時間：2022-09-02 20:26:59
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學(xué)習(xí)規(guī)劃篇
為什么有些高二學(xué)生順利過渡到高三考生的學(xué)習(xí)心態(tài)?王老師說這些考生在剛步入高三的時候就已經(jīng)成功的給自己制定了有保障的“學(xué)習(xí)計劃”。提前制定計劃、按計劃復(fù)習(xí)，使得這些剛升入高三的學(xué)生，在一開始就搶在其他學(xué)生前面，已經(jīng)贏得高考勝利的第一步。
制定學(xué)習(xí)計劃，也不是什么難事，各位考生只要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況定制貼身的學(xué)習(xí)步驟即可。可以從課堂學(xué)習(xí)、課后習(xí)題、課外輔導(dǎo)、查漏補缺等環(huán)節(jié)入手。
當前，國慶長假即將來臨的時候，如果有些高三考生還沒給自己制定一套合理的“學(xué)習(xí)計劃”，那么，快快抓緊這兩個假期給自己補上這課吧。
學(xué)習(xí)資料篇
有些學(xué)生剛升到高三就四處批量購買各種參考書、模擬試題、預(yù)測試題等等。北京四中網(wǎng)校王老師指出，考生一定不要過多購買沒有針對性的課外輔導(dǎo)資料，首先要保證在學(xué)校認真聽好課的前提下，找一些有品質(zhì)保證的輔導(dǎo)機構(gòu)進行輔導(dǎo)，做一些有針對性的試題。不要盲目只管做題數(shù)量，不管做題質(zhì)量。王老師還提醒大家，現(xiàn)在社會的一些輔導(dǎo)機構(gòu)存在不正規(guī)的地方，請考生和家長在選擇的時候一定要注意。此外輔導(dǎo)書籍也盡量購買正版的，盜版教材有好多文字等內(nèi)容錯誤，以免耽誤考生復(fù)習(xí)使用。
合理日程篇
關(guān)鍵詞：《輪機自動化》；學(xué)習(xí)情境；職業(yè)能力
中圖分類號：G632 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）22-0209-02
一、前言
學(xué)習(xí)情境泛指一切作用于學(xué)習(xí)主體，并能引起學(xué)生產(chǎn)生一定情感反應(yīng)的客觀環(huán)境。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認為：學(xué)習(xí)是學(xué)生主動的建構(gòu)活動，學(xué)習(xí)應(yīng)與一定的情境相聯(lián)系。學(xué)習(xí)情境是項目教學(xué)的重要組成部分，在我院進行國家骨干高職院校建設(shè)過程中，積極倡導(dǎo)基于工作過程的職業(yè)教育課程理念和課程開發(fā)，校企合作、工學(xué)結(jié)合的理念已深入人心。《輪機自動化》是輪機工程類專業(yè)的專業(yè)主干課程。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備相關(guān)職業(yè)應(yīng)用性人才所必需的自動化技術(shù)標準、規(guī)則等有關(guān)知識和設(shè)備調(diào)試、自動化設(shè)計、自動化操作等技能。《輪機自動化》學(xué)習(xí)情境設(shè)計是對典型工作任務(wù)進行資源分析和教學(xué)過程的處理，從典型工作過程確定實際工作任務(wù)，轉(zhuǎn)化成教學(xué)工作任務(wù)，把工作領(lǐng)域經(jīng)過優(yōu)化后轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。支撐輪機自動化設(shè)備調(diào)試員崗位所需要的知識、能力和職業(yè)素質(zhì)。
二、《輪機自動化》學(xué)習(xí)情境設(shè)計與項目開展
我們應(yīng)以職業(yè)標準為依據(jù)，職業(yè)素質(zhì)為核心，基于工作過程和工作任務(wù)的崗位、工藝流程的不同，再考慮學(xué)院教學(xué)資源、教師和高職學(xué)生等實際情況的條件，進行學(xué)習(xí)情境設(shè)計。
1.學(xué)生學(xué)習(xí)動機的有效激發(fā)。教師必須用情感激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，這是有意義學(xué)習(xí)的情感前提。學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)要符合學(xué)習(xí)者的特征。學(xué)習(xí)是個性化的行為，為了讓學(xué)生能夠體驗真實的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，將課堂教學(xué)設(shè)在實訓(xùn)室進行。船舶動力裝置專業(yè)的高職學(xué)生的學(xué)習(xí)能力相對好一些，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，容易調(diào)動其積極性。在《輪機自動化》教學(xué)設(shè)計與實施過程中，把理論教學(xué)與實踐操作融為一體，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境在實際工作崗位上制作產(chǎn)品，遵循高職學(xué)生認知學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律和心理特點，應(yīng)用“資訊決策計劃實施檢查評估”的完整步驟，同時考慮項目任務(wù)的實用性、趣味性、可操作性，把握教學(xué)內(nèi)客、教學(xué)目標，關(guān)注學(xué)生隱性知識的牽引，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，拓展知識結(jié)構(gòu)框架，理順學(xué)習(xí)任務(wù)的難度層次。通過“做中學(xué)”，“學(xué)中做”的工學(xué)結(jié)合教學(xué)實踐模式，讓學(xué)生掌握專業(yè)能力、方法能力和社會能力。
2.學(xué)習(xí)情境設(shè)計流程。學(xué)習(xí)情境是典型工作任務(wù)所包含的職業(yè)信息在教學(xué)過程中的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)情境設(shè)計的任務(wù)主要包括：為學(xué)習(xí)情境設(shè)計具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，確認其與其他學(xué)習(xí)情境的界限，詳細描述學(xué)習(xí)任務(wù)，確定教學(xué)時間，確定學(xué)習(xí)目標及評價標準，確定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，確認教學(xué)條件和環(huán)境要求，如場地、人員、設(shè)備和學(xué)習(xí)資料，設(shè)計教學(xué)方案，確定每一個具體的教學(xué)環(huán)節(jié)，可用“教學(xué)流程”的形式描述整個教學(xué)過程（表格或圖形），內(nèi)容包括專業(yè)能力和關(guān)鍵能力、教學(xué)方法和組織形式、可能出現(xiàn)的突發(fā)事件和可供選擇的教學(xué)媒體與學(xué)習(xí)資料等。在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中，從船舶企業(yè)的典型工作任務(wù)中選擇合適的載體非常重要，基于工作過程導(dǎo)向的課程開發(fā)基本步驟是：工作任務(wù)分析―行動領(lǐng)域歸納―學(xué)習(xí)領(lǐng)域轉(zhuǎn)換―學(xué)習(xí)情境設(shè)計。學(xué)習(xí)情境設(shè)計通過選擇合適的載體來分擔能力，使學(xué)習(xí)情境與工作任務(wù)相結(jié)合。通過對多家大中小型船舶企業(yè)調(diào)研，與企業(yè)專家和技術(shù)能手以及兄弟院校同行的交流，按照企業(yè)典型崗位工作過程進行工作能力分析，明確崗位核心能力和具體要求。分析和設(shè)計船舶企業(yè)的工作過程，設(shè)計合適的載體來承擔教學(xué)任務(wù)，在完成工作任務(wù)的過程中提煉，根據(jù)載體設(shè)計若干具有學(xué)習(xí)目標的學(xué)習(xí)情境，分擔目標，保證高職學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標。總結(jié)成為高職學(xué)生的學(xué)習(xí)型任務(wù)。在全面了解船舶企業(yè)生產(chǎn)特點并依此來設(shè)計典型工作任務(wù)的過程中，重新設(shè)計《輪機自動化》課程，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與行動的一體化，把知識點穿插于工作任務(wù)執(zhí)行過程。按照“崗位―工作過程―崗位能力―核心能力―核心知識”的思路，構(gòu)建符合崗位核心能力培養(yǎng)要求的課程教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)內(nèi)容需要選擇教學(xué)場所，10-15人為1組。教師用典型崗位船舶輔機安裝與調(diào)試工作任務(wù)和相應(yīng)的技能點，設(shè)計、整理、提煉設(shè)計適宜教學(xué)的工作任務(wù)，在各個工作任務(wù)中，從船舶企業(yè)中尋找合適的載體用以承擔教學(xué)環(huán)節(jié)，選擇載體設(shè)計各種學(xué)習(xí)情境，加強對評價實施的重視。根據(jù)典型工作任務(wù)對技能與知識的需求，把握生產(chǎn)任務(wù)流程，將技能與知識融入任務(wù)中，從學(xué)生拿到工作任務(wù)圖紙到制定工藝過程，對船舶企業(yè)的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)管理、加工方法進行學(xué)習(xí)研究。教師將評價放在對產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗和跟蹤階段。學(xué)生達不到要求，就要重新制定工藝路線。
3.需要注意的問題。在課程安排上，以船舶企業(yè)典型的工作任務(wù)為導(dǎo)向來開發(fā)、設(shè)計思路，構(gòu)建《輪機自動化》學(xué)習(xí)情境的課程體系，摒棄以知識傳授為主的教學(xué)方法，以工作任務(wù)為中心，以組織課程內(nèi)容，實現(xiàn)輪機自動化教學(xué)情境與企業(yè)真實場景對接。采用學(xué)生個人和小組協(xié)作的行動導(dǎo)向教學(xué)方式，不論任務(wù)設(shè)備安裝和系統(tǒng)調(diào)試的復(fù)雜程序如何，都要經(jīng)過資訊、決策、計劃、實施、檢查和評價全過程，使學(xué)生在完整輔助機械設(shè)備安裝、拆裝與調(diào)試行動中進行思考和學(xué)習(xí)，達到學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會工作，培養(yǎng)方法能力的目的。在《輪機自動化》教學(xué)過程中，融合相關(guān)職業(yè)資格證書對知識、技能和態(tài)度的要求，每個項目的學(xué)習(xí)都以典型產(chǎn)品為載體設(shè)計的活動來進行，突出對學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練。在教學(xué)過程中，通過校企合作、工學(xué)結(jié)合，利用校外教學(xué)性實習(xí)基地和校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地等學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生提供豐富的實踐機會，提高高職學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實踐能力。通過過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的方式，重點評價學(xué)生的職業(yè)能力。學(xué)生成績評價采取學(xué)生自評、小組評價、組間評價、教師評價相結(jié)合。分項目考核，兼顧學(xué)習(xí)過程和項目終結(jié)考核，融入企業(yè)崗位考核標準和內(nèi)容。對于課程教學(xué)評價則側(cè)重社會評價行為評價（在工作中是否使用了新學(xué)到的東西）、產(chǎn)生的效果（職業(yè)教育培訓(xùn)為企業(yè)帶來什么影響）。
學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程要通過多個學(xué)習(xí)情境來實現(xiàn)，學(xué)習(xí)情境設(shè)計是課程開發(fā)的核心環(huán)節(jié)。源于職業(yè)而又高于職業(yè)的高質(zhì)量的學(xué)習(xí)情境能夠滿足應(yīng)用型技能人才培養(yǎng)需要，按照國家骨干高職院校的要求構(gòu)建《輪機自動化》課程體系，筆者只是從學(xué)習(xí)情境的設(shè)計出發(fā)，對實際教學(xué)工作中的經(jīng)驗進行總結(jié)。在今后學(xué)習(xí)情境實施過程中，具體如項目評價指標調(diào)整，引入行業(yè)標準、學(xué)時分配和教學(xué)場地的合理安排使用等，有待于深入的摸索研究。
參考文獻：
[1]李學(xué)鋒.基于工作過程導(dǎo)向開發(fā)高職課程的“3343"模式[J].中國職業(yè)技術(shù)教育，2008，（19）：32.
