時間：2023-09-24 10:47:30
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來自石油和煤的兩種基本化工原料——乙烯和苯，分別是烯烴和芳香烴兩類烴的代表物。乙烯的學習是不飽和烴的開始，是高中有機化學的重點課之一。在學習乙烯前，學生已經學習了甲烷和烷烴的同系物的有關知識，初步了解到烷烴碳原子之間是通過
單鍵連接的，具有飽和烴的性質。在此基礎上，乙烯這節課將學習碳碳雙鍵的性質，進一步鞏固深化學生對結構決定性質的認識，使學生認識到飽和烴和不飽和烴結構的不同而引起的性質上的差異，這將為以后學習更復雜的烴及烴的衍生物的性質打下基礎。
二、教材的處理
根據乙烯的地位和作用，和新課改的有關內容，把本節課的教學目標設計如下：
（一）教學目標
1.知識與技能目標
（1）認識乙烯的結構、了解乙烯的物理性質。
（2）掌握乙烯的化學性質。
（3）了解乙烯的用途，它是一個國家石油化工發展水平的重要
標志。
2.過程與方法目標
（1）培養學生主動參與學習、與他人合作交流的能力，能夠對問題進行多層次、多角度的分析，從而提高學生的創新精神和實踐
能力。
（2）教給學生科學探究的過程和方法，提高和發展學生的探究
能力。
（3）觀察實驗現象，并對實驗現象進行分析加工，培養學生獲取信息、加工信息、處理信息的基本方法，為以后學習有機化學知識打下堅實的基礎。
3.情感態度價值觀目標
通過學生親自動手用媒體進行模擬實驗設計，讓學生體驗探索、發現、成功的喜悅，從而讓學生形成學習化學的積極情感。通過乙烯用途的學習，讓學生領會化學與生活的巨大聯系，培養學生愛國主義思想。
（二）教學策略方法和手段
1.創設共同探索的問題情境，激發學生的創造性思維。
2.變靜態信息為動態信息，將微觀問題宏觀化、直觀化處理，使要學習的內容與生活實際相聯系，寓教于樂，激發學生的學習興趣，適時地進行德育滲透。
（三）多媒體的應用
本節課采用多媒體為輔助教學手段，讓學生了解乙烯對一個
國家化工生產的重要性，使學生在愉快的環境中感受知識，增大課堂容量，同時也可提高教學質量。
三、學法指導
指導學生從以下三個方面進行學習：
1.抓住結構決定性質，性質反映用途的知識主線
2.抓住分子的雙鍵結構的這一特征，結構決定性質
【關鍵詞】外來務工人員子女；教育策略；優化方式
隨著我國改革開放不斷推進，城市中的外來務工人員越來越多，并作為特殊群體在城市中生存。隨著社會不斷發展，人們也逐漸加強對外來務工人員的關注程度，特別是外來務工人員子女（下文簡稱“子女”）的教育問題，子女教育問題已然成為社會中的討論熱點。外來務工人員與城市本地人員的身份應該是平等的，外來務工人員同樣對該城市做出了貢獻，不能夠用異樣的眼觀來看待外來務工人員極其子女，實現教育平等，促進我國教育能夠健康、和諧發展。
一、外來務工人員子女教育問題出現的原因
（一）社會與家庭因素
外來務工人員大多都來自農村，由于我國農村教育、經濟發展比較落后，導致很多農村人口為了能夠擺脫這一現狀，進而到城市中打工，同時也帶著子女東奔西走。由于外來務工人員的受教育水平有限，由此也給其子女帶來了一定教育問題。并且，受一些社會不良風氣影響，導致很多校園學生對子女會產生異樣的看法，使得很多經不起壓力的子女失去學習興趣，甚至是輟學，無法享受平等教育待遇。
（二）學校和教師因素
誠然，我國教育到如今也依然存在均衡性問題，教育資源也無法合理分配。現如今，學校與家長評價教師教學質量、教學能力，都是以學生的整體成績為標準，這一局限、主觀的看法也不得不使一些教師轉換思想。與此同時，有很多教師從內心中就對子女有一些偏見，甚至會因為子女犯下一些錯誤就會實施懲罰。原本女子的自尊心就比較脆弱，再加上教師的職責，會嚴重打擊子女的自尊心，使其逐漸失去學習興趣。
