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第1篇

關(guān)鍵詞：畢業(yè)設(shè)計(jì) 改進(jìn) 道路工程 選題

中圖分類(lèi)號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.13.089

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)大學(xué)期間所學(xué)知識(shí)的全面復(fù)習(xí)和綜合運(yùn)用，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生步入工作崗位前的實(shí)踐演習(xí)。道路工程作為土木工程的重要組成部分，道路工程的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)學(xué)生建立正確的設(shè)計(jì)思想，掌握工程設(shè)計(jì)的一般程序和方法，提高學(xué)生在路線(xiàn)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)計(jì)算、工程制圖、編寫(xiě)技術(shù)文件、正確使用設(shè)計(jì)規(guī)范、設(shè)計(jì)手冊(cè)等方面的能力。同時(shí)，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，緊密聯(lián)系工程實(shí)際去分析和解決一般工程技術(shù)問(wèn)題[1]。

1 現(xiàn)狀分析與存在問(wèn)題

我校土木工程路橋方向本科畢業(yè)設(shè)計(jì)安排在第八學(xué)期，持續(xù)時(shí)間為14周，由一名教師單獨(dú)指導(dǎo)6～8名學(xué)生，要求指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生指導(dǎo)每周不得少于2次。道路工程的畢業(yè)設(shè)計(jì)一般采用“假題真做”的形式，對(duì)給定地形圖指定路線(xiàn)起終點(diǎn)，并提供交通量、自然地理?xiàng)l件、材料供應(yīng)等資料，讓學(xué)生進(jìn)行公路等級(jí)的論證和路線(xiàn)方案的比選，根據(jù)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)確定最佳方案，再對(duì)最佳方案進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)，包括路線(xiàn)的平縱橫設(shè)計(jì)、路基設(shè)計(jì)、路面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和排水設(shè)計(jì)等。

鑒于我校土木工程路橋方向的辦學(xué)歷史較短，而學(xué)院定位培養(yǎng)服務(wù)地方的高水平應(yīng)用型人才，根據(jù)以往學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)完成情況，總結(jié)道路工程方向畢業(yè)設(shè)計(jì)存在問(wèn)題有以下幾點(diǎn)。

1.1 選題內(nèi)容陳舊

課題過(guò)于規(guī)格化、程式化，與工程實(shí)際有一定程度脫軌，對(duì)部分畢業(yè)后不從事設(shè)計(jì)工作的學(xué)生指導(dǎo)意義不大。設(shè)計(jì)課題缺少多樣性，學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的興趣與積極性不高，大部分學(xué)生只將畢業(yè)設(shè)計(jì)作為拿到學(xué)位的最后關(guān)卡，認(rèn)為畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)今后工作幫助甚微，缺乏溫習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題的動(dòng)力和激發(fā)自己創(chuàng)新意識(shí)的激情，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)馬虎了事。

1.2 畢業(yè)設(shè)計(jì)管理模式過(guò)于寬松

目前畢業(yè)設(shè)計(jì)的模式為指導(dǎo)老師布置每階段任務(wù)，學(xué)生自行完成，定期檢查學(xué)生的完成進(jìn)度，學(xué)生有問(wèn)題時(shí)請(qǐng)教指導(dǎo)老師。首次接觸畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，大部分學(xué)生會(huì)產(chǎn)生一定程度茫然感，對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)知曉程度不高，對(duì)各環(huán)節(jié)聯(lián)系感差，面對(duì)任務(wù)書(shū)的要求無(wú)從下手，產(chǎn)生逃避情緒，造成時(shí)間安排不合理。另一方面，大部分學(xué)生在第八學(xué)期忙于找工作、考研復(fù)試、工作實(shí)習(xí)等，學(xué)生設(shè)計(jì)進(jìn)度前松后緊現(xiàn)象普遍存在。部分學(xué)生甚至做畢業(yè)設(shè)計(jì)期間都不在學(xué)校，從未與指導(dǎo)老師接觸，只能在提交成果的最后階段敷衍了事，嚴(yán)重影響成果質(zhì)量使畢業(yè)設(shè)計(jì)流于形式。

1.3 設(shè)計(jì)成果質(zhì)量不高，照抄照搬現(xiàn)象嚴(yán)重

在當(dāng)前道路的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，路線(xiàn)設(shè)計(jì)、路基路面設(shè)計(jì)、土石方數(shù)量計(jì)算和擋土墻計(jì)算等內(nèi)容均可通過(guò)軟件實(shí)現(xiàn)，絕大部分學(xué)生對(duì)軟件依賴(lài)程度過(guò)高，對(duì)計(jì)算環(huán)節(jié)的原理、參數(shù)選擇和適用范圍懵懵懂懂，而且學(xué)生設(shè)計(jì)時(shí)一般參照上屆師兄的模板，依葫蘆畫(huà)瓢，造成設(shè)計(jì)成果的雷同和質(zhì)量下降。

1.4 設(shè)計(jì)指導(dǎo)和答辯過(guò)程存在知識(shí)結(jié)構(gòu)單一片面

我校畢業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)模式是由一名指導(dǎo)老師輔導(dǎo)多名學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，但各個(gè)老師的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和研究方向不同，青年教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)涵蓋面各有差別而且自身缺乏工程設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)歷，單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)某些方面往往不夠全面，例如研究路基路面的老師在指導(dǎo)路線(xiàn)設(shè)計(jì)時(shí)會(huì)略顯吃力，又如答辯時(shí)結(jié)構(gòu)方向的老師對(duì)選線(xiàn)的內(nèi)容可能稍顯生疏，因此，一名指導(dǎo)老師單獨(dú)負(fù)責(zé)制，容易造成指導(dǎo)環(huán)節(jié)的片面和設(shè)計(jì)過(guò)程局限。

2 我校道路方向畢業(yè)設(shè)計(jì)的改進(jìn)建議

2.1 以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)選題多樣化

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高實(shí)踐能力，選題是關(guān)鍵。因此畢業(yè)設(shè)計(jì)選題在符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)前提下，實(shí)現(xiàn)多樣化，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向?qū)嶋H應(yīng)用和社會(huì)需求，培養(yǎng)適銷(xiāo)對(duì)路的人才，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)科的發(fā)展性和應(yīng)用性。我校可借鑒其它高校經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生不同就業(yè)發(fā)展取向，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題多元化，將學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)與就業(yè)相結(jié)合，可使學(xué)生畢業(yè)后能盡快適應(yīng)工作環(huán)境，盡早進(jìn)入角色，提高學(xué)習(xí)的積極性。

2.1.1 根據(jù)社會(huì)的需求確定畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容

就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的大形勢(shì)下，畢業(yè)設(shè)計(jì)選題必須緊扣社會(huì)和工程實(shí)際的需要，有一定工程背景和實(shí)用性，將畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐操練與學(xué)生今后工作業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合。為此，高校教師在教學(xué)研究同時(shí)必須重視工程資料的收集、整理和資源的整合。

2.1.2 畢業(yè)選題與教師科研一體化

對(duì)于已經(jīng)考取研究生或是對(duì)科研有興趣的同學(xué)，可以結(jié)合教師的課題從事研究工作，完成研究型畢業(yè)設(shè)計(jì)，挖掘自己從事科學(xué)研究的潛能[2]。學(xué)生參與教師科研課題式的畢業(yè)設(shè)計(jì)，有助于增進(jìn)老師與學(xué)生間互動(dòng)，加強(qiáng)教師的責(zé)任心，培養(yǎng)學(xué)生科研能力和獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力。

2.1.3 系企聯(lián)合的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題

通過(guò)學(xué)校或院系與企業(yè)建立校企培養(yǎng)的教學(xué)模式，對(duì)于已經(jīng)找到工作或是正在企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生，鼓勵(lì)他們直接參與企業(yè)課題，或根據(jù)今后承擔(dān)的工作內(nèi)容選擇合適的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，由企業(yè)的工程技術(shù)人員與學(xué)校教師聯(lián)合指導(dǎo)。企業(yè)指導(dǎo)教師工程經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是保證畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量的重要因素。

2.2 加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理，實(shí)現(xiàn)全過(guò)程質(zhì)量控制

2.2.1 做好前期畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員

在第七學(xué)期提前下發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)和指導(dǎo)書(shū)，讓學(xué)生先熟悉課題內(nèi)容，先與指導(dǎo)老師進(jìn)行交流溝通，開(kāi)展資料文獻(xiàn)查閱工作。邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院高工和學(xué)院教授開(kāi)設(shè)輔助學(xué)生做好畢業(yè)設(shè)計(jì)的系列講座，讓學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)不同階段對(duì)自己任務(wù)有宏觀的認(rèn)識(shí)了解。

2.2.2 實(shí)行全過(guò)程質(zhì)量控制，增加中期答辯

制訂嚴(yán)格而詳細(xì)的進(jìn)度計(jì)劃表，不定時(shí)抽查和定期檢查，落實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度情況，嚴(yán)把畢業(yè)設(shè)計(jì)每個(gè)階段的質(zhì)量，把問(wèn)題解決在平時(shí)。加強(qiáng)中期檢查，不流于形式，增加中期答辯，作為最終成績(jī)一部分。對(duì)成績(jī)末位學(xué)生采取二次答辯，答辯過(guò)程堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化，專(zhuān)業(yè)化，防止蒙混過(guò)關(guān)，老師心慈手軟現(xiàn)象。相對(duì)嚴(yán)格的管理模式有利于提高學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重視程度，提高成果質(zhì)量。

2.2.3 選線(xiàn)方案施行向?qū)焻R報(bào)制度，嚴(yán)防抄襲雷同

我校規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)行每人一題，但常規(guī)型道路工程的畢業(yè)設(shè)計(jì)地形圖一般難以逐年更新，學(xué)生在設(shè)計(jì)時(shí)一般會(huì)照抄上屆學(xué)生的模板，為了杜絕抄襲現(xiàn)象，在選線(xiàn)階段，對(duì)每個(gè)學(xué)生的路線(xiàn)方案應(yīng)先向指導(dǎo)老師匯報(bào)，再由教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，通過(guò)自我陳述和一問(wèn)一答的方式盡量杜絕方案雷同，防止照抄照搬。

2.3 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，倡導(dǎo)指導(dǎo)模式多元化

2.3.1 努力提高中青年教師工程實(shí)踐水平

剛走出校園的青年教師，無(wú)論是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或是工程實(shí)踐水平都會(huì)略顯青澀，即使是在高校工作若干年的中年教師，因其主要工作是教學(xué)與科研，工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工經(jīng)驗(yàn)與企業(yè)從事設(shè)計(jì)和施工的技術(shù)骨干也有一定差距，因此，在指導(dǎo)實(shí)際工程性的設(shè)計(jì)課題上還是缺少經(jīng)驗(yàn)的。針對(duì)這種現(xiàn)象，學(xué)校和系里應(yīng)該提供渠道，鼓勵(lì)中青年教師利用假期時(shí)間深入企業(yè)學(xué)習(xí)，努力提高自己專(zhuān)業(yè)水平和工程經(jīng)驗(yàn)；或是學(xué)校創(chuàng)造條件，加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的資深高級(jí)工程師聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)，從中汲取更多的工程經(jīng)驗(yàn)。

2.3.2 倡導(dǎo)指導(dǎo)模式多元化，實(shí)現(xiàn)多名老師聯(lián)合指導(dǎo)

一名老師指導(dǎo)多個(gè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，雖然權(quán)責(zé)明確，但鑒于各老師專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不同，指導(dǎo)過(guò)程難免存在知識(shí)結(jié)構(gòu)片面單一現(xiàn)象。實(shí)行多名教師聯(lián)合指導(dǎo)，不同專(zhuān)業(yè)方向的老師包括校企合作的工程技術(shù)骨干形成小組模式，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)不同階段根據(jù)自己專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的重點(diǎn)輔導(dǎo)，不僅可以克服單個(gè)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)局限性的制約，也可以充分發(fā)揮各自學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)，學(xué)生接受的信息量也不斷擴(kuò)大，可以獲得更好的指導(dǎo)效果。

3 結(jié)語(yǔ)

畢業(yè)設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)操能力一個(gè)綜合教學(xué)過(guò)程，也是檢查本科教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。結(jié)合我校是地方辦學(xué)的應(yīng)用型本科實(shí)際情況，綜合考慮當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)對(duì)畢業(yè)生的需求，充分了解青年教師知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，對(duì)我校土木工程道路方向畢業(yè)設(shè)計(jì)的改進(jìn)做出一系列探討，希望有助于推動(dòng)畢業(yè)設(shè)計(jì)中不足環(huán)節(jié)的改革，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，增強(qiáng)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)出合格的工程建設(shè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