[2]解存凡.以工作過程為導(dǎo)向優(yōu)化學(xué)習(xí)情境設(shè)計[J].現(xiàn)代教育科學(xué)（中學(xué)教師版），2011，（5）
關(guān)鍵詞鋼鐵行業(yè)鍋爐除垢化學(xué)清洗效果
中圖分類號：F416文獻標識碼： A
1 水垢成分
對垢樣進行理化分析，主要成分和含量見表1所示。
表1 垢樣主要成分和含量
根據(jù)表1所示，可以看出垢類主要是硫酸鈣、碳酸鈣、鐵的腐蝕產(chǎn)物，還含有少量的磷酸鈣、鎂垢，由于垢類成份較復(fù)雜且分散交錯，清洗去除比較困難。
2煮爐工藝參數(shù)及操作
2.1煮爐藥品用量見表2。
表2煮爐藥品用量
藥品名稱 煮爐藥液濃度范圍
NaOH
Na2CO3
濕潤劑
EDTMP 0.8～1.0%
0.6～0.8%
0.1%
0.2～0.3%
2.2煮爐操作步驟
2.2.1放50～70℃熱水至清洗箱2/3高度，啟動清洗泵，進行清洗箱自循環(huán)。
2.2.2確認清洗箱水溫度大于50℃后開始溶藥，考慮到煮爐系統(tǒng)水容積、藥品溶解度等，藥品溶解分為2次進行，并通過蒸汽調(diào)節(jié)水溫。
2.2.3利用清洗泵將藥液由臨時清洗系統(tǒng)經(jīng)省煤器、蒸發(fā)管屏打入鍋爐中。將藥品打入鍋爐前，關(guān)閉主汽門，開啟汽包空氣門和各級過熱蒸汽疏水門、省煤器再循環(huán)管閥門，關(guān)閉連續(xù)排污、定期排污等各種鍋爐疏放水門。
2.2.4煮爐水位要略低于正常水位-150mm左右，以防止因水膨脹導(dǎo)致煮爐藥劑進入蒸汽系統(tǒng)。
2.2.5煮爐前后的化驗
煮爐期間化驗項目與間隔見表3所示。
表3煮爐期間化驗項目與間隔
階段 化驗項目及間隔
碳酸根 總堿度 pH
配藥
煮爐期間 每箱藥品至少一次
爐水每3～4小時一次，并記錄整理
注：為防止取樣管路污堵，可在排污口進行取樣化驗。
2.2.6煮爐后廢液處理
廢水中主要污染物有高堿度、油脂類、重金屬、COD、碳酸根等，采用與鹽酸中和沉淀處理，通過處理后廢液達到pH6～9，COD不大于100mg/L后[3]，外排。
2.3煮爐加藥、酸洗系統(tǒng)圖
配藥，加藥是煮爐操作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，系統(tǒng)流程如下：酸箱清洗泵臨時管路（臨時管路）高壓管路（蒸發(fā)管屏）省煤器汽包水冷壁、集中降水管，系統(tǒng)圖見圖1所示。
圖1 工藝系統(tǒng)圖
3清洗方案比選
3.1方案制定
依照《火力發(fā)電廠化學(xué)清洗導(dǎo)則》（DL/T 794-2001）相關(guān)規(guī)定進行小型試驗，并在小型試驗的基礎(chǔ)上制定了清洗方案。取2段管樣分別采用試驗方案1、2進行小型試驗：
試驗方案1：適量鹽酸+適量專用緩蝕劑+適量氟化鈉+適量消泡劑，60℃、流速0.2m/s，清洗時間6小時。管內(nèi)壁垢量無明顯減少，仍有大量硬質(zhì)水垢。
試驗方案2：煮爐轉(zhuǎn)型采用0.8%碳酸鈉+1.0%氫氧化鈉+適量EDTMP+適量濕潤劑，100℃、流速0.2m/s，煮爐時間20小時后，采用6%鹽酸+0.5%專用緩蝕劑+300mg/L氟化鈉+50mg/L消泡劑，60℃、流速0.2m/s，清洗時間6小時。管內(nèi)垢被去除了約0.7～0.8mm。
3.2試驗結(jié)論及工藝選擇
從試驗方案的結(jié)果看出，直接采用酸洗，不能有效去除硬質(zhì)垢類，通過煮爐轉(zhuǎn)型后再進行酸洗，緩蝕劑性能、清洗腐蝕速率和總量、清洗效果均符合要求，且清洗過程未對基體金屬造成損害。
根據(jù)小型試驗的結(jié)果分析確定，本次清洗方式采用先煮爐轉(zhuǎn)型再酸洗的多次循環(huán)工藝，煮爐轉(zhuǎn)型采用碳酸鈉+氫氧化鈉+助劑，根據(jù)垢量，煮爐時間24小時，煮爐結(jié)束后，再采用鹽酸+專用緩蝕劑+氟化鈉+消泡劑進行酸洗，最后做鈍化處理。
4化學(xué)酸洗工藝與操作
4.1化學(xué)清洗參數(shù)
4.1.1HCl清洗參數(shù)
HCl緩蝕劑：0.4～0.5%；HCl濃度：4～6%；增潤劑：300mg/L；消泡劑：50mg/L
氟化鈉：0.05%；溫度：50～60℃；清洗流速：0.15～0.2m/s；時間：6小時。
4.1.2水沖洗
排水電導(dǎo)率：＜50μs/cm、含鐵量：＜50mg/L、pH：4～4.5、沖洗流速:0.2～0.5m/s。
5.1.3漂洗
檸檬酸緩蝕劑： 0.1%；檸檬酸濃度：0.15～0.3%；pH：3.5～4（用氨水調(diào)節(jié)）；溫度：70～90℃；時間：2小時；結(jié)束后含鐵量：＜300mg/L。
4.1.4鈍化處理
丙酮肟：500～800mg/L；pH：≥10.5（用氨水調(diào)節(jié)）；溫度：90～95℃；時間：24小時。
4.2化學(xué)清洗系統(tǒng)的連接與要求
4.2.1汽包頂部設(shè)置排氫氣、二氧化碳氣體管至室外安全處。
4.2.2臨時系統(tǒng)管路、閥門及附件按圖1進行安裝。
4.2.3汽包液位計不參加化學(xué)清洗，須進行隔離，用DN20硬透明塑料管接至汽包底部儀表管用于汽包臨時液位計，硬透明塑料管豎直向上延伸，投入工業(yè)電視監(jiān)視汽包液位；或采用翻板液位計進行監(jiān)視。
4.2.4對監(jiān)視管道的安裝見圖2所示。
圖2監(jiān)視管道安裝圖
4.2.5臨時系統(tǒng)的安裝必須保證牢固可靠，充分考慮熱膨脹并設(shè)放水點。
4.3化學(xué)清洗準備工作
4.3.1清洗設(shè)備準備
配兩臺化學(xué)清洗泵、卸酸泵、40m3清洗箱和 60m3中和箱各一個。
4.3.2腐蝕指示片準備
準備表面光潔的20G 2片，試片要做去應(yīng)力處理。
4.4化學(xué)清洗步驟
4.4.1酸洗
建立清洗系統(tǒng)平衡，控制汽包液位盡量高液位(＋50mm)，微開清洗循環(huán)門，各容器水位穩(wěn)定后，用自吸泵加入定量緩蝕劑，人工加入增潤劑、消泡劑，循環(huán)均勻，用卸酸泵抽取鹽酸至清洗箱，加藥過程中控制清洗系統(tǒng)進酸濃度不超過10%，當進、回酸濃度差不大于1.5%且進酸濃度大于5%時，酸洗計時開始，并在清洗箱內(nèi)掛腐蝕試片，控制酸洗溫度50～60℃，酸洗時間為6h，酸洗終點以酸濃度及鐵離子濃度穩(wěn)定、監(jiān)視管洗凈度共同確定。清洗中根據(jù)三價鐵離子濃度補加還原劑，控制三價鐵離子濃度不大于300mg/L。
4.4.2廢液處理
化學(xué)清洗排放廢液進行生石灰中和處理，當排水pH達到GB8978-1996《污水綜合排放標準》的二級標準后，最終排放。
4.4.3酸洗期間化驗項目見表4。
表4 化驗項目與時間安排
階段 項目 測定項目 分析間隔時間 備注
爐本體酸洗 水沖洗
保護液
酸洗
水沖洗
漂洗
鈍化 濁度（目測）
pH
HCl%、Fe2+、Fe3+、溫度
pH值、Fe2+、Fe3+
pH值、總鐵
pH值、溫度 隨時
隨時
上酸時5min
15min
30min
30min
均勻后改為30min
沖洗3小時后
穩(wěn)定后改為60min
5 結(jié)語
通過小型試驗結(jié)果的方案對比，以技術(shù)可行性為必要條件，兼顧經(jīng)濟性、安全環(huán)保等要求，采用先煮爐轉(zhuǎn)型再酸洗、鈍化的多次循環(huán)工藝，取得了滿意的效果。實測結(jié)果表明除垢率達99%，腐蝕總量13g/m2。但同時須指出該鍋爐正常的酸洗周期應(yīng)在10～12年[2]，本次酸洗周期只有6年，說明給水水質(zhì)不滿足鍋爐用水要求，必須加強運行中水質(zhì)監(jiān)測管理。
參考文獻
1 DL/T 246-2006 化學(xué)監(jiān)督導(dǎo)則
2 DL/T 794-2001 火力發(fā)電廠化學(xué)清洗導(dǎo)則
關(guān)鍵詞：燃油燃氣鍋爐 爐管 結(jié)垢 化學(xué)清洗 方法
本單位的鍋爐一共四臺，分別為2臺6噸的和2臺10噸的，輸送的是60～70度的熱水，產(chǎn)出的熱水主要是給居民小區(qū)的住戶和小區(qū)周邊的工業(yè)單位提供熱量。本文首先分析了導(dǎo)致燃油燃氣鍋爐爐管失效及結(jié)垢現(xiàn)象發(fā)生的主要因素，其次，針對燃油燃氣鍋爐爐管結(jié)垢情況提出了一些有效的化學(xué)清洗方式方法，以保證鍋爐無障礙的順利運行。
一、燃油燃氣鍋爐爐管失效及結(jié)垢現(xiàn)象分析
從宏觀角度出發(fā)，對燃油燃氣鍋爐爐管進行一番詳細的檢查后發(fā)現(xiàn)，凡是發(fā)生泄漏的地方都存在著普遍的鼓包情況，在認真全面檢查爐管斷口處后發(fā)現(xiàn)，爐管內(nèi)壁平均結(jié)垢厚度達到了一到兩毫米。
