時間：2024-03-25 14:47:15
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一、當前中小學生交通安全教育現狀及分析
（一）學校教育方面：一是導向的錯誤。在片面追求升學率的今天，各中、小學校都以學生升入重點中學或考入重點大學的人數多少作為衡量教育質量的唯一標準，教育導向的錯誤，必然造成管理重心的偏移，因而無可避免地大面積出現各學校忽視學生交通安全的問題。二是學校交通安全基礎教育薄弱。學校主動開設安全教育課程的很少，即使有交警部門來督促，多半都是走走過場而己。
（二）學生自身因素方面：主要是由于中小學生自身具有生性好動、好奇心強、爭強好勝、天生貪玩、心理脆弱、記憶力強等特點，道路交通違法行為時有發生，極易引發道路交通事故。
（三）公安交通管理部門方面：一方面從警力而言，警力嚴重不足是普遍存在的客觀現實。由于基層中隊及一線交警承擔的道路交通安全管理工作任務重，工作忙，日常交通管理勤務已顯得捉襟見肘，因而面對交通安全宣傳教育工作，少數同志確實存在為完成任務而走過場的現象。另一方面宣傳形式和內容單一、枯燥。上交通安全法制課、作交通安全宣傳教育報告、播放電視光盤和圖片展覽幾乎是慣用的幾種宣傳方式。缺少針對性、新穎性，中小學生接收效果相對較差。
二、開展中小學生道路交通安全宣傳教育工作的對策
我們對中小學生的道路交通安全宣傳教育要根據新形勢的要求，在宣傳內容、形式和手段上都要順應時代潮流，與時俱進，開拓創新，努力減少并及時發現和排除事故隱患，未雨綢繆，防患于未然，確實給廣大的中、小學生創造一個安全、安寧、安心的學習環境。特別應注重發揮好學校、家庭、社會三個方面的作用，采取三抓之策，才能使學生校外活動期間的道路交通安全教育管理水平得到有效的提高。
（一）學校方面：首先，學校要強化中小學生的交通法制教育。教育行政部門、學校，要把交通安全教育納入法制教育的內容，高度重視對中小學學生的交通安全教育工作，開展多種形式的交通安全教育活動，提高在校學生的交通法制意識和安全意識。通過不斷加強交通安全教育，促進中小學生交通安全的提高，遠離交通事故、健康成長。《道路交通安全法》是規范人們道路交通行為的法律依據。做為學校一是每一周或兩周要上一節道路交通安全法律知識課。對中小學生實行正規化、系統化、經常化的道路交通安全法律知識教育。法治教育到了位，學生的道路交通安全法律知識水平提高了，依法行路的自覺性增強了，就等于抓住了對學生道路交通安全教育管理的根本。同時學校還應在每周給學生安排一定的社會活動，在有組織，有安全保障措施的前提下，讓學生接觸社會，開闊視野，增長知識，滿足學生的心理和健康成長的需要。只要抓好了上述兩點，學生自身的道路交通安全必定得到有效的保障。其次， 建立“交通安全學校”、“交通安全班”、“遵守交規好學生”等評選制度。可采取學生“持卡上路”方式，違法時，由執勤交警予以糾正和教育并記系卡中，每月底交警部門將登記的學生違法情況反饋給學校和縣教育局。每學期由縣教育局牽頭，對轄區內的學校實行考核評定，獎優懲劣。各學校也可以根據此對班級、學生進行考評。 最后，加強校車管理，建立交通違法舉報制度。發動學生、家長向各級教育行政部門和公安交通管理部門舉報校車超載、不按規定行駛等交通違法，拒乘不具備載人資格的交通工具。凡舉報內容一經查實，公安交通管理部門、教育行政部門將嚴肅處理并依法追究學校法人的責任。
（二）家庭方面：主要是抓引導。在家庭里，長輩們的言傳身教，給中小學生帶來的影響絕不亞于其他人。因此，家長們在日常生活中，積極配合學校，經常對孩子進行安全行車走路方面的自我保護教育，以避免不該發生的交通事故給孩子的學習和生活帶來不必要的影響。家長要結合學生的年齡、生理、心理特點，注意言傳身教，以自己遵守交通法規的模范行為影響子女，使交通安全在他們幼小的心靈里扎根。同時，家長要妥善安排學生的校外活動內容。好奇、好動、好強是青少年的天性。一味的嚴管，磨滅了青少年的天性，使他們由書呆子變家呆子，不利于中小學生的身心健康。為此，做為學生家長，就要針對學生的性格特點，科學安排學生的校外活動內容。更要特別注意經常安排自己或成人親屬、親友帶孩子出門購物、串門、郊游或一些有益孩子身心健康的社交活動。在確
保安全的前提下，滿足孩子好奇、好動、好強的心理需要，有利于學生的身心健康成長。 （三）公安交通管理部門：主要是履職盡責，全面教育。公安交通管理部門在對中小學生道路交通安全宣傳教育工作方面，要立足本職，采取新穎、創新的方式全面開展：
首先，針對學生特點，對癥下藥。要借助其好動性，組織學生開展交警體操訓練；借助好奇性，組織學生開展行式新穎、靈活多樣的普法活動。如在校園設置模擬道口及復雜路況。讓學生搞好模擬規范道路交通行為訓練；借助學生的好強性，組織學生開展道路交通安全法律知識競賽，道路交通知識漫畫比賽等項活動；借助學生記憶力強的特點，組織他們觀錄像看展板、搞典型案例剖析，通過直觀形象的教育形式增強他們對道路交通安全知識的消化吸收。
去年，我們根據各校所處的地理位置和實際情況，把“鎮學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作總結如下：