參考文獻(xiàn)：

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第2篇

【關(guān)鍵詞】土木工程；現(xiàn)代土木工程

一、現(xiàn)代土木工程發(fā)展趨勢(shì)的表現(xiàn)特點(diǎn)

適應(yīng)各類(lèi)工程建設(shè)高速發(fā)展的要求，人們需要建造大規(guī)模、大跨度、高聳、輕型、大型、精密設(shè)備現(xiàn)代化的建筑物，既要求高質(zhì)量和快速施工，又要求高經(jīng)濟(jì)效益。這就向土木工程提出新的課題，并推動(dòng)土木工程這門(mén)學(xué)科前進(jìn)。它的發(fā)展趨向具體地表現(xiàn)在下述幾個(gè)方面。

1、 工程地質(zhì)和地基方面。建設(shè)地區(qū)的工程地質(zhì)和地基的構(gòu)造及其在天然狀態(tài)下的應(yīng)力情況和力學(xué)性能，不僅直接決定基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)和施工，還常常關(guān)系到工程設(shè)施的選址、結(jié)構(gòu)體系和建筑材料的選擇，對(duì)于地下工程影響就更大了。工程地質(zhì)和地基的勘察技術(shù)，目前主要仍然是現(xiàn)場(chǎng)鉆探取樣，室內(nèi)分析試驗(yàn)，這是有一定局限性的。為適應(yīng)現(xiàn)代化大型建筑的需要，急待利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來(lái)創(chuàng)造新的勘察方法。

2、工程規(guī)劃方面。以往的總體規(guī)劃常是憑借工程經(jīng)驗(yàn)提出若干方案，從中選優(yōu)。由于土木工程設(shè)施的規(guī)模日益擴(kuò)大，現(xiàn)在已有必要也有可能運(yùn)用系統(tǒng)工程的理論和方法以提高規(guī)劃水平。特大的土木工程，例如高大水壩，會(huì)引起自然環(huán)境的改變，影響生態(tài)平衡和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等，這類(lèi)工程的社會(huì)效果是有利也有弊。在規(guī)劃中，對(duì)于趨利避害要作全面的考慮。

3、建筑材料方面。高強(qiáng)輕質(zhì)的新材料不斷出現(xiàn)。比鋼輕的鋁合金、鎂合金和玻璃纖維增強(qiáng)塑料（玻璃鋼）已開(kāi)始應(yīng)用。但是這些材料有些彈性模量偏低，有些價(jià)格過(guò)高，應(yīng)用范圍受到限制，因而尚待作新的探索。另外，對(duì)提高鋼材和混凝土的強(qiáng)度和耐久性，雖已取得顯著成果，仍繼續(xù)進(jìn)展。

4、工程施工方面。隨著土木工程規(guī)模的擴(kuò)大和由此產(chǎn)生的施工工具、設(shè)備、機(jī)械向多品種、自動(dòng)化、大型化發(fā)展，施工日益走向機(jī)械化和自動(dòng)化。同時(shí)組織管理開(kāi)始應(yīng)用系統(tǒng)工程的理論和方法，日益走向科學(xué)化；有些工程設(shè)施的建設(shè)繼續(xù)趨向結(jié)構(gòu)和構(gòu)件標(biāo)準(zhǔn)化和生產(chǎn)工業(yè)化。這樣，不僅可以降低造價(jià)、縮短工期、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，而且可以解決特殊條件下的施工作業(yè)問(wèn)題，以建造過(guò)去難以施工的工程。

5、工程設(shè)計(jì)方面。人們努力使設(shè)計(jì)盡可能符合實(shí)際情況，達(dá)到適用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀的目的。為此，已開(kāi)始采用概率統(tǒng)計(jì)來(lái)分析確定荷載值和材料強(qiáng)度值，研究自然界的風(fēng)力、地震波、海浪等作用在時(shí)間、空間上的分布與統(tǒng)計(jì)規(guī)律，積極發(fā)展反映材料非彈性、結(jié)構(gòu)大變形、結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)以及結(jié)構(gòu)與巖同作用的分析，進(jìn)一步研究和完善結(jié)構(gòu)可靠度極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法和結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)等理論；同時(shí)發(fā)展運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)的高效能的計(jì)算和設(shè)計(jì)方法等。

二、土木工程在未來(lái)如何發(fā)展

1、指導(dǎo)理論的繼續(xù)發(fā)展。在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái)，土木工程工程技術(shù)理論的核心部分仍然是力學(xué)，新的分析方法和新的數(shù)值處理方法將是土木工程中力學(xué)的突破方向。在對(duì)復(fù)雜結(jié)構(gòu)、流體介質(zhì)等情況下的受力分析和近似上，現(xiàn)有的方法仍然具有很大的局限性。更加專(zhuān)門(mén)化的數(shù)學(xué)在將來(lái)也應(yīng)該有很大的發(fā)展，用以處理土木工程技術(shù)中復(fù)雜的數(shù)值問(wèn)題。更先進(jìn)的電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，使得對(duì)復(fù)雜的情況的模擬更有把握，更接近于現(xiàn)實(shí)。力學(xué)也會(huì)突破宏觀框架，向微觀發(fā)展，控制論，虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)也在力學(xué)中加深影響。

另一方面，土木工程學(xué)科將向周?chē)^續(xù)發(fā)散，與材料，環(huán)境，化學(xué)，電子信息，機(jī)械。 城市規(guī)劃，建筑等相關(guān)學(xué)科進(jìn)一步的交叉，融合，互相支持，互相服務(wù)。土木工程內(nèi)部的次級(jí)學(xué)科也同時(shí)會(huì)在現(xiàn)實(shí)需要的推動(dòng)下產(chǎn)生出新的學(xué)科，如對(duì)城市地下空間的大規(guī)模利用就使得新的地下規(guī)劃學(xué)科有了產(chǎn)生和發(fā)展的必要。不同次級(jí)學(xué)科的理論也會(huì)相互滲透，比如現(xiàn)在就有一些大型體育場(chǎng)館采用了類(lèi)似橋梁的懸索結(jié)構(gòu)。

2、工程實(shí)現(xiàn)的變化。土木建筑的最終目的是建設(shè)出合乎設(shè)計(jì)要求的工程構(gòu)造物，從設(shè)計(jì)到成果中間需要一個(gè)很長(zhǎng)的工程實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。這也是土木工程一個(gè)重要的組成部分。甚至可以說(shuō)是土木工程最重要的方面，有了好的理論和設(shè)計(jì)，沒(méi)有好的工程實(shí)踐，一樣不會(huì)產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)秀的作品。

信息時(shí)代正在迎面走來(lái)，其他學(xué)科和其他方面的新觀點(diǎn)新技術(shù)，必然的也會(huì)影響到土木工程。并且為這一傳統(tǒng)學(xué)科注入新的活力。包括控制理論，施工技術(shù)，新材料，環(huán)境工程，經(jīng)濟(jì)理論等等。

2.1全過(guò)程信息化。信息化的特點(diǎn)將更深的滲透到未來(lái)的土木工程中，重點(diǎn)不僅僅限于CAD方面，也包含對(duì)工程進(jìn)度的管理、運(yùn)行中數(shù)據(jù)資料的收集，分析，整理；對(duì)建筑物結(jié)構(gòu)，強(qiáng)度，可靠性的分析和相應(yīng)對(duì)策的決策等。這些也是主動(dòng)控制和智能化實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。

全過(guò)程信息化對(duì)今后的土木建筑構(gòu)造物的維護(hù)有很大的意義。比如可以使用植入的傳感器配合電子計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)對(duì)建筑全方位的實(shí)時(shí)的監(jiān)控，及時(shí)掌握整個(gè)建筑物的狀態(tài)。我國(guó)現(xiàn)在正是基本建設(shè)的，20～30年后，現(xiàn)在這些建筑物逐漸進(jìn)入維護(hù)期。如果能在現(xiàn)在建造過(guò)程中就做好各種信息化準(zhǔn)備工作，對(duì)今后維護(hù)也大有幫助。

三、土木工程未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

1、三S系統(tǒng)應(yīng)用發(fā)展

三S系統(tǒng)由HS遙感技術(shù)、GIS地理信息技術(shù)系統(tǒng)與GPS全球定位技術(shù)系統(tǒng)構(gòu)成，可實(shí)時(shí)、整體、動(dòng)態(tài)的對(duì)地展開(kāi)判別觀測(cè)、應(yīng)用分析，因此在土木工程領(lǐng)域該系統(tǒng)發(fā)揮了顯著的優(yōu)勢(shì)作用，同時(shí)具備廣闊的發(fā)展提升前景。數(shù)字化城市發(fā)展理念的提出正是基于這一三S系統(tǒng)發(fā)展而來(lái)，也就是說(shuō)其綜合了遙感、GIS、遙測(cè)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)與仿真虛擬技術(shù)對(duì)城市各項(xiàng)功能機(jī)制、基礎(chǔ)設(shè)施展開(kāi)自動(dòng)采集、發(fā)揮決策輔助作用并實(shí)施動(dòng)態(tài)化管理監(jiān)測(cè)，很明顯，當(dāng)前數(shù)字化城市便是以該類(lèi)數(shù)字化的處理信息技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為發(fā)展背景的科學(xué)服務(wù)技術(shù)系統(tǒng)。

2、單機(jī)方式順序科學(xué)轉(zhuǎn)變至網(wǎng)絡(luò)協(xié)同控制與并行設(shè)計(jì)

就復(fù)雜大型的項(xiàng)目工程來(lái)說(shuō)，其很有可能需要較多設(shè)計(jì)部門(mén)、眾多成員的共同參與，同時(shí)還需要良好的協(xié)同合作并提供在線(xiàn)咨詢(xún)服務(wù)，還可由不同地域分布的分支設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)人員、協(xié)作部門(mén)單位應(yīng)用多樣化平臺(tái)軟硬件與設(shè)計(jì)方式在相應(yīng)規(guī)定時(shí)段內(nèi)良好完成。為有效解決該類(lèi)復(fù)雜系統(tǒng)問(wèn)題應(yīng)良好的應(yīng)用開(kāi)發(fā)土木工程設(shè)計(jì)的協(xié)同并行技術(shù)。另外，智能化建筑工程與檢測(cè)結(jié)構(gòu)亦是土木工程基于信息化發(fā)展背景的未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。項(xiàng)目管理與電子數(shù)據(jù)同樣是土木工程實(shí)現(xiàn)信息化發(fā)展的趨勢(shì)，工程建設(shè)施工是當(dāng)今土木工程應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要領(lǐng)域，基于系統(tǒng)復(fù)雜工程在施工階段中由報(bào)價(jià)投標(biāo)、預(yù)算到簽訂管理合同、評(píng)定分析質(zhì)量直至竣工驗(yàn)收各階段均需要進(jìn)行大量數(shù)據(jù)信息的處理，整體施工單位控制與輔助管理均會(huì)被納入至輔助計(jì)算機(jī)施工技術(shù)體系中。當(dāng)前土木工程領(lǐng)域信息技術(shù)的跨越式發(fā)展已經(jīng)令國(guó)際承包商真正跨越了地域壁壘，實(shí)現(xiàn)了共享式、協(xié)同式、智能化的行業(yè)發(fā)展。

綜上所述，隨著信息化社會(huì)的飛速發(fā)展土木工程實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，我們只有科學(xué)遵循其內(nèi)涵特征、發(fā)展現(xiàn)狀把握工程建設(shè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)動(dòng)向、制定科學(xué)實(shí)踐發(fā)展策略，才能真正推進(jìn)土木工程實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的全面發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

第3篇

【關(guān)鍵詞】社會(huì)需求為導(dǎo)向;職業(yè)院校;土木工程;專(zhuān)業(yè)人才;培養(yǎng)方向

職業(yè)院校土木專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐教學(xué)大于理論的學(xué)科，學(xué)生走出校門(mén)面對(duì)的是建筑工程方向的工作種類(lèi)。但是大部分土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生不能適應(yīng)社會(huì)崗位，這使得學(xué)生就業(yè)困難。學(xué)校土木專(zhuān)業(yè)教學(xué)應(yīng)該以社會(huì)需求為教學(xué)導(dǎo)向，將理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力。

