時間：2023-12-25 10:46:50
引言：易發表網憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇生物常識知識范例。如需獲取更多原創內容，可隨時聯系我們的客服老師。
(四)職業病危害的防護
職業病危害的防護主要有兩個方面：一是作業場所防護設施的防護，二是個人防護用品，是保護工人健康的主要防護手段。主要個人防護用品包括：防護帽、防護服、護眼鏡片和面罩、呼吸防護器、防噪聲用具和皮膚防護用品等。使用個人防護用品的關鍵在于要懂得其防護特點和性能，同時訓練使用者正確使用、維護、管理。
1.防護帽
用于防止意外重物墜落或飛擊損傷頭部和防止有害物質污染，多用聚乙烯等制成。視工種組合使用，如電焊工安全防護帽等。防污染的防護帽主要是以棉布或合成纖維制成的帶舌帽。
2.防護服
主要有防熱(非調節和空氣調節兩種)，防止化學污染服，防止化學污染物質損傷皮膚或經皮進入體內等作用。
3.護眼鏡片和面罩
主要防護眼睛和面部受電磁波(紫外線、紅外線、微波等)輻射，粉塵、煙塵、金屬和沙石及化學溶液濺射等損傷。防護眼睛的框架常用柔韌且能順應臉型的塑料或橡膠制成。
護眼鏡片有兩類：
(1)反射性防護鏡片。
(2)吸收性防護鏡片。
防護面罩有三類：
(1)防護化學溶液濺射入眼和損傷面部的面罩。
(2)防熱面罩。
(3)電焊工用面罩。
4.呼吸防護器
根據結構和作用原理分為過濾式(凈化式)和隔離式(供氣式)兩大類。
(1)過濾式(凈化)呼吸防護器
機械過濾式――防粉塵、煙、霧，常見的防塵口罩。
化學過濾式――防毒面具，或組成中有濾盒與空氣接觸過濾。
(2)隔離式(供氣)式呼吸防護器
自帶式――防毒面具(罩)自帶空氣瓶供呼吸，不與現場空氣接觸。
外界輸入式――防毒面具(罩)通過蛇管由場外供氧。
5.防噪用具
耳塞――插入外面道的一種栓塞。
耳罩――覆蓋雙耳，隔離減少骨導。
防噪聲幗盔――覆蓋全頭，防止氣導、骨導。
選用應考慮作業環境中噪聲強度與性質，如穩態、低頻噪聲耳塞即可；如噪聲過強，即使低頻仍宜并用耳塞耳罩。
6.皮膚防護用品
主要是指防護手、臂皮膚污染的手套、膏膜與污染源洗除劑。
(1)手套――各種材料均有，要看接觸物來選用。
(2)膏膜――如手套防護膜，常用膏膜防護污染。
(3)污染洗除劑――如有時用了手套或膏膜仍有污染，則使用專用的洗除劑，洗除污染物或油劑。
7.使用防護用品的注意事項
(1)正確選擇符合要求的用品，特別是呼吸器。
(2)使用人員要接受了解使用防護的目的、意義、性能方面的教育。
(3)對結構復雜的防護用品要反復訓練，務求迅速正確地戴上、卸下使用。
(4)應急防護用品要定期檢查，接近點擺放，及時可用。
初識楊老師時，我還是個不滿十歲的小丫頭，學琴不到三年的我就換了三位老師，可是琴藝卻沒有多少進展，輾轉之下，我被介紹到楊老師門下。盡管當時的楊老師還住在一排小平房內，可絲毫掩蓋不住她藝術家的光芒和氣質，簡陋的小屋被她布置得溫馨而富有藝術氣息，從那時開始，我每周最快樂也是最緊張的時刻便是在楊老師家里上課。
如果你不夠自信，證明你做得還不夠好
年幼時候的我性格內向且拘謹，總是躲在媽媽的羽翼后面，而學習演奏則要有自信，有獨立能力和創造力，要善于表現自己。楊老師發現我的問題后，便要求媽媽不要旁聽，起初單獨面對老師讓我更加緊張，本來在家練習得非常流暢，結果到了老師那就彈得磕磕巴巴。也許老師看透了我的心思，對彈得不盡人意的我并沒有疾言厲色，而是鼓勵我。很快幾個月過去了，我的琴藝突飛猛進，性格也有了不小的變化。
大家自愿報名參加新年的學生匯報音樂會，我一聽要在大庭廣眾之下表演心里就開始打鼓了。這回楊老師可沒含糊，她對我說：“本來跟我學琴不到一年的孩子一般不要求參加音樂會，你是一個特例，如果你不夠自信，那證明你做得還不夠好。”雖然楊老師沒有再過多地勸解，我卻因為這個“特例”拼了命地練琴。隨著對表演曲目的精雕細琢，我對那場音樂會不再害怕，甚至有些期待，這樣的變化讓媽媽也感到有些不可思議。
最終，我順利通過了篩選，參加了我有生以來第一個音樂會。這次演奏經歷讓我深深體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義，更讓我體會到自信源于勤奮。這個信念也成了指導我人生的信條，因為只有萬全的準備，才能換來完美的演出。
隨后的幾年中，楊老師的學生音樂會我都參加，從開始的優秀獎，一直拿到一等獎。而這些少年時期的演出經歷，也為我之后的人生之路奠定了堅實的基礎。
不要讓你的人生因為缺席失去機會
楊老師有一個特別的要求，就是你必須預付半年的課費，而預付課費的原因是不能缺課。這半年的課費就像是老師和學生之間的約定，學生不能無故請假，如果無故不來上課課費不退，老師不能無故缺課，如果缺課必須補課。每年年底的時候，楊老師會根據出勤的情況為全年全勤的學生頒發“全勤獎”。起先家長和學生都不太能理解楊老師的做法，可時間一長便體會到了其中的良苦用心。沒有缺勤，教學質量就得到了保障，家長對孩子學琴的重視程度也會提高，教學是要有連續性的，這樣學生也能根據時間學會安排自己的練習進度。
為此，在鋼琴課上養成的不無故缺勤的習慣一直影響著我，學生時代我上課從不請假，即便偶爾身體不舒服也都堅持，上班之后也是如此。這種踏實、責任心強的習慣受到了老師和同學們的信任，從初中開始我就擔任學生干部直到大學畢業，多次獲得市級“優秀學生干部”的稱號。正如楊老師所說的，不要讓你的人生因為缺席而失去機會。
藝無止境，師生情長
1996年楊老師去了廣州，在那個移動通訊還不是很普及的年代，每年元旦我都會準時收到老師寄來的新年賀卡，她還會貼心地附上一張自己的生活照，而我也會回寄賀卡并向她匯報我的近況。當我告訴楊老師我學習了長笛、聲樂，高考的時候不以鋼琴為主專業考試時，她表示遺憾，但也尊重了我的選擇。