（三）外來務工人員子女的自身因素
由于子女在原本的生活環境中受教育水平有限，平常也缺乏家長的管教，使得這些子女并未形成良好的行為習慣，其學習能夠還有待開發。子女往往會有極大的自卑心理，在日常學習中也比較內向，學生的言語、眼神都有可能重傷子女的自尊心，使其容易受周圍環境、心理因素影響，情緒非常不穩定，最終導致影響子女的學習成績，缺乏學習積極性。由于以上種種原因，甚至有些子女會將教育作為一種負擔，逐漸產生強烈的叛逆心理。
二、外來務工人員子女的教育策略
（一）重視外來務工人員子女的家訪工作
想要加強子女教育問題，教師必須要加強與外來務工人員家庭的溝通、交流。教師必須要深入了解外來務工人員的家庭環境，例如其生活環境、生活狀況等。教師在日常教學過程中，要加強對子女的關注度，讓外來務工人員及子女能夠體會到教師的真心。家訪能夠加深家長、學生與教師之間的有情，并且教師一些在班級無法表達的語言，也能夠通過家訪讓外來務工人員及子女訴說。與此同時，教師通過家訪能夠讓外來務工人員加強對其子女的重視程度，從而養成子女良好的行為習慣。我班有一個外來務工人員的小男孩王某某，其家庭經濟條件非常差，而且這位男孩在班級中不善于交流、表達，通過我一次家訪才得知該男孩特別自卑，而且家長對孩子也不夠關心，經過我與王某某和其家長溝通，該男孩在2個月內逐漸變得開朗，學習成績也有明顯提高。
（二）加強對外來務工人員子女的呵護
外來務工人員在城市中被視為特殊群體，其子女在學校中也會受很多學生非議，如果子女的學習成績較差，很容易讓班級學生瞧不起。所以，教師必須要轉換學生的思想，在日常教學中加強對子女的呵護，針對不同的學習人群采取不同的教學方法。一般情況，子女的知識底子薄，我就會針對性的以基礎知識教學為主（課余時間），幫助其打好知識基礎。
（三）加強外來務工人員子女的自信心
一些外來務工人員子女的身上多多少少都會存在一些性格缺陷，自卑心理和自尊心理是成正比的，即自尊心越強，自卑心越強，這些子女想要獲得自尊卻得不到尊重，想要積極上進卻有心無力。所以，對于這些子女，我們要多給予肯定、少否定；多給予鼓勵、輕指責。要充分尊重子女人格，如果其犯了e誤要給予寬容，由于子女內心比較單純，說話很可能欠考慮、判斷力不強，所以對子女不要太過嚴格，要多加寬容。
想要改善子女教育問題，首先必須要樹立其自信心。由于子女的自卑心比較強，作為教師的首要工作就是幫子女們打開心結，充分挖掘子女在日常學習、生活中的優點，并給予積極的表揚與鼓勵。只要一個學生能夠完全樹立起自信心，才能夠充分發揮自身的潛力，才能夠有效提高子女的學習成績。
（四）挖掘外來務工人員子女的“閃光點”
當代教育是存在缺陷的，很多城市孩子缺乏童年、只有學習，不遵循孩子的自然成長規律，這些學生往往會思想不夠開放，被固定的知識束縛。而子女大多都有美好的童年，其生活更加接近自然和人類生長規律，在教育中由于一個未經冶煉的礦石，優缺點并存。在新課改下，要求學生能夠充分發揮主觀能動性，而子女卻恰恰擁有這項特質。所以，教師要充分的發掘子女身上的“閃光點”，并鼓勵其他學生多多向子女學習，讓子女了解自身的過人之處，樹立自信心，進而讓子女能夠不斷提高學習成績。
結束語
外來務工人員子女問題一直廣受社會各個階層關注，對于此類人群，作為教師的我們必須要加強對子女的呵護程度，關愛他們的學習、生活，幫助他們解決學習問題，實現子女的平等教育，為子女成才奠定堅實基礎，從而改善現如今的生活環境。
作者簡介：陳成達（1986-），男，廣東省江門市人，民族：漢，職稱：小學英語二級教師，學歷：本科，研究方向：小學英語教育以及教育教學。
參考文獻：
[1]田慧生，吳霓.農民工子女教育問題研究：基于12 城市調研的現狀、問題與對策分析[M].北京：教育科學出版社，2013： 50.