一、土木工程人才需求簡(jiǎn)述

隨著建筑行業(yè)不斷發(fā)展，土木與建筑業(yè)逐漸成為了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一大支柱產(chǎn)業(yè)，國(guó)家逐漸推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)建設(shè)，這一舉措促進(jìn)了土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)的具體落實(shí)，專(zhuān)業(yè)教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生教學(xué)為本，面向社會(huì)市場(chǎng)的基本需求，以社會(huì)職業(yè)需求為教學(xué)的基本導(dǎo)向，培養(yǎng)優(yōu)秀的土木專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。而近幾年來(lái)，土木工程專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸呈現(xiàn)了多元化的趨勢(shì)，為職業(yè)院校土木專(zhuān)業(yè)教學(xué)提供了便利。

以社會(huì)為導(dǎo)向的土木專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的基本社會(huì)需求就是，學(xué)生應(yīng)該具備良好的思想品德、社會(huì)公德、職業(yè)規(guī)劃等素質(zhì)，并且自身樂(lè)于為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)。學(xué)生應(yīng)該具備以技術(shù)知識(shí)為核心，以學(xué)校專(zhuān)業(yè)知識(shí)為支持的綜合性技能。在土木工程生產(chǎn)實(shí)踐中，需要土木專(zhuān)業(yè)人才在擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，需要具備英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)以及跨文化交際能力。將在校所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工程相結(jié)合，不斷發(fā)掘自己解決問(wèn)題的能力[1]。

二、職業(yè)院校土木工程人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

目前，我國(guó)職業(yè)院校土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位高，在教學(xué)上追求人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化的現(xiàn)象。職業(yè)院校在設(shè)定人才培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)，著眼于學(xué)生的理論知識(shí)掌握上，盲目認(rèn)為學(xué)生擁有良好的理論知識(shí)基礎(chǔ)就能適應(yīng)社會(huì)職業(yè)發(fā)展。這使得學(xué)生教學(xué)不能基于社會(huì)需求基本導(dǎo)向。重理論，輕實(shí)踐的現(xiàn)象普遍存在與職業(yè)院校土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生教學(xué)中。

“寬基礎(chǔ)，厚理論”是當(dāng)今職業(yè)院校土木工程專(zhuān)業(yè)的教學(xué)目標(biāo)，教師在教學(xué)中主要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化和理論性的專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)，不能從社會(huì)需求角度出發(fā)，無(wú)法尋求理論教學(xué)與實(shí)際社會(huì)需求之間關(guān)系。學(xué)生在校期間的專(zhuān)業(yè)課程非常多，教師在教學(xué)中過(guò)于追求知識(shí)體系的完整性，對(duì)學(xué)科知識(shí)的綜合性運(yùn)行甚少關(guān)注。在這樣的過(guò)程中，學(xué)生被大量的理論知識(shí)包圍，疲于應(yīng)對(duì)各種考試，職業(yè)院校出現(xiàn)的填鴨式教學(xué)方式是當(dāng)今社會(huì)教育的普遍現(xiàn)象。因此，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)課程設(shè)置下，學(xué)生是知識(shí)的上的強(qiáng)者，但是確是實(shí)踐中的弱者。

三、基于社會(huì)需求為導(dǎo)向人才培養(yǎng)策略

1.調(diào)整專(zhuān)業(yè)教學(xué)結(jié)構(gòu)

職業(yè)院校土木工程專(zhuān)業(yè)的服務(wù)對(duì)象是建筑行業(yè)中企事業(yè)單位的基本建設(shè)部門(mén)，需要學(xué)校教學(xué)中應(yīng)該充分了解這些事業(yè)單位對(duì)人才的需求，和人才知識(shí)結(jié)構(gòu)的基本要求，并且根據(jù)這些特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的結(jié)構(gòu)調(diào)整。

首先，這些企業(yè)主要是基層單位，其工作內(nèi)容比較復(fù)雜，對(duì)專(zhuān)業(yè)的劃分不詳細(xì)，很多部門(mén)都是多種專(zhuān)業(yè)相互交叉。例如，當(dāng)今很多職業(yè)院校的學(xué)生大部分都是理論知識(shí)強(qiáng)，動(dòng)手能力比較弱，施工企業(yè)在實(shí)際工作中，需要土木工程建筑方面的技術(shù)人員，但是在實(shí)際的施工中，并不是單獨(dú)的土建方面的工作，還涵蓋了很多裝飾、給水系統(tǒng)、電氣以及空調(diào)設(shè)備安全施工方面的問(wèn)題，這樣一來(lái)就需要土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的知識(shí)網(wǎng)要大，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要拓寬，才能應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的諸多問(wèn)題，從故障中找到自己知識(shí)儲(chǔ)備的不足，并不斷改正錯(cuò)誤，提升自己的動(dòng)手能力[2]。

其次，企業(yè)事業(yè)單位需要是實(shí)際的施工人員，而不是研究性開(kāi)發(fā)人員，學(xué)校需要主要培養(yǎng)是工作在第一線(xiàn)的工程技術(shù)人員。因此，學(xué)生不僅懂得專(zhuān)業(yè)知識(shí)還應(yīng)該懂得建筑施工工藝。

最后，學(xué)校根據(jù)企事業(yè)單位的工作特點(diǎn)，在土木工程專(zhuān)業(yè)設(shè)置上，基礎(chǔ)課開(kāi)展程度不需要與高等院校教學(xué)模式一致，而是基于社會(huì)需求導(dǎo)向，有自己的教學(xué)準(zhǔn)則，因材施教。在職業(yè)院校課程設(shè)置與開(kāi)發(fā)中，應(yīng)該不斷堅(jiān)持將對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有用的策略作為基本原則，所有的課程改革都需要為學(xué)生技能成長(zhǎng)服務(wù)[3]。

2.調(diào)整實(shí)踐教學(xué)模式

高職院校應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生的實(shí)踐性教學(xué)，主要培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)。學(xué)校應(yīng)該不斷完善實(shí)驗(yàn)設(shè)施，建立校內(nèi)外的實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃中合理安排實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展全方位、全過(guò)程的跟蹤式生產(chǎn)實(shí)習(xí)模式。換言之，學(xué)生可以從工程的基礎(chǔ)開(kāi)挖、主體施工、裝飾抹灰、門(mén)窗安裝、屋面防水防火水暖電施工，做到從內(nèi)業(yè)到外業(yè)等方面的實(shí)習(xí)工作，學(xué)生在這樣的過(guò)程中，能夠充分了解施工全過(guò)程，并能從參與實(shí)習(xí)中找到工作中應(yīng)該注意的關(guān)鍵點(diǎn)。該教學(xué)方式在培養(yǎng)策略上注重了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，受到社會(huì)以及學(xué)校的好評(píng)。這種崗前磨合的過(guò)程，為學(xué)生將來(lái)正式走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，職業(yè)院校在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才時(shí)，應(yīng)該盡可能采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去”的方式，聘請(qǐng)一線(xiàn)工程師親自帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)實(shí)踐，樹(shù)立正確土木工程建筑思想[4]。

四、結(jié)論

綜上所述，土木工程人才培養(yǎng)需要順應(yīng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，還需要滿(mǎn)足社會(huì)崗位的專(zhuān)業(yè)需求。此前，很多職業(yè)院校土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐技能養(yǎng)成相互脫節(jié)，使得學(xué)生就業(yè)困難。而基于社會(huì)需求導(dǎo)向的教學(xué)改善了理論與實(shí)踐之間的尷尬局面，在學(xué)生教學(xué)中多引進(jìn)優(yōu)秀工程師指導(dǎo)，注重學(xué)生的實(shí)踐能力的養(yǎng)成，逐漸形成了規(guī)范的土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)方案。

參考文獻(xiàn)：

[1]汪峰，張國(guó)棟，楊俊，劉鴻琳.基于社會(huì)需求的土木工程專(zhuān)業(yè)復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究[J].當(dāng)代教育理論與實(shí)踐，2013，04：63-66.

[2]楊小岑.高職院校土木工程應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)問(wèn)題與應(yīng)對(duì)[D].哈爾濱師范大學(xué)，2014.

第4篇

關(guān)鍵詞:土木工程;管理;教學(xué)法

土木工程專(zhuān)業(yè)工程管理人才能夠勝任銀行和政府建設(shè)主管等金融機(jī)構(gòu)以及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)與建筑企業(yè)以及工程咨詢(xún)機(jī)構(gòu)與國(guó)內(nèi)外重大工程項(xiàng)目的管理與項(xiàng)目可行性策劃與研究以及市場(chǎng)調(diào)研與行政管理和頭榮資決策與分析,還包括其他一些與工程項(xiàng)目管理有關(guān)的一些工作。

1.運(yùn)用案例教學(xué)法增加學(xué)生的管理體驗(yàn)

案例教學(xué)法是一種提高與培養(yǎng)學(xué)習(xí)者知識(shí)能力的教學(xué)方法。也就是把將要發(fā)生或者將來(lái)有可能發(fā)生的問(wèn)題作為案例讓學(xué)寫(xiě)著去研究以及分析同時(shí)要求提出各種問(wèn)題的解決方案,最終是學(xué)習(xí)者解決問(wèn)題能力得到提高的一種教學(xué)方法。土木工程專(zhuān)業(yè)工程管理方向開(kāi)設(shè)了各種想工程監(jiān)理導(dǎo)論與工程項(xiàng)目管理以及工程造價(jià)管理與建設(shè)工程法規(guī)等實(shí)踐性非常強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課程等,主要講述一些工程管理過(guò)程當(dāng)中所應(yīng)用的實(shí)際操作方法與管理的原理。工程管理者要提高管理的智慧以及工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際工程問(wèn)題,雖說(shuō)原理內(nèi)容偏多,可是多數(shù)的原理都是工程管理實(shí)踐,并在實(shí)踐中發(fā)揮積極的指導(dǎo)作用。

工程管理方向有很多專(zhuān)業(yè)課,像建設(shè)工程法規(guī)與工程造價(jià)管理,工程項(xiàng)目管理與工程監(jiān)理導(dǎo)論以及管理學(xué)原理等,實(shí)際工程實(shí)踐和課程教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系很密切,并具有非常強(qiáng)的時(shí)效性,強(qiáng)制性的法律規(guī)范與工程規(guī)范的變動(dòng)通常會(huì)對(duì)教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生巨大的改變,形勢(shì)的變化會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于教材的變更的速度,要求授課教師能及時(shí)把專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)與教程同步起來(lái)及時(shí)廣泛的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)資料的搜集。要讓學(xué)生正確領(lǐng)會(huì)這些改變,僅僅在理論上的講述很難給學(xué)生留下深刻的印象,建議專(zhuān)業(yè)課教師在課程的某些章節(jié)采用案例教學(xué)法。在案例教學(xué)法的應(yīng)用過(guò)程中,專(zhuān)業(yè)課教師來(lái)布置任務(wù),創(chuàng)造場(chǎng)景,事先向?qū)W生布置題目,要求學(xué)生閱讀案例,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

在工程管理方向課程學(xué)習(xí)中運(yùn)用案例教學(xué)法學(xué)生是主體,教師主要是引導(dǎo)討論與組織課堂。在教師指導(dǎo)與辯論中學(xué)生的知識(shí)得到了提高,才干得到了鍛煉。教師能通過(guò)隨機(jī)點(diǎn)名的方式來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并回答問(wèn)題,對(duì)必要的基本的原理以及理論知識(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。案例教學(xué)法使學(xué)生能充分表現(xiàn)自己,是思維方式得到鍛煉,分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力得到提升,又提高了語(yǔ)言的表達(dá)能力以及快速的反應(yīng)能力與膽量等。這些能力對(duì)管理實(shí)踐的工作非常重要,有助于為學(xué)生在將來(lái)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

2.利用虛擬工程軟件拓寬學(xué)生的視野

虛擬工程是一個(gè)在空域以及時(shí)域中可變的虛擬世界,以此來(lái)延伸與增強(qiáng)以及擴(kuò)大自己來(lái)認(rèn)識(shí)世界的一門(mén)學(xué)科。立交道路橋邊坡地基處理會(huì)隨著橋梁造型的復(fù)雜程度增加困難度。社會(huì)的發(fā)展對(duì)工程管理方向?qū)W生的管理與工程施工能力提出了較高的要求。故在教學(xué)中既要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),又要對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)理論加強(qiáng)教育。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),不能只依靠有限的實(shí)習(xí)于書(shū)本上面的知識(shí)的講授,還須對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行拓寬,借助虛擬工程的軟件開(kāi)闊學(xué)生的視野,使學(xué)生學(xué)到更多復(fù)雜的施工原理與結(jié)構(gòu)的分析以及看到更多較為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)存在于虛擬的世界當(dāng)中。