2008年春節，是我離開楊老師十五年后和她的第一次重逢，讓我驚訝的是老師竟然沒有什么變化，還是那么漂亮、親切、時尚，當然還有幸福。雖然我已經從一個不諳世事的小姑娘長成了一個可以自食其力的大人，雖然這是相隔十五年的第一次碰面，可我沒有和楊老師有任何的陌生感，似乎分手就像是在昨天，似乎每個周末我還會去楊老師家上課。
1 直播原理
用肉眼觀察顯微鏡視野，信號只能輸入到大腦皮層，而攝像機可以捕捉顯微視野中的物像并通過AV線傳送到投影儀或其他媒體上，從而將微觀視野影像變成大屏幕視覺效果。
2 材料用具
微型攝像機或具有攝像功能的照相機、光學顯微鏡、自制連接底座或特制泡沫墊、AV線、投影儀、大屏幕及其它相關實驗用材料。
3 直播過程
3.1 組裝攝像顯微鏡
要對顯微實驗進行現場直播，首先要有能攝像的顯微鏡，但學校里一般沒有這樣的顯微鏡，所以只能自己動手組裝。筆者用木板和塑料管自制了一種連接底座（也可用一塊厚泡沫塑料制作一個有中央圓孔的墊子代替），先將底座或墊子固定在顯微鏡的鏡筒上，然后把攝像機扣立在連接底座或墊子上，讓攝像機鏡頭正好對準顯微鏡目鏡，這樣就組裝好了一架簡易的攝像顯微鏡。
3.2 連接投影儀
這一過程操作相對簡單，僅需要借助攝像機附配的“AV線”或S端子線，分別插入攝像機的輸出端口和投影儀的輸入端口，即可將攝像機與投影儀連接起來，攝像機拍攝的顯微影像也就通過投影儀展示在大屏幕上了。
3.3 觀察實驗現象
學生用顯微鏡做實驗一般都是分組進行，同時教師單獨設置一組示范實驗進行直播，學生在自我完成實驗的過程中可以對照示范實驗進行觀察并糾正，從而在最快時間找到既定目標。下面以“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗為例來說明實施“現場直播”教學的過程。
3.3.1 制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時裝片
用刀片在洋蔥鱗片葉的表面劃一個小方塊，用鑷子撕取這一小塊洋蔥表皮，將它平展在載玻片中央的清水滴中，并蓋上蓋玻片。
此過程可以作為一種演示實驗直播給學生。制作臨時裝片前先把攝像機固定到三角支架上，鏡頭對準實驗操作臺，再用數據線連接攝像機和投影儀并開啟攝像機，教師在實驗臺上操作，學生從大屏幕上就可以觀察和學習臨時裝片的制作方法。
3.3.2 用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞
安放好顯微鏡并對好光，將制備好的臨時裝片放到載物臺上，調節粗準焦螺旋，當從目鏡里看到洋蔥鱗片葉外表皮細胞時，將攝像機小心地安放在顯微鏡上并打開攝像開關，通過調節顯微鏡的細準焦螺旋和攝像機變焦控制桿，使攝像機顯示屏出現清晰和大小適中的物像。此時在投影大屏幕上就可以直接看到洋蔥鱗片葉外表皮細胞處于充盈狀態，中央是一個紫色的大液泡，整個原生質層緊貼細胞壁。
3.3.3 觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離
大約等待1 min，教師從蓋玻片的一側滴入質量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。重復幾次，大約過3 min，從投影大屏幕上就可看到中央大液泡逐漸變小，原生質層開始從邊緣與細胞壁分離。5 min左右就可以看到原生質層與細胞壁完全分離開來。
3.3.4 觀察洋蔥表皮細胞質壁分離的復原
再等待約1 min，教師從蓋玻片的一側滴加清水，在另一側用吸水紙吸引。重復幾次，大約過3 min，從投影大屏幕上就可看到中央大液泡又逐漸變大，原生質層開始向細胞壁靠攏，5 min左右恢復原位。
在整個實驗過程中，教師要注意提醒學生隨時關注大屏幕，讓學生以此為參考和對照，不斷修正和完善自作過程，直到從自己的顯微視野中找到既定的觀察目標。
4 現場直播教學的優點
現場直播教學能借助投影儀把顯微鏡微觀視野中抽象的不易觀察的或局限于個人觀察的動態物像在大屏幕上展示出來，將其變成宏觀的現場直播。這不僅有利于學生對實驗進行個人觀看學習，也有利于他們對實驗進行集體探討，也有助于教師有針對性地指導教學。
市場轉型升級對義烏的重大意義
市場轉型升級具有內在的規律性。轉型升級是事物自我完善、自我發展的客觀要求和內在規律。義烏市場的發展史就是轉型升級的歷史過程,無論是改革開放之初縣委縣政府提出的“四個允許”、“興商建縣”,還是后來歷屆黨委政府與時俱進提出的“引商轉工、貿工聯動”、“現代化商貿名城”、“國際性商貿城市”、“國際商貿名城”等一系列發展目標和戰略舉措,都是市場轉型升級最有力的見證。當前,義烏市場發展面臨著前所未有的激烈競爭、商品附加值不高、國際化層次偏低、經營主體素質整體不高、低成本競爭優勢在削弱等一系列問題,如果不能有效地推進市場轉型升級,將影響和威脅全市經濟社會的整體可持續發展。因此,必須創新發展理念和發展模式,完善市場功能,推進市場轉型升級。
市場轉型升級具備基礎條件的時機性。目前,加快市場轉型升級的外部條件和自身基礎已經成熟。從國家宏觀政策看,黨的十七大提出了加快經濟發展方式“三個轉變”的基本要求,從需求結構、產業結構、要素結構等方面對經濟發展提出了新的更高的要求,為加快市場轉型升級指明了方向。從經濟基礎看,國際經驗表明,西方發達國家在人均GDP超過3000美元后,發展模式開始從依賴要素、資源消耗向依靠科技、管理轉變;亞洲國家在人均GDP達到5000美元后,也開始加速經濟轉型升級。目前義烏人均GDP按現行匯率已達到1萬美元,充分表明義烏加快經濟轉型升級,尤其是市場轉型升級已水到渠成,勢在必行。目前,義烏市場在硬件建設、行業規劃、產業培育、集聚輻射、國際化拓展、功能提升、服務配套、管理創新等方面已有堅實的基礎,完全具備向更高層次突破、發展的潛力。