通常情況下，燃油燃氣鍋爐爐管鼓包和泄漏現(xiàn)象常在溫度較高的區(qū)域中發(fā)生；在對鍋爐爐管進行一番分析研究后看到，結(jié)垢現(xiàn)象一般集中在爐管內(nèi)壁的向火側(cè)，而在不受熱的背火側(cè)不存在這一現(xiàn)象。如果爐膛高度實際不相同，那么，爐管發(fā)生的鼓包與結(jié)垢也高低不同。對于燃燒器周圍應(yīng)力高度集中的地方，如存在于后側(cè)或者旋口周圍的爐管，常常會因為火焰的照射而造成該位置處的爐膛不斷升溫，受高溫的影響，該位置處的鼓包與結(jié)垢現(xiàn)象屢見不鮮。當燃油燃氣鍋爐存在較大的負荷時將進一步延長火焰，致使溫度高的區(qū)域中的爐管溫度不斷上升，涵蓋在水中的鹽分析出進而產(chǎn)生水垢。由于出現(xiàn)了水垢現(xiàn)象，大大削弱了爐管的導(dǎo)熱性能，并且，還一定程度上提高了排煙溫度，使鍋爐熱效率不明顯，燃料消耗嚴重及使用費用增加。在水垢的影響下，管壁和爐水間的熱量傳遞阻力也會進一步提升，從而發(fā)生管壁高溫現(xiàn)象，削弱了其強度，致使局部因溫度高而出現(xiàn)了變形、鼓包，嚴重者將導(dǎo)致破裂。所以，造成燃油燃氣鍋爐爐管鼓包和泄漏的主要因素是因水垢最終所致。
二、針對爐管結(jié)垢，采取有效的化學(xué)清洗方式
從上述的一番分析后可以看出，對鍋爐水垢進行一番有效全面的清洗是預(yù)防爐管鼓包、泄漏的最理想的解決方式。本文以下對清洗的具體流程及采取的有效方式予以一一介紹。
1.具體的清洗流程
1.1煮爐；之所以煮爐，主要是為了全面清除鍋爐在制造、運輸、安裝或修理過程中帶入鍋爐的雜質(zhì)和油污。這些雜質(zhì)的存在會導(dǎo)致傳熱變化受熱面容易過熱燒壞，因此必須通過煮爐把它清除。具體應(yīng)做到：每噸鍋爐水加入磷酸三納2至3kg和氫氧化鈉2至4kg，禁止在鍋爐內(nèi)添加固體藥物；在無任何壓力情況下把上述藥物配制成20%的均勻溶液，在鍋爐給水同時緩慢送入鍋爐筒內(nèi)；加熱升溫，讓鍋爐內(nèi)部產(chǎn)生蒸汽，然后，所產(chǎn)生的蒸汽再通過溢流管排出；降低燃燒，進行排污，并保持水位或鍋爐內(nèi)滿水。對于煮爐人員，必須有明確的分工，提出完善可行的煮爐操作規(guī)程與標準，實際中嚴格按照要求實施。尤其在配制煮爐用的藥液過程中，工作人員要穿膠鞋以及戴膠手套，系膠圍裙和佩戴防護玻璃的面罩，以防止被堿液灼傷。煮爐結(jié)束后，應(yīng)排盡堿液并用水進行清洗，出口水pH≤9且水質(zhì)透明時停止沖洗，沖洗過程中應(yīng)盡量提高水的流速。
1.2系統(tǒng)水進行沖洗；主要是把系統(tǒng)中殘留的泥沙和脫離的金屬氧化物以及疏松污垢全面清除干凈。沖洗過程中，應(yīng)遵循低進高出的原則注除鹽水，進行低點排放，這樣，就能夠?qū)⑾到y(tǒng)中殘留的污物進行全面的沖洗，確保進、出水間的均衡性，在必要的情況下，可進行正反向切換沖洗，實際沖洗過程中，應(yīng)保持0.5到1.5m/s的流速，一旦出水呈現(xiàn)出了透明無雜物狀態(tài)時沖洗便結(jié)束。
1.3酸洗；酸洗的主要目的是有效清除碳酸鹽水垢，基本原理是通過腐蝕性強的鹽酸或者硝酸與碳鹽酸發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生出可溶性鹽并放出CO2，從而實現(xiàn)除垢目的。為了避免酸對金屬造成腐蝕，實際酸洗時應(yīng)添加一定量的緩蝕劑以降低金屬腐蝕率。酸洗能夠有效清除碳酸鹽水垢。如果酸洗技術(shù)操作不合理，將很大程度上導(dǎo)致鍋爐出現(xiàn)巨大的腐蝕或者報廢。所以，進行酸洗的工作人員必須具備較高的技術(shù)水平以及相關(guān)的資格證書方可開展酸洗工作。
1.4保證鍋爐的給水水質(zhì)；要想有效防止鍋爐爐管結(jié)垢，就必須有效控制鍋爐的給水硬度，嚴格按照水質(zhì)化驗制度辦事，保證水質(zhì)化驗的效率，提高水處理設(shè)備的水質(zhì)處理能力，對水處理設(shè)備的具體運轉(zhuǎn)及再生時間加以充分掌握，從而確保再生效果及再生質(zhì)量，實現(xiàn)鍋爐的零給水硬度，嚴防爐管結(jié)垢。
2.清洗成效
通過化學(xué)清洗后，對鍋爐中清洗的金屬表面進行全面檢查后發(fā)現(xiàn)無任何污垢，不存在氧化物和焊渣，也沒有明顯的金屬粗晶析出的過洗情況，具體的腐蝕率不到6g/（m2·h），整體腐蝕量也在70g/m2，鍋爐爐管經(jīng)過清洗后，其表面存在較好的鈍化膜，金屬表面沒有任何的浮銹及點蝕現(xiàn)象。
三、結(jié)論
綜上所述可知，我們應(yīng)高度重視鍋爐爐管結(jié)垢情況，采取有效的措施進行及時清除，防止設(shè)備非正常運行，致使鍋爐熱效率不斷降低而帶來嚴重的燃料浪費，從而發(fā)生安全事故。對職工進行相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，從而提高他們的工作責任感，推動設(shè)備的正常有效運行。
要想確保鍋爐具有較高的傳熱效率，適當消耗燃料與安全有序的運行，就必須定期清除其換熱面上殘留的雜物。采用化學(xué)清洗方式不僅科學(xué)合理，而且還具有一定的經(jīng)濟性，是一項值得推廣的好技術(shù)。
參考文獻
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【關(guān)鍵詞】工作過程系統(tǒng)化；大學(xué)英語；學(xué)習(xí)情境；創(chuàng)設(shè)
1 大學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀
隨著我國高等職業(yè)教育的迅速發(fā)展，2006年教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高[2006]16號）文件指出：大力推行工學(xué)結(jié)合，以就業(yè)為導(dǎo)向，改革課程內(nèi)容和教學(xué)方法，增強學(xué)生的職業(yè)能力。因此，高職院校英語教學(xué)的目標不僅僅是使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯等基本技能以及進一步發(fā)展學(xué)生的英語交際能力，更應(yīng)結(jié)合學(xué)生現(xiàn)學(xué)的專業(yè)和未來的就業(yè)方向，有針對性地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)英語能力。然而，縱觀我們高職院校的大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)很難實現(xiàn)這一培養(yǎng)目標。
結(jié)合文獻資料和實際教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)高職院校的的學(xué)生英語基礎(chǔ)較為薄弱，學(xué)習(xí)英語的熱情不高，具備良好職業(yè)英語能力的學(xué)生寥寥無幾。究其原因，學(xué)生認為英語課堂教學(xué)形式單一、索然無味，教師基本是按照傳統(tǒng)的教學(xué)方法“復(fù)習(xí)―導(dǎo)入―講解―操練―作業(yè)”來授課，以教師為中心，忽視學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)，及對學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。此外，注重學(xué)生的英語等級考試成績，教學(xué)內(nèi)容缺乏實用性和職業(yè)性，造成英語教學(xué)難于滿足社會對學(xué)生的職業(yè)需求。因此，高職院校大學(xué)英語教學(xué)如何進行改革，以便更好地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)英語能力來滿足市場的需求，這是一個值得探索的課題。
2 基于“工作過程系統(tǒng)化”的學(xué)習(xí)情境