虛擬工程軟件引入施工課程教學(xué)意義重大,過(guò)去的施工課程教學(xué)包括課堂講授施工原理和工地實(shí)習(xí)兩個(gè)部分,這對(duì)于土木工程專(zhuān)業(yè)工程管理方向的教學(xué)來(lái)說(shuō)是必不可少的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),問(wèn)題是在有限的課堂教學(xué)和施工實(shí)習(xí)中,學(xué)生不可能接觸到各個(gè)施工環(huán)節(jié),更不可能學(xué)到甚至看到目前的高新技術(shù),如信息技術(shù)、新材料技術(shù)、生態(tài)技術(shù)等在施工中的應(yīng)用。學(xué)生要學(xué)到給多更為先進(jìn)的施工知識(shí)在有限實(shí)踐內(nèi)需要借助虛擬工程軟件。虛擬工程軟件不僅可以仿真各種建筑結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程,例如前文所提到的那些已經(jīng)建成的高層建筑和橋梁的施工過(guò)程;還可以仿真建筑的信息化施工,包括利用傳感設(shè)備從施工現(xiàn)場(chǎng)收集質(zhì)量信息、設(shè)備運(yùn)行狀況等技術(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)測(cè),運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使施工的各協(xié)作部門(mén)之間實(shí)現(xiàn)高效信息傳遞與共享,遙控進(jìn)行項(xiàng)目施工管理,并對(duì)施工作業(yè)面實(shí)行視頻監(jiān)控等。已有國(guó)內(nèi)的先進(jìn)企業(yè)在工程項(xiàng)目管理中采用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)了施工信息化、工作流程標(biāo)準(zhǔn)化與技術(shù)管理規(guī)范化。但并不是每一個(gè)在校學(xué)生都有到大型先進(jìn)企業(yè)去實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因此,在教學(xué)內(nèi)容中加入運(yùn)用虛擬工程軟件制作的這方面內(nèi)容,可以豐富多媒體教學(xué)軟件的內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)到更多更先進(jìn)的施工工藝和施工管理技術(shù)。同時(shí),在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里學(xué)生也只能學(xué)到一些基本的施工技術(shù),例如軋制鋼筋、澆注混凝土等,而一個(gè)工程項(xiàng)目一般需要幾個(gè)月甚至幾年,學(xué)生不可能有時(shí)間參與一個(gè)工程項(xiàng)目從基礎(chǔ)開(kāi)挖到內(nèi)外裝修的全過(guò)程。借助于虛擬工程軟件,可以讓學(xué)生在虛擬世界中完成一個(gè)工程項(xiàng)目的施工全過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在施工課程中加入虛擬工程實(shí)習(xí)的環(huán)節(jié)是非常有必要的。

3.結(jié)語(yǔ)

傳統(tǒng)的教學(xué)方式不能較好的滿(mǎn)足社會(huì)需求,因?yàn)橥聊竟こ虒?zhuān)業(yè)管理方向要求學(xué)生具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。教學(xué)方法和教學(xué)方式的改革是土木工程專(zhuān)業(yè)工程管理方向人才培養(yǎng)改革的重要方面,借助案例教學(xué)法、虛擬工程軟件以及工程技術(shù)與管理軟件開(kāi)展土木工程專(zhuān)業(yè)工程管理方向的教學(xué)改革可以使得傳統(tǒng)的教學(xué)融入高新技術(shù)手段,課程設(shè)置多元化,教學(xué)方法多樣化,從而在有限的教學(xué)學(xué)時(shí)內(nèi)給學(xué)生更多信息,拓寬視野,使學(xué)生能夠更好地掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)飛速發(fā)展的要求。

參考文獻(xiàn):

[1] 蘇永強(qiáng),黃玲. 與注冊(cè)工程師制度相適應(yīng)的教育改革[J]廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào), 2008.

第5篇

關(guān)鍵詞：土石方；土石方工程；施工控制；監(jiān)控要點(diǎn)

一、土石方工程的涵義及在工程建設(shè)中的意義

土石方工程通常是指在土木工程建設(shè)項(xiàng)目中，對(duì)土體進(jìn)行開(kāi)挖、運(yùn)送、填筑、壓密以及棄土、排水、土壁支撐等相關(guān)工作的總稱(chēng)。在土木工程中較為常見(jiàn)的土石方工程主要包含平整場(chǎng)地、開(kāi)挖基槽和管溝、開(kāi)挖人防工程和路基、填筑路基、回填基坑、進(jìn)行密實(shí)度檢測(cè)、土石方平衡及調(diào)配以及保護(hù)地下設(shè)施安全等內(nèi)容。由于土石方工程項(xiàng)目較為復(fù)雜，所以必須科學(xué)安排施工的計(jì)劃，選擇安全環(huán)境下作業(yè)，施工要避開(kāi)雨季等對(duì)工程有影響的天氣，同時(shí)要合理施工，降低土石方工程的施工成本，遵守國(guó)家建設(shè)施工原則和標(biāo)準(zhǔn)，盡量少占用可耕地和農(nóng)田等良田面積，做出積極、合理的土石方調(diào)配方案，整體統(tǒng)籌施工安排。土石方施工方案主要涉及工程施工方法、工程爆破方案、土石方平衡調(diào)配與運(yùn)送、工程施工程序、組織施工現(xiàn)場(chǎng)、架構(gòu)項(xiàng)目組織、相關(guān)環(huán)節(jié)布置、對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)方案等。

控制好土石方的施工方案對(duì)工程項(xiàng)目建設(shè)具有極其重要的作用和意義。只有實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的場(chǎng)地平整，才能為整體工程項(xiàng)目的基礎(chǔ)開(kāi)工創(chuàng)造有利條件，同時(shí)才能保證完成場(chǎng)地景觀的初步構(gòu)建。土石方施工方案為完成項(xiàng)目后期的土石方平衡調(diào)配有著重要作用，還能在場(chǎng)地允許的情況下，為后期的路基和基坑儲(chǔ)備資源。更為重要的是土石方工程施工方案是整個(gè)工程項(xiàng)目成本控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，能最終完成施工場(chǎng)地的標(biāo)高控制。

二、土石方工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)及技術(shù)要求

1、土石方工程項(xiàng)目的基本設(shè)計(jì)要求

土石方工程項(xiàng)目施工要嚴(yán)格依照基本的設(shè)計(jì)要求進(jìn)行，才能保證整個(gè)工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行，同時(shí)保證工程質(zhì)量。土石方工程項(xiàng)目的基本設(shè)計(jì)要求包括：要合理利用自然條件，比如地形條件，盡可能地節(jié)約土石方工程項(xiàng)目的施工量；要確保能實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的功能布置要求，滿(mǎn)足工程管線(xiàn)敷設(shè)、建筑基礎(chǔ)埋深的要求；同時(shí)要解決好施工現(xiàn)場(chǎng)排給水等相關(guān)問(wèn)題，確保現(xiàn)場(chǎng)排水系統(tǒng)順暢，保證地面干燥無(wú)積水；要滿(mǎn)足工程項(xiàng)目技術(shù)指標(biāo)要求，確保工程項(xiàng)目建設(shè)和使用期間的安全；根據(jù)具體施工項(xiàng)目的難易程度，靈活、合理地設(shè)計(jì)平場(chǎng)施工圖的比例；總體平面圖以及平場(chǎng)施工圖要綜合考慮現(xiàn)場(chǎng)與周邊環(huán)境的連接、協(xié)調(diào)關(guān)系；在平場(chǎng)施工圖中要反映建筑底層總體平面圖，反映建筑物與擋墻的關(guān)系，建筑樁基與錨桿的關(guān)系等。總之，在滿(mǎn)足工程項(xiàng)目的景觀效果和整體功能的基準(zhǔn)下，盡力做到經(jīng)濟(jì)合理。

2、土石方工程項(xiàng)目的相關(guān)技術(shù)指標(biāo)要求

土石方工程建設(shè)在遵循基本設(shè)計(jì)要求的同時(shí)，施工建設(shè)中也要嚴(yán)格遵守相關(guān)的技術(shù)指標(biāo)參數(shù)，才能確保工程的質(zhì)量和安全。在土石方工程施工前，要進(jìn)行綜合平衡測(cè)算，選擇土石方運(yùn)程最短、最合理的施工程序，做好平衡調(diào)配，減少工程施工量；對(duì)巖土區(qū)進(jìn)行挖方時(shí)，若開(kāi)挖區(qū)高差大，標(biāo)高較為復(fù)雜，且?guī)r石硬度較高時(shí)，通常需要爆破，在進(jìn)行爆破時(shí)要采取減震措施，以免因爆破行為破壞建筑物基礎(chǔ)持力層和原巖的完整性；對(duì)填土區(qū)進(jìn)行挖方時(shí)，要按1:0.5～1:0.75對(duì)臨時(shí)土質(zhì)邊坡進(jìn)行放坡，同時(shí)采取加固斜坡土方的措施；在確保安全的前提下，采取有效措施對(duì)周邊和場(chǎng)內(nèi)下管網(wǎng)，同時(shí)完成平基工作；回填土方前要確保清除基底雜物，選用砂夾石、碎石、土夾石、黏性土及破碎的巖石作為填料；在災(zāi)害性季節(jié)施工時(shí)，要采取有效的防水、排水措施，避免出現(xiàn)“橡皮土”而影響施工進(jìn)程；對(duì)場(chǎng)地表面的坡度進(jìn)行平整時(shí)要遵循合理的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

三、土石方工程的施工控制要點(diǎn)分析

因?yàn)橥潦焦こ淘谡麄€(gè)工程建設(shè)項(xiàng)目中占有非常重要的地位，所以，搞好土石方施工控制，按照設(shè)計(jì)原則以及質(zhì)量控制要求施工是實(shí)現(xiàn)整體工程質(zhì)量的重要保證。下面主要對(duì)土石方工程的施工控制進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。

1、土石方填筑質(zhì)量控制要點(diǎn)

為了確保土石方的質(zhì)量滿(mǎn)足基本設(shè)計(jì)要求，提高整體工程質(zhì)量，就要對(duì)土石方填筑的質(zhì)量進(jìn)行控制，主要是指對(duì)土石方的填筑材料性質(zhì)和壓實(shí)質(zhì)量進(jìn)行控制，在施工中結(jié)合施工程序隨時(shí)檢測(cè)土石方填筑質(zhì)量，并參考設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)節(jié)采取及時(shí)的調(diào)整措施，選擇最為經(jīng)濟(jì)、合理的施工方法。

2、土石方填料材質(zhì)控制

對(duì)土石方填筑材料要進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，除在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行開(kāi)挖取料外，也通常在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽樣檢測(cè)，對(duì)材料的性質(zhì)、防滲料的含水量、塑性指數(shù)、黏粒和最大粒徑以及粗粒含量等進(jìn)行控制，對(duì)于過(guò)渡料、反濾料要對(duì)顆粒組成情況進(jìn)行檢驗(yàn)。土石方的填料不得使用生活垃圾、含草皮或者樹(shù)根的土，也盡量避免使用易溶性巖石、崩解性巖石、強(qiáng)風(fēng)化石料等劣性不穩(wěn)固的材質(zhì)，若選用的填料巖性相差比較大時(shí)，要將巖性不同的填料進(jìn)行分層分段填筑。

3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量進(jìn)行控制

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量進(jìn)行控制一般通過(guò)控制試驗(yàn)進(jìn)行，質(zhì)量控制試驗(yàn)的基本要求是快速和準(zhǔn)確，主要包括容重試驗(yàn)和含水量試驗(yàn)兩種方式。容重試驗(yàn)基本包括灌砂法、環(huán)刀法、γ射線(xiàn)密度計(jì)、壓實(shí)計(jì)、灌水法等；含水量試驗(yàn)主要以快速測(cè)定為主，通常采用電爐炒干測(cè)量法、紅外線(xiàn)燈泡烘干測(cè)量法、酒精燃燒測(cè)量法、高電波電流干燥法以及中子濕度計(jì)等。經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn)技術(shù)，中子濕度計(jì)和γ射線(xiàn)密度計(jì)已經(jīng)達(dá)到了快速、安全和準(zhǔn)確的性能要求，將中子濕度計(jì)和γ射線(xiàn)密度計(jì)融為一體就是核濕度密度計(jì)，在施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制試驗(yàn)中應(yīng)用較為方便，在土石方的工程質(zhì)量控制試驗(yàn)中已被廣泛采用。有些國(guó)家也會(huì)采用壓實(shí)計(jì)，壓實(shí)計(jì)是出現(xiàn)在20世紀(jì)80年代左右的電子儀器，在實(shí)際工程的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量中也被普遍采用。