國際金融危機增強了市場轉型升級的緊迫性。一方面,市場發展環境壓力顯現。金融危機的影響由終端、制造兩頭向批發市場傳導,商業競爭的重心轉向末端,終端渠道與中間服務的短腿反制批發市場的生存空間。人民幣對美元升值、國際貿易保護主義抬頭等因素,對市場商品出口也帶來了顯著影響,大單、長單減少,外貿出口下行壓力較大。另一方面,金融危機也蘊含著重大發展機遇。歐、美、日經濟陷入困境,將迫使國際金融資本尋找新的目標市場和投資機會,這為義烏吸引和利用全球資本創造了有利時機;金融危機為義烏企業開展跨國并購等創造了良好機遇,它降低了并購的經濟性和政治性風險,義烏企業應積極主動到境外投資建設生產基地、營銷網絡等,以規避貿易壁壘和摩擦,縮短與終端客戶的距離,截取豐厚的渠道利潤;金融危機還迫使一些國際知名大企業紛紛裁員,這為義烏企業引進“轉型升級”急需的高層次人才提供了絕佳機會。
市場轉型升級的路徑選擇
市場轉型升級,主要包括市場發展模式轉型和市場發展質量提升兩個方面。市場發展模式轉型,應做到國際市場與國內市場共抓、有形市場與無形市場并重、繁榮本地市場與拓展市外市場互動,推動市場向商品展銷、信息交流、價格形成、標準制訂、規則輸出等多功能集成方向發展。市場發展質量提升,一方面,要提高市場商品質量、檔次和經營主體素質,以及市場服務和管理水平;另一方面,要進一步強化現代服務業、先進制造業、國際化城市功能和商務環境對市場的支撐,提升市場的綜合競爭力。基于上述分析,加快推進義烏市場轉型升級的總體思路是:突出市場貿易結構、經營業態、競爭方式、服務管理、經營主體“五大轉型提升”,著力繁榮有形市場、發展網上市場、拓展市外市場,努力打造國際小商品貿易中心,扎實推進國際商貿名城建設。
市場貿易結構加速向內外貿并舉的“買全球、賣全球”轉型提升。目前,義烏市場外向度已達60%以上,與215個國家和地區建立了貿易聯系。但市場國際貿易的層次還不高,經營主體的現代貿易能力仍偏低,貿易結構還需進一步完善,轉口貿易尚未真正起步。同時,以內貿為主的行業發展相對緩慢,國內物流配送點多但層次偏低,國內市場份額有萎縮趨勢。隨著國際金融危機的持續蔓延,中低檔日用消費品產業的制造和貿易重心加速向我國轉移,國家出臺了一系列擴大內需的政策,農村消費市場加速升級趨勢明顯。為此,必須順勢而為,搶抓機遇,堅持國際、國內市場一起抓,市內、市外市場一起抓,城市、農村市場一起抓,重點在“穩外需、拓內需、育進口”上下功夫,抱團“走出去”開拓市場,舉辦各類采購活動引進集聚采購主體,進一步健全國內外分銷體系,完善口岸開放、“直通關”、保稅物流等涉外功能,努力打造內外貿并舉的國際小商品貿易中心。
經營業態加速向“有形與無形、坐商與行商并重”轉型提升。電子商務作為一種全新的商業形態,具有虛擬化、網絡化、低成本、高效率的特點,它與有形市場相結合將形成新型專業市場,產生“1+1>2”效應。(1)交易過程電子化、網絡化,市場形態虛擬化、多元化。傳統的現場交易演變為遠程交易,現貨交易演變為倉單交易、遠期交易等,現金交易演變為電子結算、信用保證交易等。(2)依托電子商務網絡實現虛擬化展示,成本更為低廉,并能超越時空的限制,具有無限擴張力。(3)將極大地促進現代物流的發展,縮短流通時間和經濟空間距離,減少社會庫存量和流通費用,推進現代貿易的發展。(4)擁有智能化、自動化的產品供應鏈技術,能夠自動匹配買賣雙方,撮合交易,并能集小訂單為大規模訂單,獲得盡可能大的規模效應。為此,今后必須充分發揮義烏有形市場的巨大優勢,把發展網上市場作為一個重大的戰略課題來突破,加快建設與有形市場功能相匹配的網上交易、支付和商品配送等保障體系,構建全球小商品貿易領域的權威電子商務平臺。
市場競爭優勢加速向集產品創新、品牌匯聚、展示交易、價格形成、行業標準輸出、貿易規則制定等于一體的綜合競爭優勢轉型提升。義烏市場自創辦以來,一直保持著日用消費品“多、快、好、省”的商品定位和市場特色,但目前也面臨著異地電子商務、連鎖經營、工廠直銷等現代經營方式的沖擊。近年來,義烏市場功能創新已由單一的商品交易向商品展示、信息匯集、價格形成、產品創新等方向拓展。下一步,必須大力推進“小商品、義烏創”,加強與國內外知名小商品制造基地的合作,強化市場的產業支撐;以深化“義烏指數”功能應用開發為基礎,進一步擴大義烏指數在全球貿易中的影響力;系統推進小商品編碼中心建設,解決小商品非標化的技術性難題;積極承擔國家行業管理研究工作,探索小商品質量認證與知識產權保護體系等項目研究,制訂小商品貿易規范;積極舉辦高標準的行業流行趨勢會,進一步擴大義烏市場“定價、定標、定規”的行業話語權,促進義烏市場由簡單商品輸出向貿易規則、行業標準、貿易技術輸出轉變,從制度層面為義烏市場發展成為國際小商品貿易中心提供支撐。
市場服務管理加速向“多元化服務”、“科學化監管”轉型提升。多年來,義烏市場在服務管理方面探索出了許多寶貴的經驗,尤其是劃行歸市、分類集聚、信用建設等走在全國前列。隨著市場的快速發展和競爭的日趨激烈,原有的管理機制、管理模式和管理內涵亟待創新發展。當前,市場商品質量、知識產權、外貿秩序、商業信用、涉外經濟糾紛等新情況、新問題不斷出現,市場發展對優質多元服務和高效科學監管的要求越來越迫切。為此,在優化市場服務管理方式上,要積極探索建立商位、商品、商人和商鏈“四位一體”的監管體系及采購商綜合服務平臺,推動由簡單交易場所向集信息、生產組織、商業融資、貿易展示、物流配送、職能監管、中介服務于一體的核心供應鏈管理綜合服務平臺轉變。要加快“義烏港”、金融商務區、國際博覽中心、5A級購物旅游中心等建設,引導傳統商業向現代服務經濟轉型升級,加速向國際小商品會展中心、區域物流高地和金融高地邁進。
市場經營主體加速向“現代貿易商”轉型提升。市場主體素質的提升是市場轉型升級的重要因素。要一手抓提升,積極鼓勵市場主體公司化改造,強化現代貿易技能培訓,多形式開展抱團經營,增強市場競爭能力;一手抓優化,面向國內外小商品制造基地和各大分銷機構,創新招商選商方式,大力引進管理規范、實力雄厚、品牌知名度高、企業影響力大的供應商、采購商、服務商,優化提升市場經營主體的整體素質和水平。
加快市場轉型升級的具體舉措