前景：對石油獲取基本有機化工原料的方法和發展提出建議。
關鍵詞：石油、油田氣、煉廠氣、液體石油餾分。
中圖分類號：TE626文獻標識碼：A 文章編號：
從石油獲取基本有機化工原料，大體需要通過以下幾個主要步驟，首先是開采石油，與此同時可以得到油田氣或天然氣。然后將石油進行加工，除得到石油產品外，還得到各種石油加工氣體，稱之為煉廠氣：此外還得到液體石油產品。天然氣、油田氣、煉廠氣和液體石油六份，他們是石油化學工業的三大起始原料。將它們進行分離，脫氫或裂解等操作可以得到各種烷烴、烯烴、二烯烴、乙炔、芳香烴等重要的基本有機原料，從石油獲取基本有機原料的主要途徑。
1 油田氣
開采石油時，伴隨石油從油井中采出的氣體，稱為油田氣或石油伴生氣。油田氣和天然氣的來源非常相似，主要成分是飽和烴，其中含有甲烷、乙烷、丙烷、丁烷以及少量輕汽油。此外還含有雜質硫化氫、硫醇等。根據甲烷含量的多少，油田氣也可分為干氣和濕氣兩種。
油田氣多為濕氣，可用各種方法將其中的烷烴分離出來。油田氣產量也很大，每開采1噸石油，可同時得到約50立方米的油田氣。油田氣是烷烴的重要來源，可用于生產各種基本有機原料。
2 煉廠氣
煉廠氣的組成。原油一般不直接使用，須經加工煉制，按沸點范圍切割成不同的餾分。
煉廠氣是石油煉制加工過程中副產氣體的總稱。主要是比碳四輕的烯烴和烷烴、氫氣和其它雜質的氣體，其組成因煉油廠的產品和工藝的不同而變化，沒有固定組成。
各種煉廠氣中比較容易加壓液化的組成稱為液化氣。它們主要是C3 ，C4以上的烴類，經加壓液化后可存放于儲罐中作為燃料。也可以回收分離后得C5餾分、C4餾分和C3餾分。剩余氣體，主要含甲烷、乙烷和少量乙烯、丙烯等，這些氣體稱為煉廠干氣。
煉廠氣的利用。將原油加工精制成各種石油產品的過程中都副產一定量的氣體產品（包括H2C1C4的烷烴和烯烴以及少量C5烴類）
由煉油廠所得煉廠氣，組成比較復雜，隨加工裝置的不同而有很大的差異。由煉油廠常減壓裝置所得的拔頂氣，重整合加氫裂化所得的干氣和液化氣，均是以烷烴含量為主的：而焦化、熱裂化和催化裂化所得的干氣和液化氣，則含有大量的烯烴。因此。當由煉廠氣生產基本有機原料時，常將各種干氣和液化氣通入氣體分離裝置進行分離，再根據所得餾分的組成，分別進行進一步的加工處理。
由煉廠氣可獲得大量的丙烯、丙烷、丁烯和丁烷，此外尚可獲得少量的乙烯和C5烴類。由此回收而得的烯烴和烷烴時石油化工基礎原料的重要來源之一。
顯然，隨著煉油廠產量的增加和加工深度的提高，煉廠氣的回收利用將是石油化工發展中的一個重要環節。
采用油田氣或煉廠氣等氣態烴作為原料，價格便宜，產品成本低；裂解氣態烴生產烯烴的生產技術較為成熟，烯烴收率較高。但是，一個年處理原油能力為250萬噸的燃料-型的煉廠，副產的煉廠氣才能滿足年產乙烯萬噸的裂解爐的需要，而且由于供氣不穩定氣體組成波動大，難以滿足石油化工大型現代裝置發展的需要。因此，必須根據具體情況作出詳細的技術經濟分析后才能確定。從綜合利用的觀點出發，盡可能利用煉廠氣，除了充分利用氣態烴原料外，還必須擴大技術經濟更為合理的其它原來源。
3.液體石油餾分
石油化學工業發展初期，主要以石油煉制過程的煉廠氣和天然氣中的輕烴為原料，隨著石油化學工業的高速發展，僅僅依靠輕烴裂解生產的烯烴和從煤焦油中回收的芳烴已遠不能滿足需要。因此，石油化工的原料很快擴展到石油餾分，即一方面從石腦油甚至柴油餾分為裂解原料，在大量生產烯烴的同時，副產一定量的芳烴；另一方面為滿足對芳烴的需要，以石腦油為原料，用催化重整法大量生產石油芳烴。當前，除用直餾餾分油之外，由減壓柴油或減壓渣油進一步加工所得的石腦油也廣泛用于重整制芳烴或裂解制乙烯；甚至二次加工所得的柴油餾分也可用作生產乙烯的原料；加氫裂化石腦油也廣泛用作重整原料；加氫后的焦化汽油可用于生產乙烯。從而使石油餾分成為有機化學工業的主要原料。