4、土石方工程全面質(zhì)量控制

全面質(zhì)量管理也被稱(chēng)為全面統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量控制，是在20世紀(jì)50年代新興的質(zhì)量控制方法，是把數(shù)理統(tǒng)計(jì)和經(jīng)營(yíng)管理結(jié)合在一起而建立的一整套體系，包括生產(chǎn)施工環(huán)節(jié)的有效質(zhì)量管理體系。全面質(zhì)量管理主要包含以下幾方面內(nèi)容：對(duì)施工的質(zhì)量、工程成本、施工工期進(jìn)行的綜合的質(zhì)量控制；工程施工全程的質(zhì)量控制；全部門(mén)、全體員工參與的質(zhì)量控制等。

第6篇

關(guān)鍵詞：土建工程；項(xiàng)目管理；可行性管理；造價(jià)管理

1.當(dāng)前土建工程的項(xiàng)目管理問(wèn)題分析

建設(shè)監(jiān)理制、項(xiàng)目法人責(zé)任制和招標(biāo)投標(biāo)制作為我國(guó)基本建設(shè)領(lǐng)域的三大改革制度，對(duì)規(guī)范建設(shè)市場(chǎng)、建立投資責(zé)任約束機(jī)制、提高投資效益起到了一定的作用。但是，在我國(guó)建筑業(yè)的項(xiàng)目管理制度體制中仍存在不少弊端。

一是投資管理體制不善。現(xiàn)階段，我國(guó)工程建設(shè)領(lǐng)域的投資主要來(lái)源于中央政府、地方政府和公有制企事業(yè)單位。但建筑市場(chǎng)上最大的買(mǎi)方仍然是政府，各級(jí)政府在項(xiàng)目建設(shè)中起著決定性的作用。項(xiàng)目法人的領(lǐng)導(dǎo)班子大多由各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)負(fù)責(zé)人組成，投資體制仍帶有濃厚的行政色彩和極強(qiáng)的計(jì)劃性。

二是對(duì)項(xiàng)目法人的約束不夠。非經(jīng)營(yíng)性建設(shè)項(xiàng)目的項(xiàng)目法人，除了項(xiàng)目建設(shè)資金外，無(wú)其他流動(dòng)資產(chǎn)和固定資產(chǎn)，沒(méi)有承擔(dān)民事責(zé)任的能力。并且，項(xiàng)目法人不具備資金的自我積累能力和向外部融資的能力，沒(méi)有獨(dú)立的投資決策權(quán)。項(xiàng)目建成后如沒(méi)有工程的所有權(quán)、收益權(quán)，項(xiàng)目法人通過(guò)正常渠道在項(xiàng)目建設(shè)成本中列支的管理費(fèi)用和開(kāi)辦費(fèi)用不能反映其為管理項(xiàng)目所必須的開(kāi)支。權(quán)、責(zé)、利失衡，使得項(xiàng)目法人只管花錢(qián)不管還錢(qián)，投資決策失誤后，無(wú)法追究賠償責(zé)任。

三是相關(guān)單位總體水平不高。目前我國(guó)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)單位多為綜合性設(shè)計(jì)單位，包含著建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電等多專(zhuān)業(yè)工種。由于組織過(guò)于龐大，使得這些設(shè)計(jì)單位不適應(yīng)目前國(guó)際上流行的以設(shè)計(jì)為龍頭的總承包體制。監(jiān)理單位人員素質(zhì)不高，對(duì)監(jiān)理的性質(zhì)、任務(wù)、機(jī)制認(rèn)識(shí)不夠，監(jiān)理不力，局限于對(duì)施工質(zhì)量的臨控。令人遺憾的是國(guó)內(nèi)眾多工程項(xiàng)目，如小浪底水電站、大亞灣水電站、深圳地王大廈以及北京、上海、廣州等地的許多大型項(xiàng)目的項(xiàng)目管理，被國(guó)外的項(xiàng)目管理公司或項(xiàng)目咨詢(xún)公司所包攬。

2.加強(qiáng)土建工程項(xiàng)目管理的對(duì)策

一是強(qiáng)化觀念創(chuàng)新。當(dāng)前，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化，企業(yè)必須適時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略，更新觀念，加大管理力度。特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須牢固樹(shù)立堅(jiān)持做大做強(qiáng)主業(yè)的思想不動(dòng)搖的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略理念，高度重視經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)工作，要把經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)工作作為企業(yè)發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，要在企業(yè)范圍內(nèi)形成全員經(jīng)營(yíng)、全方位經(jīng)營(yíng)的濃厚氛圍。各級(jí)組織要在加大經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)力度和優(yōu)化配置經(jīng)營(yíng)管理班子和經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍的同時(shí)大力加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)、區(qū)域陣地建設(shè)，制定出切實(shí)可行的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)和措施，努力構(gòu)筑全方位、全過(guò)程、全員化的“大經(jīng)營(yíng)”網(wǎng)絡(luò)格局。在經(jīng)營(yíng)管理方面要做到“五要”：一要關(guān)注國(guó)內(nèi)外的政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、市場(chǎng)趨勢(shì)，不斷調(diào)整和完善適應(yīng)本企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略。二要把經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)工作和資本運(yùn)營(yíng)、多元經(jīng)營(yíng)工作有效地結(jié)合起來(lái)，形成主業(yè)精、多元經(jīng)營(yíng)為第二支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。三要重視發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新和人才效應(yīng)在經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)中的作用。要通過(guò)重點(diǎn)工程建設(shè)，通過(guò)高、精、尖、科技含量高的項(xiàng)目建設(shè)，培育一批科技拔尖人才和高級(jí)管理人才，顯示出企業(yè)雄厚的技術(shù)實(shí)力和良好的企業(yè)形象。在技術(shù)裝備上要從經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略上來(lái)考慮，超前謀劃爭(zhēng)取盡量進(jìn)入新的施工領(lǐng)域。

二是加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制建設(shè)。激勵(lì)調(diào)控機(jī)制，作為工程項(xiàng)目管理的保證。發(fā)展才是硬道理，追求最佳綜合效益是企業(yè)的根本宗旨。為此，工程建設(shè)企業(yè)要保證項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)良性運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展，必須建立健全強(qiáng)有效的激勵(lì)調(diào)控機(jī)制。（1）分配激勵(lì)。分配激勵(lì)是激勵(lì)的主要手段。應(yīng)突出強(qiáng)調(diào)內(nèi)部承包合同的嚴(yán)肅性，應(yīng)該做到：政策明確、考核到位、帳目清楚、兌現(xiàn)及時(shí)。避免將內(nèi)部承包合同當(dāng)兒戲，或久拖不決，或敷衍了事，影響項(xiàng)目班子的積極性。（2）思想激勵(lì)。即要加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目班子的思想政治教育，培養(yǎng)他們的榮譽(yù)感、責(zé)任感和危機(jī)感，使他們認(rèn)識(shí)到自己所施工的每一項(xiàng)工程，不但是對(duì)自己、對(duì)企業(yè)、對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)。用這樣的責(zé)任感激勵(lì)他們干優(yōu)良工程、干名牌工程、干人民滿(mǎn)意的工程。（3）評(píng)價(jià)激勵(lì)。即每一項(xiàng)工程完成交付后，企業(yè)都應(yīng)該進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，找出成績(jī)和不足、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在一定的范圍內(nèi)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目班子給出一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)。這種評(píng)價(jià)不但是對(duì)該項(xiàng)目管理人員的激勵(lì)，也是對(duì)其它項(xiàng)目管理人員的激勵(lì)，以此來(lái)形成企業(yè)內(nèi)部互相學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫的競(jìng)賽氛圍。還可以開(kāi)展“優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理部”和“優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理”考評(píng)活動(dòng)，進(jìn)行榮譽(yù)激勵(lì)。

三是強(qiáng)化項(xiàng)目質(zhì)量與造價(jià)管理。質(zhì)量與造價(jià)是工程建設(shè)的核心，也是管理的核心工作。做好質(zhì)量管理和控制應(yīng)采取以下措施：（1） 確定事故的范圍、性質(zhì)、影響和原因等，通過(guò)調(diào)查為事故的分析與處理提供依據(jù)。其內(nèi)容包括：工程概況，重點(diǎn)介紹事故有關(guān)部分的工程情況；事故情況，事故發(fā)生時(shí)間、性質(zhì)、現(xiàn)狀及發(fā)展變化的情況；是否需要采取臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)措施。（2）事故原因分析，對(duì)調(diào)查提供的數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行詳細(xì)分析，找到造成事故的主要原因進(jìn)行事故處理。在施工過(guò)程中，要嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，始終貫徹“至精、至誠(chéng)、更優(yōu)、更新”的質(zhì)量方針，各級(jí)質(zhì)量自檢人員定點(diǎn)、定崗、定責(zé)、加強(qiáng)施工工序的質(zhì)量自檢和管理工作真正貫徹到整個(gè)過(guò)程中，采取防范措施，消除質(zhì)量通病，做到工程一次成型，一次合格，杜絕返工現(xiàn)象的發(fā)生，避免造成因不必要的人、財(cái)、物等大量的投入而加大工程成本。工程造價(jià)管理不僅是衡量建筑工程項(xiàng)目的一個(gè)重要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，也是維護(hù)建筑產(chǎn)品供需雙方的經(jīng)濟(jì)權(quán)益的關(guān)鍵所在。

實(shí)施有效的工程造價(jià)管理，可以保證在建設(shè)項(xiàng)目中合理地使用人力、物力、財(cái)力，使投資效益和社會(huì)效益實(shí)現(xiàn)最大化。降低項(xiàng)目成本的方法有多種，概括起來(lái)可以從組織、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、合同管理等幾個(gè)方面采取措施控制。（1）采取組織措施控制工程成本。首先要明確項(xiàng)目經(jīng)理部的機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員配備，明確公司、項(xiàng)目經(jīng)理部和施工隊(duì)之間職權(quán)關(guān)系的劃分。項(xiàng)目經(jīng)理部是作業(yè)管理班子，應(yīng)對(duì)公司整體利益負(fù)責(zé)任，協(xié)調(diào)好項(xiàng)目經(jīng)理部與公司之間的責(zé)、權(quán)、利的關(guān)系。其次要明確成本控制者及任務(wù)，從而使成本控制有人負(fù)責(zé)，避免成本大了，費(fèi)用超了，項(xiàng)目虧了責(zé)任卻不明的問(wèn)題。（2）采取經(jīng)濟(jì)措施控制工程成本。采取經(jīng)濟(jì)措施管制工程成本包括人工費(fèi)控制：要嚴(yán)格控制人工費(fèi)。要從用工數(shù)量控制，有針對(duì)性地減少或縮短某些工序的工日消耗量，從而達(dá)到降低工日消耗，控制工程成本的目的。材料費(fèi)的控制：材料費(fèi)一般占全部工程費(fèi)的 65％～75%，直接影響工程成本和經(jīng)濟(jì)效益。一般作法是要按量、價(jià)分離的原則，主要做好兩個(gè)方面的工作：一是對(duì)材料用量的控制，二是對(duì)材料價(jià)格進(jìn)行控制。機(jī)械費(fèi)的控制：盡量減少施工中所消耗的機(jī)械臺(tái)班量，通過(guò)全過(guò)程施工組織、機(jī)械調(diào)配，提高機(jī)械設(shè)備的利用率和完好率，同時(shí)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的維修、保養(yǎng)工作，降低大修、經(jīng)常性修理等各項(xiàng)費(fèi)用的開(kāi)支；加強(qiáng)租賃設(shè)備計(jì)劃的管理，充分利用社會(huì)閑置機(jī)械資源，從不同角度降低機(jī)械臺(tái)班價(jià)格。

3.小結(jié)

總之，在土建工程的項(xiàng)目管理中，作為建設(shè)單位的項(xiàng)目管理人就要及時(shí)采取行動(dòng)，從技術(shù)、協(xié)調(diào)關(guān)系及經(jīng)濟(jì)角度對(duì)施工單位施以援手，從而促進(jìn)項(xiàng)目管理的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1] 袁建明. 論土建工程的項(xiàng)目管理[J]. 山西建筑. 2009(07) .