20世紀90年代，德國教育界和商界合作，首次提出了基于工作過程的職業(yè)教育課程理念和設(shè)計方法，取得了良好成效，隨后在德國職業(yè)教育中給予推廣。2004年左右，我國的高職教育掀起了基于工作過程本位的課程改革新浪潮，強調(diào)職教課程開發(fā)在一定程度上要與工作過程相聯(lián)系，教師結(jié)合課程設(shè)計工作任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生完成并獲取工作過程知識，同時培養(yǎng)學(xué)生處理信息、與人協(xié)助、做中學(xué)的能力，進一步提升其職業(yè)競爭力。這次改革對高職院校的大學(xué)英語課程教學(xué)提出了新要求，即英語課程設(shè)計應(yīng)有利于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展，發(fā)揮英語為專業(yè)服務(wù)的功能，滿足工作崗位的需求，提高學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)是課程能否實現(xiàn)“工作過程系統(tǒng)化”的重要環(huán)節(jié)之一。基于“工作過程系統(tǒng)化”的學(xué)習(xí)情境是在典型工作任務(wù)基礎(chǔ)上，由教師設(shè)計用于學(xué)習(xí)的“情形”和“環(huán)境”，是對典型工作任務(wù)進行“教學(xué)化”處理的結(jié)果，通常由小型的主題學(xué)習(xí)單元（如任務(wù)、案例、項目等）構(gòu)成（趙志群）。該學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)包含5方面的小內(nèi)容（嚴中華）：
（1）以支持學(xué)生對知識的主動建構(gòu)和教師為輔的“教”為基礎(chǔ)；
（2）以“情境”為內(nèi)容，讓學(xué)生在真實或接近真實的情境中自主習(xí)得信息、建構(gòu)知識；
（3）以“真實存在”為形式，教師啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生在實際職業(yè)情境中自我探索知識；
（4）以“必然性、規(guī)范性、整體性”為特點，即每個學(xué)習(xí)情境都是一個完整的工作過程，按照學(xué)生職業(yè)的成長規(guī)律。情境之間呈平行或遞進等關(guān)系；
（5）以培養(yǎng)學(xué)生的“綜合職業(yè)能力”為目的，包括接受處理信息、解決問題、社會交際、與人合做、自我學(xué)習(xí)等能力。
那么，在高職院校的大學(xué)英語教學(xué)中，教師如何創(chuàng)設(shè)基于“工作過程系統(tǒng)化”的英語學(xué)習(xí)情境，來幫助學(xué)生提高職業(yè)英語能力和培養(yǎng)他們的綜合職業(yè)能力呢？
3 大學(xué)英語學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)
我們學(xué)院的大學(xué)英語課程是以王守仁主編的《實用綜合教程1、2》為教材。我們的教師研究團隊按照基于“工作過程系統(tǒng)化”的教學(xué)理念，結(jié)合現(xiàn)有的教材、學(xué)生的實際學(xué)習(xí)和將來的崗位需求，經(jīng)過調(diào)研、分析、討論，把本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容整合為十六個模塊。一個模塊對應(yīng)一個學(xué)習(xí)領(lǐng)域，由兩個學(xué)習(xí)情境組成，如表1所示。從模塊1的“大學(xué)教育”到模塊16的“職業(yè)定位”，模塊之間既相互獨立又相互遞進，體現(xiàn)了學(xué)生從學(xué)校學(xué)習(xí)到職場工作的成長規(guī)律。
在學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)和實施過程中，教師結(jié)合學(xué)生實際采用了多種教學(xué)方法，如項目教學(xué)法，案例分析教學(xué)法，模擬教學(xué)法，角色扮演法等，培養(yǎng)的學(xué)生職業(yè)英語能力，有助于他們的職業(yè)成長。以上海外語教育出版社《實用綜合教程2》第四單元―Text A： The Joys of Shopping為例，如表2所示。
4 小結(jié)
實踐證明，在基于“工作過程系統(tǒng)化”的大學(xué)英語學(xué)習(xí)情境的課堂中，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣有所提高、積極參與課堂活動，敢于表現(xiàn)，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等資源進行自主學(xué)習(xí)，樂于與人合作，努力提高其職業(yè)英語能力，為將來做一名成功的職業(yè)人打下基礎(chǔ)。
【參考文獻】
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關(guān)鍵詞： 過氧化物酶；辣根過氧化物酶；酶反應(yīng)動力學(xué)
中圖分類號：Q554+.6 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2013）17-0310-02
0 引言
POD廣泛存在于自然界中，是動植物代謝中一種重要的生物酶[1]，其中應(yīng)用最為廣泛的為辣根過氧化物酶（HRP）。POD可以應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)和物質(zhì)的分析檢測等領(lǐng)域，同時POD有很強的氧化特性，在很多領(lǐng)域中可以替代目前的化學(xué)氧化劑[2-4]。人們研究了很多植物中的POD，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其對植物的種子萌發(fā)及抗氧化有很大的促進作用，而且過氧化物酶與很多植物果實深加工中的褐變反應(yīng)直接相關(guān)[5-7]，因此POD的研究得到了越來越多的關(guān)注。
酶反應(yīng)的動力學(xué)研究中，主要考慮的是兩個參數(shù)，即最大反應(yīng)速率Vmax和米氏常數(shù)Km。活性中間絡(luò)合物學(xué)說（intermediate complex hypothesis）認為酶反應(yīng)都要通過酶（E）與底物（S）結(jié)合形成酶-底物絡(luò)合物（ES），然后酶再催化底物轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物（P），同時釋放出酶參加下一輪的反應(yīng)，基于該理論，在穩(wěn)態(tài)系統(tǒng)中，可以推導(dǎo)出米式方程：
Km反映了酶與底物之間的結(jié)合能力，Km越小，酶與底物的親和力越大，反之酶與底物親和力越小。同時Km是衡量反應(yīng)速度與底物濃度間關(guān)系的尺度，因此常可通過Km來確定在酶催化反應(yīng)中應(yīng)該使用的底物濃度。因此在酶的研究中，Km是非常重要的一項指標。
分光光度法[8-9]因為反應(yīng)體系簡單，反應(yīng)物易于檢測，設(shè)備簡單易于普及，是目前國內(nèi)外測定過氧化物酶酶活性應(yīng)用最普遍的方法。本文基于分光光度法，利用圖1所示反應(yīng)式：測定了商品HRP及土豆中POD的活性，分別計算了兩者的酶反應(yīng)動力學(xué)數(shù)據(jù)。
由公式2可知，ΔA/Δt與酶活性濃度成正比，因此可通過測定催化反應(yīng)體系的ΔA/Δt用于研究和測定HRP 活性。其中，ΔA為酶催化反應(yīng)線性區(qū)域內(nèi)的吸光度變化；Δt為線性區(qū)域的時間間隔，min；ε為測定對象的摩爾吸收系數(shù)，μmol-1·cm-1；L為比色池的光程，cm；V為反應(yīng)體系總體積，mL；v為加入樣品的體積，mL。
1 儀器與試藥
實驗儀器及實驗試劑：分光光度計；電子天平；pH計；HRP（≥250Umg-1，R.Z=3，中科院上海生化所東風生物技術(shù)公司）；H2O2（KMnO4法標定其濃度為9.88mol L-1） ；鄰苯二胺（OPDA，成都市科龍化工試劑廠）；其他試劑有：檸檬酸鈉；檸檬酸；玻璃微珠。試劑均為分析試劑。實驗用水均為超純水。
2 分析方法
2.1 HRP活性測定 配制pH5.5、濃度為0.1mol L-1的檸檬酸-檸檬酸鈉緩沖液，使用緩沖液配制一定濃度的OPDA，HRP和H2O2溶液，首先將0.9mL OPDA溶液與0.2mL的HRP溶液加入到比色皿中，充分混勻，以此為標準，調(diào)節(jié)吸光度A為0值，設(shè)計測定波長為423nm。隨后加入0.9mL H2O2溶液并混合均勻，總體積為2mL。開始計時，每間隔0.5min記錄一次吸光度數(shù)值，連續(xù)記錄至數(shù)值不再變化為止。隨后以反應(yīng)時間為橫坐標，吸光度為縱坐標作圖，得到吸光度隨時間變化數(shù)值如圖2所示，以圖中所示ΔA/Δt為基礎(chǔ)計算酶活性。