一、加強領導，落實責任制。
為保證活動長期有序地開展，鎮教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。中學、中心小學、大塘小學、大井小學、蓮溪小學、小虎小學、沙仔小學、東灣小學等多所學校已經創建“交通安全學校”，學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。
二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
（一）以點帶面，培養學生的“校園小交警”素質。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，年7月8、9、10三天在中學舉辦了“鎮學生交通警察指揮手勢培訓班”。8、9日兩天中學組織少年警隊參加培訓，10日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓，參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警同志等交警為校外輔導員，請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢后，就在本校進行傳授和推廣，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
(二)深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。
1、年10月份，為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排，我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的，交警同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《鎮學校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，請廣告公司制作鎮學校交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在全鎮各校巡回展覽。年鎮學校交通安全教育系列活動由“鎮學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕，并于年6月24日上午在中學舉行啟動儀式。之后每所學校展覽兩天，一直到10月份結束。
3、利用各種載體，廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《鎮學生交通安全教育手冊》，下發至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”，定期出版；各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫；番禺交警大隊九中隊向學生家長發出了題為“關愛生命，安全出行”的致家長公開信；各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動，學習活動取得顯著成效。
4，大力開展“交通安全”專題教育活動。年7月份至10月份，舉行了鎮學生交通安全警語、漫畫、征文創作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容，以加強中小學生道德建設，促進兒童的健康成長，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題，在全鎮青少年中開展交通警語和漫畫征文創作大賽。活動共收到各中小學校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵。年10月份，舉行了全鎮學生交通安全知識競賽。活動分成校組、中學組、小學組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《鎮學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容，分別產生了各個級別的前六名隊伍，活動在全鎮產生了較好的影響。
一、提高認識，統一思想。
隨著全省經濟持續快速發展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學生的交通事故不斷增多。XX年以來，全省中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。XX年，全省因道路交通事故死亡中小學校(幼兒園)學生315人，受傷2346人。經分析，發生涉及學生交通事故的主要原因，是對學生交通安全教育不夠重視，學生交通安全意識淡薄，校內外交通安全設施不完善，交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來，加強學生交通安全教育工作，為學生創造一個良好的交通安全環境，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，為此，全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性，把保障學生交通安全作為實踐“xxxx”重要思想、構建和諧社會的實際行動，切實抓好“宣傳月活動”。