餾分油裂解裝置副產的裂解汽油，加氫后即可抽提出大量芳烴，其抽余油含量大量環烷烴，是重整的良好原料。而重整抽余油又可作為生產乙烯的原料。
用作石油化工的原料的液體石油餾分主要有以下幾類
直餾餾分油
多年來，中國化工產品進出口規模保持逐年擴大的趨勢，但化工行業的發展模式仍較為粗放，中國在化工產品國際貿易中扮演著凈進口國的角色。海關統計數據顯示，2012年前11個月，中國化工產品累計凈進口量4142萬噸，增加35.7％；貿易逆差擴大至606.5億美元，增長23.8％。未來中國化工產品“大買家”的角色或將延續。
進出口震蕩前行
受國內市場需求不穩影響，2012年以來中國化工產品月度進口量波動前行，2012年前11個月月均進口量為450.1萬噸，較上年減少7％，月度進口均價圍繞每噸1300美元高位震蕩。出口方面，經過2012年1季度的過渡調整，2季度以來出口量快速提升，至2012年11月份快速增長至213萬噸，出口均價自2012年3月份沖高至每噸1484美元之后，開始大幅下跌，當年11月份探至年內最低點，每噸僅611.4美元。
反傾銷效果減弱
2012年中國繼續對部分進口化工產品采取反傾銷措施。根據海關總署相關公告，現行有效的化工產品反傾銷措施共涉及8類商品11個商品稅號，涵蓋了歐盟、韓國、新加坡、美國等9個國家或地區。從執行反傾銷措施的商品（下稱反傾銷商品）的進口情況來看，2012年以來反傾銷的政策效果有所減弱。2012年前11個月反傾銷商品進口規模104.3億美元，同比下降22.5％，從具體進口量價水平來看，反傾銷商品合計進口765.4萬噸，同比減少12.2％，而每噸1363美元的進口均價同比下跌11.7％，降幅高出化工產品整體進口均價水平3.5個百分點。
從具體的反傾銷商品進口情況來看，在國際化工產品價格下行的大背景下，幾乎所有執行反傾銷措施來源地的反傾銷商品進口均價均有不同程度的下跌，跌幅在3.6％至23.1％之間，只有自日本進口的丁苯橡膠和自新加坡進口的丙酮平均價格上漲8.7％和5％。進口量雖增減不一，但就聚氯乙烯、己內酰胺和丁苯橡膠而言，占比較大的反傾銷國家的進口量不降反升，其中自日本進口聚氯乙烯增速達到89.1％?？傮w看來，各產品進口均價的跌幅略快于進口量降幅，而各反傾銷政策所針對的來源地在該項產品進口中仍占據相對較高的比重。
中日韓自貿區或影響行業格局
2012年11月20日，中日韓3國經貿部長宣布2013年初啟動中日韓自貿區談判。日本、韓國是中國的第4、第6大貿易伙伴，在中日韓3國之間的有機化學品（HS體系第29章）貿易當中，中國扮演著大買家的角色。韓國、日本分別為中國有機化學品第1、第3大進口來源地，兩國占據了中國有機化學品30％以上的進口市場份額。2012年前11個月中國分別從韓國、日本進口有機化學品112.9億和65.3億美元。
中日韓自貿區的啟動，最主要的當然是“零關稅”的商品貿易。從目前的進口關稅稅率看，中國對有機化學品進口征稅的最惠國稅率最低為2％、最高為10％。當前對化工產品施行反傾銷措施的11個商品稅號中，不涉及日韓的僅有2個稅號，且最高反傾銷稅率可達144％。