2.2 土豆中POD活性測定 一定量的土豆樣品首先使用超純水沖洗干凈，放置與研缽中，加入質(zhì)量為樣品質(zhì)量分數(shù)10%的玻璃微珠及檸檬酸鹽緩沖液5ml研磨，直至將樣品研磨至糊狀，轉(zhuǎn)入離心管中，并用檸檬酸鹽緩沖液沖洗研缽數(shù)次。使用檸檬酸鹽緩沖液將總體積定容為20ml，置于離心機中，1500rpm，離心15min。取上清液為樣品中POD粗提液用于測定，下層殘渣丟棄。
使用土豆提取液替代HRP溶液，利用HRP活性測定的方法測定其中POD活性。
2.3 實驗條件優(yōu)選 反應(yīng)過程中，對酶活性測定有影響的因素包括：OPDA濃度；H2O2濃度；緩沖液pH；緩沖液濃度。因此首先對這四個條件進行優(yōu)選，優(yōu)選得到最佳的反應(yīng)條件：OPDA與H2O2濃度分別為1.2mmol L-1和0.35mmol L-1，緩沖液濃度為0.1mol L-1，緩沖液pH為5.5。
后續(xù)關(guān)于酶反應(yīng)動力學(xué)的實驗均在最優(yōu)條件下完成。
2.4 商品HRP酶動力學(xué)計算 分別對HRP的氧化底物H2O2和還原底物OPDA 作Lineweaver-Bvurk雙倒數(shù)曲線，圖3所示為以H2O2為底物的L-B雙倒數(shù)圖。
3 結(jié)果與討論
商品HRP與土豆中粗提純的POD相比，商品HRP的Km更高，表明商品HRP底物間結(jié)合欠緊密。同時，可以依據(jù)測定得到的HRP的Km，計算在不同實驗中所使用的底物濃度，利于后續(xù)的實驗操作。確定底物濃度與最大反應(yīng)速度的條件下，可以盡量的減少HRP的使用量，節(jié)省寶貴的酶試劑，節(jié)約實驗成本。
POD廣泛存在于動植物中，它的研究在生物抗氧化與衰老等方面有很好的應(yīng)用前景[10-13]。酶動力學(xué)研究可以用于表示酶與底物間結(jié)合的緊密度等，是一項非常有用的數(shù)據(jù)，同時酶的動力學(xué)研究可以用于酶催化反應(yīng)機理的研究，因此POD的動力學(xué)研究在POD的使用及酶催化反應(yīng)機理研究中占有很重要的地位，值得深入探討。
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論文關(guān)鍵詞：紡織業(yè)，反傾銷，國際競爭力
一 美國對華反傾銷的特點及影響
（1）美國對華紡織品反傾銷日漸頻繁
表2.1顯示，近年來美國對中國實施反傾銷調(diào)查及最終反傾銷措施在逐年增加，這種趨勢應(yīng)當引起我們的高度關(guān)注。
表2.1入世以來美國對華紡織品發(fā)起反傾銷調(diào)查數(shù)目比較
年份
反傾銷調(diào)查
最終實施反傾銷調(diào)查
對華發(fā)起數(shù)
對華紡織品發(fā)起數(shù)
對華紡織品發(fā)起數(shù)所占比例
對華發(fā)起數(shù)
對華紡織品發(fā)起數(shù)
對華紡織品發(fā)起數(shù)所占比例
2002年
11
8
2003年
11
11
2004年
6
5
2005年
6
1
16.67%
2
1
50%
2006年
3
1
33.33%
3
1
33.33%
2007年
14
1
7.14%
12
1
8.33%
2008年
15
13
2009年
22
2
9.09%
10
2
20%
2010年
11
3
2011年
20
5
合計
119
5
71
5
數(shù)據(jù)來源：根據(jù)中國貿(mào)易救濟網(wǎng)整理
2002年到2004年沒有反傾銷案件，而從2005年開始美國對華紡織品開始反傾銷，主要原因是根據(jù)《紡織品與服裝協(xié)議》，在2005年1月1日之后，紡織品配額將被取消，從而導(dǎo)致了中國出口到美國的紡織品貿(mào)易額逐年增長。2002年的出口總額是617.69億美元，2004年是973.85億美元，而到2005年則突破了1000億美元，并且其后每年以超過200億美元的規(guī)模遞增，因此，美國為了保護國內(nèi)產(chǎn)業(yè)而對中國的紡織品進行反傾銷措施。
（2）美國對華紡織品反傾銷立案商品種類繁多
我國紡織業(yè)遭遇美國反傾銷指控的產(chǎn)品范圍相當廣泛，幾乎涵蓋了紡織產(chǎn)品的所有領(lǐng)域，已從傳統(tǒng)的各種原坯布、紗線及織物發(fā)展到各種面料，麻繩、鞋類，服裝配飾等產(chǎn)品領(lǐng)域。
（3）美國對華紡織品反傾銷稅率高
由于中國紡織企業(yè)對國際反傾銷規(guī)則不熟悉，反傾銷抗辯意識淡漠，經(jīng)常被施以不公正的裁決，受高額反傾銷稅的限制，遭受嚴重損失。美國對我國立案的紡織品征收的反傾銷稅稅率較高，從百分之十幾到百分之幾百，這直接影響了我國紡織品的出口，削弱了我國產(chǎn)品的競爭力。
表2.3入世后美國對華反傾銷立案產(chǎn)品終裁征稅案件中反傾銷稅率統(tǒng)計
終裁時間
產(chǎn) 品
獲 得 分 別 裁 決 待 遇 企 業(yè) 數(shù)
分 別 裁 決 企 業(yè) 稅 率
普 通 稅 率
2006年
藝術(shù)畫布
2
77.90%
264.09%
2007年
聚酯短纖
2
3.47%～4.86%
44.30%
2008年
復(fù)合編織袋
3
74.7%
91.73%
2010年
電熱毯
3
93.09%
174.85%
2010年
帶織邊窄幅織帶
13
115.70%
123.83%～247.65%
數(shù)據(jù)來源：中國貿(mào)易救濟網(wǎng)
二 應(yīng)對美國對華紡織品反傾銷的對策
反傾銷使我國紡織品出口企業(yè)遭受巨大損失，在美國市場遭受嚴重打擊。雖然我國紡織品的出口在逐年增長，但是在總額中所占的比例在逐年下降，從2001年的20.1%下降到2011年的13.1%。增長率從2002年的15.76%增長到2006年的25.18%，然后逐年下降，至2009年甚至出現(xiàn)負增長。主要是因為2009年美國對我國紡織品發(fā)起了兩起反傾銷訴訟，明顯的抑制了我國紡織品的出口，對我國紡織品產(chǎn)生了極大的惡性影響，因此，應(yīng)積極采取應(yīng)對措施以保護我國紡織業(yè)的利益。
(1)爭取市場經(jīng)濟地位
非市場經(jīng)濟地位是我國企業(yè)遭受不公平待遇。容易被提起反傾銷訴訟的重要原因， 因此，爭取市場經(jīng)濟地位是減少他國針對我國企業(yè)頻繁利用反傾銷措施，保護自身利益的有力武器，。我國政府和民眾應(yīng)努力通過各種途徑，促使美國確認我國的市場經(jīng)濟地位。
(2)調(diào)整出口貿(mào)易戰(zhàn)略
我國紡織品出口貿(mào)易高速增長，對美國紡織品企業(yè)產(chǎn)生很大的沖擊，容易成為美國反傾銷調(diào)查的對象。因此，我國應(yīng)適當調(diào)整外貿(mào)增長的方式。企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身實際情況實施“走出去”戰(zhàn)略，到美國投資建廠，擴大直接投資，產(chǎn)品可以在美國當?shù)刂苯愉N售，有利于在美國市場上的擴張。
(3)企業(yè)應(yīng)該積極主動應(yīng)訴
當美國對我國產(chǎn)品提起反傾銷訴訟時，我國的企業(yè)應(yīng)積極抗辯，聘請有經(jīng)驗的律師為我們進行辯護。爭取對我方有利的結(jié)果。企業(yè)應(yīng)嚴格遵守應(yīng)訴時間，如果時限規(guī)定沒有得到遵循，則很可能導(dǎo)致對我國企業(yè)不利的結(jié)果。企業(yè)在進行反傾銷應(yīng)訴過程中，要善于利用行業(yè)協(xié)會的作用。
(4)提高出口產(chǎn)品的科技含量，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
我國出口的紡織品多是低技術(shù)含量和低附加值的，只能依靠低廉的價格打開市場，因此極易被懷疑傾銷。所以我國企業(yè)要提高出口紡織品的科技含量、增加紡織品的附加值。
參 考 文 獻
[1] 孟祺.中美貿(mào)易摩擦的應(yīng)對機制[J].管理科學(xué)文摘，2004(11)
[2] 杜冬梅.我國紡織品服裝出口反傾銷案實證及對策研究[D]，北京服裝學(xué)院碩士學(xué)位論文，2007.