弘揚“撥浪鼓”精神,進一步加大市場開拓力度。進一步鞏固擴大國外市場,全面占領國內市場,做實做牢省內市場。為此,一是開展“義烏市場萬里行”活動。在境內外有代表性的重點城市,開展以“義烏市場、商品、展會、城市”為主題,以義烏商品采購會為載體的貿易洽談和宣傳推介活動。二是舉辦中國日用消費品供需對接會。邀請國內大型商場、連鎖超市、配送中心等企業負責人(代表),大型企業集團等參加。三是舉辦與中國合作貿易企業協會的對接會。四是舉辦僑商大會,為推進市場國際化搭建更多平臺。五是舉辦義博會迪拜展,開啟義博會海外辦展大幕。六是全力辦好各大品牌展。做好對外宣傳推介活動,爭取全年舉辦專業性展會50場以上。七是鼓勵企業參加境外展會。開展“送政策、送服務”活動,并努力降低企業參展成本。八是充分發揮中國小商品集團公司開拓市場的主渠道作用。加快以商城配送為載體的分銷渠道建設,加強與國內二級批發市場、區域集散市場、超市賣場以及大型企事業單位等終端銷售市場的日常聯絡和促銷。積極對接商務部“萬村千鄉工程”購銷網絡,擴大與全國農村連鎖合作組織的業務合作。深化與省外商會、行業協會、駐浙辦事處等組織的合作,建立與省外產業基地的常態化聯系機制。設立商城集團迪拜辦事處、德國外貿分公司等駐外機構,為經營戶開拓市場做好組織和服務工作。
抓住關鍵環節,推進義烏市場轉型升級。一是在優化市場結構、行業結構和商品結構上有新突破。完善市場板塊、物流等規劃,扎實推進原材料機械市場的前期工作,加快篁園市場重建。創新招商選商機制,加快國際商貿城四區與國際館預留商位、賓王副食品市場搬遷區塊的招商選商工作。建立健全市場流行趨勢平臺,爭取國家有關部委和行業協會等的支持,籌辦床上用品、圣誕飾品、旅游休閑用品等5個以上優勢行業商品流行趨勢會。二是在小商品編碼中心建設和指數應用上有新突破。加快小商品編碼中心建設,實現商品質量管理追溯、物流與零售條碼管理、電子商務應用、以及出口通關報檢“一碼通”。擴大“義烏指數”代表品監測數量和范圍,進一步提高指數開發應用水平,提升行業話語權與市場影響力。三是在無形市場發展上有新突破。研究舉辦“網上交易展覽會”。認真實施全省“萬企電子商務推進工程”,重點支持“中國小商品城網”發展,引進具有電子商務類網站開發經驗和金融支付領域運營經驗的戰略投資者,開發適應義烏市場的電子商務系統。四是在國際商品館建設上有新突破。抓緊開展國際館布局規劃和招商工作,加強與境外制造業基地對接,積極引進各類優質境外商品,大力引進國內外品牌企業及其實力商入駐。充分利用公共型保稅倉庫,深化義烏小商品監管便利措施,提升涉外部門服務功能,扶持國際館向規模化、品牌化發展,做強做大進口、轉口業務。
關鍵詞： 物理知識 生活生產 應用
物理知識在人類生產和生活中應用非常廣泛。有些物理知識都是人們在生產生活中發現積累出來的經驗，而這些經驗反過來又豐富了物理學科的知識內容。日常生產和生活中的一些活動就是實實在在的物理實驗，在物理教學中，物理知識與生產實踐、與現實生活聯系極為密切。因此要在物理教學中結合生產實際和生活實際更有現實意義。下面我就物理知識在農村生產與生活的運用談幾點體會。
一、力學知識在日常生產生活中的廣泛應用
重力的應用隨處可見，如農村蓋房砌墻壁時，測試墻壁是否垂直，經常要用到重錘線；做踢毽子活動用的毽子時，往往栓幾枚銅錢之類的金屬器件，是為了加快毽子下落的速度，控制下落的方向；農村蓋房子前，夯實地基需要重力。如果沒有重力，無法想象這個世界是個什么樣子。喝水時，水倒不進嘴里；飛起的垃圾不能回落到地面，將永遠飄浮在空氣中；樹葉和果實也不會落到地上，而是像失重一樣飄在空中。教學時，讓學生結合生活中這些常見的實例進行討論，再舉出類似的實例，體驗重力的應用。
摩擦力的應用更是隨處可見。皮帶運輸機運輸傳送物品利用的是物品和皮帶之間的靜摩擦力。摩擦力既有有利于我們的一面，又有有害的一面。如人步行靠的是鞋與地面的摩擦力，光滑的表面上行走是非常困難的，如在泥濘的路上行走容易摔跤，就是因為接觸面摩擦力太小的原因；汽車在雪地上行進時容易打滑，也是因為雪地光滑，摩擦力小的緣故；輪胎表面和鞋底常常制作成各種各樣的花紋圖案，是為了增加接觸地面的粗糙程度加大摩擦力而順利地通行；機械零件運轉都要加一定的油是為了降低組件間的摩擦，有利于機器良好地工作；生產生活中要充分利用有利的一面，對不利于我們的摩擦力，應盡量想方設法減少。
杠桿的應用也是非常普遍的，如桿秤、撬杠、鍘刀、蹺蹺板等都是杠桿原理的應用。在日常生活中的用到的剪刀、鉗子、筷子、鑷子等也是杠桿原理的簡單利用。在利用這些工具工作時，結合杠桿的工作原理可以選擇不同的方式，實現省力和提高工作效率兩個目標。
壓強的應用極其廣泛。如履帶式拖拉機靠著它寬寬的履帶，可以很容易地在松軟的田地里耕作；滑雪板做的又寬又長是減小對雪地的壓強等。抽水灌溉是利用大氣壓強的原理；涵洞和虹吸現象是利用大氣壓強和液體壓強的原理應用，等等。
二、熱學知識在日常生產生活中的廣泛應用
熱學知識與人們的生產生活息息相關：人們的吃喝拉撒睡都離不開大量的熱學物理知識。如我們的一日三餐，美味佳肴，飯菜的加熱與烹飪都離不開熱學物理知識；冬季取暖更離不開熱學物理知識；家家戶戶用的太陽能和熱水袋也包含著許多熱學知識和原理；柴油發動機工作時，水箱嚴禁缺水；家用電器的外殼都有散熱孔等都是熱學知識在生產生活中的廣泛應用的例子。在農業生產中，冬季溫室大棚要用草甸子進行保暖；冬季許多花草都要移入室內或避風向陽的地方養殖；有的還要給小樹穿上“棉衣”系上草繩或綁上稻草，日常生活用品中，如暖水瓶的保溫技術原理，暖水袋的使用，土暖氣的熱傳導，保溫桶的使用等都是常見的熱學原理的應用。隨著人們熱學知識的普及和人們對生活質量的提高，最近蓋房子都要對房體和房子的房頂用泡沫板材進行保溫處理，大大增強了隔熱和保暖的效果。所有這些都是學生耳聞目睹的，經常見到的，其中蘊含的物理知識是學生隨時都能體驗到的。
三、光、聲現象在日常生產生活中的廣泛應用