第7篇

關(guān)鍵詞：園林項(xiàng)目管理 成本控制 合同管理 招投標(biāo) 施工管理等

中圖分類(lèi)號(hào)：K928.73 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

正文：一個(gè)項(xiàng)目管理的程序在整個(gè)項(xiàng)目占了舉足輕重的地位，其中園林工程項(xiàng)目管理的程序依次為：編制項(xiàng)目管理規(guī)劃大綱，編制投標(biāo)書(shū)并進(jìn)行投標(biāo)，簽訂施工合同，選定項(xiàng)目經(jīng)理，項(xiàng)目經(jīng)理接受企業(yè)法定代表人的委托組建項(xiàng)目經(jīng)理部，企業(yè)法定代表人與項(xiàng)目經(jīng)理簽訂項(xiàng)目管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，項(xiàng)目經(jīng)理部編制項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃，進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)工前的準(zhǔn)備，施工期間按項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃進(jìn)行管理，在項(xiàng)目竣工驗(yàn)收階段進(jìn)行竣工結(jié)算、清理公眾債權(quán)債務(wù)、移交質(zhì)料和工程，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析，做出項(xiàng)目管理總結(jié)報(bào)告并送企業(yè)管理層有關(guān)職能部門(mén)審計(jì)，企業(yè)管理層組織考核委員會(huì)對(duì)項(xiàng)目管理工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)并兌現(xiàn)，項(xiàng)目管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)中的獎(jiǎng)懲和承諾。以下是園林建設(shè)過(guò)程中的重要工作及工作時(shí)所出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方法：

1項(xiàng)目施工成本控制

做好園林工程項(xiàng)目施工成本控制就要有一個(gè)健全的科學(xué)的園林工程項(xiàng)目成本管理體系和具有相當(dāng)準(zhǔn)確實(shí)用的施工成本控制依據(jù)。

1.1問(wèn)題1：兩個(gè)極端的出現(xiàn)，一是以包代管，強(qiáng)調(diào)結(jié)果而不注重過(guò)程；二是越俎代庖，造成責(zé)任不清，互相推諉，影響了項(xiàng)目管理人員的積極性。

解決方法：建章立制是管理工作的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格成本控制，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況，健全相關(guān)的管理制度和操作方法，分工明確、關(guān)系明晰。

問(wèn)題2：編制的目標(biāo)責(zé)任成本是否合理

解決方法：投標(biāo)報(bào)價(jià)的確定應(yīng)通過(guò)市場(chǎng)詢(xún)價(jià)、估價(jià)、報(bào)價(jià)3個(gè)階段預(yù)測(cè)出直接成本，最后由公司的高層管理人確定需要在這個(gè)預(yù)測(cè)成本上另加的公司管理費(fèi)、期望利潤(rùn)、不可預(yù)測(cè)的費(fèi)用所組成的投標(biāo)報(bào)價(jià)。中標(biāo)后責(zé)任成本的確定要根據(jù)自己內(nèi)部定額進(jìn)行拆分，絕對(duì)不能使用以往以定額為基礎(chǔ)和費(fèi)用系數(shù)的測(cè)算辦法，必選按照每一個(gè)子目對(duì)人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)分析后進(jìn)行單獨(dú)測(cè)算，其他直接費(fèi)、現(xiàn)場(chǎng)管理費(fèi)需按照施工組織設(shè)計(jì)和方案進(jìn)行核算。責(zé)任成本預(yù)算的編制是以投標(biāo)預(yù)算為基礎(chǔ)，根據(jù)不同情況，可以適當(dāng)調(diào)整，一個(gè)嚴(yán)重脫離實(shí)際的責(zé)任成本預(yù)算是毫無(wú)意義的，因此，必須在項(xiàng)目開(kāi)工前將它完成，確保責(zé)任成本的合理性和可操作性，使管理層和項(xiàng)目層兩方面利益不會(huì)因?yàn)榭陀^情況的影響而產(chǎn)生巨大的內(nèi)耗。

問(wèn)題3：成本管理過(guò)程的控制是否落實(shí)

解決方法：

1.人工費(fèi)的控制：堅(jiān)持以勞動(dòng)定額為基礎(chǔ)，制定責(zé)任單價(jià)，以完成合格工程數(shù)量的多少來(lái)確定的原則，減少重復(fù)用工，改變傳統(tǒng)的按出勤天數(shù)的結(jié)算計(jì)價(jià)以及流于形式的工程數(shù)量測(cè)定不準(zhǔn)、驗(yàn)工計(jì)價(jià)把關(guān)不嚴(yán)、亂簽點(diǎn)工、亂簽費(fèi)用的承包方式。也可以結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際，進(jìn)行計(jì)件承包，保證人工費(fèi)的節(jié)約，管理層重點(diǎn)進(jìn)行總量控制，定期指導(dǎo)單價(jià)。

2、材料費(fèi)的控制：由于供貨渠道不一,加上市場(chǎng)波動(dòng)因素，選購(gòu)材料時(shí)應(yīng)當(dāng)貨比三家，價(jià)比三家。各層次責(zé)任人需根據(jù)公司和項(xiàng)目部的采購(gòu)權(quán)限，分別承擔(dān)各自的責(zé)任，建立材料單價(jià)逐級(jí)審核制度；項(xiàng)目部消耗的各種材料，需進(jìn)行限量領(lǐng)用。

3、機(jī)械費(fèi)控制：關(guān)鍵在于機(jī)械的使用采取租賃和自購(gòu)的方式進(jìn)行價(jià)格比較，同時(shí)需對(duì)施工方案進(jìn)行不斷優(yōu)化，提高機(jī)械使用率。

4、費(fèi)用管理：嚴(yán)格控制非生產(chǎn)人員數(shù)量，加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資、使用的管理，規(guī)范辦公、通訊、差旅、招待費(fèi)的指標(biāo)控制，對(duì)日常使用的水、電、煤氣要有節(jié)約措施，本著合理、高效的原則，控制各項(xiàng)費(fèi)用。

問(wèn)題4：項(xiàng)目管理部責(zé)任不明確，缺乏對(duì)《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》（GB/T50326-2001）的學(xué)習(xí)

解決方法：企業(yè)應(yīng)對(duì)《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》（GB/T50326-2001）進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解成本管理的主體是施工項(xiàng)目部，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)是成本管理主體的責(zé)任人。

二、進(jìn)度控制

問(wèn)題1 ：工程進(jìn)度控制管理是工程項(xiàng)目管理的重要組成部分，也是工程項(xiàng)目管理工作中矛盾比較突出的問(wèn)題

解決方法：應(yīng)采用適當(dāng)?shù)姆椒ǘㄆ诟櫋z查工程實(shí)際進(jìn)度狀況，與計(jì)劃進(jìn)度對(duì)照、比較找出兩者之間的偏差，并對(duì)產(chǎn)生偏差的各種因素及影響工程目標(biāo)的程度進(jìn)行分析與評(píng)估，并組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督監(jiān)理單位、承包商及相關(guān)單位及時(shí)采取有效措施調(diào)整工程進(jìn)度計(jì)劃。在工程進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行中不斷循環(huán)往復(fù)，直至按設(shè)定的工期目標(biāo)（項(xiàng)目竣工）則是按合同約定的工期如期完成，或在保證工程質(zhì)量和不增加工程造價(jià)的條件下提前完成。

三、質(zhì)量控制

工程項(xiàng)目管理中的質(zhì)量控制主要表現(xiàn)為施工組織和施工現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量控制，控制的內(nèi)容包括工藝質(zhì)量控制和產(chǎn)品質(zhì)量控制。

問(wèn)題：由于人、材料、機(jī)械、方法和環(huán)境往往造成了質(zhì)量的影響

應(yīng)對(duì)“人、材料、機(jī)械、方法和環(huán)境”這五方面因素進(jìn)行嚴(yán)格控制，來(lái)保證工程質(zhì)量的關(guān)鍵，方法如下：

（一）、人的因素

人的因素主要指領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)，操作人員的理論、技術(shù)水平，生理缺陷，粗心大意，違紀(jì)違章等。施工時(shí)首先要考慮到對(duì)人的因素的控制，因?yàn)槿耸鞘┕み^(guò)程的主體，工程質(zhì)量的形成受到所有參加工程項(xiàng)目施工的工程技術(shù)干部、操作人員、服務(wù)人員共同作用，他們是形成工程質(zhì)量的主要因素。

（二）、材料因素

優(yōu)選采購(gòu)人員，提高他們的政治素質(zhì)和質(zhì)量鑒定水平、挑選那些有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)。忠于事業(yè)的人擔(dān)任該項(xiàng)工作。

掌握材料信息，優(yōu)選供貨廠家。

合理組織材料供應(yīng)，確保止常施工。

加強(qiáng)材料的檢查驗(yàn)收，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

抓好材料的現(xiàn)場(chǎng)管理，并做好合理使用。

搞好材料的試驗(yàn)、檢驗(yàn)工作。

（三）、方法因素

施工過(guò)程中的方法包含整個(gè)建設(shè)周期內(nèi)所采取的技術(shù)方案、工藝流程、組織措施、檢測(cè)手段、施工組織設(shè)計(jì)等。施工方案正確與否，直接影響工程質(zhì)量控制能引順利實(shí)現(xiàn)。往往由于施工方案考慮不周而拖延進(jìn)度，影響質(zhì)量，增加投資。為此，制定和審核施工方案時(shí)，必須結(jié)合工程實(shí)際，從技術(shù)、管理、工藝、組織、操作、經(jīng)濟(jì)等方面進(jìn)行全面分析、綜合考慮，力求方案技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)合理、工藝先進(jìn)、措施得力、操作方便，有利于提高質(zhì)量、加快進(jìn)度、降低成本。

（四）、機(jī)械因素

施工階段必須綜合考慮施工現(xiàn)場(chǎng)條件、建筑結(jié)構(gòu)形式、施工工藝和方法、建筑技術(shù)經(jīng)濟(jì)等合理選擇機(jī)械的類(lèi)型和件能參數(shù)，合理使用機(jī)械設(shè)備，正確地操作。操作人員必須認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，并加強(qiáng)對(duì)施工機(jī)械的維修、保養(yǎng)、管理。

（五）、環(huán)境因素

影響工程質(zhì)量的環(huán)境因素較多，有工程地質(zhì)、水文、氣象、噪音、通風(fēng)、振動(dòng)、照明、污染等。環(huán)境因素對(duì)工程質(zhì)量的影響具有復(fù)雜而多變的特點(diǎn)，如氣象條件就變化萬(wàn)千，溫度、濕度、大風(fēng)、暴雨、酷暑、嚴(yán)寒都直接影響工程質(zhì)量，往往前一工序就是后一工序的環(huán)境，前一分項(xiàng)、分部工程也就是后一分項(xiàng)、分部工程的環(huán)境。因此，根據(jù)工程特點(diǎn)和具體條件，應(yīng)對(duì)影響質(zhì)量的環(huán)境因素，采取有效的措施嚴(yán)加控制。

四、合同與合同管理

全園林工程包括：合同訂立前的管理、合同訂立中的管理、合同履行中的管理和合同發(fā)生糾紛時(shí)的管理。

問(wèn)題1：是否按照合同的內(nèi)容來(lái)管理

解決方法：1）健全園林工程合同管理法，建立和發(fā)展有形園林工程市場(chǎng)2）完善園林工程合同管理評(píng)估制度3）推行園林工程合同管理目標(biāo)制4）園林工程合同管理機(jī)關(guān)必須嚴(yán)肅執(zhí)法

問(wèn)題2：園林工程合同管理是否采用綜合管理的手段，來(lái)達(dá)到預(yù)期目的

解決方法：1）普及合同法制教育，培訓(xùn)合同管理人才2）設(shè)立專(zhuān)門(mén)合同管理機(jī)構(gòu)并配備專(zhuān)業(yè)的合同管理人員3）積極推行合同示范文本制度4）開(kāi)展對(duì)合同履行情況的檢查評(píng)比活動(dòng)5）建立合同管理的微機(jī)信息系統(tǒng)6）借鑒和采用國(guó)際通用規(guī)范和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

五、信息管理

問(wèn)題：信息管理中的信息傳輸是否合理組織和控制

解決方法：通過(guò)各個(gè)系統(tǒng)、各項(xiàng)工作和各種數(shù)據(jù)的管理，使項(xiàng)目的信息能方便和有效的獲取、存儲(chǔ)、存檔、處理和交流。項(xiàng)目的信息管理的目的旨在通過(guò)有效的項(xiàng)目信息傳輸?shù)慕M織和控制為項(xiàng)目建設(shè)的增值服務(wù)。現(xiàn)代主要是利用信息技術(shù)的手段進(jìn)行信息管理，起核心手段是基于網(wǎng)絡(luò)的信息處理平臺(tái)。信息管理建設(shè)工程項(xiàng)目信息的分類(lèi)、信息編碼的方法和信息處理的方法。