二、加強領導，精心組織。
要把開展“宣傳月活動”作為當前的一件大事，擺上重要議事日程，切實加強領導，精心組織實施。要結合我校實際，認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施，并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫征集，每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示，交通安全“今點子”短文的撰寫，小學生安全知識競賽試卷的完成，以交通安全教育為主題的板報評比，學校櫥窗的展示，每日午談課的教育以及日常教學工作中的滲透，使我們的交通安全教育潤物細無聲，如此全校范圍內大規模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。
三、建立機制，鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫，以“宣傳月活動”的成果，促進日常交通安全教育工作，為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”，使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100％；學生交通安全法制常識知曉率達到98％以上；學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高；交通安全法律法規遵守率達到95％以上。
青少年安全保證書
為了增強學生安全防范意識，確保學生平安，學校做如下要求：
1、珍愛生命，不斷加強自我安全保護意識。
2、在校外行走時不追車、不爬車;自行車做到車鈴、閘、鎖齊全，不乘坐三無車輛、超載車輛。
3、不吃變質瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛生保證的攤點就餐。4、不私拉電線、不私自使用電器;嚴禁攜帶火種進入學校。
5、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等;不進入建筑施工現場。
6、不逃學、曠課;不進入網吧、歌舞廳等營業性娛樂場所。
7、嚴格遵守學校作息時間，放學后不在外逗留或夜不歸宿。
8、不在校園內追逐打鬧;上體育課時不擁擠或狂奔。
9、養成良好的生活習慣，不吸煙，不喝酒，著裝整齊，不在穿拖鞋、背心。
10、正確處理同學關系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。
11、 不私自動用他人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物和不盜竊、損毀公共財物。
12、正常上課時間確需離校時必須當面向班主任請假，由班主任同意并開據假條后方可離校;學生自行外出和擅自離校發生意外，責任自負。
13、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳;發現學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者，學校將嚴肅處理;學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發生意外，后果由學生及其家長負責。
14、教育好您的孩子，是我們共同的責任。請家長與學校密切合作，加強監督，讓學生遠離危險，確保安全。敬請家長簽字或蓋章。
學生簽字： 班主任簽字：
青少年安全保證書
說起安全，永遠是一個恒久而沉重的問題。說安全恒久，是因為安全和幸福相伴，惟有安全才能幸福。說安全沉重是因為我們所聽到的和看到的，那么多不該發生的一幕幕帶血的事故悲劇。感悟安全，啟迪人生，安全是我們最基本的生存保障，安全是構筑幸福大廈的堅固根基。安全工作也是施工現場的重中之重，對安全的懈怠就等于對生命的輕視，安全工作要從我做起，從小事做起，在以后的工作中本人自愿接受公司的管理并鄭重承諾嚴格履行以下職責及義務：
1、自覺遵守公司的各種安全管理規章、制度、規定，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品，與違章、麻痹、不負責任三大敵人做斗爭，努力做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。
2、在工作中嚴格要求自已，多留心、勤觀察、善思考、嚴把關，擺正安全位置，認真履行安全責任。