中日韓自由貿易區的建成，將導致區內關稅和其他貿易限制的取消，區內企業可因此降低生產成本，獲得更大市場和收益，消費者可獲得價格更低的商品，各成員經濟體的整體經濟福利都會有所增加。但對于不具備產業優勢的中國化工業而言，它們將面臨日韓資本和產品涌入中國市場的雙重壓力，針對日韓的反傾銷等貿易管制手段也將無法使用，日韓資本進入中國市場更加容易，它們或將逐步控制化工產業各鏈條企業，從而取得市場主導權。
國際貿易環境復雜惡化
當前，全球貿易大環境仍存在諸多變數，美國近期經濟數據向好，但也面臨一些困難；歐元區債務危機問題長期存在，消費者信心指數一直在－25左右徘徊；日本經濟持續萎縮、印度和巴西等新興市場經濟增長速度也在明顯放緩，國際貿易環境并不樂觀。與此同時，各國針對中國化工產品的貿易摩擦也不斷增多，中國聚氯乙烯及其制品出口先后遭遇印度、巴西和土耳其的反傾銷和特保措施，2012年12月3日阿根廷又決定對原產于中國的PVC型材發起反傾銷立案調查，貿易保護主義存在抬頭趨勢。
國內經濟企穩支撐行業發展
國內經濟形勢的好轉也將支撐化工行業轉型升級的加快。2012年第4季度，石油和化工行業經濟運行繼續向好，企穩態勢進一步鞏固，前10個月全行業總產值9.99萬億元，同比增長11.2％；完成固定資產投資1.39萬億元，增幅27.7％；前9個月主營收入8.75萬億元，同比增長9.2％；從業人員685.34萬，增長2.5％。而作為有機化工產品主要下游需求產業的建材和汽車行業也呈現回穩態勢，2012年前11個月全國商品房銷售面積達到91705萬平方米，同比增長2.4％；同期，中國汽車累計產銷1748萬輛和1749萬輛，同比增長4.5％和4％，增幅較上年同期分別增加2.5和1.5個百分點。
煤制烯烴項目啟動提高自給能力
乙烯和丙烯是有機化學品重要的生產原料，由于原料資源短缺，近年來中國烯烴每年的供需缺口都在50％以上，中國已成為亞洲最大的乙烯和丙烯現貨進口國。據預測，2015年聚乙烯當量消費將超過3500萬噸，聚丙烯當量消費將接近2600萬噸，而本土的聚乙烯和聚丙烯產能預計只能分別達到1588萬噸和1698萬噸，供需缺口較大。
近年來重點發展的煤化工項目將是未來中國烯烴供給的重要組成部分。2012-2015年，中國將重點推進15個煤化工升級示范項目，其中至少5個是煤制烯烴項目，內蒙古、安徽、河南、貴州已經啟動的4個煤制烯烴項目烯烴總產能已達310萬噸。各項項目的不斷上馬，將提高國內有機化學品的自給能力。
下游產業增速放緩限制需求
2012年以來，由于市場需求低迷，中國塑料產業發展速度較上年同期有所降低，2012年前10個月塑料制品產量為4631.6萬噸，同比增加10.2％，增速較上年同期下降10.4個百分點。與此同時，2012年國內塑料產品價格低迷也影響了企業的生產積極性。數據顯示，2012年11月28日中國塑料價格指數收報于934.5，較上年同期的1146下跌211.5點，跌幅達到18.5％。塑料制品產量增速下滑以及價格的持續低迷，使得處于上游的有機化工產品行業受到制約。
國際油價下行降低行業成本
原油作為基礎能源和化工原料，其價格對化工下游行業有重要影響。2012年以來，國際油價整體呈現下行態勢，下半年來更是震蕩走低，圍繞100美元／桶上下波動。全球石油需求依然比較疲軟，供給相對寬裕。美國能源情報署（EIA）預計2013年全球石油需求將增加1％，達到每日8994萬桶；歐佩克數據顯示其產能目前基本維持在每日3280萬桶左右，閑置產能保持在每日200萬桶。把握住國際油價的下行態勢，合理調整原料進口節奏和結構，將有利于降低行業生產成本。