六、健康安全與環(huán)境管理

問(wèn)題：安全控制措施是否嚴(yán)格要求

解決方法：

1、必須取得安全行政主管部門(mén)頒發(fā)的《安全施工許可證》后才可開(kāi)工。

2、總承包單位和每一個(gè)分包單位都應(yīng)持有《施工企業(yè)安全資格審查認(rèn)可證》。

3、各類(lèi)人員必須具備相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證才能上崗。

4、所有新員工必須經(jīng)過(guò)三級(jí)安全教育。

5、特殊工種必須持有特種作業(yè)操作證，并嚴(yán)格按規(guī)定定期復(fù)查。

6、對(duì)查出的安全隱患要做到“五定”，則定整改責(zé)任人、定整改措施、定整改完成時(shí)間、定整改完成人、定整改驗(yàn)收人。

7、必須把好安全生產(chǎn)“六關(guān)”，則措施關(guān)、交底關(guān)、教育關(guān)、防護(hù)關(guān)、檢查關(guān)、改進(jìn)關(guān)。

8、施工現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施齊全，并符合國(guó)家及地方有關(guān)規(guī)定。

9、施工機(jī)械必須經(jīng)安全檢查合格后方可使用。

七、竣工驗(yàn)收管理

問(wèn)題：對(duì)園林工程項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收是否詳細(xì)、全面

解決方法：所有參加預(yù)驗(yàn)收的人員均要以高度的責(zé)任感，并在可能的檢查范圍內(nèi)，對(duì)工程數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行全面地確認(rèn)，特別對(duì)那些重要部位和易于遺忘的都應(yīng)分別登記造冊(cè)，作為預(yù)驗(yàn)收的成果資料，提供給正式驗(yàn)收中的驗(yàn)收委員參考，同時(shí)有利于承接施工單位進(jìn)行整改。

八、招投標(biāo)管理

招投標(biāo)工作是通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)或邀請(qǐng)招標(biāo)或在特定范圍內(nèi)議標(biāo)的形式，將工程項(xiàng)目的任務(wù)分解后，給予資質(zhì)符合要求并能承諾各項(xiàng)指標(biāo)的承包公司承攬，或?qū)C(jī)電設(shè)備和主要材料分類(lèi)后給予符合技術(shù)要求、價(jià)格合理、售后服務(wù)好的供應(yīng)商負(fù)責(zé)供應(yīng)。招投標(biāo)管理工作實(shí)際是目標(biāo)分解的過(guò)程，也是合同管理環(huán)節(jié)前的必要的一種手段和準(zhǔn)備工作。招投標(biāo)管理工作認(rèn)真與否，將直接影響到機(jī)電設(shè)備及主要材料的供貨質(zhì)量、供貨時(shí)間、建筑安裝工程的施工質(zhì)量、工期和工程造價(jià)等指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

問(wèn)題1：由于招標(biāo)工作的人員招投標(biāo)計(jì)價(jià)概念模糊而造成相應(yīng)的招標(biāo)指標(biāo)的影響

解決方法：企業(yè)除負(fù)責(zé)招標(biāo)工作的人員應(yīng)該熟悉《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》（GB50500—2003 ）。

問(wèn)題2：企業(yè)管理者及項(xiàng)目經(jīng)理仍習(xí)慣于沿用傳統(tǒng)的“量?jī)r(jià)合一”的計(jì)劃模式想問(wèn)題、辦事情，缺乏對(duì)當(dāng)前計(jì)價(jià)管理的“控制量、指導(dǎo)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)費(fèi)”的動(dòng)態(tài)管理的了解。

解決方法：企業(yè)管理者及項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該對(duì)當(dāng)前計(jì)價(jià)管理的“控制量、指導(dǎo)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)費(fèi)”的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)行了解。

小結(jié)：

總的來(lái)說(shuō)，作為建設(shè)單位負(fù)責(zé)項(xiàng)目從立項(xiàng)到竣工、移交直至審計(jì)的全過(guò)程，其管理的觀念和方法至關(guān)重要。首先應(yīng)從管理的思路上進(jìn)行創(chuàng)新。實(shí)踐證明拘泥于一種一成不變管理模式是行不通的。時(shí)代在變，對(duì)管理的要求也不斷在變。思路創(chuàng)新則來(lái)源于多年的管理總結(jié)，來(lái)源于對(duì)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理理念和手段學(xué)習(xí)和提煉。其次，管理的方式也應(yīng)進(jìn)行創(chuàng)新。從被動(dòng)到主動(dòng)、從簡(jiǎn)單到規(guī)范、從松散到科學(xué)。只有將管理的方式更具適應(yīng)性，才能將管理者從繁重的工作中解脫出來(lái)。此外，由于社會(huì)新科技產(chǎn)品帶來(lái)了更多的便利，因此在管理的手段中也需要進(jìn)行不斷創(chuàng)新。如網(wǎng)絡(luò)化的運(yùn)用，由于其管理不受時(shí)間和空間的限制，在英特網(wǎng)上可隨時(shí)隨地查閱和處理文件、信息和指令，使管理者從繁瑣的事務(wù)工作中解脫出來(lái)，向無(wú)紙化管理邁進(jìn)。同時(shí)具有一定的透明度，參建方相互制約和監(jiān)督，避免了主觀愿意的影響，創(chuàng)造了全新的工作方法。園林工程的建設(shè)管理是全行業(yè)面臨的共同目標(biāo)和任務(wù)，它的發(fā)展需要全行業(yè)的共同努力和支持，并將隨著時(shí)代和社會(huì)的進(jìn)步日益完善。我們相信，未來(lái)的園林事業(yè)將隨著時(shí)代的發(fā)展不斷邁上新的臺(tái)階。

參考文獻(xiàn)：

1．蔣慶鑄，葛晨主編.生產(chǎn)率系統(tǒng).2000年第二期31頁(yè)加強(qiáng)園林管理提高綠化水平.

2．中國(guó)建筑業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)教材編寫(xiě)委員會(huì)主編.施工項(xiàng)目管理概論.中國(guó)建筑工業(yè)出版社.

3．中國(guó)建筑業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)教材編寫(xiě)委員會(huì)主編.施工項(xiàng)目成本管理.中國(guó)建筑工業(yè)出版社.

第8篇

關(guān)鍵詞：裂縫成因 預(yù)防措施 處理方法

一、混凝土裂縫的成因：

1、溫度的變化產(chǎn)生裂縫

溫差裂縫一般由于水泥水化熱或環(huán)境溫差過(guò)高引起的，混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱引起混凝土內(nèi)部和混凝土表面的溫差過(guò)大，就會(huì)產(chǎn)生溫度變形，由此產(chǎn)生附加應(yīng)力，當(dāng)這種應(yīng)力超過(guò)混凝土的抗拉強(qiáng)度時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生裂縫。

2、濕度的變化產(chǎn)生裂縫

濕度裂縫是通常是因?yàn)轲B(yǎng)護(hù)不良造成的，在混凝土成型后，受到風(fēng)吹日曬，表面水分蒸發(fā)快，體積收縮大，而內(nèi)部濕度變化很小，收縮也小，因而表面收縮變形受到內(nèi)部混凝土的約束，出現(xiàn)拉應(yīng)力，引起混凝土表面開(kāi)裂，而出現(xiàn)干縮裂縫。

3、收縮變形

混凝土在空氣中結(jié)硬時(shí)體積要縮小，產(chǎn)生收縮變形，這種變形不同成度地受到邊界的約束作用。對(duì)于這些受到約束而不能自由伸縮的構(gòu)件，混凝土的干縮就可能導(dǎo)致裂縫的產(chǎn)生。另外在配筋較高的構(gòu)件種，即使邊界沒(méi)有約束，由于鋼筋對(duì)周?chē)炷恋募s束作用增強(qiáng)，混凝土的收縮也會(huì)受到鋼筋的限制而產(chǎn)生拉應(yīng)力，有可能引起構(gòu)件產(chǎn)生局部裂縫。

4、施工方面

混凝土制備及澆注過(guò)程中由于混合料攪拌不均、攪拌時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、澆注速度過(guò)快、澆注接縫以及模板、支撐剛度不足、養(yǎng)護(hù)措施不到位、現(xiàn)場(chǎng)模板拆除不當(dāng)或拆模過(guò)早、預(yù)應(yīng)力張拉不當(dāng)（超張、偏心）或者強(qiáng)度沒(méi)有達(dá)到要求就開(kāi)始張拉等因素均可能導(dǎo)致混凝土開(kāi)裂。

5、沉降裂縫

多為深進(jìn)的或貫穿性的，其位置與深陷方向一致，較大的沉陷裂縫往往有一定錯(cuò)位，裂縫寬度與沉降值成比例。產(chǎn)生的原因是結(jié)構(gòu)構(gòu)件落在未經(jīng)加強(qiáng)處理的回填土或松軟地基上，混凝土澆灌后，因地基浸水引起不均勻沉降而導(dǎo)致裂縫，特別是平臥生產(chǎn)的薄形構(gòu)件。再有模板剛度不夠，支撐間距過(guò)大或底部松動(dòng)以及拆模過(guò)早，也常導(dǎo)致這類(lèi)裂縫。

二、混凝土裂縫預(yù)防措施

根據(jù)混凝土裂縫成因，采取適當(dāng)措施進(jìn)行預(yù)防要比事后補(bǔ)救有效得多，采取預(yù)防為主的方法，歸納起來(lái)，可以從以下幾個(gè)方面著手。

1、提高全員質(zhì)量意識(shí)、充分認(rèn)識(shí)裂縫危害

隨著建設(shè)事業(yè)的飛速發(fā)展，混凝土技術(shù)也在向功能型和智能型方向發(fā)展，這就要求參建的技術(shù)管理人員不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高，對(duì)工程中的重要部位、關(guān)鍵工序、施工措施，與施工班組研究討論，共同努力實(shí)現(xiàn)控制質(zhì)量目標(biāo)，有效地避免有害裂縫的產(chǎn)生。

2、設(shè)計(jì)構(gòu)造

（1）建筑平面選型在滿(mǎn)足使用要求的前提下，力求簡(jiǎn)單。平面復(fù)雜的建筑物，容易產(chǎn)生扭曲等附加應(yīng)力而造成墻體及樓板開(kāi)裂。

（2）控制建筑物的長(zhǎng)高比。長(zhǎng)高比越小，整體剛度越大，調(diào)整不均勻沉降的能力越強(qiáng)。

（3）減少地基的不均勻沉降。除了前述的措施外，在基礎(chǔ)設(shè)計(jì)中還可以采取調(diào)整基礎(chǔ)的埋置深度，不同的地基計(jì)算強(qiáng)度和采用不同的墊層厚度等方法來(lái)調(diào)整地基的不均勻變形。

（4）正確地設(shè)置沉降縫。沉降縫位置和縫寬的選定合適，構(gòu)造要合理，可以和其它結(jié)構(gòu)縫合并設(shè)置。

（5）層層設(shè)置圈梁、構(gòu)造柱，可以增強(qiáng)建筑物的整體性，提高磚石砌體的抗剪、抗拉強(qiáng)度，防止或減少裂縫。即使出現(xiàn)了裂縫，也能阻止其進(jìn)一步發(fā)展。

3、施工過(guò)程的工藝、質(zhì)量控制

由于施工質(zhì)量原因而產(chǎn)生的裂縫發(fā)生率95%以上。如果在施工階段控制住了裂縫，則在使用階段開(kāi)裂的可能性就很小。因此，施工階段是裂縫預(yù)防的主要階段，在施工階段要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

首先混凝土要有合適的配合比，選擇合適的配合比，不僅要滿(mǎn)足強(qiáng)度要求、施工要求，還要從預(yù)防產(chǎn)生裂縫的實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)?shù)剡x擇好水灰比，在滿(mǎn)足強(qiáng)度要求的原則下，盡可能減少水泥用量。

