系和工作流程體系。在此基礎上,修訂了《崗位工作手冊》,制定了《精益化管理考核細則》,從業(yè)績分配、團隊協(xié)作和個人貢獻等方面實施精益化管理考核,形成了“凡事有章可循,凡事有人負責,凡事有人監(jiān)督,凡事有據可查”的管理機制。通過精益化考核,停電計劃執(zhí)行率由原來的60%上升到95%。開發(fā)使用的《戰(zhàn)略績效及流程管理系統(tǒng)》,實現(xiàn)了精益化管理考核的自動化、科學化、精細化。標準化體系建設在第五屆中國電力企業(yè)管理論壇上進行了經驗交流。
2.責任意識保安全
引導員工牢固樹立“相互關愛,共保平安”的安全理念,強化“安全生產,我的責任”意識,創(chuàng)新安全手段,培育安全文化。在加強安全常規(guī)管理的同時,自行創(chuàng)作的2首安全生產歌曲廣為傳唱,并附安全贈言制成電腦屏保,將安全責任意識根植員工心中。樹立了安規(guī)考試100分合格的觀念,建立健全16種應急預案,經常組織應急演練和反事故演習,保持了穩(wěn)定的安全局面。連年保持省級安全生產先進單位,在國家電網公司農電安全座談會上做典型發(fā)言。
3.依法治企避風險
南樂局作為國家電網公司各類“違章”集中排查整治工作定點聯(lián)系單位,牢固樹立了“吃一塹、長一智”和“借一塹,長一智”的風險管理理念,將各類“違章”排查融入日常工作和員工行為,共排查出各類“違章”42項,目前已經全部整改。還從法律的角度編寫了《南樂縣電業(yè)局危險點分析與預控手冊》,初步建立了以“事前防范、事中控制、事后救濟”為主要內容的法律風險防范體系,受到了國家電網公司調研組的好評,在省公司專題培訓班上作典型發(fā)言,在國家電網公司年中農電工作會上進行成果。
4.預算管理降成本
堅持“預算管理、合理授權、規(guī)范使用、節(jié)獎超罰”的原則,實行全員管理、全程控制、“管事管錢相分離”的監(jiān)督約束機制,制定出臺了預算管理辦法、成本定額管理辦法、成本核算員管理辦法,將差旅費、辦公費、招待費、維修費等17項費用全部納入各部門定額預算管理范圍,每個部門設立一名兼職成本核算員負責部門成本控制,掀起了全員參與成本控制的。通過自己組建防腐隊、修舊利用、實行車輛公里票、部門費用定額等形式,每年節(jié)約成本費用近百萬元。
5.職業(yè)生涯育人才
按照“想干事、會干事、干成事”的人才理念,依照《國家電網公司供電企業(yè)崗位分類標準(q/gdw246—2008)》,將員工崗位劃分經營管理類、專業(yè)管理類、技術管理類、生產技能類、服務類共5類職系,結合實際設立36個職階和126小類崗位,逐級為員工設定崗位成長目標,并制定相應的培養(yǎng)方案、激勵制度、評估機制和薪酬機制等,鼓勵員工職位進階、崗位成才,職業(yè)生涯規(guī)劃實現(xiàn)了員工和企業(yè)和諧發(fā)展。
6.特色班組舉亮點
在班組中率先引入6s管理理念,設置了統(tǒng)一的vi標識,增設了彰顯個性特色的文化室、文體活動室、愿景墻和文化長廊等。目前,基層站所綠化亮麗、布局合理,生產區(qū)設備工具排列整齊、擺放有序,生活區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、溫馨和諧,辦公區(qū)窗明幾凈、規(guī)范整潔。在此基礎上,為基層班組配備指導員,不斷加強班組“三個建設”,培育班組文化,科學引導班組創(chuàng)先爭優(yōu),使一批優(yōu)秀標桿站所脫穎而出,有10余項班組課題研究成果應用到工作實踐中。
四、交流經驗談體會
回顧創(chuàng)一流走過的艱辛歷程,充分體會到:創(chuàng)一流的重要內涵在于它是永無止境的探索,不甘落后的拼搏,更高水平的追求,永不停息的超越;深刻認識到:從省一流向國一流攀登的過程,是一個不斷發(fā)展、不斷完善、不斷提升、不斷創(chuàng)新的過程;明顯感觸到:通過創(chuàng)一流同業(yè)對標,既鍛煉了隊伍,又打造了團隊;既培育了文化,又凝聚了合力;既夯實了基礎,又提升了管理。
結合創(chuàng)一流的親身經歷,有六點心得體會。
第一,切實可行是落實規(guī)劃的前提。學習型企業(yè)創(chuàng)建過程就是企業(yè)員工自我超越、改善心智、建設愿景、團隊學習、系統(tǒng)思考的修煉過程。一流建設涵蓋企業(yè)的方方面面,只有系統(tǒng)思考,科學謀劃,才能制定出切實可行的一流建設規(guī)劃。只有講究科學的方法,才能使一流建設規(guī)劃逐步得到落實。
第二,堅強領導是落實規(guī)劃的關鍵。馬克思在《資本論》中說:“一切規(guī)模較大的直接社會勞動或共同勞動,都或多或少地需要指揮,以協(xié)調個人的活動,并執(zhí)行生產總體運動……一個單獨的提琴手是自己指揮自己,一個樂隊就需要一個樂隊指揮。”指出:“政治路線確定之后,干部就是決定的因素。”所以,要抓好“領導”這一關鍵的環(huán)節(jié)。
第三,不斷創(chuàng)新是落實規(guī)劃的動力。創(chuàng)新是“努力超越、追求卓越”企業(yè)精神的核心,也是一流同業(yè)對標工作的核心。只有牢固樹立了創(chuàng)新的觀念,才能有強烈落實一流建設規(guī)劃的動力,才能堅持實事求是的原則,審時度勢,不怕挫折,銳意創(chuàng)新,在新起點上不斷追求更新更高的目標。
第四,科學部署是落實規(guī)劃的保證。在一流建設中,要做好思想發(fā)動工作,充分發(fā)揮骨干隊伍的作用,明確責任分工,抓住中心環(huán)節(jié),瞄準目標攻關,控制好項目進度,建立好必要的規(guī)章制度,運用好獎懲機制,用系統(tǒng)方法抓好創(chuàng)一流活動。