應用化學是研究如何將當今化學研究成果迅速轉化為實用產品的應用型專業。應用化學與人類的衣、食、住、行及當今所有高新技術，都有著密切的關系，是重點發展的技術領域，所以本專業具有廣闊的發展天地和發展前景。
應用化學專業偏重于應用。應用化學是研究如何將當今化學研究成果迅速轉化為實用產品的應用型專業?；瘜W類專業包括精細化工、石油煉制、石油化工、有機化工、無機化工、高分子化學工藝、塑料化工、藥物化學、分析測試與檢驗、環境工程等專業方向。
（來源：文章屋網 ）
化學工程、化學工藝、精細化工、催化劑、電化學、高分子化學、無機化工工藝、有機化工工藝、精細化工工藝、高分子化工工藝、石油化工工藝、應用化學、化學制藥工藝、高分子材料與工程、應用化學；
2、化學工程與工藝專業研究生培養方向：
掌握化工生產過程和設備的基本原理、設計方法和管理知識，具有化工生產、研究、設計、產品開發的基本能力，具有扎實的基礎知識和求實創新能力、工程實踐能力的綜合型高級工程技術人才；
3、化學工程與工藝專業研究生就業前景：
相對分子質量是化學式中各個原子的相對原子質量的總和，碳酸鈣的相對分子質量是100，其中碳原子的相對原子質量為12，氧原子的相對原子質量為16，鈣原子的相對原子質量為40。
碳酸鈣是一種無機化合物，俗稱灰石、石灰石、石粉、大理石等，為白色固體，呈中性，基本上不溶于水，溶于鹽酸，有輕微的吸潮能力，是強電解質，多用于造紙、冶金、玻璃、制堿、橡膠、醫藥、顏料、有機化工等行業。碳酸鈣主要存在于霰石、方解石、白堊、石灰巖、大理石、石灰華等巖石內，亦為動物骨骼或外殼的主要成分。
（來源：文章屋網 ）
1、近地面臭氧大多是在高溫光照條件下，由機動車、發電廠、燃煤鍋爐和水泥爐窯排放的氮氧化物，加上機動車、石化工業排放和有機溶劑的揮發出的揮發性有機物（VOCs），兩者在光照太陽輻射的催化作用下產生的。
2、揮發性有機物既來源于石油化工、有機化工、表面涂裝、包裝印刷等工業生產，也來源于裝修、干洗、餐飲等日常生活，來源分散，控制難度大。入夏以來，盛行的露天燒烤加快了臭氧前體物的產生。此外，機動車排出的尾氣中同時含有氮氧化物和碳氫化物，亦是形成臭氧的絕佳條件。
3、同霧霾一樣，臭氧的危害也不容小覷。相關研究表明，當臭氧濃度達200微克/立方米以上時，會損害中樞神經系統，使人頭痛、胸悶、思維能力下降。
4、刺激眼睛，使視覺敏感度和視力降低；破壞皮膚中的維生素E，讓皮膚長皺紋、黑斑；臭氧會阻礙血液輸氧功能，造成組織缺氧；使甲狀腺功能受損、骨骼鈣化。此外，臭氧還會使植物葉片壞死、脫落、長漂白斑、生長受抑制，造成農作物減產。
（來源：文章屋網 ）
丁烯是氣體。丁烯（butylene,C4H8）有四種異構體：1-丁烯（CH3CH2CH=CH2）；2-丁烯（CH3CH=CHCH3），其中2-丁烯又分為順式和反式；異丁烯（CH3C(CH3)=CH2）。丁烯各異構體的理化性質基本相似，溶于有機溶劑。易燃、易爆。正丁烯有微弱芳香氣味，異丁烯有不愉快臭味。
正丁烯主要用于制造丁二烯,其次用于制造甲基乙基酮、仲丁醇、環氧丁烷及丁烯聚合物和共聚物。異丁烯主要用于制造丁基橡膠、聚異丁烯橡膠及各種塑料。在許多場合，1-丁烯和2-丁烯無需分離，可一起進行化學加工生產許多重要基本有機化工產品，如水合為仲丁醇進而生產甲基乙基酮，氧化脫氫制丁二烯，催化氧化制順丁烯二酸酐以及醋酸。1-丁烯在高分子化工中可聚合制成具有高溫耐蠕變性、耐磨性及耐應力開裂性的聚1－丁烯,與乙烯共聚為線型低密度聚乙烯（見聚乙烯）。后者是一種新興的聚合物。
（來源：文章屋網 ）