[3] 王陽.美國對華紡織品反傾銷的貿(mào)易轉(zhuǎn)移效應(yīng)研究[J]，商場現(xiàn)代化，2011(16)
[4] 王瑩.新形勢下我國紡織品遭受反傾銷的現(xiàn)狀[J]，商場現(xiàn)代化，2010(16)
[5] 劉燕婷.歐盟對華反傾銷現(xiàn)狀與我國的對策研究[D]，華東師范大學(xué)，2005
我國軟件外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展淺析
攀枝花學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院
溫庭海
摘 要
近幾年我國軟件外包產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，通過軟件外包，我國的軟件企業(yè)也得到了相應(yīng)的成長。因此，軟件外包被視為軟件行業(yè)發(fā)展的必然趨勢。本文系統(tǒng)分析了我國軟件外包產(chǎn)業(yè)目前的發(fā)展狀況，并提出解決我國軟件外包產(chǎn)業(yè)所存在的問題的措施。
關(guān)鍵詞 軟件外包，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 復(fù)合型人才
我國作為全球軟件外包的新興力量，近年來發(fā)展很快，。2010年，軟件外包的規(guī)模更是達到了2750億元。但總體上看，我國軟件外包仍處于起步階段，無論是承接業(yè)務(wù)的規(guī)模、水平還是質(zhì)量都與印度等軟件外包大國存在很大差距。我國軟件外包行業(yè)存在的問題包括以下幾點：
1．規(guī)模較小
中國與印度一樣，自20世紀80年代就開始承接國際軟件外包項目，但印度在20世紀90年代中期就已經(jīng)快速發(fā)展，而中國多數(shù)企業(yè)規(guī)模過小，從事軟件外包企業(yè)數(shù)量和從業(yè)人數(shù)量較多，但集中度低，在經(jīng)營規(guī)模上缺乏實力強勁的軟件外包企業(yè)，《2007中國軟件與信息服務(wù)外包企業(yè)及人才調(diào)研報告》調(diào)研統(tǒng)計顯示，2006年，我國軟件外包實現(xiàn)收入約20億美元，營業(yè)額少于1000萬元的企業(yè)占76．9％，在1000萬至5000萬之間的企業(yè)占15．8％，超過5000萬的企業(yè)占企業(yè)總數(shù)的7．3％。而印度已出現(xiàn)數(shù)家超過50000人、年銷售收入超過20億美元的外包企業(yè)。
2．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡
我國的軟件外包業(yè)務(wù)發(fā)展相當不平衡，在接包業(yè)務(wù)上，以ITO和BPO為主，KPO很少。據(jù)2010年工信部數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我國外包業(yè)務(wù)在2010年額度達到約2750億元，但是ITO和BPO則達到了95%的比重，而其他的比如知識流程外包服務(wù)(KPO)則只有約5%。總體上，我國軟件外包企業(yè)承攬的是技術(shù)含量低的工序，如程序錄入、單體測試等。而產(chǎn)業(yè)鏈中附加值較高的環(huán)節(jié)比如創(chuàng)意、設(shè)計等智力密集型工序仍多掌握在外國企業(yè)手中，我國整個軟件產(chǎn)業(yè)在IC設(shè)計收入方面只有3%左右。這種模式的附加值非常的低，這也是制約我國發(fā)展高端軟件外包企業(yè)的一塊軟肋。
3．分布地區(qū)集中
分布地區(qū)上，集中在大中型城市，小城市較少。我國軟件外包的分布地區(qū)比較集中，大都分布在沿海的一些發(fā)達的城市，在中西部地區(qū)則比較少。目前，北京、上海、深圳、廣州、大連、杭州、廈門、西安和成都等城市的服務(wù)外包業(yè)務(wù)發(fā)展迅速，形成了規(guī)模較大、基礎(chǔ)設(shè)施完善、功能齊備產(chǎn)業(yè)集聚的專業(yè)園區(qū)，吸引了美、日、歐等國和地區(qū)的發(fā)包商。而在其他的中小城市，軟件外包業(yè)發(fā)展得相對較少。
4．員工綜合素質(zhì)有待提高
我國軟件外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度很快，每年都要吸收大量員工，據(jù)工信部數(shù)據(jù)顯示，“十一五”期間，我國對創(chuàng)新型高技術(shù)人才的需求與日俱增，預(yù)計我國服務(wù)外包人才缺口每年約20萬人，而且缺口量正以每年2 0％ 的速度增長。外包人才的缺口從結(jié)構(gòu)層次來看，不是局部的人才短缺，而是全方位的供應(yīng)不足。
另外我國軟件外包產(chǎn)業(yè)的人才結(jié)構(gòu)也不不合理，呈現(xiàn)兩頭小、中間大的“橄欖型”。即底部程序員與頂部既懂技術(shù)又懂管理的軟件管理人才少，中間軟件項目工程師太多的局面，不符合產(chǎn)業(yè)需求的“金字塔型”結(jié)構(gòu)。國內(nèi)軟件外包行業(yè)不僅缺少掌握外包基礎(chǔ)知識的初級軟件外包工程師，也缺少具有外包項目實戰(zhàn)經(jīng)驗、能夠帶領(lǐng)外包團隊的中級技術(shù)和管理人員，更缺少熟悉客戶語言和文化背景，精通國際外包行業(yè)規(guī)則，具有國外市場開拓能力的高級人才。
推動我國軟件外包行業(yè)發(fā)展的對策
1．營造良好的投資環(huán)境
良好的投資環(huán)境是決定一個行業(yè)快速發(fā)展的重要保證。我國軟件外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)展同樣離不開優(yōu)良的投資環(huán)境。我國政府應(yīng)努力為投資者營造一個公開、公平的經(jīng)營環(huán)境。既要吸引國內(nèi)外的投資者投資于我國軟件外包產(chǎn)業(yè)，不斷的鼓勵外商在華設(shè)立高水平的軟件研發(fā)中心，鼓勵國內(nèi)軟件企業(yè)與外資企業(yè)進行合資或合作。
2．培養(yǎng)復(fù)合型人才
目前最制約我國軟件外包行業(yè)發(fā)展的瓶頸就是人才短缺，尤其是高端復(fù)合型人才，既有計算機技術(shù)的業(yè)務(wù)能力，又能與國外客戶交流溝通，還具備一定管理水平的人才嚴重缺乏。因此，應(yīng)該不斷完善高校的教育體制，打破原來學(xué)校教育和企業(yè)需要相分割的狀態(tài)，從而把學(xué)校教育與軟件外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，注重學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)。這點對推動我國軟件行業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。
3．加強軟件知識產(chǎn)權(quán)保護體系建設(shè)
近年來我國軟件外包企業(yè)不斷接到關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的控訴，這也影響到我國承接歐美國家的外包業(yè)務(wù)的發(fā)展，因此我國政府相關(guān)部門應(yīng)不斷的完善法律法規(guī)體系，嚴厲打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)行為。并加大宣傳力度，從而在全社會形成保護知識產(chǎn)權(quán)的合力，以推動我國軟件行業(yè)的良性發(fā)展。
4．加強企業(yè)自身建設(shè)
我國軟件外包企業(yè)的普遍缺點是規(guī)模過小，我國規(guī)模最大的東軟集團從事軟件外包的人數(shù)也不過4000多人，外包合同額2006年僅1億美元。而印度的TATA公司擁有3萬多名員工和20億美元的銷售額。這是一個很大的差距。所以中國的軟件外包公司要具有國際競爭力，首先要對分散的企業(yè)進行整合，從而形成集群規(guī)模優(yōu)勢。這樣才能提升整體的實力和競爭力。
5．要有準確的市場定位
我國軟件外包產(chǎn)業(yè)涉及的領(lǐng)域普遍很廣，包括電信、電力、保險、行政、交通、物流、傳媒、制造業(yè)等多個行業(yè)，但是沒有任何一個領(lǐng)域做得非常優(yōu)秀。我國的軟件外包行業(yè)在國際范圍內(nèi)沒有明顯的獨特之處，這也影響到軟件外包行業(yè)的發(fā)展和市場定位。事實上，俄羅斯在高檔軟件和裝嵌軟件的外包業(yè)務(wù)上具有明顯的優(yōu)勢，而埃及則重點突出歐洲語言呼叫中心的業(yè)務(wù)，新加坡因為具有完善的安全和法律體制，使其在承接高安全性外包業(yè)務(wù)時更有把握。我國軟件企業(yè)如何準確定位我們的目標市場，從而發(fā)揮自己的優(yōu)勢，對外包行業(yè)的發(fā)展有重要意義。
中國正吸引著全世界軟件企業(yè)的目光，同時也受到來自國際競爭的壓力。因此探索我國軟件外包發(fā)展的道路不是一個簡單的話題。需要我國政府、企業(yè)、社會廣泛參與，才能促進我國軟件外包產(chǎn)業(yè)的更好發(fā)展。
參 考 文 獻
[1] 楊詠．論我國的軟件外包服務(wù)[J].集團經(jīng)濟研究，2007（11）
[2] 中國工業(yè)和信息化部．2009中國軟件與信息服務(wù)外包宏觀分析報告[R]．
[3] IDC（國際數(shù)據(jù)公司）．中國軟件開發(fā)與離岸外包市場預(yù)測與分析報告[R]．
關(guān)鍵詞：石墨烯； 金納米棒； 過氧化氫； 生物傳感器