3、積極參加公司舉辦的各種安全培訓和安全學習、安全活動、事故應急演練，掌握作業所需的安全生產知識，提高安全生產技能，增強事故預防和應急處理能力。
4、工作期間不私自脫崗，不做與工作無關的事情，時刻緊繃安全弦，防患于未然，逐步把各類安全隱患消滅到萌芽狀態，筑牢安全防線。
5、明確施工環境，了解施工環境中的不安全因素，是降低、消除安全事故發生的最有效的辦法。
搞好安全工作事關企業的興衰，事關生命的康健，事關家庭的幸福，事關親人的期盼。每一名職工都有肩負著義不容辭的安全職責和神圣的安全使命。心中想著安全，就會時時提醒自已，嚴格要求自已
擺正安全位置，履行安全責任。安全為天，責任如山。有你、有我、有他，有我們共同的安全責任澆灌，我們才能夠撐起安全生產的一片藍天。
為了建設公司美好的明天和未來，讓我們攜起手，肩并肩，牢固樹立安全生產、我的責任安全管理新理念，團結奮戰，建功立業，共同為打造安全本質型企業和實現安全生產長治久安而努力奮斗!
xxx
xxxx年xx月xx日
青少年安全保證書
為進一步加強對學生的安全教育和管理，提高學生的交通安全意識，杜絕或減少交通安全事故的發生，我與學校簽訂交通安全保證書。
1、認真學習道路交通安全相關的法律法規知識，提高自身交通法制觀念和交通安全意識，為學生樹立起自覺遵守交通法律法規的良好形象。
2、對學生開展經常性的交通安全教育，每周利用晨夕會、班會等時間，進行1-2次交通安全方面專項教育或專項檢查總結，并要采用教學掛圖、黑板報、宣傳欄等形式堅持經常地對學生進行交通安全法規和交通安全常識教育，教育學生文明行路，主動防范交通安全事故，自覺拒絕乘坐農用車、報廢車、拖拉機及無牌無證無運營手續和超載車輛。
3、利用家長會等有利時機，搞好對學生家長的交通安全宣傳教育，同時請家長配合做好學生的交通安全教育。
4、嚴格執行路隊值班制度，在學生上學和放學時堅持值勤，疏導交通，監督引導學生按交通規則行走，并做好值班記錄，確保學生交通安全。
5、做好學生與班級的交通安全保證書簽定工作，配合學校做好家長與學校的交通安全保證書簽定工作。
6、及時發現、掌握學生在交通安全方面出現的新情況、新問題，及時向學校匯報，努力進行整改。做好車輛的摸底排查工作，發動學生及學生家長向學校和有關部門進行舉報。
以上各項我保證做到，請領導進行監督。
校長簽字
一是知識講座進校園。安排法制副校長、民警深入校園開展道路交通安全知識講座宣傳活動，針對學生出行特點，倡導學生樹立“遵守法規、從我做起”的責任意識和“尊重他人、文明禮讓”的平等意識入手，教育學生將安全意識融入思想行動之中，確保出行安全。
二是宣傳展板進校園。根據近年來轄區發生的典型案例尤其是涉及中小學生的交通事故，制作了宣傳展板。通過在校園設立交通安全宣傳櫥窗、宣傳欄，張貼宣傳掛圖，向學生講解隱患車輛的危害性，豐富了在校學生的交通安全知識，使學生更加關注自身安全和乘車安全。
三是包片民警進校園。由承擔中小學校道路交通安全校外輔導員的民警，定期到學校開展交通安全宣傳教育活動，定期為學生上法制教育課，使學生進一步規范行為習慣，樹立遠大理想，提高自我保護意識和能力。
四是主題班會進校園。班主任利用召開班會時間積極廣泛開展“我是小交警”“小手拉大手”等主題班會，大力開展交通安全宣傳活動，加強對中小學生交通安全教育，大力宣傳“文明走路、安全乘車”等交通安全常識。
五是知識競賽演講進校園。各中小學校分低段和高段分別舉行“法制進校園”主題演講比賽。比賽選手們結合校園和自身的實際，精心準備演講稿。通過學生談學法守法心得體會，營造法制校園的氛圍，讓更多的學生知法、懂法、守法。
一、以活動為載體，推進青少年思想道德建設
（一）深化青少年中國夢教育活動。配合全鎮各中小學校，在中小學生中以講故事、征文、演講等形式，積極開展“愛我中華、建設美好”、“心向黨、講品德、見行動、學雷鋒”等教育活動，加強青少年中國夢教育，提升“中國夢”的吸引力、凝聚力和感召力，在廣大青少年心中播下中華民族偉大復興的種子，從而樹立實現中華民族偉大復興夢的遠大理想。
（二）開展青少年社會主義核心價值觀培育踐行活動。社會主義核心價值觀是當代中國人的精神脊梁，是人生奮斗的夢想之舵，是中華民族的精神之鈣，是當代中國的興國之魂。我們要以開展《弟子規》、《三字經》經典誦讀活動和“愛學習、愛勞動、愛祖國”三愛活動，以及感恩孝道教育活動等形式，寓教于樂，內化于心，外化于行，讓“三倡導”的社會主義核心價值觀，即倡導“富強、民主、文明、和諧”，倡導“自由、平等、公正、法治”，倡導“愛國、敬業、誠信、友善”的基本內容在青少年中入腦入心。要采取各種有效措施，特別是要組織“五老”志愿者到學校、到社區大力開展社會主義核心價值觀宣講活動，培育青少年從小牢固樹立尋求國家的價值內核、實現社會的共同理想、構建國民的精神家園的堅強決心，激發青少年奮發向上，崇德向善。
（三）加強青少年社會主義法制教育活動。配合有關職能部門舉辦“法制教育一課堂”、“警示教育巡回報告會”等形式，強化青少年社會主義法制教育，增強青少年遵紀守法意識，提高青少年法律素質和依法自我保護能力。
二、以項目為抓手，深化青少年關愛幫扶力度