其次鋼筋的成型和模板安裝位置要準(zhǔn)確、牽固，以免施工中變形。鋼筋上的污物和氧化皮要清楚，以免影響粘結(jié)力。

第三是澆注、振搗操作合理，混凝土盡可能地連續(xù)澆注，如必須間隔時(shí)應(yīng)盡量縮短時(shí)間，每次移動(dòng)距離不大于振搗棒作用半徑的1.5倍，且操作時(shí)應(yīng)快插慢拔，振搗棒在每一點(diǎn)震動(dòng)延續(xù)時(shí)間約在20～30秒，以混凝土表層呈水平并出現(xiàn)浮漿和不再有氣泡、不再沉落，禁止震動(dòng)棒接觸及鋼筋、模板、預(yù)埋件等。

4、養(yǎng)護(hù)

養(yǎng)護(hù)的目的是使混凝土正常硬化，強(qiáng)度增加，不受或減受外界影響。技術(shù)關(guān)鍵是設(shè)法使混凝土溫度慢慢下降到接近外界氣溫，縮小降溫過(guò)程中的溫差。以便較少溫度應(yīng)力，阻力裂縫的產(chǎn)生。

常規(guī)養(yǎng)護(hù)方法是噴水，對(duì)一般混凝土結(jié)構(gòu)，減小表面收縮，防止龜裂是可行的。大體積混凝土由于體內(nèi)外溫度不一致，強(qiáng)度增長(zhǎng)不同，常常是在強(qiáng)度增長(zhǎng)慢的表面開(kāi)裂，其養(yǎng)護(hù)就不能只滿(mǎn)足于用常規(guī)方法。具體說(shuō)，盡量晚拆模，拆模后要立即覆蓋或及時(shí)回填，避開(kāi)外界氣候的影響，養(yǎng)護(hù)期應(yīng)以混凝土強(qiáng)度增長(zhǎng)最快的階段為準(zhǔn)，即7至28天，最好能長(zhǎng)些。

5、模板工程

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)裂縫的預(yù)防，在模板工程中應(yīng)注意以下各點(diǎn)：模板構(gòu)造要合理，以防止模板各桿件間的變形不同而導(dǎo)致混凝土裂縫。但也不能太晚，盡可能不要錯(cuò)過(guò)混凝土水化熱峰值，即不要錯(cuò)過(guò)最佳養(yǎng)護(hù)介入時(shí)機(jī)。

三、裂縫處理方案及效果

混凝土拆模后若發(fā)現(xiàn)裂縫，通常如下處理：

1）一般性表面細(xì)小裂縫，可將裂縫部位清洗干凈，干凈后用環(huán)氧漿液灌縫或表面涂刷封閉。

2）裂縫較大時(shí)，可將裂縫鑿成八字形凹槽、洗凈濕潤(rùn)，刷一層水泥漿，用1：2水泥砂漿分層壓實(shí)抹光后用環(huán)氧膠泥嵌補(bǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]《建筑工程常見(jiàn)病多發(fā)病防治》，河南科學(xué)技術(shù)出版社.

[2]石云姜曉偉張令諾橋梁施工中混凝土裂縫的成因及防治.《路基工程》，2007年6期，127-128頁(yè)

第9篇

關(guān)鍵詞：土石方；土石方工程；施工控制；監(jiān)控要點(diǎn)

一、土石方工程的涵義及在工程建設(shè)中的意義

土石方工程通常是指在土木工程建設(shè)項(xiàng)目中，對(duì)土體進(jìn)行開(kāi)挖、運(yùn)送、填筑、壓密以及棄土、排水、土壁支撐等相關(guān)工作的總稱(chēng)。在土木工程中較為常見(jiàn)的土石方工程主要包含平整場(chǎng)地、開(kāi)挖基槽和管溝、開(kāi)挖人防工程和路基、填筑路基、回填基坑、進(jìn)行密實(shí)度檢測(cè)、土石方平衡及調(diào)配以及保護(hù)地下設(shè)施安全等內(nèi)容。由于土石方工程項(xiàng)目較為復(fù)雜，所以必須科學(xué)安排施工的計(jì)劃，選擇安全環(huán)境下作業(yè)，施工要避開(kāi)雨季等對(duì)工程有影響的天氣，同時(shí)要合理施工，降低土石方工程的施工成本，遵守國(guó)家建設(shè)施工原則和標(biāo)準(zhǔn)，盡量少占用可耕地和農(nóng)田等良田面積，做出積極、合理的土石方調(diào)配方案，整體統(tǒng)籌施工安排。土石方施工方案主要涉及工程施工方法、工程爆破方案、土石方平衡調(diào)配與運(yùn)送、工程施工程序、組織施工現(xiàn)場(chǎng)、架構(gòu)項(xiàng)目組織、相關(guān)環(huán)節(jié)布置、對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)方案等。

控制好土石方的施工方案對(duì)工程項(xiàng)目建設(shè)具有極其重要的作用和意義。只有實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的場(chǎng)地平整，才能為整體工程項(xiàng)目的基礎(chǔ)開(kāi)工創(chuàng)造有利條件，同時(shí)才能保證完成場(chǎng)地景觀的初步構(gòu)建。土石方施工方案為完成項(xiàng)目后期的土石方平衡調(diào)配有著重要作用，還能在場(chǎng)地允許的情況下，為后期的路基和基坑儲(chǔ)備資源。更為重要的是土石方工程施工方案是整個(gè)工程項(xiàng)目成本控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，能最終完成施工場(chǎng)地的標(biāo)高控制。

二、土石方工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)及技術(shù)要求

1、土石方工程項(xiàng)目的基本設(shè)計(jì)要求

土石方工程項(xiàng)目施工要嚴(yán)格依照基本的設(shè)計(jì)要求進(jìn)行，才能保證整個(gè)工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行，同時(shí)保證工程質(zhì)量。土石方工程項(xiàng)目的基本設(shè)計(jì)要求包括：要合理利用自然條件，比如地形條件，盡可能地節(jié)約土石方工程項(xiàng)目的施工量；要確保能實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的功能布置要求，滿(mǎn)足工程管線(xiàn)敷設(shè)、建筑基礎(chǔ)埋深的要求；同時(shí)要解決好施工現(xiàn)場(chǎng)排給水等相關(guān)問(wèn)題，確保現(xiàn)場(chǎng)排水系統(tǒng)順暢，保證地面干燥無(wú)積水；要滿(mǎn)足工程項(xiàng)目技術(shù)指標(biāo)要求，確保工程項(xiàng)目建設(shè)和使用期間的安全；根據(jù)具體施工項(xiàng)目的難易程度，靈活、合理地設(shè)計(jì)平場(chǎng)施工圖的比例；總體平面圖以及平場(chǎng)施工圖要綜合考慮現(xiàn)場(chǎng)與周邊環(huán)境的連接、協(xié)調(diào)關(guān)系；在平場(chǎng)施工圖中要反映建筑底層總體平面圖，反映建筑物與擋墻的關(guān)系，建筑樁基與錨桿的關(guān)系等。總之，在滿(mǎn)足工程項(xiàng)目的景觀效果和整體功能的基準(zhǔn)下，盡力做到經(jīng)濟(jì)合理。

2、土石方工程項(xiàng)目的相關(guān)技術(shù)指標(biāo)要求

土石方工程建設(shè)在遵循基本設(shè)計(jì)要求的同時(shí)，施工建設(shè)中也要嚴(yán)格遵守相關(guān)的技術(shù)指標(biāo)參數(shù)，才能確保工程的質(zhì)量和安全。在土石方工程施工前，要進(jìn)行綜合平衡測(cè)算，選擇土石方運(yùn)程最短、最合理的施工程序，做好平衡調(diào)配，減少工程施工量；對(duì)巖土區(qū)進(jìn)行挖方時(shí)，若開(kāi)挖區(qū)高差大，標(biāo)高較為復(fù)雜，且?guī)r石硬度較高時(shí)，通常需要爆破，在進(jìn)行爆破時(shí)要采取減震措施，以免因爆破行為破壞建筑物基礎(chǔ)持力層和原巖的完整性；對(duì)填土區(qū)進(jìn)行挖方時(shí)，要按1：0.5～1：0.75對(duì)臨時(shí)土質(zhì)邊坡進(jìn)行放坡，同時(shí)采取加固斜坡土方的措施；在確保安全的前提下，采取有效措施對(duì)周邊和場(chǎng)內(nèi)下管網(wǎng)，同時(shí)完成平基工作；回填土方前要確保清除基底雜物，選用砂夾石、碎石、土夾石、黏性土及破碎的巖石作為填料；在災(zāi)害性季節(jié)施工時(shí)，要采取有效的防水、排水措施，避免出現(xiàn)“橡皮土”而影響施工進(jìn)程；對(duì)場(chǎng)地表面的坡度進(jìn)行平整時(shí)要遵循合理的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

三、土石方工程的施工控制要點(diǎn)分析

因?yàn)橥潦焦こ淘谡麄€(gè)工程建設(shè)項(xiàng)目中占有非常重要的地位，所以，搞好土石方施工控制，按照設(shè)計(jì)原則以及質(zhì)量控制要求施工是實(shí)現(xiàn)整體工程質(zhì)量的重要保證。下面主要對(duì)土石方工程的施工控制進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。

1、土石方填筑質(zhì)量控制要點(diǎn)

為了確保土石方的質(zhì)量滿(mǎn)足基本設(shè)計(jì)要求，提高整體工程質(zhì)量，就要對(duì)土石方填筑的質(zhì)量進(jìn)行控制，主要是指對(duì)土石方的填筑材料性質(zhì)和壓實(shí)質(zhì)量進(jìn)行控制，在施工中結(jié)合施工程序隨時(shí)檢測(cè)土石方填筑質(zhì)量，并參考設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)節(jié)采取及時(shí)的調(diào)整措施，選擇最為經(jīng)濟(jì)、合理的施工方法。

2、土石方填料材質(zhì)控制

對(duì)土石方填筑材料要進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，除在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行開(kāi)挖取料外，也通常在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽樣檢測(cè)，對(duì)材料的性質(zhì)、防滲料的含水量、塑性指數(shù)、黏粒和最大粒徑以及粗粒含量等進(jìn)行控制，對(duì)于過(guò)渡料、反濾料要對(duì)顆粒組成情況進(jìn)行檢驗(yàn)。土石方的填料不得使用生活垃圾、含草皮或者樹(shù)根的土，也盡量避免使用易溶性巖石、崩解性巖石、強(qiáng)風(fēng)化石料等劣性不穩(wěn)固的材質(zhì)，若選用的填料巖性相差比較大時(shí)，要將巖性不同的填料進(jìn)行分層分段填筑。

3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量進(jìn)行控制

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量進(jìn)行控制一般通過(guò)控制試驗(yàn)進(jìn)行，質(zhì)量控制試驗(yàn)的基本要求是快速和準(zhǔn)確，主要包括容重試驗(yàn)和含水量試驗(yàn)兩種方式。容重試驗(yàn)基本包括灌砂法、環(huán)刀法、γ射線(xiàn)密度計(jì)、壓實(shí)計(jì)、灌水法等；含水量試驗(yàn)主要以快速測(cè)定為主，通常采用電爐炒干測(cè)量法、紅外線(xiàn)燈泡烘干測(cè)量法、酒精燃燒測(cè)量法、高電波電流干燥法以及中子濕度計(jì)等。經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn)技術(shù)，中子濕度計(jì)和γ射線(xiàn)密度計(jì)已經(jīng)達(dá)到了快速、安全和準(zhǔn)確的性能要求，將中子濕度計(jì)和γ射線(xiàn)密度計(jì)融為一體就是核濕度密度計(jì)，在施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制試驗(yàn)中應(yīng)用較為方便，在土石方的工程質(zhì)量控制試驗(yàn)中已被廣泛采用。有些國(guó)家也會(huì)采用壓實(shí)計(jì)，壓實(shí)計(jì)是出現(xiàn)在20世紀(jì)80年代左右的電子儀器，在實(shí)際工程的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量中也被普遍采用。

4、土石方工程全面質(zhì)量控制

全面質(zhì)量管理也被稱(chēng)為全面統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量控制，是在20世紀(jì)50年代新興的質(zhì)量控制方法，是把數(shù)理統(tǒng)計(jì)和經(jīng)營(yíng)管理結(jié)合在一起而建立的一整套體系，包括生產(chǎn)施工環(huán)節(jié)的有效質(zhì)量管理體系。全面質(zhì)量管理主要包含以下幾方面內(nèi)容：對(duì)施工的質(zhì)量、工程成本、施工工期進(jìn)行的綜合的質(zhì)量控制；工程施工全程的質(zhì)量控制；全部門(mén)、全體員工參與的質(zhì)量控制等。