1引言
過氧化氫（H2O2，雙氧水）作為氧化劑、還原劑和催化劑在工業(yè)、環(huán)境、制藥、食品分析和臨床診斷等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。醫(yī)學(xué)上用雙氧水（3%左右或更低，wV）作消毒劑；在食品行業(yè)中，雙氧水作為生產(chǎn)加工助劑，應(yīng)用于飲料、乳品、啤酒等生產(chǎn)過程中，但雙氧水的過量使用會對人體健康產(chǎn)生不良影響[1]。因此，構(gòu)建簡單、靈敏的H2O2檢測方法，對H2O2含量的精確測量具有重要意義。目前，檢測低含量雙氧水的主要方法有化學(xué)發(fā)光法[2]、熒光法[3]、分光光度法[4]及電化學(xué)分析法[5]等。電化學(xué)方法由于操作簡單、靈敏度較高、快速而廣泛受到重視。已有許多文獻報道辣根過氧化物酶（HRP）修飾的電化學(xué)生物傳感器對H2O2的檢測[6，7]。另外也有報道一些蛋白質(zhì)如過氧化物大豆酶、血色素、肌球素[8]用于H2O2的測定，而關(guān)于無酶的H2O2傳感器的報道甚少。
石墨烯是單層碳原子緊密堆積形成的二維蜂窩狀晶格結(jié)構(gòu)的晶體，石墨晶體薄膜的厚度只有0.335 nm，其獨特的二維結(jié)構(gòu)使其具有優(yōu)異的電學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)及化學(xué)性質(zhì)[9]，因其優(yōu)異的電子轉(zhuǎn)移性能和大的比表面積而用于電化學(xué)生物傳感器[10]。但石墨烯片層間存在痧共軛和較大的范德華力，容易堆積和聚集，這給石墨烯的研究和應(yīng)用帶來了極大的困難。為了克服這個問題，對其進行有效的功能化修飾尤其重要。聚乙烯吡咯烷酮（PVP）是一種水溶性高分子化合物，具有膠體保護作用、成膜性、粘結(jié)性、吸濕性、增溶或凝聚作用，但其最具特色的是其優(yōu)異的溶解性能及生理相容性。據(jù)文獻報道PVP保護的石墨烯納米片膠體溶液在水、乙醇和二甲基甲酰胺中展現(xiàn)了高的溶解性和穩(wěn)定性[11]。
納米金具有大的比表面積，優(yōu)異的光學(xué)性能，良好的生物兼容性，同時具有良好的導(dǎo)電性，能有效提高電子傳輸速率[12]。金納米棒是納米金的一種形式，其具有比球形金納米粒子更好的性能。球形金納米粒子在520 nm處產(chǎn)生強烈的吸收帶，而金納米棒則出現(xiàn)兩個吸收帶：橫向表面等離子共振吸收峰（520 nm）和縱向表面等離子共振吸收峰（>600 nm，從可見光區(qū)到近紅外光區(qū)），縱向表面等離子共振吸收對周圍介電性質(zhì)的改變反應(yīng)更加靈敏，并且靈敏度隨縱橫比的增大而增加[13]。目前，已經(jīng)報道了多種金納米粒子修飾的石墨烯傳感器[14，15]，但基于金納米棒修飾的石墨烯傳感器尚未見報道。本研究利用靜電引力自組裝，將帶正電荷的金納米棒（AuNRs）吸附負載在帶負電荷的PVP保護的石墨烯（PVPGNs）表面上，形成PVPGNsAuNRs復(fù)合物。基于PVPGNsAuNRs復(fù)合物，發(fā)展了一種新型的無酶型電化學(xué)傳感器用于H2O2的檢測。此傳感器制備簡單，對H2O2的電催化還原性能好，檢出限低，靈敏度高，抗干擾性好。2實驗部分
2.1儀器與試劑
3結(jié)果與討論
3.1PVPGNsAuNRs納米復(fù)合材料的表征
將所制得的PVPGNs和金納米棒（AuNRs）的形貌分別用透射電鏡（TEM）表征，如圖1所示。所得PVPGNs片層薄且比表面積較大，其極薄的尺寸引起形變，導(dǎo)致了其如皺褶一樣的形貌。所合成的金納米棒形狀和尺寸都比較均勻，長徑比為3.5。CTAB保護的金納米棒在水中分散性好而且非常穩(wěn)定，未發(fā)生團聚現(xiàn)象，金納米棒任意地分布在銅網(wǎng)上。
[TS（][HT5”SS]圖1金納米棒和PVPGNs的TEM圖
Fig.1TEM images of goldnanorods （AuNRs） （a） and poly graphene （PVPGNs）（b）[HT5][TS）]
由于石墨烯和金納米棒在紫外可見光區(qū)都有特征吸收峰，因此紫外可見吸收光譜可用于監(jiān)控該復(fù)合物的合成情況。將所得到的PVPGNs， AuNRs和PVPGNsAuNRs分別用紫外分光光度計表征，如圖2所示。石墨烯在260 nm左右有吸收峰（如圖2a所示），表明肼還原后石墨烯的電子共軛結(jié)構(gòu)的恢復(fù)。金納米棒在紫外可見光譜有兩個吸收帶：橫向表面等離子共振吸收峰和縱向表面等離子共振吸收峰。隨著縱橫比的增大，縱向表面等離子共振吸收峰會加強，且吸收波長也會發(fā)生紅移。如圖2b所示，合成的金納米棒在510和700 nm處有等離子體共振吸收峰，分別是金納米棒的橫向表面等離子共振吸收峰和縱向表面等離子共振吸收峰。根據(jù)文獻[12]報道的方法，計算得到該金納米棒的長徑比是3.5。如圖2c所示，PVPGNsAuNRs復(fù)合物在270，520和700 nm處有紫外可見吸收峰，分別對應(yīng)的是GNs，AuNRs的橫向表面等離子共振吸收峰和縱向表面等離子共振吸收峰，這表明帶負電荷的PVP保護的石墨烯與帶正電荷的金納米棒能夠通過靜電作用結(jié)合。
如圖4所示，比較了AuNRsGCE、PVPGNsGCE和PVPGNsAuNRsGCE不同電極對H2O2的電催化性能。在未添加H2O2的條件下，3種修飾電極在N2飽和的中性磷酸鹽緩沖液中均沒有電催化性能；當電解質(zhì)中加入相同濃度H2O2后，AuNRsGCE、PVPGNsGCE和PVPGNsAuNRsGCE均對H2O2表現(xiàn)出明顯的電催化還原，但PVPGNsAuNRs電極比AuNRs電極和PVPGNs電極均展現(xiàn)了更大的催化電流，從而證實了PVPGNsAuNRs對H2O2的催化還原效應(yīng)是石墨烯和金納米棒的協(xié)同作用所引起的，表明PVPGNsAuNRs納米復(fù)合材料對H2O2有更好的電催化活性。負電荷的PVPGNs納米片，使得帶正電的CTAB保護的金納米棒通過靜電作用吸附負載在PVPGNs納米片。PVPGNs大的比表面積和高的電子傳遞效率，可以為H2O2在電極表面的還原提供電子傳遞的能力。由于電子導(dǎo)體金納米粒子均勻分散在傳感膜中，以及石墨烯與金棒的緊密接觸而形成了三維電子導(dǎo)電網(wǎng)絡(luò)，從而加速了膜中的電荷傳遞，使得H2O2在電極表面的還原得到增強。同時這些被吸附的金納米棒能夠進一步有效提供電子傳遞路徑，并在電極與分析物之間加速電子傳遞時起到納米微電極的作用，從而使得PVPGNsAuNRs修飾的電極上時，對H2O2的電催化還原能力比石墨烯和納米金棒本身顯著增大。
3.4干擾實驗和標準加入的回收率
為了證明PVPGNsAuNRs納米復(fù)合材料修飾的電極的選擇性，測試了干擾物尿酸（UA）和抗壞血酸（AA）對H2O2的干擾情況。圖6為PVPGNsAuNRsGCE在N2飽和的PBS（pH 7.0）中，對H2O2、UA和AA的電流響應(yīng)曲線。在施加電位為_Symbolm@@_0.40 V時，該電極對H2O2有明顯的響應(yīng)電流，加入UA和AA后，沒有顯示額外的信號或干擾電流，表明干擾物對H2O2的測定沒有影響，說明此傳感器具有較好的選擇性和抗干擾能力。
采用標準加入法對4份H2O2的實際樣品進行了加標回收測定，結(jié)果見表1。此傳感器對4份H2O2實際樣品的加標回收率在95.0%～111.3%之間，比鈀納米粒子碳納米管傳感器[25]測定H2O2實際樣品的加標回收率高。此傳感器與傳統(tǒng)的高錳酸鉀滴定法相比，檢測H2O2的結(jié)果基本一致，表明傳感器可用于實際樣品的分析。
3.5傳感器的重現(xiàn)性和穩(wěn)定性
考察了此PVPGNsAuNRs修飾電極的重現(xiàn)性，相同條件下制備的6 支電極對20 mmolL H2O2進行檢測，電化學(xué)信號的相對標準偏差為4.1%。還考察了該多層膜修飾電極的長期穩(wěn)定性。將修飾電極貯存于4 ℃冰箱內(nèi)，每天取出進行測量，結(jié)果表明， 在2 個月后，電化學(xué)信號降低5.2%。
關(guān)鍵詞：電廠鍋爐；化學(xué)清洗；安全事項
引言
在電廠鍋爐運行中，結(jié)垢和腐蝕是給水對鍋爐造成的兩個主要危害方式。含有雜質(zhì)的給水進入鍋爐以后，經(jīng)過不斷地蒸發(fā)、濃縮，當達到飽和程度時，在鍋爐水側(cè)的金屬表面，以固體析出的沉淀物即稱為水垢。人們稱水垢是鍋爐的“百害之源”，這是因為水垢的熱導(dǎo)率太小，導(dǎo)熱性能太差。水垢會嚴重影響鍋爐的傳熱效果，降低其使用效率；會使鍋爐鋼板、管路因過熱而被燒壞；會浪費大量燃料；降低鍋爐的出力運行，增加檢修量。因此，對鍋爐水垢進行定期的化學(xué)清洗，是做好節(jié)能和安全的一項重要工作。鍋爐的化學(xué)清洗必須考慮安全及防護的問題，預(yù)先作好相應(yīng)的工作，以避免任何安全事故的發(fā)生。
1 水垢對電廠鍋爐造成的危害
如果鍋爐在運行中結(jié)生水垢，首先會嚴重影響傳熱，當鍋爐內(nèi)表面結(jié)垢后，燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能很好地傳到水側(cè)，從而造成排煙溫度升高，浪費燃料，增加運行成本。據(jù)有關(guān)資料介紹，鍋爐結(jié)垢后被浪費的燃料成下列比例關(guān)系：當水垢的厚度≥1mm時，鍋爐將多消耗燃料5～8%；當水垢的厚度≥2mm時，鍋爐將多消耗燃料10～18%；當水垢的厚度≥3mm時，鍋爐將多消耗燃料18～26%。
鍋爐內(nèi)如結(jié)有水垢，又要保持一定的出力，這樣只有增加火側(cè)的溫度。因此水垢越厚，熱導(dǎo)率越差，鍋爐火側(cè)的溫度越高。這樣容易燒損鍋爐鋼材，造成安全事故。據(jù)某電廠統(tǒng)計，每年大修鍋爐中，有65%是因為水垢而燒壞的。