（一）繼續開展“心靈成長”挽救項目。幫助問題和失足青少年從心靈深處棄惡從善，改邪歸正，逐步養成良好習慣和行為，是關心下一代的一項重要的、長期而艱巨的任務。各關工委要找準幫教切入點和有效措施，形成幫教機制。今年，鎮關工委全年教育、挽救和幫扶失足或問題青少年不少于1名，要求在思想、學習、生活或者就業等多方面給予切實有效的幫教，使他們徹底走上正道，成為對家庭、對社會、對國家有用的人。相關職能部門要認真做好幫扶記錄，收集整理相關資料。
（二）有效推進學校“關愛廚房”建設項目。今年，要積極配合區關工委開展好“關愛廚房”項目建設，通過該項目的實施，帶動和促進全鎮各學校更加重視學生生活環境的改善和身體素質的增強。
（三）竭力實施失依、貧困青少年兒童“助學暖心”幫扶項目。失依、貧困青少年兒童是社會的弱勢群體，需要社會各界的廣泛關注。全鎮各關工委要結合黨的群眾路線教育實踐活動，積極協調有關部門，爭取各方資金，加大幫扶力度。2014年，鎮關工委將積極爭取社會和上級資金，在全鎮幫扶5名失依、貧困青少年兒童，溫暖他們的心靈，與他們加強思想溝通，協調幫助解決生活、學習等方面的困難和實際問題，幫助順利完成高中以及大學學業，促進其健康成長。同時，全鎮各關工委還要積極動員社會力量，整合社會資源，加強對留守、殘疾、貧困兒童的幫扶工作，為他們解難事，辦實事，促進全社會健康和諧發展。
（四）全面啟動“讓我看見你”青少年交通安全教育項目。以交通安全月活動為載體，開展交通安全知識進校園系列活動。以贈送反光標志書包、交通安全知識手冊或漫畫、開展交通安全知識及案例講座、開展我與交警話安全主題班會、我與交警同站崗社會實踐活動等形式，在全鎮各學校廣泛掀起“文明通行從我做起”的交通安全活動，以此增強廣大青少年交通安全意識，帶動全社會文明安全通行。
（五）切實加強“五老”義務監督“環境凈化”項目。今年，各關工委要積極發動、組織“五老”參與網吧義務監督和校內、外文化環境監督，切實減少或杜絕不良文化對青少年的侵蝕，凈化青少年成長環境。鎮關工委將進一步壯大“五老”網吧義務監督員隊伍，規范網吧義務監督工作，提升青少年成長環境的凈化實效。
三、以“六好”為目標，開展“六好”基層關工委創建活動
根據省、市、區相關安排和要求，各關工委要認真學習領會鎮關工委制發的《進一步開展“六好”基層關工委創建活動的實施意見》精神，準確把握創建活動的宗旨、目的、意義和內容。加強領導，認真組織，周密部署，扎實有效地開展“六好”基層關工委創建活動。各關工委要統一部署，及時制定本單位活動方案，進一步明確本單位、本系統及本轄區內的創建目標，并及時申報。在黨政領導下，堅持“量力而行、盡力而為、主動作為”的原則，創新工作思路和方法，采取切實有效的工作措施。要嚴格按照要求進一步規范組織名稱，健全領導班子，完善“五老”工作及志愿者隊伍，落實各項工作保障，確保“領導班子建設好、爭取相關部門配合好、老同志作用發揮好、活動經常效果好、制度健全執行好、積極探索創新好”的“六好”創建目標圓滿完成。
四、以“五老”為主體，充分發揮老同志的獨特優勢
關工委是在黨政領導下，以離退休老同志為主體、配合有關職能部門開展活動，關心、幫助、教育、培養青少年的群眾性工作組織。由于老同志的特殊經歷，他們在青少年教育中具有政治優勢、經驗優勢、威望優勢、時空優勢和親情優勢，充分發揮這些優勢，在關心下一代工作中可以起到獨特、重要的作用。我們要通過多種形式積極組織和動員更多的老同志參加關心下一代工作，建立一支長期的、相對穩定和熱愛關心下一代事業的“五老”志愿者隊伍。要采取措施，調動“五老”參與關心、幫助、教育下一代的主動性和積極性。對“五老”做到政治上尊重、思想上關心、生活上照顧、工作上支持，落實必要的經費和物質保障，為他們開展關愛活動，搭建平臺，提供必要的條件，確保“五老”的優勢和作用得到充分發揮。
五、以輿論為導向，營造關愛工作的良好氛圍
各關工委要充分利用廣播、網絡、手機等宣傳媒體和墻報、板報、櫥窗等宣傳陣地，拓寬宣傳渠道；要加大挖掘各類先進典型力度，特別要大力弘揚“五老”、社會愛心組織和人士對關愛工作的無私奉獻及其大愛無疆精神；要充分凝聚關心下一代這一千秋偉業的正能量，不斷增強全社會參與關愛事業的合力，全面開創全鎮關心下一代工作新局面。
六、以作風為保障，加強關工委組織自身建設
（一）加強學習，提升思想水平。各關工委和廣大“五老”志愿者要繼續深入學習貫徹黨的十和十八屆三中全會、的重要講話和中央、省、市、區相關文件及會議精神，領會其精神實質和精髓，用以武裝頭腦，指導實踐。
關鍵詞：手機游戲;交通安全;宣傳教育;交通事故
中圖分類號：D631.5 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2015）08-0285-01
一、現狀：人民普遍安全知識貧乏、交通事故頻發
隨著社會經濟的快速發展，人民生活水平的不斷提高，汽車已迅速普及，道路交通流量迅猛飛漲，交通擁堵、交通秩序混亂、交通事故頻發，造成人民生命和財產損失的事件已屢見不鮮。
中國每一分鐘有一人因車禍傷殘，每五分鐘有一人因車禍死亡。每天因車禍死亡的有300人左右，每年因車禍死亡的有10萬人左右，汽車數量占世界1.9%，車禍死亡人數占世界15%，且每年增加4.5%。自1899年發生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡3000多萬人，超過第二次世界大戰死亡人數。