光與人類息息相關。白天需要陽光，夜晚需要燈光。電影電視、照相錄像都是光學原理；穿衣鏡、望遠鏡、眼鏡的配戴內含著光學原理；紅藍白等各種顏色的光譜不同形成了雨后彩虹；海上光的折射和反射形成獨特的海市蜃樓奇觀；日月食現象的出現是因為光在同一均勻介質中沿直線傳播形成自然現象；另外，根據生活、工作和學習的不同要求，可選擇白熾燈、日光燈、節能燈、彩燈、霓虹燈；車輛根據不同需求也設計了遠光燈、近光燈、示寬燈、霧燈、報警燈等各種燈光，并根據光學原理對各種燈光的使用和注意事項作了相關規定。手電筒聚光原理是光的直線傳播，燈泡發出的光照在反光環上，并反射至前方，按照入射角等于反射角的原理，通過調節入射角大小來完成聚光。
四、電學知識日常生產生活中的廣泛應用
【關鍵詞】醫療服務 市場機制 職責
當下社會，雖然在民眾之間已經展開了對醫療服務市場機制的熱議，然而，實際上大眾對醫療服務市場機制并沒有一個深刻的理解。因此，我們必須要對醫療服務市場進一步澄清，最終才能更好的使衛生部門履行職責。
一、對醫療服務市場機制深入認識
事實上，醫療服務市場本身就是一個客觀存在的事物，這一點是不以人的意識為轉移的，也意味著是無法避而不談。從目前的情況看來，醫療服務市場機制的構成所需要的條件已經完全具備了，之所以這么說的原因在于，市場機制本身的關鍵因素包括，供求機制、價格機制、競爭機制等，而在現行的醫療服務中，對醫療服務有所需求的患者、保健人士和提供醫療服務的專業人員構成了一個供求機制，也有聯系雙方的價格機制，同時醫院之間顯然是存在有競爭，因此，我們說條件已經充分。當然，我們注重矛盾的普遍性也不能忽視矛盾的特殊性，醫療服務市場中雖然存在有競爭，但那并不是一個完全純粹的競爭市場，因而，注定了醫療服務市場中，市場機制雖然可以發揮部分作用，卻無法使作用得到完全的發揮，當一個市場機制不能完全發揮作用時，將會阻礙這個市場的發展，此時就需要相關政府部門的調控，所以對于醫療服務市場而言，衛生部門就應該履行期職責，發揮其調控作用。
二、衛生部門的職責定位
醫療服務市場屬于不完全的競爭市場，其市場機制也就不可能發揮出最大作用，因而，衛生部門不必干預的論述都是缺乏依據的。筆者認為，衛生部門的職責可以從以下幾個方面定位。
1.直接服務民眾，扮演出資人角色
當前的醫療服務市場中，私立醫院過分追求利益，導致經營的不規范，價格的不合理，市場機制的失靈，從而使醫療服務需求者的合法權益得不到很好的保障，于此同時，正因為私立醫院總是以追求利潤為目的，所以公益服務也很少提供，使得社會的底層人民無法得到及時的救助。正因如此，衛生部門應該將其職責定位在一個出資人的角色，主動建立一定數量的公立醫院，直接向醫療服務需求者提供服務，打破私立醫院為追求利潤導致的一系列不利民眾的現象，達到平衡整個醫療服務市場的目的，使市場機制和政府調控共同發揮作用。
2.建立保障制度，扮演保衛者角色
事實上，一個國家民眾整體的健康與否，關系到這個國家能否穩定、持續的發展，擁有健康民眾是有利用社會整體發展的。然而當前醫療服務市場機制的作用發揮不完全，出現很多棘手的問題，例如，很多貧困地區的人們有病不醫，民間也流傳著“脫貧三五年，一病回從前”的順口溜，加之，目前社會結構的不合理，貧困人口還有相當一部分，最終這將不利于整個社會的穩定發展。因此，衛生部門應該建立一個保障制度，把職責定位在一個保衛者的角色，使民眾對醫療服務的基本需求得到保障，最終促進社會和諧、穩定的發展。
3.加強監管，扮演大管家角色
確切的說，醫療服務市場機制也是需要進行監管的，而這個監管的主體顯然是政府部門，衛生部門才能更好的進行。衛生部門在整個醫療服務市場中加強監管，職責定位在一個大管家的角色上，目的就是為了建立一個相對公平的環境，調節在醫療服務市場中的供需關系，對價格的變動進行監管，從而在整個醫療服務市場集中建立一種合理的規則。只有衛生部門將自己定位在一個管家角色上，才能盡可能保證供需雙方的利益，保障民眾的健康權益，最終維持社會的穩步發展。
三、衛生部門職責的履行
1.讓公立醫療機構成為現行醫療服務市場的主體
當下醫療服務市場機制中，私立醫院之間競爭激烈，已經偏離了醫院保障民眾健康的本質特性，但同時，由政府直接管理公立醫院又證明了存有諸多弊端，因此衛生部門通過改革措施，讓公立醫療機構成為醫療服務市場的主體應該勢在必行了。目前情況下，衛生部門在職責的履行應該秉承一種根據具體情況靈活應對的理念，在醫療服務市場中，政府出面進行調控，目的在于平衡整個醫療服務市場機制，保障供需雙方的權益，使民眾的健康權益得到很好的維護，但并不意味著要像計劃經濟時由衛生部門或其他政府部門直接管理，而應該是達到一個所謂的醫院和衛生部門有所連接又有所分離的狀態，即衛生部門建立一定數量的公立醫院并保障財力的充足同時又向醫院適當放權，在不影響公立醫療機構的主體地位的前提下，增強醫院活力和提高整個醫療服務市場的水平，最終使市場自身力量和相關部門調控力量相結合，引導醫療服務市場機制進入一種良性競爭的狀態中。
2.完善健全醫療保障制度，保障民眾基本醫療服務
衛生部門的存在，在于維護民眾的健康權益，保障民眾享受到最基本的醫療服務，因而，醫療保障制度就必須得以完善，這就要求衛生部門必須履行好自己的職責，進行多方面調查，多角度思考，通過健全農村醫療保障、完善職工醫療保險、建立一種多層面的醫療保障體系，從而促進現行的醫療服務市場機制的良好發展，最終促進整個社會的穩定和諧，避免一種不滿情緒在民眾間蔓延開來。
3.完善監督體制，防止部門調控失靈
衛生部門一旦監督不善容易導致整個醫療服務市場的混亂，調控作用就難以發揮，市場資源濫用等一系列問題的出現。所以我們必須要完善監督體制，一方面，要加強衛生部門的執法力度。統一部門內部分散的監督組織，提高辦事的效率，從而讓衛生部門的監督形成一種合力。另一方面，運用多手段進行監管。改變原有那種只有相關部門直接監督的形式，可結合經濟、法律、日常規劃等多種方法輔助監管，同時，不能忽視廣大民眾的力量，提高民眾進行監管的積極性，最終多管齊下，完善監督體制，保障衛生部門監管的正常運行。
參考文獻：
[1]沈秀芹.醫療服務市場中的政府責任研究[D].山東：山東大學，2005.