2 作好鍋爐化學(xué)清洗前的準備工作
既然鍋爐結(jié)垢會對電廠運行造成如此重大的危害，那么定時對電廠鍋爐進行化學(xué)清洗就有了非常重要的意義。對電廠鍋爐進行化學(xué)清洗，首先要分辨什么樣的鍋爐可以進行清洗，按《鍋爐化學(xué)清洗規(guī)則》所訴，以水為介質(zhì)的固定式鍋爐可以進行化學(xué)清洗。鍋爐的化學(xué)清洗，主要包括新爐的煮爐和舊爐的除垢倆部分。鍋爐化學(xué)清洗前應(yīng)詳細了解鍋爐的結(jié)構(gòu)和材質(zhì)，并對鍋爐內(nèi)外部位進行仔細檢查，以確定清洗方式和制訂安全措施。如鍋爐有泄漏或堵塞等缺陷，還應(yīng)采取有效措施進行預(yù)先處理。
然后應(yīng)充分作好清洗前的準備工作。需要成立一個清洗工作組，這個工作組應(yīng)有鍋爐操作、設(shè)備維修、化學(xué)工藝、檢驗試驗、環(huán)境保護及工廠安全等方面的專業(yè)人員參與。參與清洗人員應(yīng)取得省級及以上鍋爐壓力容器安全監(jiān)察機構(gòu)的資格認證，才能承擔相應(yīng)級別的鍋爐化學(xué)清洗。
清洗過程中涉及危害性很大的化學(xué)清洗劑，而且要將其加熱至一定溫度，使其在爐內(nèi)循環(huán)。因為許多化學(xué)清洗劑對人體有著相當?shù)奈：π裕虼税踩且粋€特別需要重視的問題。
3 化學(xué)清洗劑的危險性及使用注意事項
化學(xué)清洗劑的選擇，主要取決于水垢的組成，但同時還要考慮鍋爐的材質(zhì)、型式、安全及環(huán)保要求等。目前所用的清洗劑種類較多，主要有酸洗及堿洗等方式。在清洗過程中，一般都要用到酸、堿、鈍化劑以及緩蝕劑。這些試劑都對人體有著直接或間接的危害作用。下面將常用的幾種化學(xué)清洗劑的危害及使用注意事項作簡要介紹。
3.1 鹽酸是鍋爐清洗過程中常用的清洗試劑
鹽酸是鍋爐清洗過程中常用的清洗試劑，其引起危害的主要原因，在于氯化氫與空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成鹽酸霧。鹽酸霧對上呼吸道有強烈的刺激作用，同時還具有一定的腐蝕性。操作濃鹽酸時，應(yīng)戴眼鏡、口罩和橡皮手套，避免和皮膚接觸或濺入眼內(nèi)。當濃鹽酸接觸皮膚時，立即用大量清水沖洗，萬一濺入眼內(nèi)，必須立刻用大量清水沖洗，然后用0.5%重碳酸鈉溶液清洗，嚴重者要及時送醫(yī)院救治。
3.2 硝酸在鍋爐化學(xué)清洗中的作用
由于硝酸鹽溶解度較大，因此硝酸對鐵銹、銅銹、各類污垢都有較好的去除作用，特別在清除不銹鋼表面的污垢時，由于硝酸具有氧化性，可使不銹鋼自鈍化，幾乎不對不銹鋼造成腐蝕。但硝酸對低碳鋼有強烈的腐蝕性，必須選用可靠的緩蝕劑。硝酸具有很強的氧化性以及腐蝕性，在使用過程中要特別注意安全事項，做好安全防護工作，防止發(fā)生酸腐蝕、酸燒傷等安全事故，對于酸泄漏也要引起嚴格重視。
3.3 檸檬酸是清洗過程中使用最多的有機酸
用檸檬酸進行清洗，主要是利用它與鐵離子生成絡(luò)合離子的能力。雖然這種清洗劑腐蝕性小、無毒性、容易保存和運輸，安全性好、清洗液不易形成沉渣或懸浮物，避免了管道的堵塞。但是，檸檬酸清除附著物的能力比鹽酸小，對鈣、鎂和硅化物水垢的溶解能力差，價格較貴。所以一般只在不宜用鹽酸清洗的情況下才使用檸檬酸，而且要在清洗過程中需要嚴格注意，防止燙傷及燒傷的發(fā)生。
3.4 氫氧化鈉是常用的堿性清洗試劑
氫氧化鈉溶液具有強堿性，對皮膚、織物、紙張等有強烈的腐蝕作用，在使用時要特別注意安全。
人體皮膚接觸容易引起燒傷。所以在開啟堿桶時，要使用專用工具，禁止用鐵錘和鑿子開啟，并且要戴防毒面具，以防固堿碎塊濺到臉上和眼內(nèi)。溶解塊堿時，應(yīng)放在有蓋的槽中進行，要逐漸投入并用木棒隨時攪拌或用蒸汽化解。
3.5 EDTA是現(xiàn)代鍋爐常用的清洗劑
EDTA是一種重要的絡(luò)合物，是化學(xué)中的一種良好的配合劑，它有六個配位原子，形成的配合物叫做螯合物，可以有效的溶解金屬氧化物。其清洗機理為金屬氧化物水解后與EDTA反應(yīng)，在一定的條件下生成可溶的絡(luò)合物。近年來，EDTA已經(jīng)成為高參數(shù)、大容量鍋爐化學(xué)清洗的一種主要清洗劑。然而，作為一種化學(xué)用品，EDTA可以刺激皮膚，黏膜，引起哮喘，皮膚發(fā)疹的負面作用正在凸現(xiàn)，是一種可能引起過敏的物質(zhì)，通過丙二醇等透皮吸收劑被攝取后會引起鈣缺乏癥，血壓降低，腎臟障礙，染色體異常和原生變異等一系列有害作用。
3.6 鍋爐化學(xué)清洗過程中的緩蝕劑
在酸洗時，酸不僅對某些水垢有溶解作用，同時對鋼鐵也會發(fā)生溶解作用。所以為防止鍋爐酸洗中發(fā)生上述危害，通常在酸洗液中加入少量的某些藥劑來緩解酸洗造成的金屬腐蝕，這種藥劑就是緩蝕劑。
在酸洗中根據(jù)所選用的緩蝕劑品種不同，其毒性差別也很懸殊，應(yīng)根據(jù)具體情況制定出相應(yīng)的安全措施。
4 化學(xué)清洗中的安全與防護措施
在鍋爐化學(xué)清洗過程中，一定要注意安全生產(chǎn)事項，遵守相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度。宜遵循以下安全防護措施：（1）酸洗過程中臨時管線的安裝必須嚴格保證質(zhì)量，安裝完畢后要進行嚴格的水壓試驗，水壓試驗合格后方可投入使用。若在使用中發(fā)現(xiàn)任何細小的滲漏，都必須重新補焊或?qū)⒔z扣緊牢，直到試壓完全合格為止。（2）化學(xué)清洗系統(tǒng)的最高部位應(yīng)安裝排氣出口，最好將排氣管引出室外，以使酸洗過程中產(chǎn)生的二氧化碳以及因緩蝕劑效果不好或使用不當而使鐵腐蝕產(chǎn)生的氫氣能夠順暢排出鍋外，以免影響清洗液的流動和循環(huán)。同時最高部位換氣后，可保證整個清洗系統(tǒng)充滿清洗介質(zhì)，不留死角。（3）清洗現(xiàn)場必須照明充足，道路通暢。需將動力電源和照明電源分開，并將電源控制板設(shè)置在遠離清洗系統(tǒng)、且便于操作的位置。（4）準備必要的急救藥品和勞保用品。如飽和石灰水，2%的碳酸氫鈉溶液以及1%或2%的硼酸水溶液。清洗期間現(xiàn)場應(yīng)有醫(yī)務(wù)人員值班，及時處理受傷人員。（5）操作時必須統(tǒng)一指揮，分工負責。所有重要部位如酸泵、閥門、加藥點都要設(shè)置專人值班。值班人員不許在酸洗系統(tǒng)旁休息。（6）化學(xué)清洗現(xiàn)場不得動用明火（如電焊、氣焊、抽煙、生火等），以防萬一空氣中的可燃氣體達到爆炸極限遇明火而發(fā)生爆炸。（7）清洗現(xiàn)場必須設(shè)置專門的休息室。（8）參加調(diào)試的所有工作人員應(yīng)嚴格執(zhí)行《安規(guī)》及現(xiàn)場有關(guān)安全規(guī)定，確保調(diào)試工作安全可靠地進行。（9）清洗現(xiàn)場應(yīng)道路通暢照明充足、并設(shè)有警示圍欄，張貼“嚴禁煙火”、“非清洗工作人員請勿入內(nèi)”等警告牌。酸洗作業(yè)區(qū)應(yīng)用警戒線隔離，無關(guān)人員不得入內(nèi)。（10）嚴禁將酸直接倒入鍋內(nèi)，否則有可能會因為大量二氧化碳氣體的產(chǎn)生而沖擊酸液使其濺出鍋外，造成安全事故。
5 化學(xué)清洗過程中的廢液處理及排放廢液排放
鍋爐清洗廢液的排放應(yīng)嚴格按照工業(yè)“三廢”排放標準的要求進行排放，嚴禁排放未經(jīng)處理的酸、堿液及其它有毒刻液，也不得采用滲坑、滲井和漫流的方式排放廢液。根據(jù)廢液的實際情況，鍋爐化學(xué)清洗廢液的處理一般采用以下幾種方法進行處理。（1）稀釋法。對于中小型鍋爐的化學(xué)清洗，后處理方法常是稀釋法。當選用具有特殊毒性的清洗劑、緩蝕劑或鈍化劑時，必須作特殊的后處理，廢液才能排放。稀釋法主要適用于濃度不高的一般酸堿清洗廢液，使用大量水將鹽酸、碳酸鈉等清洗廢液稀釋排放，可達到國家排放標準。（2）中和法。對于濃度較高的酸、堿清洗液的排放，不宜采用稀釋法處理，因為即使消耗大量水也不能保證將廢液稀釋到排放標準。因此應(yīng)先作適當?shù)闹泻停缓笤傧♂屌欧拧Ｈ绻慌_鍋爐采用完整的化學(xué)清洗步驟來進行清洗時，可將先排放的廢堿液貯存起來，待酸洗后用來中和酸洗廢液。（3）特殊處理法。必須注意，并不是所有的酸、堿溶液都能采用一般的稀釋法中和法進行處理。如氫氟酸排放液的處理，氫氟酸廢液的處理只能采用石灰中和法，既能將廢液的pH值提高到6～9，還可使游離F-離子的濃度到
2NaNO2+CO（NH2）2+2HCl=3H2O+CO2+2NaCl+2N2
經(jīng)過上述處理后，方可排放。鍋爐化學(xué)清洗刻液的排放應(yīng)依據(jù)當?shù)厥芗{水體功能的要求，按GB8978-1996《污水綜合排放標準》的規(guī)定控制污染物排放濃度。對于未達到標準規(guī)定濃度的污染物，以及雖然達到了規(guī)定的濃度標準但是其排放總量超過標準規(guī)定的總量控制標準，要嚴禁排入當?shù)厮w，以防對地表水及地下水造成污染，影響水環(huán)境的健康發(fā)展。
6 結(jié)束語
中小型鍋爐的鈍化，最好采用磷酸鹽。對于電廠運行來說，化學(xué)清洗是對于鍋爐的安全運行和節(jié)約能源有著重要的作用。鍋爐在運行過程中，需要定期進行化學(xué)清洗。在化學(xué)清洗工藝過程中，一定要嚴格遵守安全規(guī)章制度，按照鍋爐化學(xué)清洗安全注意事項的要求進行清洗工作。這樣才能夠緩解鍋爐結(jié)垢，并且延長鍋爐結(jié)垢時間，讓鍋爐得到安全經(jīng)濟運行。
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