但是，由于目前全民交通安全知識貧乏、安全意識淡薄，致使人們在參與交通的過程中心存僥幸、我行我素……如行人不走人行道、人行橫道，非機動車闖紅燈、搶道、逆行，機動車超速行駛、強行超車、急停猛拐、亂停亂放，酒駕、醉駕，超載等，擾通秩序，造成交通擁堵，容易引發交通事故。
二、手機游戲受眾面廣
近年來，隨著科技的迅速發展以及人們生活水平的日益提高，智能手機的使用也越來越廣泛。隨著移動終端配置的高速發展以及網絡的普及，手機終端的游戲發展也越來越快速。在手機成為人們日常生活的必備用品的同時，手機游戲作為移動互聯網的“殺手”級應用，它憑借其突出優勢如：可移動性、隨身性和操作便捷性等，手機游戲受眾面非常廣，手機游戲開創了一種全新的娛樂方式和應用模式。
數據顯示，整個移動游戲市場實際銷售收入達112.4億元人民幣，同比上升246.9%;移動游戲市場占有率為13.5%，同比上升8.1個百分點。自2008年起，移動游戲市場的這三項數據均獲得空前高速的增長。
三、項目優勢
1.團隊優勢。本項目主要創作人員均為擁有多年數十款商業手機游戲項目經驗的老師，和數名本校實習實訓中心的優秀實訓學生，同時依托集團旗下子公司―重慶正大動夢科技有限公司強大的技術和平臺的支持。
2.技術優勢。采用目前最主流的跨平臺手機游戲引擎――cocos2d-x。它能使一次選擇目前主流的開源開發的代碼，多個平臺通用，從而很大程度節約開發時間和人員成本。
渲染采用openGL ES減少CPU的工作量，充分利用GPU使得渲染效率更高，畫質更好，讓運行我們產品的設備更省電，并且不易發燙。
物理部分加入了BOX2D物理引擎，使得產品中的每一個動作都更具有現實世界的真實感覺。
3.推廣優勢。（1）本項目可通過手機，電腦，電視等媒體以游戲的形式進行交通安全科普知識的宣傳、互動;（2）線上，我們可以利用現有的渠道資源，使本游戲通過目前最主流的移動游戲基地和電信愛游戲基地上線運營推廣;（3）線下，我們還可以利用本校師生資源，在微博、微信、各大論壇上分享并推廣本項目，以引起更多人關注，為大家所熟知。從而達到較好的交通安全知識的普及宣傳效果。
我們將交通安全知識通過手機、電腦、電視等媒體以游戲的形式進行宣傳和交互，可以有效的擴大宣傳受眾、提高受眾接受度。
四、現有技術及前期成果
目前已完成制作的手機游戲已有二十多款，產品種類繁多，有休閑益智類游戲、跑酷類游戲、塔防類游戲、射擊類游戲等多款游戲。如：《膠囊style》、《放屁鳥》、《豬在逋盡貳《戰爭聯盟》、《卡徒》、《怒戰》、《精靈保衛戰》、《神筆馬良》、《暗黑精靈：進化》、《大魚吃小魚》、《金榜題名》等。
五、項目內容
本課題運用大富翁加智力問答的游戲方式，游戲內容分為這幾大類：（1）交通安全意識教育;（2）兒童出行交通安全;（3）交通安全措施;（4）交通標示及其交通安全設施等內容。
我們把交通安全知識的宣傳推廣和時下主流的手機游戲相結合，可以使廣大人民群眾不再排斥枯燥的交通安全知識的學習與宣傳，在休閑的游戲娛樂同時，了解交通安全知識、提高交通安全意識，以寓教于樂的方式讓廣大人民群眾在游戲中輕松的了解到交通安全的重要性，同時掌握如何避免和減輕交通意外造成的傷害，及如何緊急救援和自救的相關知識。
本項目成果受眾面廣、老少皆宜，可以使人們在碎片時間，如候車、乘車等閑暇時間在游戲娛樂的同時，學習并了解到交通安全的重要性及如何避免和減輕交通意外造成的傷害，和如何緊急救援和自救。
參考文獻：
僅僅靠安全月活動的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。以下是小編為大家整理的預防溺水教育總結工作匯報資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
預防溺水教育總結工作匯報一
暑期是溺水事件的`高發期，為切實加強暑期安全教育，預防溺水事件的發生，全面提高轄區內青少年兒童的安全防范意識。xx日上午，xx區委宣傳部、開平區婦聯、共青團開平區委聯合在志方購物廣場開展了“開平區暑期防溺水安全教育宣傳活動”。區婦聯主席薛紅梅、團區委書記鄭斌、區委宣傳部副部長賈震杰帶領志愿者們現場發放倡議書、安全知識手冊、小扇子、環保書包等宣傳資料300多個。
活動中，區志愿者們與家長和青少年兒童交流溝通，進行暑期防溺水知識宣傳，講解防溺水的小常識和急救等防溺水基本知識，教育青少年兒童不要隨便或獨自下水游泳、玩耍，同時要求家長們共同做好青少年的安全監管工作。
通過此次教育宣傳活動，不僅讓青少年兒童掌握自防自救的知識，也進一步提高了青少年兒童防溺水安全意識，有效地提高了青少年兒童預防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，提醒他們在暑期放松心情的同時不忘保護自身安全，減少安全事件對青少年兒童造成的傷害。
預防溺水教育總結工作匯報二
隨著天氣逐漸變熱，溺水事故也進入高發季，為了提高學生的安全意識，學習溺水安全的有關知識。近日，xx市xx區xx小學組織開展防溺水安全教育系列活動。