關鍵詞：大學生 志愿報務 機制建設
中圖分類號：G645 文獻標識碼：A 文章編號：1672-1578（2017）01-0079-02
大學生志愿服務由來已久，是大學生服務社會的一種具體形式。志愿服務的意義不僅限于大學生個體，還體現在積極的社會意義上。在我國經濟和社會高速發展的今天，如何建立長效機制，可持續的開展好這項工作？成為了當前擺在當前大學生志愿服務研究工作的重大問題。
1 大學生開展志愿服務活動的意義
1.1 利于提高大學生個人素質
大學生開展志愿服務活動對于大學生個人的成長是非常有利的，主要表現在以下兩個方面：一是鍛煉能力，大學生志愿服務的對象是全社會，走出校園的大學生要與社會上各類人員打交道并為他們服好務，需要一定的交際能力、觀察能力、動手能力，在一些需要專業技能的服務中，還需要一定的專業能力，在這個過程中，大學生的能力得到了鍛煉和提高；二是培養品質，大學生志愿服務是無償的，這本身就是對社會的一種奉獻和回報，加之在這個過程中大多數是以團隊形式來開展的，因此對培養大學生的團隊精神和奉獻精神，增進大學生的公益責任感都能起到重要作用。
1.2 利于豐富大學生校園文化生活
每個大學生在大學學習結束以后，都會走向社會，從這一點出發，大學生在學習的同時，應該多與社會接觸，以作好這方面的準備，但是現實情況是，大學生們在校學習階段，主要的活動范圍主要局限于校內，與社會接觸的機會并不是太多。這一缺陷通過志愿服務能夠得到一定程度的彌補，志愿服務是大學生與社會接觸的一座有益的橋梁，可以將大學生的校園文化生活從學校擴展到社會。大學生通過為社會提供志愿服務，體會到所學知識的實用性，以及在服務過程中因為受到社會認可和尊重而產生的自我價值感，都是在大學課堂上學不到的，對于豐富大學生的文化生活以及促進其個人成長，非常有好處。
1.3 利于促進社會和諧穩定
大學生志愿服務對于社會的積極意義主要體現兩個方面：一是大學生在作為社會的一分子，本身就是社會的重要成員，培養好大學生的個人品質，樹立起大學生的社會責任，也是構建和諧社會的重要基礎和要求；二是大學生在志愿報務活動中，對社會提供公益服務，給社會帶來的是正能量，對于營造和諧穩定、團結友善的社會環境發揮了重要作用，體現了濃厚的精神文明內涵，對于全社會有導向和示范作用，利于促進社會的和諧和穩定。
雖然大學生志愿服務對于大學生個人以及全社會都有著積極意義，但是，從當前大學生志愿報務的情況來看，在組織和管理、機制以及經費上還普高存在一些問題，這些問題如果不能得到解決，大學生志愿服務的意義和作用將會受到很大影響。
2 大學生志愿服務當前存在的問題
2.1 組織和管理問題
首先是缺乏組織，在我國的一些高校，不少大學生都有志愿服務社會的愿望，但是苦于學校缺乏這類組織，使得這一愿望無法得到實現；還有的高校雖然建立了大學生志愿服務組織，但是缺乏管理，或者是為了臨時突擊宣傳搞一場服務活動，之后就不聞不問不管，成為擺設；另外，也有的高校成立了大學生志愿服務組織，由于缺乏指導導致開展活動組織不力、管理松散，久而久之成員信心喪失，逐漸消亡。
2.2 機制問題
主要表現在培訓機制、成長機制和激勵機制上面。大學生由于社會經驗和人生經驗較淺，服務能力特別是專業服務能力與社會要求還存在一定差距，所以在這兩方面都需要志愿服務組織進行彌補，但是，由于管理或者經費等原因，不少大學生志愿服務組織無法完成對成員進行社會交際、服務能力的指導和培養，導致大學生參與熱情下降。另外，大學生志愿服務對大學生個人來說，其參與動機中包含個人成長需要，從這一角度出發，志愿服務組織應該為每個成員建立個人成長機制，準確記錄成員在組織中的成長情況并及時對其進行個別指導，以幫助其實現個人成長的目標，由于多數組織在這方面工作的缺位或者是流于形式，導致這方面的作用沒有發揮。在激勵機制上，大學生志愿服務的合法權益難以得到保障，社會對大學生志愿服務也缺乏直接有效的激勵政策。
2.3 經費問題
這也是制約大學生志愿服務發展的一個重要問題。大學生本身沒有參加社會工作，也就無法取得工作報酬，其學習和生活所需，都是依靠父母支持。對于大學生志愿服務所需要的經費，在來源上非常單一，大多數是學校提供一點經費，或者是成員們自籌經費，能夠得到社會和企業贊助的，限于我國的一些名牌高校或者是知名度很高的志愿服務組織，數量極少，不具有普遍意義。因此，經費不足成為困擾我國大學生志愿服務的普遍問題，同時，這一問題也是不少大學生志愿服務組織開展活動數量不夠、服務規模小、服務水平低下的主要原因。
3 大學生志愿服務長效機制的建設
3.1 加強組織管理
首先，高校作為大學生的教育任務承擔機構，要高度重視大學生志愿服務工作，把大學生志愿服務作為一項重要的教育任務來抓，制定大學生志愿服務工作長期規劃和年度計劃，落實相應的組織和管理人員，并且對其定期進行考核；其次，高校要根據時代特征及現在大學生的個性特點，幫助大學生志愿服務組織建立大學生志愿者網站、微信、QQ群等平臺，加大宣傳力度，定期或不定期開展公益活動，以網上、手機或現場報名等多種方式招募大學生開展志愿服務，同時，對參加公益活動的大學生要建立檔案，對其活動中的表現要給予評價并及時指導，幫助大學生實現個人能力及綜合素質的提高，為了激勵大學生參加志愿服務，高校還可以把參加志愿服務納入大學生在“德”方面的考核；最后，為了做好大學生志愿服務的組織和管理工作，高校要對志愿服務里的學生干部進行適時指導并為其開展組織管理工作提供幫助，高校要積極面向社會，利用學校的資源，為志愿服務組織牽線搭橋，多提供開展活動的機會，利用學校的專業優勢，組織相關教師對大學生志愿者進行各方面的培訓，不斷提高大學生志愿服務組織的服務水平和能力，為大學生志愿服務樹立品牌創造有利條件。