班會課上，各班主任以身邊發生的溺水案例作為切入點，以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開學生溺水安全教育。各班重點要求學生，不私自下河游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。學校還印發了防溺水安全教育致家長的一封信，為家長普及防溺水常識，與此同時，要求家長簽訂防溺水回執單，希望廣大家長增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，以防意外事故的發生。
通過開展溺水安全系列教育，讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重，更加認識到“安全無小事，事事有安全”，進一步增加了學生珍惜生命的安全意識、自我保護能力和自救自護能力。
預防溺水教育總結工作匯報三
我鎮認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，利用“防溺水安全教育月”的契機在全鎮中小學范圍內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、高度重視，認真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我鎮按照長教體147號文件要求，成立了以分管教育副鎮長為組長，中心校校長、各中小學校長為成員預防溺水未成年人溺亡專項治理工作領導小組。組織全鎮教師認真學習了上級領導部門關于開展“防溺水安全教育月”的通知精神，學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。
要求學校各班辦一期“預防溺水，關愛生命”宣傳黑板報，向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。
在安全教育月里，我鎮各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水，關愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊，在鎮區中小學校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中小學校利用每天早晚接送孩子上下學的時機，在校內循環播放《防溺水安全知識》，并向全鎮的中小學生家長發放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農村留守兒童家長及受委托監護人的一封信》8000余份，使全鎮群眾人人參與到教育活動中來，人人為預防學生溺水事件的發生獻計獻策。
我鎮同悅社區小學開展的以“預防溺水，關愛生命”為主題的安全教育活動。活動當天我鎮分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮長張雙利、分管教育副鎮長出席了活動。我鎮消防站的同志到場向學生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識，并現場演繹溺水救助寓教于樂;同時交警中隊的同志也到場對學生進行道路安全知識講解。通過對學生進行比較系統的防溺水安全知識教育及道路安全教育，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假嚴禁獨自去河里、水庫、池塘游泳或玩耍。
一、指導思想
堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”教育為主線，集中開展多種形式和內容的中小學生交通安全教育活動，切實加強和落實中小學生交通安全教育工作，營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍，進一步提高中小學生交通安全法制意識和自我防護能力，預防和減少涉及中小學生的交通事故，保障和促進青少年健康成長。
二、工作目標
通過開展全縣“宣傳月活動”，主要實現以下工作目標：
（一）全縣中小學生開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%；
（二）中小學生參與“宣傳月活動”受教育率達到98%以上；
（三）中小學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上；
（四）中小學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規遵守率達到90%以上；
（五）中小學生校園內車輛停放有序；
（六）涉及中小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少，不發生中小學生群死群傷惡性事故。
三、工作步驟
（一）啟動階段（9月1日至6日），主要開展三項工作：一是召開全縣“宣傳月活動”動員會議進行部署；二是舉行“宣傳月活動”啟動儀式暨新聞會；三是全縣各中小學校以學校為單位分別召開“宣傳月活動”動員會。
（二）實施階段（9月7日至9月20日），主要是組織開展十項活動：
1、舉辦全縣中小學生交通安全宣傳漫畫競賽。活動按中學生、小學生兩組進行。縣教育部門負責組織學生每人創作一幅交通安全宣傳漫畫。各教育學區會同*部門組織評選，分別產生中學組、小學組推薦作品各30幅，于9月15日前上報縣教育局。縣教育局會同縣*局組織評選，分別產生中學組、小學組一等獎各10名，二等獎各20名，三等獎各30名，其他推薦作品為優秀獎。縣教育部門將獲得中學組、小學組全縣一等獎和二等獎的作品推薦上報市教育局參加全市、全省評選。
2、*部門會同教育等部門，向小學生發送“小黃帽”，開展交通安全“小黃帽”路隊制活動。
3、*部門會同教育等部門，編印《小學生交通安全漫畫手冊》，下發至各中小學校。
4、*部門負責將中小學生交通安全教育動漫光盤發放至各中小學校；教育部門負責組織學生觀看交通安全教育動漫光盤，并開展相關交通安全教學活動。
5、*部門會同教育等部門，在各中小學校開展*上交通安全課活動，在“宣傳月活動”期間給學生上課要達到2次以上。
6、*部門會同教育、宣傳、交通、安監和團縣委等部門，指導中小學校結合社會實踐活動，組織學生開展發送交通安全宣傳品、勸導糾正交通違法行為等宣傳活動。
7、*部門會同教育、宣傳、交通、安監、司法、電視臺和團縣委等部門，結合社會實踐活動，開展“少年警校”創建活動，組織“少年警校”進行交通指揮手勢會操訓練、協助*維護交通秩序等活動。
8、教育部門會同*等部門，指導中小學校設立交通安全宣傳窗（欄），定期刊出交通安全法制常識及相關信息。
9、交通部門會同教育部門完善中小學校周邊交通安全設施，在學校門口安裝緩沖帶、安全警告標志，施劃學生人行橫道等。
10、開展中小學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動。教育部門負責組織學生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文。各教育學區會同*部門組織評選，確定20篇“金點子”推薦短文，于9月15日前上報縣教育局。縣教育局會同縣*局組織評選，產生一等獎5名，二等獎15名，三等獎30名，其余推薦短文為優秀獎。縣教育局要精選獲獎中的優秀短文在《今日永嘉》上刊登，同時將獲得全縣一等獎和二等獎的“金點子”短文上報市教育局參加全市、全省評選。
（三）總結表彰階段（9月21日至25日）。各鄉鎮要對本地“宣傳月活動”認真進行檢查、評比、總結，并將本鄉鎮“宣傳月活動”小結（書面材料）和組織獎推薦名單（每鄉鎮2至3名）于9月25前上報縣中小學生交通安全教育宣傳工作領導小組辦公室。對獲得“宣傳月活動”組織獎、漫畫競賽獲獎作品、“金點子”獲
獎短文，縣里適時予以表彰獎勵，并將獲得“宣傳月活動”組織獎人員名單上報市*局參加全市、全省評選。
四、工作要求
（一）提高認識，統一思想。隨著全縣經濟持續快速發展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學生的交通事故不斷增多。20*年以來，全縣中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。20*年，全縣因道路交通事故死亡中小學校（含幼兒園）學生8人，受傷1*人。經分析，發生涉及學生交通事故的主要原因，是一些地方對學生交通安全教育不夠重視，學生交通安全意識淡薄，校內外交通安全設施不完善，交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來，加強中小學生交通安全教育工作，為學生創造一個良好的交通安全環境，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。為此，各鄉鎮和有關部門要充分認識加強中小學生交通安全教育工作的極端重要性，把保障中小學生交通安全作為實踐“三個代表”重要思想、構建和諧社會、建設“平安永嘉”的實際行動，切實抓好“宣傳月活動”。
（二）加強領導，精心組織。為加強對這次活動的領導，確保宣傳月活動取得實效，縣政府成立“縣中小學生交通安全教育宣傳工作領導小組”,鄭小小副縣長為組長，縣委宣傳部胡佐光、縣電視臺程愛興、團縣委胡鏗、縣*局鄭連松、縣教育局陳益杰、縣司法局李敏、縣交通局邵永吉、縣安全生產監督管理局劉偉都、縣*局交巡警大隊*為成員。領導小組下設辦公室，負責宣傳活動的組織實施、信息收集反饋和日常協調工作。辦公室設在縣交巡警大隊，由*局交巡警大隊副大隊長呂建新任辦公室主任。各鄉鎮和有關部門要把開展“宣傳月活動”作為當前工作中的一件大事，擺上重要議事日程，切實加強領導，成立相應的工作班子，認真制定“宣傳月活動”的工作計劃和具體措施，定期召開道路交通安全工作聯席會議，建立中小學生交通安全教育的聯系協作制度，加強檢查指導，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，使“宣傳月活動”既有聲勢又有實效。