3.2 加大資金投入，保障志愿者權益
要建立大學生志愿服務的長效機制，必須解決長期以來制約志愿服務工作開展的資金問題。大學生志愿服務對和諧社會的創建具有重要意義，政府作為社會的管理者，對此要有正確認識，要把大學生志愿服務納入到政府的公益管理活動中去，制定預算、落實經費、專款專用，支持高校把這一項活動開展好。當然，從我國政府現階段的財政負擔來看，支出項目較多，財政負擔較重，依靠政府的財政支持來開展高校的大學生志愿服務工作仍然存在問題。因此，在大學生志愿服務工作的資金投入上，高校及志愿者組織還要廣開渠道，爭取經費。具體來講，高校可以通過校辦企業、社會企業贊助等籌集一定資金，志愿者組織也可以利用組織的專業特長來為企業完成一定工作來獲取一定報酬積累資金，當然也可以在公益活動中通過與社會組織、企業事業單位的聯系和溝通而獲得一部分贊助或捐贈。有了資金的保障，大學生志愿服務組織就有了把改善服務水平、保障成員權益的物質條件。除了政府要出臺政策，保障大學生志愿者在開展公益活動中的權益以外，由于大學生出校參加志愿服務，在交通、服務過程中都有可能受到意外傷害，志愿服務組織可以通過出資保險等方式來保障志愿者的權益和規避相關風險。
3.3 樹立服務品牌，擴大社會影響力
大學生志愿服務活動對于社會的意義是促進和諧穩定，而這一目標的實現必須建立在志愿服務活動的社會影響力之上。大學生志愿服務活動在社會上產生的影響力越大，對社會的正面影響就越大。而大學生志愿服務活動要給社會帶來正能量，首先必須樹立起服務品牌，得到社會的認可。大學生志愿服務活動要得到社會的認可，必須做到三點：一是有針對性，包括服務對象、服務內容的針對性，要針對社會問題開展志愿服務，例如，社會弱勢群體長期以來都是社會關注的焦點，也是政府重點幫扶的對象，而這一群體不少是因為缺乏文化技能造成的，如果大學生志愿組織能夠抓住這一癥結，組織成員對這一類弱勢群體中的具備轉化條件的人員開展文化技能補習，幫助他們掌握社會所需的技能，獲得在社會生存和發展的條件，就能收到比單純補助財物更好的效果，這種行動也容易得到社會的關注和支持，并能在社會上產生良好的影響；二是取得效果，大學生志愿服務要在社會產生影響，絕不能依靠做表面文章，務求取得實效，這一結果往往需要付出很大的努力才能實現。前面提到的為社會弱勢群體服務，其實也是政府長期在做的工作，雖然取得了一些成績，但是在一些地方收效并不理想，大學生志愿組織來做方面的服務，需要長期投入人力物力，并且對服務者的技能和綜合素質要求都較高；三是服務的長期性，社會服務包羅萬象，只有長期堅持，才能在社會中產生廣泛而深遠影響。
4 結語
大學生志愿服務是一項利于大學生成長、利于社會和諧穩定的活動，就目前所存在的問題，必須通過加強組織管理、加強經費保障、樹立服務品牌、擴大社會影響力來建立長效機制，才能讓這項活動持續為提高大學生綜合素質、促進社會和諧發揮作用。
參考文獻：
[1] 張勖.大學生參與志愿服務長效機制研究――中美比較的視角[J].中國高教研究，2009，12：71-72.
[2] 林大燕.大學生志愿服務長效機制研究[D].福建師范大學，2012.
[3] 宋海英.大學生志愿服務活動長效機制建設研究[D].山東大學，2012.
[4] 劉海春，姚岱虹.社會治理視域下大學生志愿服務長效機制構建[J].思想教育研究，2014，06：87-90.
二忌生吃荸薺。常吃生荸薺,其中的姜片蟲就會進入人體并附在腸粘膜上,可造成腸道潰瘍、腹瀉或面部浮腫。
三忌生吃白糖。白糖中常有螨蟲寄生,生吃白糖很容易得螨蟲病。螨是一種全身長毛的小昆蟲,肉眼看不見,螨在糖中繁殖很快。若螨蟲進入胃腸道,就會引起腹痛、腹瀉,形成潰瘍:若進入肺內,會引起咯血、哮喘;若進入尿道,可引起尿路炎癥。因此,白糖最好不要生吃,食用前應該進行加熱處理(一般加熱到70℃左右保持3分鐘就可以了)。
四忌生吃蜂蜜。蜜蜂在釀制蜂蜜時,常常采集一些有毒的花粉,這些有毒的花粉釀進蜂蜜以后,人吃了生蜜就容易發生中毒。另外蜂蜜在收獲、運輸、保管的過程中,又很容易被細菌污染。因此,生蜂蜜不可食用。
五忌生吃新鮮木耳。新鮮木耳含葉林類光感物質,生吃新鮮木耳后,可引起日光性皮炎,嚴重者出現皮膚瘙癢、水腫和疼痛。
六忌生吃豆漿。豆漿味美可口,其營養價值并不比牛奶低。但飲用未煮沸的豆漿,可引起全身中毒。因為生豆漿中含有一些有害成分――抗胰蛋白酶、酚類化合物和皂素等。抗胰蛋白酶影響蛋白質的消化和吸收:酚類化合物可使豆漿產生苦味和腥味:皂素刺激消化道,引起嘔吐、惡心、腹瀉,從而破壞紅細胞,產生毒素,以致引起全身中毒。
七忌生吃河魚。肝吸蟲卵在河塘的螺螄體內發育成尾蚴,并寄生在魚體內,若吃了生的河魚,肝吸蟲就會進入人體發育成蟲,可使人體產生膽管炎,甚至發展成肝硬化。
八忌生吃螃蟹和龍蝦。生螃蟹帶有肺吸蟲的囊蚴蟲和副溶性弧菌,龍蝦則是肺吸蟲的中間寄主,生吃螃蟹和龍蝦后,肺吸蟲進入人體,會造成肺臟損傷,嚴重者會使腸道發炎或腸道水腫充血。
【關鍵詞】五常法；護理管理質量
doi：103969/jissn1004-7484（x）201309470文章編號：1004-7484（2013）-09-5247-02
五常法名稱是源于五個日本詞匯（Seiri，Seiton，Seiso，Seiketsu，Shitsuke），因而故亦稱5-S，主要是指常組織、常規范、常整頓、常自律、常清潔。臨床護理引用此理念是使之改善環境，保障護理的安全及效率[1]。自1999年以來，廣東省人民醫院等醫療行業相繼將“五常法”應用于醫療護理工作，取得較好臨床護理效果。我院內科于2010年1月起引用這一管理方法對醫院的人、事、物、環境進行全面綜合管理，效果較為顯著，現報道如下。
1資料與方法
11一般資料我院為二級甲等綜合性醫院，展開床位300張，內科2010年收治住院病人3000人次，門診量3萬余人次，護士24名，展開床位60張。
12實施方法
121組織培訓2010年將“五常法”作為我院護理工作的重中之重，由護理部牽頭統一進行培訓以及分級學習，定期召開護士長以及護士培訓班。護士長培訓班的培訓內容主要以學習“五常法”的基本知識、具體要求、實施方法以及“五常法”管理理念及方法在臨床護理管理工作中的地位及作用。護士培訓班主要由各病區的護士長再統一組織培訓本病區的護理人員培訓及學習，主要內容為向本科室護理人員強調實行“五常法”的重要性，是我院創建護理質量管理體系的核心環節，是提升醫院護理質量管理環境的重要手段。
122成立組織成立“五常法”實施監督委員會：病區護士長任組長，下設考核小組，內科考核小組組員由6名骨干護士擔任，負責內科護理單元“五常法”的組織實施進度和落實情況的考核和評價。
123培養骨干在試行三個月后，評選先進護理小組和護理先進個人，組織全科人員向先進護理小組學習，由護理先進個人分別介紹在實施“五常法”活動中的體會心得和經驗。
124擬定規章制度
1241制定科室貫徹落實“五常法”的要求①常組織：首先要計劃妥當，專人管理，將所有物品及設備進行分門別類，分類原則力求簡便。劃分為必需物品與非必需物品，必需物品是指常用的物品，而非必需物品為不常用的物品。將必需物品放在容易取到的地方，最方便的高度是肩膀至膝蓋，最好是腰部，考慮物品的重量及物品的高度；柜內最高、最低層存放非必需物品；一個月或更長時間才用一次的物品放在工作現場稍偏的位置。將不需要物品視情況丟棄或返回倉庫。工作區域只放置必需物品，個人私用物品統一置放于值班室。應及時處置骯臟、破損的物品。責任人應列出每日的工作計劃單，并根據任務列出物品使用的先后順序。物品使用結束后應立即歸還原位。②常規范：要對各類存量物品、醫療器械以及紙質文件進行明顯的標注，標注內容為存量物品的種類、名稱、存放時間等等。管理存量物品力求要做到標準化、常規化以及程序化原則。起床整理床單位；垃圾分類放置，私人用物入柜，不穿白大衣睡覺等，醫院要成立考核小組，組織專業人員對“五常法”的實施情況進行綜合評估，及時發現問題，立即糾正，使實施細則在護理工作中不斷趨于完善，以便更適合日常臨床護理工作[2]。③常整頓：將工作范圍劃分區域，落實區域責任人。保持存量最低水平，及時清除已過期的物品。提供適當的物架及梯子，根據臨床存量物品的統計使用頻率，來規劃各種物品在醫療柜架的擺放位置，原則上使用的頻率越高，越應該放置于最便取出的位置，位置固定后，用貼標簽的方式固定下來，用完后應立即歸還，特別要注意一些經常用到小物品的放置，最好用小抽屜存放；存量物品要有標簽（標注有效日期和高/低數量）；制定存量物品進出的制度（左進右出）；根據使用頻率，保持通道通暢，光線充足，注意濕度及溫度；建立物品存取登記本；清除不必要的門、蓋、鎖。④常自律：自律性高必須先提高員工素質和認識，各區護士長要做到親自指導，親自實踐“五常法”護理工作。病區內每位護士應在護士長的指導下履行自己的職責，嚴格按專業規范和守則進行臨床護理操作，鼓勵護士堅持不懈的貫徹五常法，充分發揚集體團隊的精神，將五常法轉化為自身習慣。在實施的前期通過強制性檢查配合有力獎懲制度來加以督促，使大家習慣成自然。⑤常清潔：護理工作要保持常清潔的理念。將自己工作的環境整理好，保持整潔是每位護士的責任，并且要制定檢查制度，落實到個人，應劃分隨時清潔和檢查的部位、每小時應清潔和檢查的部位；以及每類操作要清潔和檢查的污染源、每天、每周、每月需要清查的污染源。嚴格杜絕清潔死角，要特別注意護理人員著裝的清潔。護理人員要常常保持病區所負責范圍的清潔和衛生。
1242定期對“五常法”實施情況進行通報由監督委員會下設考核小組對各護理小組“五常法”的組織實施進度和落實情況進行檢查，根據滿意度調查結果等情況，一季度進行一次科室通報。
1243分期定時召開“五常法”實施經驗的交流會①每個護理病區每季度不定期至少要召開1-2次“五常法”的實施經驗總結交流會。②年底根據一年開展“五常法”的實施情況，評選最佳護理小組。
2結果
21減少了護理的事故和差錯的發生率在實施“五常法”一段時間后，各病區護士逐漸將“五常法”的理念融入到了日常護理工作中，2010年未發生護理差錯及護理事故。各病區的護士責任心進一步加強，各類實施的規章制度在執行中逐漸完善并逐步嚴謹。
22提升護理的效率在實施“五常法”一段時間后各類物品存放位置清楚明了，標識清楚，班班心中有數，提升了護理工作效率。
23提升護理服務品質在引入“五常法”的管理理念后，我院每位護士都能各盡所則，將自己的責任管好，各病區的護理環境顯著改善，護理服務品質也顯著得到提高。經過2010年一年時間的實施，與2009年實施之前相比較，各科室醫生對本科室護士的工作滿意度由實施之前的85%提升到954%，患者對病區環境的滿意度由實施前的78%提升到97%；對醫務人員的滿意度由實施前的803%提升到982%。
總之，“五常法”可改善醫療環境，提高患者滿意度，是提升護理質量的一種有效管理方法，值得各級醫院大力推廣。
參考文獻
